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EXAMEN PROFESSIONNEL D’ADJOINT TECHNIQUE DE 1ERE CLASSE SESSION 2016 SPECIALITE « ENVIRONNEMENT HYGIENE » Epreuve écrite d’admissibilité du mardi 19 janvier 2016 Epreuve écrite à caractère professionnel portant sur la spécialité choisie par le candidat lors de son inscription. Cette épreuve consiste, à partir de documents succincts remis au candidat, en trois à cinq questions appelant des réponses brèves ou sous forme de tableaux et destinées à vérifier les connaissances et aptitudes techniques du candidat. Durée : 1 h 30 ; Coefficient : 2 Consignes : L'ensemble des questions du sujet doivent être traitées pour être noté sur 20 points, répartis de la manière suivante : Question 1 : 3 pts Question 2 : 4 pts Question 3 : 9 pt s Question 4 : 4 pts Outre leur exactitude, les réponses devront être justifiées : les calculs permettant d'aboutir au résultat devront être développés, y compris les changements d’unité le cas échéant, et présentés par des phrases simples. Tous les calculs doivent être justifiés sauf indication contraire dans l’énoncé. Les feuilles de brouillons ne seront en aucun cas prises en compte. Elles ne seront pas ramassées et ne feront donc pas l’objet d’une correction. Toutes les réponses doivent être apportées sur ce dossier réponse. Le candidat ne doit pas dégrafer le sujet. Il est attendu des réponses lisibles, efficaces et une maîtrise des règles de l'écrit. Le candidat devra répondre directement sur le dossier réponse distribué, il sera agrafé à la copie. Vous pouvez utiliser le papier brouillon mis à votre disposition avant de compléter le dossier réponse. Un seul sujet est donné au candidat. Aucun autre exemplaire de sujet ne pourra lui être fourni. L’identité du candidat ne doit figurer que dans la partie supérieure droite de la feuille de composition mise à sa disposition (partie à coller pour respecter l’anonymat). Le candidat ne doit faire apparaître aucun signe distinctif et aucune référence (nom, nom fictif, nom de collectivité, signature, paraphe…) ni sur la copie, ni sur le dossier réponse. Tout candidat qui rompra l’anonymat sur son dossier réponse ou sur sa copie sera éliminé. L’utilisation d’une calculatrice non programmable de fonctionnement autonome et sans imprimante est autorisée. Toutefois, en cas de défaillance de cette dernière, il peut la remplacer par une autre. Sont interdits les échanges de machines entre les candidats, la consultation des notices fournies par les constructeurs ainsi que les échanges d’information par l’intermédiaire des fonctions de transmission des calculatrices.

E ’A T 1 SESSION 2016...16 000 = 8 x 2 = 2 24 000 8 x 3 3 3.2. Parmi les licenciés, 4000 sont des garçons. En fraction, quelle est la proportion de garçons chez les licenciés

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EXAMEN PROFESSIONNEL

D’ADJOINT TECHNIQUE DE 1ERE CLASSE

SESSION 2016

SPECIALITE « ENVIRONNEMENT HYGIENE » Epreuve écrite d’admissibilité du mardi 19 janvier 2016

Epreuve écrite à caractère professionnel portant sur la spécialité choisie par le candidat lors de son

inscription. Cette épreuve consiste, à partir de documents succincts remis au candidat, en trois à cinq

questions appelant des réponses brèves ou sous forme de tableaux et destinées à vérifier les

connaissances et aptitudes techniques du candidat.

Durée : 1 h 30 ;

Coefficient : 2

Consignes :

L'ensemble des questions du sujet doivent être traitées pour être noté sur 20 points, répartis de

la manière suivante :

Question 1 : 3 pts Question 2 : 4 pts Question 3 : 9 pt s Question

4 : 4 pts

Outre leur exactitude, les réponses devront être justifiées : les calculs permettant d'aboutir au

résultat devront être développés, y compris les changements d’unité le cas échéant, et présentés

par des phrases simples. Tous les calculs doivent être justifiés sauf indication contraire dans

l’énoncé.

Les feuilles de brouillons ne seront en aucun cas prises en compte. Elles ne seront pas

ramassées et ne feront donc pas l’objet d’une correction. Toutes les réponses doivent être apportées

sur ce dossier réponse. Le candidat ne doit pas dégrafer le sujet.

Il est attendu des réponses lisibles, efficaces et une maîtrise des règles de l'écrit.

Le candidat devra répondre directement sur le dossier réponse distribué, il sera agrafé à la copie.

