dez-vous à Honoré-Mercier pour l’Halloween 2013.€¦ · C’était Shaman King. Yasmine Harfouche (foyer 203) Saviez- vous qu’à l’école depuis septembre dernier nous avons

Journal étudiant de l’école Honoré-Mercier Automne 2013 – volume 5

Sommaire

Actualité HM p. 2

Halloween p. 4

Le nouveau CÉ p. 8

Capsule verte p.9

Littérature p.10

Cinéma p. 12

La mode p. 14

Témoignage p. 16

Les Aigles p. 18

Auto-défense p. 20

Jeux p. 22

Les Aigles d’Honoré-Mercier ont terminé leur saison le vendredi 1er novembre. Ils ont malheureusement perdu contre l’école Mont de Lasalle, mais nous sommes heureux et fiers qu’ils se soient rendus en demi-finale malgré les blessures de plusieurs joueurs. (suite p.18)

Plusieurs activités étaient au ren-dez-vous à Honoré-Mercier pour

célébrer l’Halloween 2013. l’Halloween 2013. l’Halloween 2013. l’Halloween 2013.

Merci aux élèves d’avoir participé en si grand nombre! (suite p.4)

Du nouveau à HM!

Il y a plusieurs nouvelles activités parascolaires à Honoré-Mercier cet automne: les échecs, le cinéma, l’auto-défense et le club de mangas.

Actualité HM

Le comité interculturel est de retour en force!

PAGE 2 LE DÉTOUR ANNÉE 2013,N°5

LE DÎNER DE CON…TES !

L’année dernière, le comité interculturel organisait des midis-causeries durant lesquels des jeunes ou des enseignants étaient invités à nous parler de leur pays d’origine. Cependant, le dernier midi-causerie fut différent : les jeunes et membres du personnel y racontaient des légendes et contes de différentes cultures. Ce fut un grand succès et le comité interculturel a décidé de remplacer le concept des midis-causeries par le dîner de con…tes!

Le premier midi de contes a eu lieu le 24 octobre dernier, à l’heure du midi au local d’art dramatique. La thématique fut inspi-rée par la fête de l’Halloween. Les élèves ont raconté des contes et légendes de peur provenant des quatre coins de la planète.

Le dîner de con…tes aura lieu une fois par mois. vous êtes tous invités à nous raconter une histoire. Ne ratez pas le prochain midi de contes qui aura lieu en novembre, la thématique : Contes et légendes amérindiennes! Si vous avez envie de participer à ce prochain dîner, veuillez communiquer avec Marie-Josée Labonté (AVSEC) au local 1117.

Le comité interculturel se rencontre chaque jeudi midi, si vous avez envie d’en faire partie, vous êtes les bienvenus!

La radio-étudiante ou DJ live

N’avez-vous pas remarqué que chaque vendredi à l’heure dîner, depuis quelques semaines, il y a de la musique à la cafétéria? Le comité interculturel en collaboration avec le technicien en loisirs, Marc-André Lacas, a mis en place une radio-étudiante sous forme de DJ live permettant aux élèves présents à la cafétéria d’écouter de la musique de différents pays ou tout simplement de différents styles. Il y a de la musique d’un peu partout et quelques informations sur les artistes ou sur l’actualité. Si l’envie d’animer une émission du vendredi vous intéresse, communiquez avec Marie-Josée Labonté (AVSEC) au local 1117.

Sadia Hussain (foyer 402)


Actualité HM

Un club de mangas à l’école?

Coucou! Je vais vous parler de ma passion que j’ai de-puis que je suis toute petite pour les mangas. J’espère que cet article vous permettra d’en apprendre un peu plus à ce sujet.

Qu’est-ce qu’un manga?

Un manga est une bande dessinée japonaise sous forme de livre de poche, ce qui est différent des BD traditionnelles. Un manga se lit la plupart du temps sous sa forme origi-nale, c’est-à-dire de droite à gauche. Il n’est jamais, mais jamais en couleur. Il existe plusieurs sortes de manga tout dépendant du personnage. Bref, on en retrouve plusieurs genres. Les mangas sont dessinés d’une manière très diffé-rente des BD européennes. Les visages des personnages de mangas sont triangulaires avec de grands yeux ce qui est sensé montrer l’expression du visage. Nous en avons plu-sieurs ici à la bibliothèque de l’école et vous pouvez égale-ment vous en procurer à la bibliothèque publique Marie-Uguay ou tout simplement les acheter en librairie.

Qu’est -ce qu’un mangaka?

Un mangaka est celui qui dessine (dessinateur) et écrit le manga. Plusieurss peuvent se répartir les tâches, c’est-à-dire qu’un petit groupe de mangaka peut s’unir pour créer un manga, car c’est un travail long et rigoureux surtout quand il est soumis à des rythmes de parutions rapides. Si le manga connait un grand succès, l’auteur devra prolon-ger son histoire ou à l’inverse si le manga est impopulaire, il ne verra pas le jour.

Qu’est-ce qu’un animé?

Entre nous, fanatiques de mangas, on dit : un anime. C’est un manga adapté en dessins animés pour la télévision ou le cinéma. Les plus populaires dépassent les 200 épisodes de 15 à 26 minutes chacun. L’anime est en couleur.

Le otaku club Otaku veut dire, un fan, mais un fan fini des mangas, des animes et de la culture japonaise. Bref, voici une petite entrevue que j’ai réalisée avec le créateur du club, Enrico Lepage Garcia.

Y : Est-ce que ça fait longtemps que l’idée de créer un club à l’école «te trotte » dans la tête?

E : Je voulais le faire l’année dernière, mais il était trop tard, je n’ai pas pu le commencer.

Y : Pourquoi l’as-tu créé?

E : Parce que je sais qu’il y a du monde à l’école qui sont fans de mangas et d’animes et que c’est vraiment plaisant de partager nos passions et d’en parler ensemble.

Y : Es-tu un fan de mangas?

