ENTREPRENEURIAT

I- Définitions et dimensions de l´entrepreneuriat :Le phénomène de l´entrepreneuriat fait l´objet de nombreuses études et analyses, mais il reste difficile de lui donner une définition qui fait l´unanimité.Nombre de chercheurs limitent l´idée de l´entrepreneuriat à la création d´entreprises (Gartner, 1989,1990).D´autres s´arrêtent à divers aspects lies à la création d´entreprises, mais aussi à leur évolution.Certains chercheurs par contre abordent la notion Entrepreneuriat à partir de l´acte d´entreprendre initié par un auteur principal, l´entrepreneur, et suivant un processus déposé.L´Entrepreneuriat est un champ diversifié, hétérogène et complexe, ses différentes composantes sont étudiées et analysées par des économistes, des sociologues, des historiens, des psychologues, des spécialistes des sciences du comportement ou des sciences de gestion.Il existe de ce fait une controverse quant à l´affiliation du phénomène de l´entrepreneuriat à l´une de ces disciplines. Enfin de compte, le phénomène de l´entrepreneuriat est considéré comme étant une sous-discipline naissante de sciences de gestion traitant les situations de création ou de reprise d´entreprises. Le développement et le management de projets d´entreprises (Lamy 2005 Page 206).<< Le phénomène de l´entrepreneuriat peut changer nettement d´un contexte à l´autre. Il s´avère souvent que la recherche d´une seule définition simple d´un entrepreneur est futile. (Traduction libre ; Alvarez Bamey, 2004).Aussi il faut noter que l´entrepreneuriat n´est pas un phénomène qu´on peut limiter uniquement aux entreprises, mais aussi il touche tous les types d´organisations répondant à un besoin de la société.L´entrepreneuriat n´est pas non plus réduit à l´idée de recherche du profit, il peut aussi lier au domaine public ou au développement durable, à la culture, à l´art par le biais d´organisations à but non lucratif et caritatif (Paturel, 2005et 2006).On ne peut en général saisir la notion d´entrepreneuriat qu´en faisant recours à une lecture multi- paradigmatique de ce phénomène. C´est à dire voire le point de vue, la conception des différents courants de pensées et des différentes disciplines du phénomène de l´entrepreneuriat.Le mot paradigme désigne une modélisation qualitative des choses.Quand on parle de paradigme néo-classique c.a.d théorie néo-classique.

II- La conception des économistes de l´entrepreneuriat :

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En remontant loin dans le temps on trouve bien différentes notions associées au concept d´entrepreneuriat.Le terme d´entrepreneur est utilisé pour la première fois au XVIII siècle par l´économiste Richard Cantillon.Cantillon présente l´importance de l´entrepreneur dans le développement économique, et souligne dans son analyse du phénomène entrepreneurial, la capacité de l´entrepreneur de prendre le risque de créer son propre emploi, de se prendre en mains et de prendre des risques dans un environnement incertain.1-Turgot (1769) : parle de la combinaison de la prise de risque, de la créativité et ou de l´innovation et d´une saine gestion, dans une organisation nouvelle ou existante.2- Jean Baptiste Say(1803) : un entrepreneur est un individu qui crée une organisation et qui la gère de façon à générer des profits ou de la faire croitre. On note donc ici une dimension de profits et de croissance.

3- c´est à l´économiste autrichien Joseph Schumpeter (1935) : qualifie comme étant le père du champ de l´entrepreneuriat, que nous devons la compréhension de la notion de l´entrepreneuriat.

