DIPLÔME D’ÉTUDES EN LANGUE FRANÇAISErinaldo.libralesso.free.fr/.../SJ9206318B-B2%20candidat.pdf · 2012-11-04 · Page 2 sur 10 DOCUMENT RÉSERVÉ AU CANDIDAT - ÉPREUVES COLLECTIVES

DIPLÔME D’ÉTUDES EN LANGUE FRANÇAISE

Nom : Prénom :

Volet à rabattre pour préserver l’anonymat du candidat&

Compréhension de l’oralRéponse à des questionnaires de compréhension portant sur deux documents enregistrés :• interview, bulletin d’informations, etc. (une seule écoute)• exposé, conférence, discours, documentaire, émission

de radio ou télévisée (2 écoutes).Durée maximale des documents : 8 minutes

Compréhension des écritsRéponse à des questionnaires de compréhension portant sur deux documents écrits :• texte à caractère informatif concernant la France ou l’espace

francophone• texte argumentatif.

Production écritePrise de position personnelle argumentée (contribution à un débat, lettre formelle, article critique…).

Production oralePrésentation et défense d’un point de vue à partir d’un courtdocument déclencheur.

30 min environ /25

1 h 00 /25

1 h 00 /25

20 min

Préparation : 30 min /25

NATURE DES ÉPREUVES DURÉE NOTE SUR

Seuil de réussite pour obtenir le diplôme : 50/100Note minimale requise par épreuve : 5/25Durée totale des épreuves collectives : 2 heures 30 minutes

/100NOTE TOTALE :

Niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues

DELF B2 • Version scolaire et junior

1

2

3

4

SJ9

2063

18A

CODE CANDIDAT : –

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D O C U M E N T R É S E R V É A U C A N D I D AT - É P R E U V E S C O L L E C T I V E S


Compréhension de l’oral

EXERCICE 1

Vous allez entendre une seule fois un enregistrement sonore de 1 minute 30 à 2 minutes. Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions. Après l’enregistrement vous aurez3 minutes pour répondre aux questions. Répondez en cochant ( ❏ ) la bonne réponse. Lisez maintenant les questions.

➊ La principale raison des partisans de l’eau du robinet est d’ordre : 1 point

❏ civique.

❏ sanitaire.

❏ écologique.

❏ économique.

➋ À quels groupes de personnes a-t-on le réflexe de donner de l’eau minérale ? 2 points

a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

➌ Quelle institution peut déclarer qu’une eau est « minérale » ? 1 point

.................................................................................................................................................

➍ Quelle est la principale caractéristique d'une eau de source ? 2 points

❏ Elle a toujours la même composition chimique.

❏ Elle est vendue sous un seul nom de marque.

❏ Elle peut provenir de différents endroits.

➎ Quel est le message que veut faire passer P.- A. Teulié dans cet extrait ? 1 point

❏ Informer sur les différents types d'eau en bouteille.

❏ Inciter les auditeurs à boire l'eau du robinet.

❏ Expliquer le succès de l'eau minérale en France.

25 points1

7 points

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EXERCICE 2

Vous allez entendre deux fois un enregistrement sonore de 5 minutes environ.Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions. Puis vous écouterez une première fois l’enregistrement. Vous aurez ensuite 3 minutes pour commencer à répondre aux questions.Vous écouterez une deuxième fois l’enregistrement.Vous aurez encore 5 minutes pour compléter les réponses.Lisez les questions.

➊ Cette émission est : 1,5 point

❏ un débat.

❏ un reportage.

❏ un exposé scientifique.

➋ Que signifient les initiales « B.V.P. » ? 1 point

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➌ Quel est le titre de l'enquête publiée par Olivier Andrault ? 2 points

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➍ Citez trois changements dans la vie quotidienne des Français 3 pointsqui entraînent un manque d’exercice physique.

a. .........................................................................................................................................................................................................

b. .........................................................................................................................................................................................................

c. .........................................................................................................................................................................................................

➎ Selon Olivier Andrault, les Français se dépensent moins et ont une alimentation : 1,5 point

❏ moins calorique.

❏ plus calorique.

❏ aussi calorique qu’avant.

➏ Quels sont les 3 groupes dénoncés dans l'enquête comme responsables 1,5 pointde l'obésité chez les jeunes ?

a. .........................................................................................................................................................................................................

b. .........................................................................................................................................................................................................

c. .........................................................................................................................................................................................................