Vous pouvez utiliser le papier brouillon mis à votre disposition avant de compléter le dossier

réponse.

Un seul sujet est donné au candidat. Aucun autre exemplaire de sujet ne pourra lui être fourni.

L’identité du candidat ne doit figurer que dans la partie supérieure droite de la feuille de

composition mise à sa disposition (partie à coller pour respecter l’anonymat). Le candidat ne doit

faire apparaître aucun signe distinctif et aucune référence (nom, nom fictif, nom de collectivité,

signature, paraphe…) ni sur la copie, ni sur le dossier réponse. Tout candidat qui rompra l’anonymat

sur son dossier réponse ou sur sa copie sera éliminé.

L’utilisation d’une calculatrice non programmable de fonctionnement autonome et sans

imprimante est autorisée. Toutefois, en cas de défaillance de cette dernière, il peut la remplacer par

une autre. Sont interdits les échanges de machines entre les candidats, la consultation des notices

fournies par les constructeurs ainsi que les échanges d’information par l’intermédiaire des fonctions

de transmission des calculatrices.

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Seul l’usage d’un stylo bille noir ou bleu (bille non effaçable, plume ou feutre) est autorisé.

L’utilisation d’une autre couleur pour écrire ou souligner, sera considérée comme un signe distinctif,

de même que l’utilisation d’un surligneur.

Avant de commencer, vérifiez que votre dossier est complet.

Ce dossier réponse contient 8 pages, celle-ci incluse

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QUESTION 1 : Partie Mathématiques (3 points)

Vous travaillez au sein de la patinoire de votre collectivité. Vous avez en charge l’entretien d’une

patinoire.

Les 2 extrémités de la patinoire forment un cercle.

AB = 30 m

AC = 24 m

Pour les calculs, vous prendrez ∏ = 3,14

1/ Quel est le périmètre de la patinoire ? (0,5 point)

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

2/ Quelle est l’aire de la patinoire ? (0,5 point)

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

Schéma de la patinoire : le dessin n’est pas à l’échelle

A

D C

B

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3/ Le directeur de la patinoire veut connaître plus précisément le public qui fréquente sa structure. Il vous

demande, à l’aide des chiffres déjà à sa disposition, de compléter ses connaissances.

Complétez le tableau ci-dessous après avoir détaillé vos calculs en répondant aux 5 questions suivantes :

(2 points)

3/1. Parmi les scolaires, 16 000 sont des filles. En fraction, quelle est la proportion de filles dans le public

scolaire ? (simplifiez au maximum) (0,5 point)

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

3/2. Parmi les licenciés, 4000 sont des garçons. En fraction, quelle est la proportion de garçons chez les

licenciés ? (simplifiez au maximum) (0,5 point)

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

3/3. Au total, 60 000 des entrées sont des filles. Combien y’a-t-il d’entrées filles dans le grand

public ? (0,25 point)

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

Public

Nombre

d’entrées en

2009

Part des types

de public en

fraction

Nombres

d’entrées FILLES

Part de filles par

type d’entrées en

fraction

Scolaires 24 000 3/10 16 000 …………..

Licenciés 16 000 1/5 12 000 …………..

Grand public 40000 1/2 ………….. …………..

TOTAL 80000 100 % 60 000 …………..

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...................................................................................................................................................................................................

3/4. Quelle fraction du nombre d’entrée grand public représente ce nombre ? (simplifiez au

maximum). (0,25 point)

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3/5. En fraction, combien y’a-t-il d’entrées filles au total ? (simplifiez au maximum) (0,5 point)

...................................................................................................................................................................................................

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QUESTION 2 : Partie Organisation du travail (4 points)

Vous êtes en charge du nettoyage de certaines zones de la piscine municipale de Fadon-les-bains. Cette

piscine est ouverte du lundi au dimanche. Vous êtes chargé de la gestion de la consommation

hebdomadaire de produits d’entretien.

A l’aide du tableau ci-dessous ainsi que des documents fournis en annexes 1 et 2, vous compléterez le

tableau principal. Vos calculs seront détaillés sur les lignes prévues ci-dessous.

Rappel : la TVA est à 20 %.