Schumpeter fait de l´entrepreneur avec la publication de la théorie de l´évolution économique, la figure centrale du développement économique. Pour lui l´entrepreneur est un innovateur et un agent de changement. <<l´essence de l´entrepreneuriat se situe dans la perception et l´exploitation de nouvelles opportunités dans le domaine de l´entreprise<<. De nouvelles combinaisons de ressources lui permettent de mettre en œuvre et réaliser ses idées. L´entrepreneur prend donc des risques pour innover, notamment en réalisant de nouvelles combinaisons productives.L´apport de Schumpeter est très important, il à donne les bases fondamentales au champ de l´entrepreneuriat.4-Knight (1921) : souligne la capacité de l´entrepreneur à gérer l´incertitude et le risque. Selon cet auteur, les risques peuvent être << calculés, alors que l´incertitude ne peut l´être.5-Kirzner (1973) : retient dans ses études les opportunités liées à des besoins ou des imperfections de marche.Il inclut la capacité à détecter et à exploiter les occasions, ce qui équivaut a détecter les imperfections du système pour rétablir l´équilibre.D´autres auteurs ont repris ces thèmes par la suite et ont apporte des explications différentes ou complémentaires qui constituent des points de vue non négligeables.6-Comme l´avancent certains chercheurs (Morris, 1998 ; Verstraete et Fayolle, +2004 ; Lucke et Coll, 2007 ; Welter et Lash, 2008) : il existe un nombre important de perspectives ou de définitions de l´entrepreneuriat, à savoir :

Création d´une nouvelle entreprise ou de son propre emploi ;

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La création de nouveaux produits ou processus ; La prise de risque tant pour l´entrepreneur que pour l´entreprise ; L´innovation, quelle qu´en soit la forme ; La création de la valeur ;  La capacité de l´entreprise à générer des profits et à croitre ; Le repérage et l´exploitation d´une ou de plusieurs opportunités d

´affaires ; La mobilisation des ressources, qu´elles soient limitées ou non.

Conclusion : le point de vue des économistes demeure très important dans la mesure où il pose les bases historiques du champ de l´entrepreneuriat, mais l´entrepreneuriat est un phénomène complexe qu´on ne peut pas le réduire a un seul paradigme pour en cerner ses différentes facettes (Verstraete, 1999 ; Messeghem, 2006).Suivant une étude réalisée par deux chercheurs : Christophe loue et Michael laviolette << les compétences entrepreneuriales, définition et construction d´un référentiel<< (octobre 2006) afin de mieux saisir le phénomène complexe qui l´entrepreneuriat dans son ensemble il est possible d´identifier <<les grandes approches conceptuelles << trois conception complémentaires sont retenues :A- CONCEPTION : Shane et venkataraman (2000). Ces deux auteurs définissent l´entrepreneuriat comme : <<processus par lequel des opportunités à créer des produits et des services futures sont découvertes, évaluées et exploitées.<<B- CONCEPTION : l´émergence organisationnelle. C´est une conception qui a été mise au point par Gartner (1988) ; (1990) ;(1993), puis développée et reprise par d´autres auteurs.Selon cette approche l´entrepreneuriat est désignée comme un processus de création d´une organisation, c.a.d les activités par lequel le créateur (de l´opportunité), mobilise et combine des ressources (matériels, humaines) pour concrétiser l´opportunité en un projet structure voire en une entité (réelle).C- CONCEPTION : la dialogique individu/création de valeur de Broyat 1993.L´auteur définit la dialogie individu/création de valeur comme une dynamique de changement ou l´individu est à la fois l´acteur de la création dont il détermine les modalités et l´objet de la création de valeur par l´intermédiaire de son support (projet, structure etc.).Fayolle en 2004 adhère parfaitement à cette approche.Il définit ainsi l´entrepreneuriat comme situation reliant de façon compromettante (en même temps) un individu caractérisé par un engagement Personnel fort (consommation de temps, argent, énergie…) et un projet ou une organisation émergente ou (stabilisée) de type entrepreneuriale.