E : Oui vraiment! Je possède plusieurs figurines et j’ai des affiches dans ma chambre. J’ai également de nombreux mangas et animes.

Y : Te considères-tu comme un vrai otaku?

E : Oui. Je ne sais pas si c’est négatif ou positif, mais oui!!!

Y : Quel serait le meilleur anime ou manga de tous les temps?

E : C’est vraiment une question difficile, il y en a trop! Sincèrement, j’en aime plusieurs.

Y : Depuis quand lis-tu des mangas et regardes-tu des animes?

E : Je regarde des animes depuis 4 ans et j’avais 7 ans quand j’ai lu mon premier manga. C’était Shaman King.

Yasmine Harfouche (foyer 203)

Saviez- vous qu’à l’école depuis septembre dernier nous avons un club de mangas?

Le Otaku club se rencontre tous les vendredis à midi au local d’art dramatique, tout près de la cafétéria.



Actualité HM

Le jeudi 31 octobre dernier, nous avons fêté l’Halloween en grand à l’école Honoré-Mercier. Les élèves termi-naient leur cours à 12h pour ensuite s’adonner à la fête et au déguisement. Les jeunes se sont inscrits à l’une des quatre activités offertes pour souligner l’événement;

♦ Les sports au grand gymnase

♦ Un film d’horreur à l’auditorium

♦ Présentation de différents reptiles à la palestre et visite de la maison hantée

♦ La zombiefiesta au premier étage

Je me suis amusée à prendre plusieurs photos et j’ai fait la connaissance de plusieurs personnages fort intéres-sants. En voici quelques-uns:

Halloween 2013!Halloween 2013!Halloween 2013!Halloween 2013! Photos : Marie-Josée Labonté (AVSEC)

Voici quelques élèves du foyer 151 qui ont participé à la fête.

Les jumeaux siamois!

Plusieurs maquillages étaient très bien réussis et même impressionnants!

Merci aux élèves et au personnel de l’école d’avoir contribué à la réussite de cette fête.


Les finissants 2013-2014!

Nos acteurs à la maison hantée

Les zombies à la fiesta!

La visite de bibittes à HM

On prépare le maïs soufflé… C’est long!



La Caravane de la Tolérance en visite Actualité HM

En octobre dernier, l’organisme, Ensemble pour le respect de la diversité, est venu animer son atelier, La Caravane de La Tolérance, pour sensibiliser les élèves de première et deu-xième secondaire face à l’importance du respect de la diffé-rence. Il est important, je crois, d’informer les jeunes des bienfaits du dialogue si nous voulons vivre dans un environ-nement sans discrimination et sans intimidation. En d’autres mots, nous sommes tous différents et avons souvent des opinions différentes, cela est normal et sain. Il s’agit tout simplement de se respecter dans nos différences. Qu’est-ce que La Caravane? La Caravane de la Tolérance est un atelier destiné aux élèves âgés de 12 à 14 ans pour les sensibiliser sur la question de l’inti-midation en contexte scolaire. En créant un espace où les jeunes de première et de deuxième secondaire peuvent s’exprimer en toute franchise, l’atelier vise à les mobiliser et à les outiller en vue de lutter contre l’intimidation autour d’eux.

Ah! Les charmants textos…. Faites attention à ce que vous écrivez, car comme le dit bien le dicton: Les écrits restent!

Intimider, c'est illégal! Selon le code civil, les jeunes qui intimident peu-vent être reconnus coupables d’avoir causé des préjudices

L’atelier : La Caravane de la Tolérance 12-14 à la bibliothèque de notre école le 9 octobre dernier.

Si tu es victime d’intimidation, ici à l’école, tu as beaucoup de ressources car nous prenons ça au sérieux.

Voici la liste des personnes ressources: ♦ Sophie Benny, T.E.S pour les élèves de secondaire 1, 2 et CPF ♦ Luc Germain, T.E.S pour les élèves de sec. 3, 4, 5 et FMS ♦ Maria Golfinopoulos, psychoéducatrice (lundi et mardi) ♦ Michèle L’Écuyer, psychoéducatrice (lundi, mardi et mercredi) ♦ Sophie Villeneuve, psychoéducatrice (mercredi, jeudi et vendredi)

Marie-Josée Labonté (AVSEC)


Le conseil d’élèves 2013Le conseil d’élèves 2013Le conseil d’élèves 2013Le conseil d’élèves 2013----2014201420142014

Comme chaque année, le conseil d’élèves d’Honoré-Mercier se renouvelle. Évidemment, nouveau conseil exige nouvelle présidence et nouvelle vice-présidence. Voici une petite entrevue que les nouvelles élues ont bien voulu m’accorder.

Maude, pourquoi as-tu voulu devenir présidente du conseil d’élèves cette année ? J’ai voulu offrir ma candidature à la présidence pour plu-sieurs raisons, entre autres, parce que l’année dernière, je me suis beaucoup impliquée avec la présidente et la vice-présidente du conseil. J’ai vraiment aimé mon expérience, j’aime m’assurer que tout va bien et que tout est prêt. De plus, être présidente ça vient avec d’autres responsabilités comme : - Participer et représenter les élèves de l’école au con-

seil d’établissement; - Demander à rencontrer la direction s’il y a un pro-

blème; - Animer les réunions hebdomadaires où se réunissent

tous les représentants de chaque foyer; - Participer à l’organisation d’un événement, d’une

fête ou d’une sortie pour tous les élèves de l’école.

Ce sont vraiment tous ces engagements qui m’intéressent au conseil d’élèves. Je suis fière de représenter les élèves.