Lieux

Zone

carrelage,

vestiaires

collectifs

Zone de

revêtement

de sol

accueil

Surfaces

modernes

(cabines,

mobilier)

Gradins

(sols)

Escaliers

descente

de

douche

Toboggans,

Jeux

ludiques

Surface

en m2 84 26 210 117 23 74

Fréquence

Tous les

jours

Tous les

jours

Tous les

jours

Une fois par

semaine

Trois fois

par jour

Trois fois

par jour

Produits

Anios 3 en

1 Ovy’sol Anios 3 en 1 Ovy’sol

Anios 3 en

1 Anios 3 en 1

Tableau principal à remplir :

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

Produit Surface à nettoyer

par semaine

Quantité de produit

nécessaire par

semaine (en litre)

Nombre de bidons

nécessaire par

semaine (arrondi au

bidon supérieur)

Coût HT par

semaine

Coût TTC par

semaine

Anios 3 en 1 ……….. ……….. ……….. ……….. ………..

Ovy’sol ……….. ……….. ……….. ……….. ………..

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ANNEXE 1

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Conditionnement ; Bidon de 5 L

Prix HT / bidon de 5 L : 13,65 €

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ANNEXE 2

QUESTION 3 : Partie Hygiène et sécurité (9 points)

1/ Que signifie EPI ? Donnez un exemple (1 point)

...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

2/ Dans quel document retrouve-t-on les informations relatives à la dangerosité d’un produit chimique ? (1

point)

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3/ Comment faites-vous pour nettoyer la partie intérieure de cette fenêtre ? Décrivez les principales phases

de travail et les équipements utilisés (3 points)

Nettoie et dégraisse les abords

Produits d’origine végétale, aromatisé au

pin des landes.

Non corrosifs, sans dépôt de traces.

N’attaque aucun matériau de construction.

Appliquer le produit sur la surface en

quantité suffisante (40 ml/m2).

Laisser sécher.

Conditionnement : Bidon de 6 L

Prix HT par bidon : 16,45 €

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4/ Pour la même tâche, votre employeur vous propose 3 produits chimiques différents portant les

étiquettes ci-dessous.

Lequel utilisez-vous et pourquoi ? (1 point)

Quels éléments de protection mettez-vous en place ? (1 point)

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...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................

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5/ Vous êtes égoutier, citez deux mesures d’hygiène à suivre pour vous protéger des risques infectieux (2

points)

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QUESTION 4 : Partie Questions techniques communes (4 points)

1/ Citez deux intérêts principaux du compostage (1 point)

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2/ Un particulier vous interroge sur les déchets qu’il peut mettre dans un composteur. Cochez ces déchets

(1 point)

Pneus

Verre

Filtres à café

Fils de fer

Produit 3

Produit 2

Produit 1

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Coquillages

Coquilles d’œufs

Tontes de gazon

Sciures ou copeaux

Pierres

Feuilles mortes

3/ Quel est le rôle d’une station d’épuration ? (1 point)

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4/ Qu’est-ce qu’un bac tampon pour une piscine ? (1 point)

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CORRIGE EXAMEN PROFESSIONNEL

ADJOINT TECHNIQUE 2016

SPECIALITE ENVIRONNEMENT HYGIENE

Question 1 : Partie Mathématiques (3 points)

Vous travaillez au sein de la patinoire de votre collectivité. Vous avez en charge l’entretien d’une

patinoire.

Les 2 extrémités de la patinoire forment un cercle.

AB = 30 m

AC = 24 m

Pour les calculs, vous prendrez ∏ = 3,14

1/ Quel est le périmètre de la patinoire ? (détaillez vos calculs) (0,5 point)

2 x 3,14 x 12 + 2 x 30 = 135,36 m

2/ Quelle est l’aire de la patinoire ? (détaillez vos calculs) (0,5 point)

(3,14 x 12 x 12) + (24 x 30) = 452,16 + 720 = 1172,16 m²

Schéma de la patinoire : le dessin n’est pas à l’échelle

A

D C

B

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DOSSIER REPONSE SPECIALITE ENVIRONNEMENT HYGIENE PAGE 13 SUR 17

3/ Le directeur de la patinoire veut connaître plus précisément le public qui fréquente sa structure. Il vous demande,

à l’aide des chiffres déjà à sa disposition, de compléter ses connaissances.

Complétez le tableau ci-dessous après avoir détaillé vos calculs en répondant aux questions suivantes : (2 points)

3.1.

Parmi les scolaires, 16 000 sont des filles. En fraction, quelle est la proportion de filles dans le public scolaire ?