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(L´entrepreneuriat est une dynamique de création, d´exploitation d´ne opportunité d´affaire par un ou plusieurs individus via la création de nouvelles organisations a des fins de création de valeur).Conclusion :D´après cette étude ces trois conceptions sont complémentaires car aucune d´entre elle ne suffit en soi pour qualifier le phénomène entrepreneuriale. Ainsi à partir de ces trois approches on peut établir une définition de l´entrepreneuriat. On peut par ailleurs mentionner une définition de l´entrepreneuriat présentée par la CDE (coopération de développement économique) en 2002 selon laquelle l´entrepreneuriat est le résultat de ( toute action humaine pour entreprendre en vue de générer de la valeur via la création ou le développement d´une activité économique identifiant de nouveau produit, de nouveaux procèdes ou de nouveaux marches.)Quelque soit la définition de l´entrepreneuriat, la notion est étroitement liée au changement a la créativité, au savoir, a l´innovation et a la flexibilité que sont les facteurs de compétitivité dans une économie de plus en plus mondialisée (conférence des nations unis pour le commerce et le développement) .

III- L´importance économique et sociale de l´entrepreneuriat :L´entrepreneuriat est un thème d´actualité auquel porte un intérêt sans précédent :Dirigeants d´entreprises, hommes politiques, enseignants et consultants.(chercheurs et preneurs de décisions s´accordent pour dire qu´une économie entrepreneuriale est une économie dynamique et innovatrice, c´est a dire qui expérimente de nouvelles idées, de nouveaux produits ou processus, ce qui lui permit de se renouveler) au fil des ans, il est démontré réellement que l´entrepreneuriat participe particulièrement au développement économique et social.L´entrepreneuriat apparait comme un moteur stratégique de redéploiement économique (Schumpeter 1975), de création d´emplois et de croissance économique. Les entrepreneurs sont à la source du développement des entreprises, et les entreprises sont a la base du développement économique.L´entrepreneuriat permet de :- créer des entreprises.- Créer des emplois.- Favoriser le développement des innovations.- Renouveler le parc des entreprises et le tissu économique.- Dynamiser les entreprises existantes.  1- la création d´entreprise :( laisse apparaitre plusieurs) renferme des

situations différentes :

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- création d´une entreprise nouvelle.- Reprise d´entreprise (création d´une entreprise reprenant partiellement ou

totalement les activités et les actifs d´une entreprise ancienne, ou réactivation d´entreprise (redémarrage des activités d´une entreprise en sommeil).

Toutefois, quelle que soit la finalité des nouvelles entreprises, leurs impacts positifs sur le système économique demeurent incontestables.Dans toutes les économies développées sans exception, les nouvelles entreprises et les PME ont une contribution nette positive sur le niveau de l´emploi alors que les grandes entreprises en détruisent (OCDE) 2002.L´on estime que 19 % des nouvelles entreprises à forte croissance participent pour 94 % à la création d´emploi et 67 % de toutes les inventions sont initiées par des petites entreprises.L´influence des nouvelles initiatives entrepreneuriales est déterminante car démarrer une nouvelle entreprise et relancer une entreprise existante stimulent la productivité et augmentent la compétitivité dans la mesure où d´autres entreprises sont forcées de réagir en réussissant mieux et en innovant.2- l´innovation :L´innovation c´est l´action d´innover de créer quelque chose de nouveaux. (Elle se distingue d´une invention ou d´une découverte dans la mesure ou elle s´inscrit dans une perspective applicative).L´innovation c´est l´application, on réussie d´une invention, d´une découverte ou d´une idée nouvelle dans le domaine économique et commercial.D´après Joseph Schumpeter :

L´inventeur est un génie, une personne surdouée. Alors que l´innovateur est celui qui réussit à trouver un marché pour une invention, il insiste sur qu´un succès final de sa volonté forte.Au cœur du système capitalise se trouve, pour Joseph Schumpeter, l´entrepreneur qui réalise des innovations (de produits, de procédés, de marché, etc…).L´entrepreneur est une personne qui veut et qui est capable de transformer une idée ou une invention ou une innovation réussie. C´est un innovateur qui introduit un processus de destruction créatrice dans les marches et les secteurs de l´économie, parce que de nouveaux produits et modèles économiques se lancent sur les marches et remplacent les anciennes.L´innovation est à la fois source de croissance et facteur de crise.La destruction créatrice, selon Joseph Schumpeter, est le processus par lequel l´émergence de nouvelles innovations entraine une relance de l´activité économique (phase créatrice d´emplois).Les nouvelles entreprises innovantes mettent en difficultés les anciennes entreprises peu performantes dépassées et peuvent même provoquer leurs disparition du marche ce qui entraine une destruction d´emplois.