18 points

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➐ Qu’a entraîné la loi de santé publique de 2004 ? 1,5 point

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➑ Résumez dans le tableau ci-dessous la première thèse que présente O. Andrault : 2,5 points

➒ Quelle thèse O. Andrault rejette-t-il avec Joseph Besnaïnou comme 1,5 pointabsolument ridicule ?

❏ La première.

❏ La deuxième.

❏ La troisième.

➓ Parmi les défenseurs de la 3e thèse, il y a : 2 points(1 seule bonne réponse)

❏ des industriels du secteur agro-alimentaire.

❏ des chercheurs en médecine.

❏ des publicitaires.

❏ des producteurs d'émissions télévisées.

1re thèse........................................................................................................................................................................................

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3e thèseLa publicité pour un produit d’une marque donnée fait augmenter la consom-mation de toute la catégorie à laquelle appartient ce produit, elle influence leshabitudes alimentaires des consommateurs.

2e thèse La publicité pour un produit donné augmente les ventes de ce produit mais n’en-traîne pas une augmentation des ventes de toute cette catégorie de produits.

UN SIÈCLE POUR COUPER LE CORDON !Retour sur l’épopée du « bigophone »

Le téléphone a dû batailler ferme pourparvenir à s’imposer dans la poche de troisFrançais sur quatre. Dès son invention, en1875, l’Académie des sciences se méfie de cet appareil encombrant, à la fiabilité dou-teuse et au son nasillard. En fait, il ne doitson salut qu’à la clairvoyance d’un cher-cheur, Clément Ader, qui l’introduit à l’Exposition universelle de 1878 pour… diffuser des pièces de théâtre ! Sous la TourEiffel, on se bouscule pour écouter les retrans-missions en direct de l’Opéra-Comique grâceau « théâtrophone ». Mais le démarrage estlent. Au début de la Belle Époque*, à peine90 000 foyers parisiens ont goûté aux joiesde la communication à distance. Seuls les privilégiés peuvent débourser l’équivalent de quatre mois d’un salaire moyen pour jouirdu progrès. Progrès immédiatement perçucomme une menace. […] La bourgeoisie s’indigne devant cet appareil, véritableatteinte à la bienséance*. La faute auxcabines téléphoniques ! Au nombre de 73 en1900, elles autorisent n’importe qui à jouerles intrus par un simple coup de fil ! La listerouge* n’existe pas encore mais le besoin s’enfait déjà sentir. […]

Les années défilent et se ressemblent, augrand dam* des Français. En 1940, oncompte désormais plus d’automobiles que detéléphones. En 1966, le constat est affligeant :il faut compter trois ans pour être raccordéau réseau. Résultat, une moitié de la Franceattend le téléphone et l’autre, la tonalité. […]

Moins d’un foyer sur douze est alors abonné :le courrier postal est plus rapide que le télé-phone ! Il faudra attendre 1983 pour que leMinitel débarque dans l’Hexagone et ouvrele passage au tout-numérique.

Le monde des télécommunications en estbouleversé. Le cordon est enfin coupé ! Déjà,une poignée de PDG* avant-gardistes déam-bulent sur le parvis de la Défense, un atta-ché-case dans une main et un téléphone dansl’autre. Discrète comme un parpaing*, lanouveauté n’offre qu’une autonomie réduite.Mais qu’importe. Le téléphone Radiocom2000 marque la transition et c’est l’efferves-cence dans les locaux de France Télécom.L’opérateur historique lorgne du côté de sesvoisins, surtout britanniques. « La Franceétait à la traîne en matière de télécommu-nications mobiles. Alors, on s’est jeté sur lanorme sans fil Telepoint, celle du Bi-Bop, lepremier téléphone mobile grand public », serappelle Marc Brussol, chef du projet àl’époque. C’est ainsi qu’à l’automne 1993 lesjournaux télévisés annoncent qu’il seradésormais possible de téléphoner dans la rue,avec un appareil de 200 grammes et sans filà la patte. On la tient, notre révolution ! Aune nuance près : le Bi-Bop ne fonctionne quesous les réverbères des grandes villes et nereçoit pas d’appel. Encore raté ? Pas tout àfait. Car il aura préparé le terrain pour sonpetit frère, le GSM, qui pointe le bout de sesantennes dès 1994. Le portable n’a pasencore la silhouette régime, les communi-

A. Lire un texte informatif

Lisez le texte, puis répondez aux questions, en cochant (❏ ) la bonne réponse, ou en écrivantl’information demandée.

