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Être membre de l’Ordre Être membre de l’Ordre des agronomes du Québecdes agronomes du Québec
Pour qui ? Pourquoi ? Pour qui ? Pourquoi ?
Système professionnel au QuébecSystème professionnel au Québec
Article 23 du Article 23 du Code des professions Code des professions (1974) confiait aux ordres:(1974) confiait aux ordres:• • protection du publicprotection du public• • contrôle de l’exercice de la professioncontrôle de l’exercice de la profession
Faisant appel à:Faisant appel à: l’autodiscipline l’autodiscipline
la surveillance par les pairsla surveillance par les pairs
Système professionnel au QuébecSystème professionnel au Québec
Plusieurs Plusieurs corporationscorporations existaient auparavant, existaient auparavant,
dont la Corporation des agronomes fondée dont la Corporation des agronomes fondée en 1937, par Henri C. Bois, président.en 1937, par Henri C. Bois, président.
1974: 1974: 1500 agronomes 1500 agronomes 2010: 2010: 3500 agronomes 3500 agronomes
Pourquoi Pourquoi (article 24 de la loi sur les agronomes, 1973)(article 24 de la loi sur les agronomes, 1973)
«Constitue l’exercice de la profession d’agronome tout acte posé moyennant rémunération, qui a pour objet:
de communiquer, de vulgariser ou d’expérimenter les principes, les lois et les procédés,
soit de la culture des plantes agricoles, soit de l’élevage des animaux de ferme, soit de l’aménagement et de l’exploitation générale soit de l’aménagement et de l’exploitation générale
des sols arables,des sols arables, soit de la gestion de l’entreprise agricole. »
• • de la culture des plantes agricoles;de la culture des plantes agricoles;• • de l’élevage des animaux de ferme;de l’élevage des animaux de ferme;• • de l’aménagement et de l’exploitation de l’aménagement et de l’exploitation
générale des sols arables;générale des sols arables;• • de la gestion de l’entreprise agricole. »de la gestion de l’entreprise agricole. »
L’agronomie au Québec, L’agronomie au Québec, un champ d’un champ d’exercice exclusifexercice exclusif
Facteurs déterminant la création d’un ordreFacteurs déterminant la création d’un ordre
Niveau de connaissance Degré d’autonomie Niveau de rapport personnalisé, confiance Gravité des préjudices potentiels Caractère confidentiel
Contrôle de l’exercice de la profession = Contrôle de l’exercice de la profession = crédibilité et rayonnement de la professioncrédibilité et rayonnement de la profession
L’OAQ s’assure de la L’OAQ s’assure de la compétencecompétence de ses de ses membres et du membres et du respectrespect de la de la Loi sur les Loi sur les agronomesagronomes et des règlements qui en et des règlements qui en découlent, dont le découlent, dont le Code de déontologieCode de déontologie, , par l’application de rigoureux par l’application de rigoureux mécanismes mécanismes de surveillancede surveillance : :
• • ... mécanismes rigoureux:... mécanismes rigoureux:
• admissionadmission• formation continueformation continue• inspection professionnelle inspection professionnelle
(compétence, respect des règlements et des règles de l’art)
• processus disciplinaire processus disciplinaire (déontologie)
• surveillance de pratique illégale et surveillance de pratique illégale et d’usurpation de titred’usurpation de titre
Contrôle de l’exercice de la professionContrôle de l’exercice de la profession
• • Grille de référence pour la préparation, la Grille de référence pour la préparation, la mise à jour et le suivi d’un plan mise à jour et le suivi d’un plan agroenvironnemental de fertilisationagroenvironnemental de fertilisation (PAEF)(PAEF) et lignes directriceset lignes directrices
• • Milieux boisésMilieux boisés : évaluation agronomique : évaluation agronomique du potentiel des sols (lignes directrices)du potentiel des sols (lignes directrices)
•• Grille de référence concernant les actes Grille de référence concernant les actes agronomiques posés en agronomiques posés en production production animaleanimale
Contribution de l’OAQ aux règles de l’Contribution de l’OAQ aux règles de l’artart
• • Grille de référence pour la préparation et Grille de référence pour la préparation et le suivi d’un plan de réduction des le suivi d’un plan de réduction des pesticides sur lespesticides sur les terrains de golfterrains de golf
• • Grille de référence concernant les actes Grille de référence concernant les actes agronomiques posés en agronomiques posés en gestiongestion et en et en financement agricolesfinancement agricoles
Contribution de l’OAQ aux règles de l’Contribution de l’OAQ aux règles de l’artart
Au-delà du contrôle des membres…Au-delà du contrôle des membres…
Participation à l’orientation des Participation à l’orientation des politiques agricoles et politiques agricoles et environnementales au Québecenvironnementales au Québec
- Consultez les positions et mémoires - Consultez les positions et mémoires de l’OAQ à l’adresse :de l’OAQ à l’adresse :
www.oaq.qc.cawww.oaq.qc.ca
Services offerts aux membres par l’OAQServices offerts aux membres par l’OAQ
InformationInformation
• • Bulletin d’information l’Bulletin d’information l’Agro-Agro-NouvellesNouvelles
• • Bulletin électronique « L’OAQ Bulletin électronique « L’OAQ vous informe… en ligne directe »vous informe… en ligne directe »
Banque de référence pour unBanque de référence pour un emploiemploi
Services offerts aux membres par l’OAQServices offerts aux membres par l’OAQ
CoursCours de perfectionnement, de perfectionnement, congrèscongrès annuel, annuel, colloquescolloques
Activités dans les Activités dans les 1111 sectionssections régionalesrégionales
Où sont les agronomes ?Où sont les agronomes ?