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Selon la définition de l´observatoire des innovations : innover c´est réussir le pari de lancer quelque chose de nouveau sur le marché, une source d´énergie, une matière première, un produit ou un service, un mode d´organisation ou un procédé. Il y a mille exemples d´innovations mais pas de définition standard.Cette définition met en lumière le fait que dans la réalité il y a autant de définitions du terme innovation qu´il y a de contextes pour cette innovation.D´ailleurs Joseph Schumpeter fait la distinction entre quelques types d´innovations :

la fabrication de biens nouveaux. Des nouvelles méthodes de production et d´ouverture de nouveaux

débouchés. Utilisation de nouvelles matières premières. Réalisation d´une nouvelle organisation du travail.

L´observatoire des innovations range les innovations en deux catégories : les innovations de rupture rase de l´existant pour le

remplacer par quelque chose de complètement nouveau (exemple : le passage de la cassette VHS au DVD).

Les innovations incrémentales qui apportent une amélioration sensible (exemple : les évolutions successives du téléphone portables, 2G puis 3G).

Les innovations et l´entrepreneuriat sont des moteurs fondamentaux de l´économie, l´entrepreneuriat est à l´origine de toutes les entreprises.L´innovation et l´entrepreneuriat sont liées par le même souci de créativité qu´il s´agisse d´élaborer de nouveaux produits, de nouveaux services, de nouveaux procédés ou de nouvelles organisations.

* pour Peter Drucker l´entreprise a deux fonctions essentielles et deux Seulement : le marketing et l´innovation, le marketing et l´innovation produisent des résultats, le reste n´est que de penses.Selon cet auteur une entreprise qui cesse d´innover signe son arrête de mort a plus ou moins moyen terme.

* pour les entreprises privées confrontées a un environnement concurrentiel, L´innovation est une condition de survie .certes, l´innovation n´est pas Uniquement l´œuvre des entrepreneurs, mais nous inscrivons dans la Pensée de Schumpeter, nous pensons que les entrepreneurs introduisent Beaucoup plus fréquemment que les autres acteurs, les innovations de Rupture.* les grandes entreprises utilisent d´avantage leurs ressources pour Ameliorer les produits et les processus en apportant des innovations des

Incrémentales (Alain Fayolle). 3- Création d´emploi :

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L´entrepreneuriat est à l´origine de création d´entreprises, la création d´entreprises apparait comme une source potentielle d´emplois et une réponse au problème du chômage.Cependant certaines questions se posent : que désigne le mot emploi ? Comment qualifier et définir cet emploi ? S´agit il d´emploi direct ou indirect ? D´emplois crées ou pérennisés ? D´emplois a temps plein ou partiel ?Les réponses même si elles refletent differentes convictions, demeurent sans précision. Toutefois, on peut considérer ; en se basant sur des études de l´APCE (agence pour la création de l´entreprise) ; que la création d´entreprise contribuerait à créer, chaque année en France. Environ 400000 emplois.Il s´agit bien, ici, d´emplois crées ou sauvegardes au moment de l´acte entrepreneuriat et non pas d´emplois pérennisés ; au bout d´une période donnée (3 ou 5 ans par exemple).

