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DSDEN de l'Isère / Outil de positionnement de l'élève au cycle 3 (anglais) www.ac-grenoble.fr/lve38 1

Outil de positionnement de l'élève au cycle 3

(en référence au niveau A1)

Anglais

CD audio - scripts


COMPRENDRE À L'ORAL Exercice 4 : Comprendre les consignes de classe Ecoute et numérote les images dans l'ordre

série A Numéro 1 : Sit down Sit down

Numéro 2 : Look Look

Numéro 3 : Open your book Open your book

Numéro 4 : Be quiet Be quiet

Numéro 5 : Stand up Stand up

Série B Numéro 1 : Shut the door Shut the door

Numéro 2 : Listen Listen

Numéro 3 : Come here Come here

Numéro 4 : Repeat Repeat

Numéro 5 : Take your pencil Take your pencil

Exercice 5 : Comprendre des mots familiers et des expressions très courantes Pour chaque numéro, tu vas entendre deux fois une question et la réponse correspondante. Tu dois dessiner la réponse. S’il y a déjà un dessin tu le complètes. S’il n’y a rien, tu dessines.

Numéro 1 What time is it? It’s five o’clock (bis)

Numéro 2 What’s the weather like, today? It’s sunny (bis)

Numéro 3 How many pencils have you got? I’ve got three pencils (bis)

Numéro 4 What’s this? It’s a cat (bis)

Numéro 5 How are you? I’m not very well (bis)

Numéro 6 Where is the ball? The ball is under the box (bis)

Exercice 6 : Comprendre des mots familiers et des expressions très courantes Tu vas entendre quatre fois la même conversation. Ecoute attentivement et essaie de comprendre le sens général. Première écoute Look at this photo, Cindy.

Who’s this?

This is my new friend. His name is George.

Oh! He’s got beautiful blue eyes. How old is he?

He’s eleven.

Has he got brothers and sisters?

He’s got three sisters but no brothers.

Does he like chocolate?

Yes, but his favourite food is ice cream.

Has he got any pets?

Yes, he’s got a white dog.


Ecoute numéro 2 Look at this photo, Cindy.

Who’s this?



He’s eleven.








Who’s this?



He’s eleven.








Who’s this?



He’s eleven.








Exercice 7 : Suivre des instructions courtes et simples Pour chacun des cadres, tu vas entendre trois fois des instructions. Fais ce qu'il t'est demandé. Cadre numéro 1 : Première écoute Circle number four. Ecoute numéro 2 Circle number four. Ecoute numéro 3 Circle number four.

Cadre numéro 2 : Première écoute Write your name in green. Ecoute numéro 2 Write your name in green. Ecoute numéro 3 Write your name in green. Cadre numéro 3 : Première écoute Draw an elephant in red and yellow. Ecoute numéro 2 Draw an elephant in red and yellow. Ecoute numéro 3 Draw an elephant in red and yellow. Exercice 8 : Suivre des instructions courtes et simples Tu vas entendre trois fois des instructions. Tu dois retrouver la maison de Michael sur le plan de ville Première écoute Start from King George School. Go straight along High Street, walk past the library and turn left. Walk past the Shopping Centre and turn right. Michael lives at number 38, colour his house red. Ecoute numéro 2 Start from King George School. Go straight along High Street, walk past the library and turn left. Walk past the Shopping Centre and turn right. Michael lives at number 38, colour his house red. Ecoute numéro 3 Start from King George School. Go straight along High Street, walk past the library and turn left. Walk past the Shopping Centre and turn right. Michael lives at number 38, colour his house red. PARLER EN CONTINU Exercice 10 : Reproduire un modèle oral Répète chacune des trois phrases que tu vas entendre

Phrase 1 What's the weather like today? (intonation descendante)

Phrase 2 I play basketball. (intonation descendante)

Phrase 3 Do you like animals? (intonation ascendante)

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