Alexia, pourquoi as-tu décidé de devenir la vice-présidente ? Parce que ça m’intéressait de représenter les élèves. Je suis déjà beaucoup impliquée dans l’école. Je sais qu’il y a des changements positifs que nous pouvons apporter et que la vie étudiante est importante pour les élèves. Je veux tra-vailler en équipe avec le conseil et la présidente. Je trouve ça important de faire ça. Maude, c’est quoi l’ampleur des responsabilités de la présidente ? Je m’assure que tout est fait. Nous nous distribuons des tâches, par exemple pour la fête de l’Halloween ce sont les membres du conseil d’élèves qui se sont responsabilisés des inscriptions et il y avait des élèves du conseil dans chaque activité qui aidaient Marie-Josée (AVSEC), Marc-André (technicien en loisirs) et Marc-Antoine (animateur de Fusion Jeunesse). En tant que présidente, c’est moi qui représente les élèves de l’école au conseil d’établissement ainsi qu’auprès de la direction. Lors de ces rencontres, je leur dis ce qui a de nouveau dans notre vie étudiante. Je suis heureuse de le faire. J’espère répondre aux attentes des élèves.

Je suis contente d’avoir Alexia comme partenaire parce

que toute seule je n’y arriverais jamais. Avoir une vice-présidente c’est important parce qu’avec tous les autres comités dont je fais partie, ce n’est pas toujours évident, mais c’est encore plus important d’avoir tous nos représen-tants de classe. C’est comme ça que nous réussissons à communiquer avec tous les élèves de l’école. Cette année, nous avons une belle grande équipe et ça fait toute la diffé-rence.

Alexia, est-ce que tu trouves ça important toi de repré-senter les élèves ? C’est sûr c’est important, s’il n’y a personne, il n’y a rien qui va changer dans l’école, mais nous avons également besoin de la collaboration de tous les élèves. L’année dernière, nous avons demandé la permission de pouvoir utiliser nos IPod à la cafétéria pour écouter de la musique. Si les élèves ne sont pas responsables et que plu-sieurs appareils sont volés ou perdus, la direction peut re-venir sur sa décision pour l’année prochaine et tous nos efforts tomberaient à l’eau! C’est la même chose pour les journées couleur, nous le demandons en votre nom auprès de la direction, mais si plusieurs élèves ne respectent pas le code de vie, ces permissions nous seront refusées par la suite. Il est donc important que tous les élèves se responsa-bilisent et surtout soient solidaires.

Actualité HM

Alexia Ricard et Maude Harvey ont été nommées respectivement au poste de vice-présidente et présidente par acclamation pour l’année scolaire 2013-2014. Merci à vous deux pour votre engagement!

Sandrine Cloutier (foyer 301)


Du parascolaire à HonoréDu parascolaire à HonoréDu parascolaire à HonoréDu parascolaire à Honoré----Mercier ?Mercier ?Mercier ?Mercier ?

Actualité HM

En début d’année scolaire, nous avons eu une foire aux activités parascolaires où plusieurs ateliers, acti-vités et comités, étaient présentés aux élèves de notre école. Du choix, il y en avait et pour tous les goûts avec plusieurs nouvelles activités. Voici l’horaire de chacune. Sachez que pour certaines activités comme les nombreux comités d’élèves, les échecs et le club de mangas, il est encore possible de s’y ins-crire ou de s’y engager. Ne manquez pas votre chance!

Activité Horaire Lieu

Soccer (M)

Atome et Cadet

Mardi:15h-17h Grand gymnase

Soccer (F) Benjamin

Mardi:17h-19h Grand gymnase

Hockey cosom Benjamin Lundi: 15 h -16h Grand Gymnase

Cheerleading Jeudi:15 h-18 h La palestre

Cirque Lundi: 15 h-18 h L’auditorium

Auto-défense Vendredi: 16 h-17 h La palestre

Tae Kwondo Lundi et mercredi: 16 h-17 h 15 La palestre

Échecs Vendredi: 12 h 45 -13 h 30 Local: 2100

Le cinéma Mercredi: 15 h-16 h 30 Local: 1401

Comité vert Lundi: 12 h 30-13 h 30 Local: 1125

Le journal étudiant (Le Détour) Mardi: 12 h 30-13 h 30 Local: 1125

Le conseil d’élèves Mercredi: 12 h 30-13 h 30 Local: 1125

Le comité interculturel Jeudi: 12 h 30-13 h 30 Local: 1125

Le C9 Rencontres variées Local: 1125

Accro plein air jour 5 ou/et jour 9: 12 h 30-13 h 30 Local: 1125

La COOP Mardi et jeudi: 15 h– 16 h Local: 1125

La robotique Mercredi 15 h –17 h Local: 1345

Le club de mangas Vendredi: 12 h 30-13 h 30 Local: 1401

Le mandarin Mercredi: 15 h - 16 h Local: 3105

Par: Marc-André Lacas et Marie-Josée Labonté


Un nouveau slogan pour le Un nouveau slogan pour le

comité vert d’HMcomité vert d’HM

La capsule Verte

Je vous propose ce jeu : En combien de temps croyez-vous que ces objets se décomposent dans la na-ture s’ils ne sont pas recyclés? Inscris sur la ligne le chiffre correspondant.

1.

A. 3 à 4 mois :_____

B. 35 ans :________

C. 70 à 80 ans:_____

D. 100 ans :________

E. 200 à 400 ans :___

F. jamais:__________

2.

3. 4.

5.

6.

Il existe entre 40 et 50 sortes de plastique. Actuellement, seulement six d’entre elles sont identifiées et recy-clées, soit le plastique numéro 1, 2, 3, 4, 5, et 7. Ce plastique, ainsi recyclé, servira à fabriquer de nouveaux ob-jets spécifiques tels que des bacs de récupération, des pots à fleurs, des tables à pique-nique et même des vête-ments en polar. Quant au papier, il servira à faire du carton, du papier hygiénique et des journaux. L’aluminium, après avoir été fondu à haute température, servira à faire de nouveaux contenants comme des boîtes de con-serve, des assiettes ainsi que des avions.

Saviez-vous que le Québec est parmi les plus grands producteurs de déchets au MONDE?