VI- L´éducation Entrepreneuriale :L´entrepreneuriat peut t il fait l´objet d´un enseignement ?Une question fondamentale que se pose beaucoup de professionnels, d´auteurs et d´enseignants.Depuis très longtemps ; on a considéré que l´esprit et la capacité d´entreprendre relevaient du gout du risque et de traits particuliers de la personnalité. Plusieurs entrepreneurs expliquent que l´esprit d´initiative est inné et qu´il ne peut être enseigne.Mais depuis le début des années 80 ; cette vision de l´entrepreneur est remise en question .entreprendre aujourd´hui ; c´est aussi et surtout une discipline, dont les règles et principes peuvent s´apprendre et être systématiquement appliques.Comme la plupart des champs et disciplines appartenant aux sciences humaines ; et plus précisément aux sciences de gestion. L´entrepreneuriat peut faire l´objet d´un enseignement académique pratique. (Bêchard-J-P 1998 ; Fayolle A 2000 ; Senicourt P et verstraete T 2000).Selon Katz J-A 1990 :L´enseignement de l´entrepreneuriat est l´une des formes les plus évidentes préparant les individus pour accéder à la création d´entreprise.L´entrepreneuriat est un processus de certaines aptitudes et attitudes sont hautement exigées. Bon nombre d´entre elles peuvent s´acquérir en suivant les enseignements de programmes et des formations.Pour M.Lankkanen 2000 :L´éducation entrepreneuriale peut être définie comme quelque chose qui facilite l´accès aux pratiques entrepreneuriales. Elle concerne et la façon de concrétiser celui-ci en étant personnellement impliqué.L´objectif de l´enseignement de l´entrepreneuriat est de permettre au futur entrepreneur d´acquérir des compétences, connaissances, habilites et attitudes qui lui permette de se lancer en affaires et défendre son projet.

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1-Les niveaux d´interventions de l´enseignement de l´entrepreneuriat :Il existe trois types d´interventions dans le cadre de l´enseignement de l´entrepreneuriat.A- La sensibilisation :Eveiller et sensibiliser ; c´est stimuler la curiosité et l´intérêt des étudiants à l´égard de la création d´entreprise et d´activité ; c´est valoriser l´entrepreneur et l´entreprise.

Les méthodes pédagogiques employées dans le cadre de l´enseignement de sensibilisation prennent la forme générale.

De cours théoriques destinés à aborder les différentes concepts et thèmes de l´entrepreneuriat et de la création d´entreprise.

De mini projet. D´enquêtes et de monographies ; de vidéos d´entrepreneurs liés à

des constructions pédagogiques. De témoignages de jeunes créateurs d´entrepreneurs et de

professionnels de la création ou de la reprise d´entreprise.B- la spécialisation :Le but d´enseignement de spécialisation est de former des étudiants aux métiers de l´entrepreneuriat par le transfert et le développement des connaissances.Compétences et techniques spécifiques destinées à accroitre leur potentiel a entreprendre.Il s´agit d´approfondir leur connaissance et apprentissage, d´appréhender la diversité de l´entrepreneuriat et de leur donner un esprit d´entrepreneur.Les programmes portent généralement sur : Des études de cas réels, des montages de projets (fictifs ou réel) de création ; des montages de projets de développement. D´activité dans une TPE/PME ; des missions d´appui et d´assistance a des porteurs de projet…C- l´accompagnement : Il s´agit d´accompagner par l´appui et le conseil des étudiants qui ont des projets de création ou de reprise d´entreprise, ou bien qui participent a la mise en œuvre de tels projets.

La pédagogie mise en œuvre pour orienter les porteurs de projets dont leurs parcours sont personnalisent.

L´accompagnement et le suivi de projet nécessite des soutiens et conseils individualises dans la réalisation des plans d´affaires. permette a des projets une maturité nécessaire en vue de les valider ou les refuser, appelle aussi des apports pédagogiques qui tiennent a la mise en réseaux avec des partenaires extérieurs, et a l´accès aux conditions matérielles pour se lancer en affaire.