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Compréhension des écrits213,5 points

25 points

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cations restent chères, mais on a enfin la possibilité d’être joint n’importe où et n’im-porte quand. Un siècle qu’on attendait cela !Même Jules Verne*, qui avait rêvé l’ancêtre

du visiophone, était à cent mille lieuesd’imaginer que le téléphone pourrait un jourdevenir un appareil mobile !

Amaury Mestre de Laroque, L’Express, 13 juin 2006

* la Belle Époque : nom donné à la période qui va de 1890 à 1914* la bienséance : les règles de politesse et de savoir-vivre* la liste rouge : service qui permet de ne pas faire apparaître son numéro de téléphone dans l’annuaire* au grand dam de… : pour le plus grand malheur de… * PDG : Président Directeur Général d’une entreprise* parpaing : grosse brique * Jules Verne : célèbre auteur de récits futuristes de la fin du XIXe siècle, dont Vingt mille lieues sous les mers

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➊ Cet article retrace : 1 point

❏ l’apparition du téléphone…❏ l’histoire du téléphone portable…❏ la démocratisation du téléphone…… en France

➋ Vrai ou faux ? Cochez (❏ ) la bonne réponse et citez un passage du texte. 4,5 points

➌ Qu’est-ce qui a freiné le développement du téléphone au début du siècle ? 2 pointsRépondez avec vos propres mots.

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➍ Expliquez avec vos propres mots ce que les bourgeois, au début du siècle, 2 pointsreprochent au téléphone.

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Aujourd’hui, trois quarts des Français possèdent un téléphone portable.

Justification : ......................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

C’est une idée originale qui a sauvé l’invention du téléphone.

Justification : ......................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

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À ses débuts, le téléphone portable est réservé à une certaine catégorie de personnes.

Justification : ......................................................................................................................................................

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Vrai Faux

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QUELLE PLUS-VALUE* FÉMININE ?

Chouchouter* les femmes est à la mode.Des accords d’égalité professionnelle auxcampagnes de recrutement de l’industrie oudu BTP*, le monde économique se rendcompte qu’il ne peut se priver durablementde la moitié des intelligences. Encore faut-ilsavoir ce que les femmes apportent à l’en-treprise. C’est l’objectif visé par l’associationArborus, créée il y a dix ans par Cristina Lunghi pour promouvoir ses semblables dansles sphères de décision. Elle a interrogé avecla Chambre de Commerce et d’Industrie deParis les représentants – aux trois quarts mas-culins – de 140 entreprises franciliennes demoins de 500 salariés. Avec une petite idéederrière la tête : évaluer les performances desfemmes par rapport à celle des hommes etles confronter aux facteurs jugés indispen-sables au dynamisme de l’activité.

Que disent donc ces messieurs ? L’étude,présentée mardi 5 juillet à l’Assemblée natio-

nale, révèle que, pour une grande partied’entre eux, les femmes valent les hommessur le plan intellectuel et professionnel, entermes de qualités managériales et de quan-tité de travail. Ouf ! Une majorité de sondéspensent même qu’elles ont un meilleur rela-tionnel, plus d’aptitudes en organisation-pla-nification et en gestion du temps. Toutefois,les femmes trouvent moins grâce à leurs yeuxlorsqu’il s’agit de mobilité, de maîtrise desémotions, de motivation et de niveau de pré-sence. Mais, quand on leur demande quellessont les compétences essentielles au dyna-misme de leurs affaires, nos sondés placenten tête… celles qui sont reconnues en prio-rité aux femmes.

Cela n’empêche nullement 70 % desentreprises interrogées de compter moins de40 % de femmes dans leur encadrement ! Joliparadoxe. « La prise de conscience se fait progressivement et il faut du temps pour

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➎ L’auteur de l’article considère que le Bi-Bop a représenté : 1 point

❏ un nouvel échec.

❏ une avancée décisive.

❏ une innovation sans réel intérêt.