90 % des déchets dans les dépotoirs au Québec sont recyclables ou compostables. Les sites d’enfouissement du Québec débordent! Un Québécois produit 2 fois plus de déchets qu’un Japonais, 60 % de plus qu’un Français et même 15 % de plus qu’un Américain. On se pense écolo… Nous sommes loin de l’être!

Nous, le comité vert d’HM, nous nous engageons à sortir les bacs de recyclage tous les vendredis matin, mais nous avons grandement besoin de votre collaboration pour faire une différence. Tout ce que vous avez à faire, c’est de RE_CY_CLER!!

N’oubliez pas que deux bacs de recyclage sont à votre disposition à la cafétéria.

ICI ON RÉDUIT, ALORS LÈVE-TOI ET AGIS.

À LA CAFÉ, RECYCLER EST UNE PRIORITÉ!!

Maxime Archambault (Foyer 301) Sandrine Cloutier (Foyer 301)

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Les coups de cœur de Maude Littérature

Maude Harvey (foyer 501)

Ce que j’aime par-dessus tout à l’école est, bien sûr, la lecture entre deux cours. Comme à mon habi-tude, je vous suggère mes lectures favorites pour cet automne.

J’ai l’honneur de vous présenter mon nouvel amour et j’ai nommé : De tout mon sang. Au départ, je n’étais pas une admiratrice des histoires de vampires, cependant ce roman en est l’exception. La vie d’Alice est bien ordinaire, mais elle se verra changer lors de sa rencontre avec Jack. Son désir inex-plicable pour lui est incomparable avec celui qu’elle ressent envers Peter, le frère de celui-ci. Quel choix faire? Les émotions sont au rendez-vous et nous laissent languir de chapitre en chapitre et même de roman en roman. De tout mon sang, une série d’origine anglaise est traduite en français jusqu’au 3e tome. J’attends la sortie du 4e tome en français avec impatience.

Des nouveautés sont arrivées dans ma série coup de cœur numéro un et ont fait un tabac au creux de mon cœur. Les fa-buleuses œuvres de Sophie Laroche, (V)ivre et d’Isabelle Boisvert, Écorché. Ces deux merveilles parlent d’alcool au volant et des troubles du comportement; deux sujets qui ont su venir me toucher et me donner les larmes aux yeux. C’est

avec beaucoup d’admiration pour ces deux auteures, et les univers qu’elles ont su merveilleusement construire, que je vous propose de lire leur roman. (V)ivre de Sophie Laroche L’histoire de Félix n’a pas vraiment de début… En fait, elle commence par une fin. La fin de son meilleur ami Nathan. Nathan est mort dans un accident d’auto, un soir où Félix conduisait et où il n’aurait peut-être pas dû. Évidemment qu’il n’aurait pas dû, il n’était pas en état de conduire. Il revenait d’une fête bien arrosée avec ses amis. Résultat: son meilleur ami décède, un autre est encore dans le coma et un troisième gardera de sérieuses séquelles. Est-ce la perte de Nathan qui fait le plus mal ou le fait qu’il ait fait croire à tout le monde que c’était ce dernier qui conduisait? Va-t-il réussir à refaire sa vie avec la culpabilité et les remords? J’ai apprécié ce livre, car il peut ouvrir les yeux à plusieurs personnes sur le danger que représente l’alcool au volant. De plus, ce livre a une excellente morale et les discours du personnage principal sont très touchants. Écorché d’Isabelle Boisvert Ce livre raconte la passionnante histoire de Félix, un badboy pur et dur, et de Fred, une gentille petite fille à papa et à maman. L’arrivée de Félix dans la vie parfaite de Fred n’était pas du tout prévue et vient bousculer son univers. Elle ne peut s’empêcher d’aller vers lui et, coup de chance, lui ne peut s’empêcher de la séduire. Leur relation est hors du commun et Félix fait vivre à Fred des choses qu’elle n’avait jamais pu croire possibles avant. Cependant, leur petite histoire d’amour rebelle peut-elle vraiment fonctionner? Et Fred saura-t-elle gérer les comportements et réactions imprévisibles de Félix? J’ai énormément aimé ce livre pour de multiples raisons. Tout d’abord, pour le côté rebelle et drôle de l’histoire, mais aussi pour le langage populaire et habituel de la vie de tous les jours qui est utilisé dans ce roman. Je le suggère à tous ceux qui ont envie de lire une histoire un peu plus «proche» de notre vie, mais avec une touche de surprise qu’on n’aurait pu croire vraie. Cette histoire reflète l’amour où les contraires s’atti-rent et aussi où le passé de chacun est bien spécial à sa manière. Un récit captivant et humo-ristique qui réussit à nous émouvoir.



Harry Potter Mieux vaut tard que jamaisMieux vaut tard que jamaisMieux vaut tard que jamaisMieux vaut tard que jamais

Littérature

Maude Harvey (foyer 501)

J’ai choisi d’écrire cet article sur cette fabuleuse série que j’ai finalement décidé de lire cet été. Je repoussais la lecture des Harry Potter sans avoir de véritables raisons. Je crois, en fait, que la dimension des bouquins qui augmentait de roman en roman m’effrayait un peu. Des semaines, des mois et même des années sont passés depuis l’achat de ces livres avant qu’enfin, je daigne en ouvrir un. Une amie m’avait fortement conseillé de les lire puisqu’elle-même en était tombée amoureuse dès la sortie du tout premier. Bref, je me suis finalement décidée et je dois dire que je suis loin de l’avoir regrettée cette lecture. Je pensais que le visionnement des films était suffisant, cependant, et croyez-moi sur parole, toute la vraie magie de l’histoire repose dans ces livres. Tant qu’on n’a pas lu les livres, on ne sait pas de quoi on parle quand il s’agit des Harry Potter.