Sols et environnement
15%
Économie et gestion
16%
Génie rural2%
Agroalimentaire en général
10%Sciences et
technologie des aliments
2%
Autres7% Productions
animales27%
Productions végétales
21%
Champs d’activitéChamps d’activité
Évaluation-inspection
2%
Communication3%
Conseil et représentation
32%
Économie agroalimentaire
25%
Administration8%
Recherche et développement
9%
Enseignement6%
Autres10%
Gestion de programmes
et projets4%
Développement international
1%
Domaines Domaines d’interventiond’intervention
Étapes pour être admis à l’OAQÉtapes pour être admis à l’OAQ
détenir un baccalauréat en détenir un baccalauréat en science agricole reconnu par science agricole reconnu par l’OAQ ou l’équivalentl’OAQ ou l’équivalent
Étapes pour être admis à l’OAQÉtapes pour être admis à l’OAQ
• • Formation universitaire en sciences agricoles Formation universitaire en sciences agricoles de de 90 crédits90 crédits dont au moins dont au moins 45 crédits 45 crédits agronomiquesagronomiques couvrant couvrant 4 des 6 domaines4 des 6 domaines reliés à la reliés à la Loi sur les agronomesLoi sur les agronomes soit : soit :
• SolsSols• Productions végétalesProductions végétales• Productions animalesProductions animales• Gestion de l’entreprise agricoleGestion de l’entreprise agricole• Génie ruralGénie rural• Sciences et technologie des alimentsSciences et technologie des aliments
Étapes pour être admis à l’OAQÉtapes pour être admis à l’OAQ
réussir l’examen d’admissionréussir l’examen d’admission
prêter sermentprêter serment
défrayer le coût de la cotisation défrayer le coût de la cotisation
annuelle = annuelle = 556 $556 $ * * (tx incl.)(tx incl.) * du 1er avril 2009 au 31 mars 2010
Un Ordre c’est le contrôle de la qualité Un Ordre c’est le contrôle de la qualité des membres…des membres…
C’est ni plus ni moins qu’une C’est ni plus ni moins qu’une certificationcertification
Pour plus d’informationPour plus d’information
Ordre des agronomes du QuébecOrdre des agronomes du QuébecMme Mme Josée VaillancourtJosée Vaillancourt
514 596-3833 514 596-3833 ou ou 1 800 361-38331 800 361-3833, poste , poste [email protected]@oaq.qc.ca
1001, rue Sherbrooke Est, bureau 8101001, rue Sherbrooke Est, bureau 810Montréal (Québec) H2L 1L3Montréal (Québec) H2L 1L3
Déroulement de l’examen d’admissionDéroulement de l’examen d’admission(voir aussi le DVD du Mémento de l’agronome)(voir aussi le DVD du Mémento de l’agronome)
• • Il s’agit d’un examen Il s’agit d’un examen oraloral
• • La durée de l’examen est de La durée de l’examen est de 30 à 45 30 à 45 minutesminutes
• • Le comité d’examinateurs se compose de Le comité d’examinateurs se compose de 3 à 4 agronomes3 à 4 agronomes (différentes (différentes concentrations, dont la vôtre)concentrations, dont la vôtre)
• • Examen Examen personnalisépersonnalisé
Taux de réussiteTaux de réussite
80 à 85 %80 à 85 % des candidats des candidats réussissent l’examen au réussissent l’examen au premier essai.premier essai.
Préparation à l’examenPréparation à l’examen
• • Étudiez le Étudiez le Mémento de l’agronome du Mémento de l’agronome du QuébecQuébec (disponible via le site Web de l’OAQ)
• • Lisez le Lisez le Code de déontologie des Code de déontologie des agronomes agronomes et imaginez des situations pour et imaginez des situations pour lesquelles l’agronome est susceptible d’y lesquelles l’agronome est susceptible d’y être confrontéêtre confronté
Préparation à l’examenPréparation à l’examen
• • Surfez sur le Surfez sur le site Web de l’OAQsite Web de l’OAQ qui qui comprend des hyperliens comprend des hyperliens vers différents organismes vers différents organismes en agroalimentaire : en agroalimentaire : www.oaq.qc.cawww.oaq.qc.ca
• • Affinez votre Affinez votre esprit critiqueesprit critique : : consultez des revues scientifiques dans consultez des revues scientifiques dans différents domaines de l’agronomiedifférents domaines de l’agronomie
Préparation à l’examenPréparation à l’examen
• • Soyez au courant de Soyez au courant de l’actualité agricolel’actualité agricole via des via des bulletins d’information comme « La Terre de bulletins d’information comme « La Terre de chez nous » et « Le Bulletin des agriculteurs »chez nous » et « Le Bulletin des agriculteurs »
• • Connaissez les différentes Connaissez les différentes sources sources d’informationd’information en agronomie (MAPAQ, CRAAQ, en agronomie (MAPAQ, CRAAQ, Agri-réseaux, centres de recherches, etc.) Agri-réseaux, centres de recherches, etc.)