➏ Quels sont les deux inconvénients du Bi-Bop ? 2 pointsExpliquez-les avec vos propres mots.

a. .........................................................................................................................................................................................................

b. .........................................................................................................................................................................................................

➐ Jules Verne avait imaginé : 1 point

❏ que l’on pourrait se voir et se téléphoner en même temps.

❏ que l’on pourrait prendre des photos avec son téléphone.

❏ que l’on pourrait téléphoner en se déplaçant.

B. Lire un texte argumentatif

Lisez le texte, puis répondez aux questions, en cochant (❏ ) la bonne réponse, ou en écrivantl’information demandée.

11,5 points

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passer à l’acte », constate Cristina Lunghi. Les Français ne sont pas dupes : selon uneautre étude […], ils sont deux tiers à estimerque les entreprises ne respectent pas l’égalitéhommes-femmes pour les opportunités decarrière. Pour les femmes, une solution serait

d’« oser aller vers la création ou la reprise dePME*, plutôt que d’attendre une hypothé-tique promotion », estime Nicole Barbin, viceprésidente des PME d’Auvergne. A méditer cetété…

Valérie Lyon, L’Express, juillet 2005

* plus-value : en économie, augmentation de la valeur d’un bien due à une amélioration* chouchouter quelqu’un : faire plaisir à une personne parce qu’elle peut être utile* BTP : entreprise de bâtiment et de travaux publics (secteur traditionnellement réservé aux hommes)* PME : petite ou moyenne entreprise

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➊ Le but de l’association Arborus est d’aider les femmes cadres supérieures : 1 point

❏ à occuper les postes à responsabilité auxquels elles aspirent.

❏ à mieux comprendre ce que leur hiérarchie attend d’elles.

❏ à mieux faire face à la méfiance de leurs collègues masculins.

➋ « L’étude » dont l’article rend les conclusions reflète l’opinion : 1 point

❏ de chefs d'entreprises d'Ile-de-France.

❏ d’ouvriers et d'employés du secteur public.

❏ d’un échantillon de salariés représentatif.

➌ Vrai ou faux ? Répondez aux questions en cochant (❏ ) la bonne réponse 4,5 pointset en citant un passage du texte.

Les personnes interrogées dans l’enquête pensent que :

Les femmes ont un plus grand sens du contact que leurs collègues masculins.

Justification : ......................................................................................................................................................

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Les femmes acceptent volontiers de se déplacer dans le cadre de leur travail.

Justification : ......................................................................................................................................................

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Les hommes sont plus régulièrement présents au travail que les femmes.

Justification : ......................................................................................................................................................

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Vrai Faux

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➍ D’après le document, une grande partie de la population française déplore : 1 point

❏ la difficulté des femmes à accéder aux postes les plus élevés.

❏ la discrimination opérée par les entreprises au moment du recrutement.

❏ les inégalités de salaire entre hommes et femmes, à compétences égales.

➎ Pourquoi les femmes cadres supérieures ont-elles intérêt à prendre le risque 2 pointsde créer elles-mêmes leur entreprise ? Répondez avec vos propres mots.

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➏ Relevez deux passages du texte (expressions ou phrases) qui montrent 2 pointsque l’auteur de l’article est ironique.

a. .........................................................................................................................................................................................................

b. .........................................................................................................................................................................................................

ÉCRIT ARGUMENTÉ

Vous venez d’apprendre que le Maire de votre ville veut détruire la piscine publique de votre quartier pour la remplacer par un grand parking.

Vous écrivez au Maire afin d’essayer de le faire changer d’avis. Vous lui montrez l’importance de cette piscine pour l’ensemble des habitants du quartier (retraités, enfants, jeunes qui n’ont pas l’occasion de partir en vacances…). Vous expliquez aussi pour quelles raisons vous désapprouvez un projet de parking. (250 mots environ).

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Production écrite3 25 points

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Nombre de mots : ...................

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D O C U M E N T R É S E R V É A U C A N D I D AT - É P R E U V E I N D I V I D U E L L E


30 min de préparation20 min de passation

25 points

Vous tirerez au sort deux documents parmi ceux proposés par l’examinateur et vous en choisirez un.

Vous dégagerez le problème soulevé par le document que vous avez choisi. Vous présenterez votre opinion sur le sujet de manière claire et argumentée et, si nécessaire, vous la défendrez au cours du débat avec l’examinateur.

Documents

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