Je ne vous apprendrai rien en vous disant que la série comporte sept tomes et que ceux-ci sont arrivés au grand écran en huit parties depuis 2001. J’étais, et je le suis encore, une vrai fan qui, depuis l’âge de 4 ans, suivait la sortie des films l’un après l’autre avec impatience. Mais que dire des romans, de véritables merveilles qui savent illustrer avec aisance le monde magique de J.K.Rowling. L’histoire d’Harry Potter reste la même bien sûr, mais dans les romans de J.K. Rowling, certains évènements de l’histoire sont plus clairement expliqués. Par exemple, toutes les scènes entre Harry Potter et son célèbre adversaire Voldemort sont écrites avec détail et soin. De plus, les romans nous décrivent encore mieux les sentiments des personnages et nous permettent de mieux en com-prendre l’histoire. Aussi, le monde de la magie y est mieux expliqué et nous procure beaucoup d’informations concernant les hiérarchies magiques et les relations entre elles, telles que celles des sorciers avec les elfes, goblins, moldus, etc. Finalement, les romans renferment l’histoire complète de Harry Potter et les nombreuses scènes que les producteurs et réalisateurs des films ne pouvaient mettre à l’écran. C’est vraiment pour-quoi il faut lire les livres et ne jamais remettre à demain l’instant où débutera votre lec-ture. Psst! La plupart de ces romans sont disponibles à la bibliothèque de l’école ou à la bi-bliothèque du quartier.

Le saviez-vous? En 1990, lors d'un voyage en train de Manchester à Londres, l’auteure, J.K. Rowling imagine toute l’histoire de Harry Potter. C’est en 1996 qu’un éditeur accepte de publier le premier tome de cette aventure. Elle était alors une jeune mère monoparentale vivant d’allocations gouvernementales et qui venait de perdre sa mère. En 1997, son premier roman se trouve en librairie et fait un tabac inattendu. En très peu de temps, les romans d’Harry Potter ont énormément de succès et deviennent rapidement célèbres. Sa fortune est aujourd’hui esti-mée à plusieurs milliards de dollars et selon le magazine People with Money, J.K. Rowling, 48 ans, dominerait largement le classement des « écrivains les mieux payés en 2013 » avec des revenus estimés à près de 96 mil-lions d'euros. Sachant qu’il est très difficile aujourd’hui de vivre de sa littérature, c’est vraiment tout un ex-ploit. La célèbre auteure avoue s’être inspirée de sa vie réelle pour la personnification de ses nombreux per-sonnages.


Prépare ton popPrépare ton popPrépare ton popPrépare ton pop----corn!corn!corn!corn!

Cinéma

Laurence Fafard (foyer 203)

Récemment, je suis allée voir Le Combat de l'année. C'est un film qui, ma foi, m'a grandement impressionnée. Pourquoi? Je t'invite à lire plus bas! Résumé: Une troupe de danse américaine de « break dance » désire participer à la plus grande compétition internationale; Le Combat, se tenant en France. Le promoteur du groupe engage un entraîneur assez particulier qui leur enseignera l’importance d’être une équipe unie et solide. Ils tenteront en 3 mois d'entraînement de gagner le combat de l'année. Le Combat est la plus grande compétition de « break dancing »au monde avec plus de 20 pays participants. Les États-Unis réussiront-ils à détrôner leur ennemi juré, la Corée, et à retrouver leur honneur et leur dignité? Critique: Je trouve ce film inspirant. Je l'ai tout simplement adoré! Je n'ai que des points positifs et je regrette de l'avoir mal jugé. J'étais certaine que c'était un film de danse comme les autres, mais non. Je me suis trompée car les danseurs sont d’un calibre impressionnant, le dénouement est imprévi-sible et j’ai apprécié la petite touche humoristique qui agrémentait le tout. Les personnages sont attachants tout autant les uns que les autres. Leur caractère et leur personnalité donnent du piquant à l’histoire. Ce que j'ai le plus apprécié, ce sont les valeurs véhiculées dans le film pour nous faire comprendre l'impor-tance de la complicité dans une équipe. Parler au « nous » au lieu du « je » par exemple. Peu importe la disci-pline, que ce soit dans le milieu sportif, artistique ou même en projet à l’école, il est difficile d’arriver à notre but sans mettre nos efforts en commun. Bref, si vous aimez les films de danse et ce genre de musique, je vous conseille fortement d'utiliser 130 mi-nutes de votre vie et d'aller voir ce film que vous ne serez pas prêts à oublier.

Film américain, réalisé par Benson Lee, il met en vedette: Josh Peck, Josh Holloway et Chris Brown.


BADOURI REVIENT RECHARGÉBADOURI REVIENT RECHARGÉBADOURI REVIENT RECHARGÉBADOURI REVIENT RECHARGÉ Humour

Camille Pilon (foyer 204)

Rachid Badouri, cadet d’une famille de 3 enfants, est né le 16 octobre 1976 à Montréal et a grandi à Laval. En 1997, il devient agent de bord pour Air Transat et il exercera ce métier pendant 5 ans. En 1999, tenté par l’humour, il remporte le troisième prix du concours Jeunes pour rire. En 2002, il dé-cide de former, avec un ami, une petite agence d’animation pour fêtes et mariages, qui obtiendra vite un grand succès. Deux ans plus tard, Rachid concocte un DVD promotionnel et en distribue une soixantaine de copies à des agences et chaînes de télévision. Grâce à ce stratagème, Constance Ro-zon, la productrice du gala Juste pour rire, dé-couvre Rachid. Puis, les choses se bousculent : il est nommé découverte de l’année au Gala des Oliviers en 2006 et anime le 25e anniversaire du Festival Juste pour Rire en 2007. Son premier one man show suivra la même année intitulé: Arrête ton cinéma.

Rachid Badouri revient rechargé après 4 ans de pause et fin prêt pour un nouveau spectacle. J’ai eu la chance d’y assister en oc-tobre dernier et je me suis beaucoup amusée. J’ai beaucoup aimé et j’ai ri tout le long du spectacle. Il a raconté ce qu’il a fait pen-dant ces quatre années : son voyage en France; sa vie avec sa

nouvelle épouse et comment il a vécu la mort de sa mère. Tout cela avec beaucoup d’humour, et comme toujours, à la sauce Badouri.