• • Renseignez-vous sur les Renseignez-vous sur les organismes organismes d’interventiond’intervention québécois et autres (noms, québécois et autres (noms, rôlesrôles))
Préparation à l’examenPréparation à l’examen
• • Faites des Faites des stagesstages ou occupez des ou occupez des emplois emplois d’étéd’été reliés à l’agronomie, idéalement en se reliés à l’agronomie, idéalement en se faisant superviser par un agronomefaisant superviser par un agronome
• • Autres Autres sources d’informationsources d’information : agronomes : agronomes chercheurs, agronomes des bureaux chercheurs, agronomes des bureaux régionaux du MAPAQ, agronomes de terrain, régionaux du MAPAQ, agronomes de terrain, etc.etc.
Préparation à l’examenPréparation à l’examen
• • Afin d’améliorer vos Afin d’améliorer vos habiletés en habiletés en communicationcommunication orale, orale, suivez un cours de suivez un cours de préparation à une préparation à une entrevueentrevue
• • Pratiquer en amis Pratiquer en amis régulièrement (présentation orale)régulièrement (présentation orale)
• • Regardez votre interlocuteur dans les yeux, Regardez votre interlocuteur dans les yeux, oubliez que c’est un examinateur – pour le oubliez que c’est un examinateur – pour le temps de l’examen, il s’agit d’un clienttemps de l’examen, il s’agit d’un client
• • Prenez votre temps, réfléchissez, prenez Prenez votre temps, réfléchissez, prenez quelques notes (calepin fourni)quelques notes (calepin fourni)
• • En cas de doute, faites reformuler la Q, En cas de doute, faites reformuler la Q, vérifiez votre compréhension de la Qvérifiez votre compréhension de la Q
Comment répondre à une questionComment répondre à une question
Quelques questions Quelques questions préparatoires à l’examen préparatoires à l’examen
d’admission de l’Ordre des d’admission de l’Ordre des agronomes du Québecagronomes du Québec
Questions sur le contexte agroalimentaire québécois
Pouvez-vous nous nommer quelques régions productrices de carotte et de laitue et préciser ce qui a favorisé le développement de ces cultures dans ces régions?
Citez les principaux organismes d’intervention publics et privés en agroalimentaire au Qc dans le secteur porcin et préciser quels sont leurs principaux rôles?
Un client vous annonce son intention de se lancer dans la production de lin et vous demande votre avis quant aux étapes à franchir pour réaliser ce projet.
• • Comment réagissez-vous à cette demande?
Questions sur le contexte agroalimentaire québécois
Questions sur le contexte agroalimentaire québécois
Quelle est l’importance agro-économique et quelles sont les perspectives d’avenir des organismes génétiquement modifiés?
Mise en situation : Une entreprise laitière présente des difficultés financières
Quels sont les indicateurs démontrant que nous sommes en présence d’une entreprise en difficulté financière?
•• Quelles sont les solutions à proposer aux exploitants?
Mise en situation : Remise en état d’un sol endommagé
Vous avez le mandat de conseiller un jeune agriculteur pour la remise en état d’une ancienne sablière :
•• Que lui conseillez-vous comme démarche?
•• Quelles sont les plantes à suggérer dans les années à venir afin d’améliorer la structure du sol?
Vous êtes une ou un agronome dont la formation et l’expérience repose principale-ment sur les productions végétales. Un de vos plus importants clients vous demande de préparer un programme alimentaire pour ses vaches laitières :
•• Comment réagissez-vous à cette demande?
Mise en situation : programme alimentaire pour une production laitière
Un agronome (autre que vous) dresse un plan de fertilisation pour un producteur porcin. Mécontent de ne pas pouvoir épandre tout son lisier, il demande à un autre agronome de refaire le plan. Ce dernier autorise le producteur à épandre la totalité de son lisier. Vous en êtes mis au courant.
•• Comment réagissez-vous?
Éthique et déontologie :Relations entre confrères
Les actes agronomiques pour lesquels un agronome est le plus susceptible de se retrouver en conflit d’intérêts sont ceux qui s’inscrivent dans un cadre règlementaire :
• PAEF, bilans P et PAA;• Plans de réduction des pesticides;• Plans d’affaires ou autre document présenté à
une institution financière dans le but d’obtenir un prêt ou un autre service financier …etc.
Éthique et déontologie :Conflits d’intérêts
Dates des prochaines sessions d’examenDates des prochaines sessions d’examen
23 avril 2010 ------ Québec23 avril 2010 ------ Québec
24 septembre 2010 ------24 septembre 2010 ------ LongueuilLongueuil
19 novembre 2010 ------ Québec19 novembre 2010 ------ Québec