(simplifiez au maximum) (0,5 point)

16 000 = 8 x 2 = 2

24 000 8 x 3 3

3.2. Parmi les licenciés, 4000 sont des garçons. En fraction, quelle est la proportion de garçons chez les licenciés ?

(simplifiez au maximum) (0,5 point)

4 000 = 4 x 1 = 1

16 000 4 x 4 4

Si ¼ de garçons, il y a ¾ de filles

ou pour les filles 12 000 = 4 x 3 = 3

16 000 4 x 4 4

3.3. Au total, 60 000 des entrées sont des filles.

Combien y’a-t-il d’entrées filles dans le grand public ? (0,25 point)

60 000 – (16 000 + 12 000) = 60 000 – 28 000 = 32 000

3.4 Quelle fraction du nombre d’entrée grand public représente ce nombre ? (simplifiez au maximum). (0,25 point)

32 000 = 8 x 4 = 4

40 000 8 x 5 5

3.5 En fraction, combien y’a-t-il d’entrées filles au total ? (simplifiez au maximum) (0,5 point)

60 000 = 3 x 2 = 3

80 000 4 x 2 4

Public Nombre d’entrées

en 2009

Part des types de

public en fraction

Nombres

d’entrées FILLES

Part de filles par

type d’entrées en

fraction

Scolaires 24 000 3/10 16 000 2/3

Licenciés 16 000 1/5 12 000 3/4

Grand public 40000 1/2 32 000 4/5

TOTAL 80000 100 % 60 000 3/4

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DOSSIER REPONSE SPECIALITE ENVIRONNEMENT HYGIENE PAGE 14 SUR 17

Question 2 : Partie organisation du travail (4 points)

Vous êtes en charge du nettoyage de certaines zones de la piscine municipale de Fadon-les-bains. Cette piscine est ouverte

du lundi au dimanche. Vous êtes chargé de la gestion de la consommation hebdomadaire de produits d’entretien.

A l’aide du tableau ci-dessous ainsi que des documents fournis en annexes 1 et 2, vous compléterez le tableau principal.

Vos calculs seront détaillés sur les lignes prévues.

Rappel : la TVA est à 20 %.

Lieux

Zone

carrelage,

vestiaires

collectifs

Zone de

revêtement

de sol

accueil

Surfaces

modernes

(cabines,

mobilier)

Gradins

(sols)

Escaliers

descente

de

douche

Toboggans,

Jeux

ludiques

Surface

en m2 84 26 210 117 23 74

Fréquence

Tous les

jours

Tous les

jours

Tous les

jours

Une fois par

semaine

Trois fois par

jour

Trois fois par

jour

Produits

Anios 3 en 1 Ovy’sol Anios 3 en 1 Ovy’sol Anios 3 en 1 Anios 3 en 1

Tableau principal à remplir :

Anios 3 en 1 :

Surface à nettoyer : 7 x (84 + 210 + 3 x23 + 3 x 74) = 4095

Quantité de produit nécessaire : il faut 30 ml/m² de produit dilué, donc : 30 x 4095 = 122 850 ml = 122,850 l

Or le produit étant brut, il nécessite une dilution à 0,25 % donc : 122,850 x 0,25/100 = 0,307125 l

= 0,31 l

Nombre de bidons : 0,31 < 5 l donc 1 seul bidon suffit

Coût HT : 1 seul bidon, donc : 13,65 €

Coût TTC : 13,65 x 20 % = 16,38 €

Ovy’sol :

Surface à nettoyer : 26 x 7 + 117 = 299

Quantité de produit nécessaire : 40 x 299 = 11 960 = 11,96

1000 1000

Nombre de bidons : 11,96 = 1,99 = 2

6

Coût HT / semaine : 16,45 x 2 = 32,90

Coût TTC / semaine : 32,90 (1 + 20) = 32,90 x 1,2 = 39,48

100

Produit Surface à nettoyer

par semaine

Quantité de produit

nécessaire par

semaine (en litre)

Nombre de bidons

nécessaire par

semaine (arrondi au

bidon supérieur)

Coût HT par

semaine

Coût TTC par

semaine

Anios 3 en 1 4095

(0,5 pt)

0,31

(0,5 pt)

1

(0,5 pt)

13,65

(0,25 pt)

16,38

(0,25 pt)

Ovy’sol 299

(0,5 pt)

11,96

(0,5 pt)

2

(0,5 pt)

32,9

(0,25 pt)

39,48

(0,25 pt)

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DOSSIER REPONSE SPECIALITE ENVIRONNEMENT HYGIENE PAGE 15 SUR 17

Question 3 : Partie Hygiène et sécurité (9 points)

1/ Que signifie EPI ? Donnez un exemple (1 point)

Equipement de Protection Individuelle. Par exemple, les chaussures de sécurité.