L´incubation :

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Est une période pendant laquelle les incubateurs d´entreprises offrent aux porteurs de projets de création d´entreprises, un ensemble de services et des moyens pour que leur projet puisse arriver à terme. Un incubateur : Est (un lieu d´accueil) une structure d´accompagnement destinée aux porteurs de projets de création d´entreprise : il offre un appui en matière de formation ; de conseils et de recherche de financement.Généralement l´incubateur peut offrir les services suivants :+ Accompagnement individualisé régulier sur la totalité du projet.+ Mise en relation adaptée avec les spécialistes pour les aspects techniques ; financiers ; stratégiques ; juridiques etc.Accompagnement dans cette relation :

+ aide a la préparation des dossiers ; (business plan). + Mise en réseau avec des organismes de la création d´entreprise aussi

qu´avec les financeurs (banques et institutions) et plus globalement avec ensemble des partenaires utiles pour le projet. + Avances remboursables.+ Accueil dans ses locaux (mise a disposition de moyens logistiques pendant la phase incubation).

Demande de formation en entrepreneuriat.L´entrepreneuriat apparait de plus en plus comme un vecteur de croissance économique et de création d´emplois. On assiste de ce fait de nos jours à une forte demande d´éducation et de formation aux métiers de l´entrepreneuriat. Par ailleurs différents acteurs de la vie économique semblent trouver des éléments de réponse dans une diffusion plus large des comportements des entrepreneurs et de l´esprit d´entreprendre.Les gouvernements : l´importance incontestable de l´entrepreneuriat pour :

- la croissance économique.- La création d´emplois.- Le renouvellement des entreprises.- Les mutations technologiques et politiques.- Le lancement et le développement d´activités innovatrices.

Incite les gouvernements à porter un grand intérêt pour les créateurs d´entreprises et de nouvelles activités. Tout en s´interrogeant sur les possibilités et les moyens de promouvoir la culture entrepreneuriale et le développement de l´entrepreneuriat.Les collectivités locales : pour ces derniers ; la création d´entreprise est un moyen de rééquilibrage du tissu économique local ; une solution au problème du chômage ; un moyen de compenser les suppressions d´emplois des grandes entreprises qui se focalisent de plus en plus sur leur métier et qui délocalisent certains de leurs activités.Les entreprises : petites, moyennes ou grandes entreprises, semblent privilégier aujourd´hui, au niveau de leurs cadres, des compétences et des comportements

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de management. Elles encouragent de plus en plus en leur sein le développement de l´esprit d´entreprendre pour favoriser l´émergence d´activités nouvelles et innovatrices.On parle d´entrepreneuriat ; c.a.d le fait de développer des pratiques et comportements entrepreneuriaux a l´intérieur d´une entreprise.Les institutions financières : elles portent un grand intérêt a cette clientèle nouvelle et tentent de discerner (identifier) le plus tôt possible les jeunes entreprises a potentiel de développement élevé.Les individus : étudiants ; salaries ; chômeurs...Chaque individu ; selon sa situation personnelle et sa motivation voit dans la création d´entreprise, un moyen de réinsertion professionnelle et sociale, une façon de maitriser son destin, ou de satisfaire un besoin élevé d´indépendance ou d´autonomie.La demande de formation en entrepreneuriat peut provenir des étudiants ; soit des étudiants qui projettent a court terme ou a plus long terme ; de créer une entreprise ; soit de ce qui cherchent a acquérir des connaissances indispensables, selon eux, pour leur carrière dans des entreprises quelle qu´en soit la taille.

BUSINESS PLANC´est quoi business plan ?

Le business plan est devenu un outil incontournable pour convaincre des partenaires de financer son projet.

Souvent perçu comme fastidieux, l´élaboration d´un business plan est portant un acte essentiel et fondateur dans un projet d´entreprise.

Un acte qui peut conduire à abandonner sagement une idée avant qu´il ne soit trop tard, ou, au contraire, à convaincre des partenaires financiers de soutenir un projet qui en vaut la peine.

Un acte qui permet au créateur d´y voir plus clair entre le moment ou il se jette a l´eau et celui ou son entreprise attiendra sa vitesse de croisière.

Un acte de management au sens plein du terme qui doit conjuguer rigueur et créativité.