Personnellement, le moment que j’ai préféré du spectacle, c’est quand il a imité son père. Même s’il l’a déjà fait dans son pre-mier spectacle, cette fois, il parle de l’adaptation de son père au Québec et de l’éducation qu’il a reçue. Il se moque gentiment de son apprentissage de la langue française ce qui fait rire aux éclats le public.

Le coût du billet est d’environ 60 $ avec taxe. Par contre, je vous suggère de le réserver plusieurs mois d’avance, car les

places s’envolent vite. Dans la région de Montréal, il sera en spectacle jusqu'au 4 février.

Pour moi, Rachid est le meilleur humoriste parce qu’il se distingue des autres par ses imitations qui me font mourir de rire et j’aime bien les humoristes qui racontent leur vie. Cela me fait sentir proche d’eux. Je vous le conseille fortement, c’est un spectacle à voir peut-être même à demander en cadeau à Noël, pourquoi pas!



CON...CONV...CONVERSE ?

YAHOOOOOOOOU, voici mon premier article de l’année scolaire 2013-2014! J’espère que vous ap-précierai le sujet que j’ai choisi, ce qui est intéressant, c’est qu’il touche autant les gars que les filles. De plus, voici une belle saison pour profiter de cette merveille!

J’ai découvert tout récemment une boutique unique en son genre! C’est à Montréal et accessible à tous! Le magasin RIO est situé à deux pas du métro Sherbrooke, sur la rue St-Denis . C’est la capitale du converse! On y trouve également une gamme élaborée de bottes de marques différentes telles: Dr.Martens, kickers, steel, et tredair. Pour ma part, je dois vous avouer que j’y suis allée pour les différents modèles de converses et ils sont nombreux, du plus traditionnel au plus original et de toutes les couleurs! Ils ont même une section pour les tout petits. De plus, les gens qui travaillent là-bas sont accueillants et offrent un bon service!

Je vous entends me demander: Et les prix? À la boutique Rio, les prix sont raisonnables et on y achète des pro-duits de qualité. C’est le magasin officiel des souliers converse à Montréal et ils ont la plus grande sélection de modèles au Canada. N’est-ce pas intéressant à savoir?

Personnellement, au début, je ne m’intéressais pas vraiment à ce type de soulier. Grâce, aux réseaux sociaux tels que instagram ou tumblr, où on peut voir le style de vêtements et de souliers que portent les gens, ça donne le goût d’essayer du nouveau qu’on aurait jamais imaginé porter! Donc, moi, oui, j’ai osé et je porte maintenant de nouveaux converse.

Pour terminer, ne soyez pas gênés et suivez votre curiosité! Une nouvelle paire de souliers manque à votre garde-robe? Maintenant, vous savez où aller. J’espère que vous apprécierez autant que moi!

Mode

Ana Mendoza (foyer 502)

Adresse : 3459 rue Saint-Denis, Montréal H2X 3L1

Métro Sherbrooke Numéro de téléphone : (514) 842-1692


Petit hommage aux changements de saisonsPetit hommage aux changements de saisons

Ah! Les changements de saisons! L’automne, les feuilles changent de couleurs et tombent.

Le changement de luminosité nous endort, mais l’harmonie entre les couleurs

et les odeurs fraîches nous sort dehors.

Peu à peu, on ressent la terre sous nos pieds qui se refroidit, mais heureuse-

ment, la saison des chocolats chauds arrive et nous réjouit!

En novembre, j’en profite pour cuisiner des muffins à la citrouille et écouter

des films qui me donnent la trouille.

En décembre, la neige tombe et s’accumule sur le sol, on retrouve nos bottes

et nos manteaux chauds. C’est le plaisir de s’amuser sans se geler les pieds.

Le temps des fêtes arrive à grands pas, les vacances approchent et le sapin

se déguise. Il est temps de préparer mes petits cadeaux sans dire un mot.

Chaque saison est magique et laisse dans nos cœurs des souvenirs de bonheur!

Catherine Barette (foyer 150)

Poésie



UN NOUVEAU MONDEUN NOUVEAU MONDEUN NOUVEAU MONDEUN NOUVEAU MONDE

Mesorigines Je suis née en République Démocratique du Congo (RDC) précisément dans la ville de Kinshasa. C’est aussi là que j’ai passé toute mon enfance jusqu’à cette année. J’y habitais avec mes grands-parents depuis l’âge de 3 ans et j’étudiais dans l’une des plus grandes écoles du pays. Mes grands-parents étaient très présents pour moi et répondaient presque toujours à mes attentes. Une chose est certaine, les enfants en Afrique sont éduqués différemment de l’Amérique du Nord. Le respect des adultes ainsi que des normes établies sont de rigueur. Et très souvent, c’est la parole du plus âgé qui prime sur le plus jeune. En ce qui me concerne, j’ai vécu dans une famille où j’étais la moins âgée de tous et je pense que cette expérience m’a vraiment permis de forger mon caractère. Kinshasa est une ville vibrante, pleine de vitalité et de couleurs. Les kinois (habitants de Kinshasa) sont connus pour leur joie de vivre, leur musique et leurs talents de danseurs. La RDC a une culture musicale très riche, sa musique connue sous le nom de rumba ou ndombolo fait danser toute l’Afrique. La langue officielle du pays est le français et les langues nationales sont le lingala, le tshiluba, le swahili et le kikongo. Au Congo, ainsi que dans le reste du continent africain, nous accordons énormément d’importance à la famille et nos amis sont comme nos frères. Il y a une unité entre nous comme si nous étions nés de la même mère. J’ai tellement de beaux souvenirs de mon pays qu’il me serait difficile de vous les nommer tous.