2/ Dans quel document retrouve-t-on les informations relatives à la dangerosité d’un produit chimique ? (1 point)

La fiche de données de sécurité FDS

3/ Comment faites-vous pour nettoyer la partie intérieure de cette fenêtre ?

Décrivez les principales phases de travail et les équipements utilisés (3 points)

Je dégage la zone de travail en enlevant les tables situées autour de la fenêtre et en débarrassant l’étagère. (1 point)

1 point si le candidat prévoit d'intervenir depuis le sol ou avec une protection collective

et 1 point s'il cite : "raclette munie d'un manche télescopique" ou "plateforme individuelle roulante (PIRL)" ou

"échafaudage" ou "escabeau avec plateforme sécurisée" ou "escabeau muni d'un garde-corps".

S'il indique uniquement "escabeau" sans autre précision 0,5 point.

Les autres équipements comme l'échelle ou le marchepied valent 0 point ; si mise en danger comme monter sur la tablette,

une table, etc = 0 point

Dans ma proposition les "ou" sont exclusifs, il suffit que le candidat indique l'un des équipements pour avoir le point.

Exemple de réponse à 3 points :

Je dégage la zone de travail en enlevant les tables situées autour de la fenêtre et en débarrassant l’étagère. Je travaille

depuis le sol à l'aide d'une raclette munie d'un manche télescopique.

Autre exemple de réponse à 3 points

Je déplace les tables et les chaises pour libérer de l'espace. J'enlève les objets présents sur le rebord de la fenêtre, afin de

dégager une zone de travail appropriée. J'utilise un escabeau équipé d'un garde-corps pour travailler en toute sécurité.

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Exemple de réponse à 0,5 point :

Je nettoie la vitre à l'aide d'un produit à vitre et d'un lingette. Je monte sur un escabeau pour être à hauteur. Je commence

par vaporiser le produit sur la partie haute et l'essuie avant qu'il ne sèche. Je travaille pendant les vacances scolaires pour

ne pas déranger la classe.

4/ Pour la même tâche, votre employeur vous propose 3 produits chimiques différents portant les étiquettes suivantes.

Lequel utilisez-vous et pourquoi ? (1 point)

Quels éléments de protection mettez-vous en place ? (1 point)

J’utilise le produit 2 car il présente le moins de risque pour l’homme.

Je me protège en privilégiant les protections collectives et en utilisant des EPI comme des gants.

5/ Vous êtes égoutier, citez deux mesures d’hygiène à suivre pour vous protéger des risques infectieux (2 points)

Porter des gants de protection

Me laver les mains après le travail ou avant de manger, boire, fumer, toucher mon visage

Ne pas boire, fumer, manger en travaillant

Porter une tenue de protection, une protection respiratoire et des lunettes de sécurité

Faire laver mes EPI par mon employeur

Produit 3

Produit 2

Produit 1

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Question 4 : Partie Questions techniques communes (4 points)

1/ Citez deux intérêts principaux du compostage (1 point) (0,5 point par intérêt)

Permet de diminuer la quantité de déchets ménagers

Evite l’achat et l’utilisation d’engrais chimique

C’est un engrais naturel et non polluant

Nécessite peu d’entretien

Améliore la qualité de la terre. La terre est plus fertile

Renouvelle l’humus du sol

Favorise la croissance des végétaux (et des racines)

Permet le stockage de carbone dans le sol

Améliore la porosité du sol (air et eau) et la capacité de rétention de l’eau

Limite l’apparition de maladie

Limite les effets du gel et de l’érosion (vent et pluie)

2/ Un particulier vous interroge sur les déchets qu’il peut mettre dans un composteur. Cochez ces déchets (1 point) (+ 0,2

pt par bonne réponse ; -0,2 pt par mauvaise réponse)

Pneus

Verre

Filtres à café

Fils de fer

Coquillages

Coquilles d’œufs

Tontes de gazon

Sciures ou copeaux

Pierres

Feuilles mortes

3/ Quel est le rôle d’une station d’épuration ? (1 point)

Le rôle d’une station d’épuration est de nettoyer les eaux usées (eaux usées ménagères, industrielles et parfois pluviales)

afin de rendre une eau dépolluée pouvant être acceptée par le milieu naturel.

Si le candidat indique « eau propre » à la place d’ »eau dépolluée » -> accepter cette réponse

4/ Qu’est-ce qu’un bac tampon pour une piscine ? (1 point)

Un bac tampon récupère l’eau de débordement d’une piscine.

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