Importance du business plan : Faute de méthodologie dans la construction de son projet, celui-ci risque d

´être rapidement submerge. En élaborant un business plan, il dispose, au contraire d´un fil conducteur

d´une trame lui permettant de gagner du temps, d´appréhender l´ensemble des décisions à prendre et d´éviter les déboires ultérieurs lies a un manque de préparation.

Outils de négociation précieux : Une fois finalise, le business plan devient un outil de négociation vis-à-vis

des partenaires financiers qu´il s´agit de convaincre de soutenir le projet.

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A travers l´expose exhaustif de sa démarche, chiffres à l´appui, le créateur ou le repreneur.

Construire son business plan : Le business plan présente ensuite le produit ou le concept que l´on

souhaite lancer sur le marche. Au delà d´une simple description, il est nécessaire de préciser la politique

tarifaire envisagée et le positionnement marketing retenu, et de souligner la cohérence entre l´une et l´autre.

Mais attention pour que les analyses présentées soient crédibles il faut citer ces principales sources de renseignement (organismes professionnels, ouvrages ou revues) banques et investisseurs possèdent toujours leurs référentiels sur le marche étudié et ne manqueront pas de repérer des chiffres fantaisistes.

L´étude de marche s´accompagne naturellement d´une étude de la concurrence : qu´elle soit directe (même produit, même cible) ou indirecte (produit similaire ou de substution).

L´étude de la concurrence doit aussi faire ressortir les critères de différenciation qui permettant au produit, au service ou au concept de gagner rapidement des parts de marche.

La description du projet doit enfin, exposer les moyens a mettre en œuvre : investissements nécessaires (immobilier, equipements, publicité…).

Un business plan doit éclairer les partenaires financiers potentiels et éveiller leur intérêt, sans pour autant les noyer dans un flot d´information.

Une construction rigoureuse s´impose. Un business plan doit comporter un certain nombre d´informations clés. En toute logique, il convient de commencer le document par la

présentation de l´entrepreneur lui-même et de l´équipe mise en place pour développer son projet.

Un projet viable ne peut reposer sur un homme ou une équipe faible

Les 10 étapes de création d´entreprises : 1. l´idée.2. le projet personnel.3. étude commerciale.4. étude technique.5. étude financière.6. plan de financement.7. choisir un statut juridique.8. les formalités de création.9. installer l´entreprise.10.démarrer l´activité.

Qu´est ce qu´une idée de création ?

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une réponse à un problème observe et constate. Une idée doit apporter un plus ou un avantage. Il faut se méfier des mauvaises bonnes idées.

Préciser une idée.La protection de l´idée.

L´idée en soi ne peut être protégée. Seul peut être protégé la forme selon laquelle s´exprime : création,

marque…

Le projet de creation : La définition de son projet personnel est, pour tout créateur d´entreprise,

une étape très importante. Une création est avant tout l´affaire d´un individu qui se révèlera au non

être (l´homme de la situation).

Les motivations d´un porteur de projet : Créer pour trouver une solution a sa situation. Créer son emploi. Obtenir un revenu nouveau. Rester ou revenu au pays. Créer pour sa descendance. Faire face a des difficultés professionnelles. Mettre en pratique une idée qui obsède et vouloir se réaliser dans le

développement du projet. Créer pour vivre un partenariat. L´indépendance, la recherche du pouvoir, l´exploitation (tout simplement)

de son savoir-faire.

Son bilan personnel (base) :1. ses aptitudes et potentialités :

capacité personnelle d´action. de résistance physique. de solidité psychologique… exemple 6jours/7j et 14h/24h.

2. ses compétences et son expérience : commerciales. de gestion. techniques. relationnelles.

3. sa personnalité : traits de personnalité.

Principaux caractères d´entrepreneurs : un fort besoin d´auto-réalisation. persévérance.

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forte motivation. sens de la créativité. confiance en soi. implication totale. goût du risque. goût d´indépendance.

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