Mes derniers instants sur mes terres Je me souviens de mon dernier jour à Kinshasa. Quitter mes amis, mon école et surtout ma famille fut une expérience très douloureuse, mais j’étais en même temps heureuse d’aller à la découverte d’un nou-veau monde et je savais que celui-ci serait très différent de celui dans lequel j’avais vécu depuis toujours.

Témoignage

Stevalie Makwa (foyer 502)

La carte de la RDC

Mes amis et moi dans mon ancienne école


La découverte de nouvelles choses Dès mon arrivée à Montréal (Canada), je constate immédiatement le design de la ville qui se distingue des villes africaines et européennes où j’avais déjà été aupara-vant. Quelques semaines après, je visitais la ville avec mon père afin de me familiari-ser avec les lieux. Parfois, je marchais seule dans les rues de mon quartier. C’était évident pour moi que l’ambiance quotidienne et le mode de vie d’ici étaient complè-tement différents de l’Afrique en général et du Congo en particulier. Je n’entendais pas de forte musique sonner, je ne voyais aucun bar dans les alentours et tous les pas-sants avaient l’air pressés et occupés. Un autre point m’intriguait beaucoup : la rencontre de nouvelles personnes. L’accueil chaleureux des Québécois J’avais beaucoup de mal à saisir cet accent français un peu « spécial » lorsque j’engageais une discussion quel-conque avec une personne sur la rue ou dans les magasins. Il fallait toujours que je leur demande de répéter leurs phrases tellement je ne comprenais rien. Mais, au-delà de tout cela, il y avait cette sympathie et ce grand sourire permanent sur leur visage. Ils répondaient toujours avec courtoisie à mes interrogations et cela me ras-surait énormément parce que je me sentais acceptée.

Une nouvelle école Je savais que le système éducatif canadien était différent du système congolais, par contre, je ne savais pas du tout à quoi je devais m’attendre et je n’étais pas au bout de mes surprises. Mon premier jour à l’école Honoré-Mercier fut l’un des jours les plus difficiles depuis mon arrivée. Les casiers, les escaliers, le changement de classe, tout était complètement différent de ce à quoi j’avais l’habitude au Congo. J’étais vraiment perdue et je me sentais dépaysée, mais à la fin de la journée, j’étais tout de même heureuse, car je savais que tout cela fai-sait partie de la découverte de nouvelles choses. Les jours qui ont suivi furent également des jours d’épreuves, faute d’habitude, j’oubliais très souvent des pe-tites affaires dans mon casier, mais au fur et à mesure j’ai commencé à comprendre le fonctionnement de l’école et à m’y familiariser. J’ai également eu de la difficulté à m’intégrer aux autres élèves à cause de mon caractère très réservé. J’étais toujours seule au dîner et je n’osais pas approcher les autres de peur de me faire rejeter. C’est vraiment au moment où j’ai compris que c’était mon intégration et que c’était à moi de m’adapter à leurs façons de faire que les choses ont commencé à bien tourner. J’ai appris à m’ouvrir un peu plus aux autres et à ma grande surprise, ils m’ont accepté sans trop de difficulté et aujourd’hui je me sens beaucoup plus épanouie dans mes rapports avec les autres, (enseignants, élèves et autres). Toutes ces épreuves n’ont pas été faciles à tra-verser, sans doute que la vie me réserve encore plusieurs surprises; néanmoins, je suis heureuse

de vivre au Québec (à Montréal) et d’étudier à l’école Honoré-Mercier, car j’y ai rencontré des personnes absolument appréciables qui m’ont été d’une aide précieuse dans mon intégration. Aujourd’hui, j’adopte une nouvelle culture tout en gardant et en respectant les valeurs de ma cul-ture d’origine. Je ne pense donc pas aboutir à l’acculturation, mais à la richesse que m’offre la rencontre des cultures.



Les Sports

Alexia Ricard (foyer 501)

La saison dernière, l’équipe de football Les Aigles, nous a grandement impressionnés en se rendant à la finale de la RSEQ. Cette saison-ci, Les Aigles n’ont rien perdu de leur détermination et de leur désir de bien performer. Ils ont même battu un record de haut pointage de 50 points contre St-Laurent en début de saison. Le vendredi 1er novembre dernier contre l’école Mont de Lasalle, notre équipe a perdu en demi-finale, mais nous sommes fiers d’eux car ils ont eu une belle saison.

J’ai voulu questionner Nikolas Courty-Grenon, qui termine sa troisième saison avec Les Aigles d’Honoré-Mercier à pro-pos du début incroyable de l’équipe cette année scolaire.

En tant qu’équipe, êtes-vous fiers de votre début de saison?

N : Oui, nous sommes contents; une égalité et deux victoires, dont une partie de 48 à 27 et

une seconde de 50 à 41.

Jusqu’à maintenant, de quelle partie es-tu le plus satisfait?

N : Je dirais le match contre Henri-Bourassa, notre exécution était parfaite et peu de joueurs se sont blessés.

Quelle partie t’a le plus stressé?

N : La partie contre Chêne-Bleu, car c’était la partie pour la première place. Cela aurait été la première fois qu’Honoré- Mercier se serait retrouvé en première place.

D’après toi, quels sont vos points forts et vos points à améliorer?

N : Dans nos points à améliorer, je crois qu’il y a l’esprit d’équipe et l’enthou-siasme des joueurs, car ce n’est pas là en permanence lors des parties. Pour ce qui est des points forts, je dirais la capacité athlétique de chacun. Nous avons des forces différentes, mais toutes très utiles à l’équipe. Cependant, comme j’ai déjà précisé, il faut que nous soyons capables de jouer ensemble le plus possible et que nous nous entraidions.

Nikolas C-Grenon

Michael Ward-Lee un des bons marqueurs de l’équipe.

La saison de football se termine en demi-finale


LE CROSS-COUNTRY...

UNE BELLE JOURNÉE POUR SE SURPASSER!

Les Sports

Élody Boucher (foyer 201)

Le mercredi 9 octobre dernier, 16 jeunes de l’école Honoré-Mercier se sont rendus sur l’Île Notre-Dame afin de participer au Cross-Country annuel et d’y courir entre 1,9 km et 5 km selon leur âge. Le cham-pionnat de Cross-Country scolaire est une course qui attire plus de 17 000 jeunes de plusieurs écoles de la région de Montréal! Cette année, les participants ont eu la chance de participer à la 44e édition de cette épreuve.

Date de naissance Catégorie Distance à courir

1er octobre 1999 au 30 septembre

2001 Benjamin garçon 2,9 Km


2001 Benjamin fille 1,9 Km


1999 Cadet garçon 3,8 Km


1999 Cadet fille 2,9 Km

1er juillet 1995 au 30 septembre

1997 Juvénile garçon 5 Km

1er juillet 1995 au 30 septembre

1997 Juvénile fille 3,8 Km

Monsieur Barrette qui fait faire des pompes aux trois retardataires!

Bravo à Sean Guertin qui a remporté la première place dans sa catégorie!

Voici les 16 jeunes de notre école à avoir participé au cross-country 2013. Félicitations à vous tous!



Les cours d’autoLes cours d’autoLes cours d’autoLes cours d’auto----défense, plus qu’une simple activité parascolaire!défense, plus qu’une simple activité parascolaire!défense, plus qu’une simple activité parascolaire!défense, plus qu’une simple activité parascolaire!

Les Sports

Cette année, l’école Honoré-Mercier offre des cours d’auto-défense en parascolaire les vendredis de 16 h à 17 h. L’entraineur est Michel Boucher. Le cours a débuté le vendredi, 11 octobre dernier. Plus d’une vingtaine d’élèves y étaient présents. M. Boucher enseigne aux jeunes comment se défendre en cas d’agression de toutes sortes.

Comme tout le monde, monsieur Michel Boucher a une histoire derrière lui. Dès l’âge de 5 ans, ses parents l’inscrivent aux des cours de judo, qui, sans le savoir, allaient le mener loin dans les arts martiaux. Plus tard, il pratiqua également le karaté, le taekwondo, le iaido et plus récemment la boxe, le kick-boxing et le Wing Chun.

C’est en 2003 que M. Boucher suit des cours de Daito Ryu Aiki Jujutsu, un art martial traditionnellement prati-qué au Japon. Pendant ces 9 années, il atteint un haut grade lui permettant de donner des cours aux jeunes, et plus tard, aux adultes. En 2011, il fonde son école d’auto-défense Seigō Auto-défense où il enseigne en colla-boration avec monsieur Pierre Manseau. Cet art martial à la fois traditionnel dans ses techniques et modernes dans ses concepts, opte pour des approches simples et est pratiqué avec des armes d’aujourd’hui (couteau, fusil, bâton, etc.). La création de Seigō-man permet aux élèves de Monsieur Boucher de pratiquer leurs techniques de combat avec des simulations qui donnent l’effet de situations réelles ce qui est rarement possible dans les arts martiaux traditionnels. Les élèves d’Honoré-Mercier inscrits à cette activité auront non seulement la chance d’apprendre à se défendre, mais ils aborderont aussi des sujets tels que l’intimidation, la technologie, des con-seils de sécurité et de prévention (ex: enfants seuls à la maison, déplacements en public, etc.).

Élody Boucher (foyer 201)

Coup de pied facial (Maegiri)! Les élèves en position de garde.

Monsieur Boucher corrige ses étudiants qui font d’autres coups de pied!

Psst!

Tu aurais toi aussi aimé t’inscrire au cours d’auto-défense, mais ton horaire ne te le permet pas ou tu as oublié de t’inscrire? Savais-tu que M. Boucher donne aussi des cours aux jeunes les dimanches matin à 10h30 et les lundis et mercredis soir à 20h15 au GYM Zone de Lasalle?

http://seigo-ad.com/


C’est encore mieux! Par: Enrico Lepage Garcia (foyer 502)


Jeux

- Amitié

- Amour

- Aveux

- Cachoterie

- Célibataire

- Chut

- Confiance

- Couple

- Déception

- Découverte

- Doux

- Émotion

- Espionner

- Essentiel

- Fidélité

- Lien

- Muse

- Paix

- Partage

- Refus

- Route

- Secret

- Sentiment

- Séparation

- Soin

- Tendresse

- Trahison

- Tristesse

- Valeur

- Vérité

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L’équipe du Détour 5

Recherche et rédaction Catherine Barette, Élody Boucher, Keven Champagne, Sandrine Cloutier, Laurence Fafard, Enrico Lepage Garcia, Yasmine Har-fouche, Maude Harvey, Sadia Hussain, Marie-Josée Labonté, Ana Mendoza, Stevalie Makwa, Camille Pilon, Alexia Ricard.

Participation à la mise en page Maxime Archambault, Élody Boucher, Keven Champagne, Laurence Fafard, Maude Harvey et Marie-Josée Labonté.

Photographie Élodie Boucher, Keven Champagne, Ana Mendoza, Alexia Ricard, Marie-Josée Labonté

Révision Linguistique Élodie Boucher, Maude Harvey, Alexia Ricard, Stevalie Makwa, Jocelyn Grégoire, Fouzia Sahrane et Marie-Josée Labonté.

Supervision Marie-Josée Labonté (AVSEC)

Dates importantes

Le Bizarre Bazar d’HM : le jeudi 14 novembre prochain à la palestre de l’école. La remise des bulletins: le jeudi 14 novembre de 13h30-15h00 et de 18h30-20h. La semaine pour contrer la toxicomanie: du 18 au 22 novembre, plusieurs activités au rendez-vous.

Documents

dez-vous à Honoré-Mercier pour l’Halloween 2013.€¦ · C’était Shaman King. Yasmine Harfouche (foyer 203) Saviez- vous qu’à l’école depuis septembre dernier nous avons