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Exercices de méiose Exercices de méiose

Exercices de méiose

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Exercices de méiose. Montrer que chacun des caractères que vous identifierez est gouverné par un gène. Pour le caractère « couleur du corps ». Génération P :. Droso. noire x Droso. grise. [noire] x [grise]. Phénotype :. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Exercices de méiose

Exercices de méioseExercices de méiose

Page 2: Exercices de méiose

1.Montrer que chacun des caractères que vous identifierez est gouverné par un gène. Pour le caractère « couleur du corps »

Gamète : 100 % de gamètes porteurs de l’allèle n

Génération P : Droso. noire x Droso. grise

Phénotype : [noire] x [grise]

On pose l’hypothèse qu’un seul gène code pour la couleur des drosophiles.

Soit n l’allèle codant pour la couleur noire et n+ codant pour la couleur grise.

Génotype : (n/n) x (n+/n+)

Méiose

100 % de gamètes porteurs de l’allèle n+

Les droso. de la génération P étant de lignée pure, elles sont homozygotes pour le caractère de la couleur :

Fécondation Génération F1 : Drosophiles grises

Génotype : (n/n+)

Les droso. étant hétérozygotes et de phénotype gris, l’allèle n+ est dominant sur l’allèle n.

Page 3: Exercices de méiose

Gamète :50 % de gamètes porteurs de l’allèle n et 50% de gamètes porteurs de l’allèle n+

Droso. F1 x Droso. noire

Phénotype : [gris] x [noir]

On connaît le génotype de la souris F1 :

Génotype : (n / n+) x (n / n)

Méiose

100 % de gamètes porteurs de l’allèle n

(n/n+)

L’allèle n étant récessif devant l’allèle n+, la droso. noire est donc homozygote : (n/n)

Fécondation Gamètes

F1Gamètes

Tableau de croisement : n n+

n (n/n) (n/n+)

1/2 1/2

1 1/2 1/2

Soit 50% de souris (n/n) de phénotype [noir] et 50% de souris (n/n+) de phénotype [gris]Les proportions étant similaires (510 [gris] et 490 [noir]), l’hypothèse est validée : la couleur n’est gouvernée que par un gène.

Page 4: Exercices de méiose

On applique le même raisonnement pour la forme des soies.Pour le caractère « forme des soies »

Génération P : Droso. à soies crochues x Droso. à soies lisses

Phénotype : [crochues] x [lisses]

On pose l’hypothèse qu’un seul gène code pour la forme des soies.

Soit c l’allèle codant pour les soies crochues et c+ codant pour les soies lisses.

Génotype : (c/c) x (c+/c+)

Les droso de la génération P étant de lignée pure, elles sont homozygotes pour le caractère de la forme des soies :

Par le même raisonnement que pour le premier gène, on obtient donc une génération F1 hétérozygote (c/ c+), elles ont des soies lisses. On peut donc en déduire que l’allèle c+ est dominant sur l’allèle c.

Droso. F1 x Droso. à soies crochues

Phénotype : [lisses] x [crochues]

Les proportions étant similaires dans l’expérience (506 [lisse] et 494 [crochue]), l’hypothèse est validée : la forme des soies n’est gouvernée que par un gène.

Par le même raisonnement que pour le premier gène, on devrait donc obtenir théoriquement 50% de drosophiles à soies lisses (c+/c+) et 50% de drosophiles à soies crochues (c/c).

Page 5: Exercices de méiose

Gamètes : 100 % de gamètes porteurs de l’allèle n et de l’allèle c

Génération P : Droso. noir à soies crochues x Droso. grise à soies lisses Phénotype : [noir, soie crochue] x [gris, soie lisse]

Génotype :

Méiose

n

n

c

c;

n+

n+

c+

c+;x

100 % de gamètes porteurs de l’allèle n+ et de l’allèle c+

Hypothèse : les deux gènes sont indépendants

Fécondation

Génération F1 : Droso. grise à soies lisses

Génotype : n

c

n+

c+;

Page 6: Exercices de méiose

25% de gamète (n ;c+)

Droso F1 x Droso noire crochuePhénotype : [grise à soies lisses] x [noire à soies crochues]

Génotype :

Méiose

n

n+

c

c+;

n

n

c

c;x

Hypothèse : les deux gènes sont indépendants

25% de gamète (n ;c)Gamète :25% de gamète (n+;c+)25% de gamète (n+;c)

100% de gamète porteurs des allèles n et c.

Fécondation Tableau de croisement :

Ces proportions ne correspondent pas au quantité de l’expérience, l’hypothèse n’est donc pas validée : les deux gènes ne sont pas indépendants.

(n ;c) (n+;c+) (n+;c) (n ;c+)

(n ;c)

25% 25% 25% 25%

n

n

c

c;

n

n+

c

c; n

n

c

c+;

n

n+

c

c+;

25% 25% 25% 25%

phénotype [noir ; crochue] [gris ; lisse] [gris ; crochue] [noir ; lisse]

Valeurs expérimentales

480464 30 26

100 %

Page 7: Exercices de méiose

Gamètes : 100 % de gamètes porteurs de l’allèle n et de l’allèle c

Génération P : Droso. noir à soies crochues x Droso. grise à soies lisses Phénotype : [noir, soie crochue] x [gris, soie lisse]

Génotype :

Méiose

100 % de gamètes porteurs de l’allèle n+ et de l’allèle c+

Fécondation

Génération F1 : Droso. grise à soies lisses

Génotype :

Hypothèse : les deux gènes sont liésHypothèse : les deux gènes sont liés

n

n

c

c

n+

n+

c+

c+x

n

n+

c

c+

Page 8: Exercices de méiose

Droso F1 x Droso noire crochuePhénotype : [grise à soies lisses] x [noire à soies crochues]

Génotype :

Méiose x% de gamète (n , c)Gamètes parentaux :x% de gamète (n+,c+)y% de gamète (n+,c)y% de gamète (n ,c+)

100% de gamète porteurs des allèles n et c.

Fécondation Tableau de croisement :

Ces proportions correspondent au quantité de l’expérience, l’hypothèse est donc validée : les deux gènes sont liés.

(n ,c) (n+,c+) (n+,c) (n ,c+)

(n ,c)

x% x% y% y%

x% x% y% y%

phénotype [noir ; crochue] [gris ; lisse] [gris ; crochue] [noir ; lisse]

Valeurs expérimentales

480464 30 26

Hypothèse : les deux gènes sont liésHypothèse : les deux gènes sont liés

n

n+

c

c+

n

n

c

cx

Gamètes recombinés :Avec y << x

n

n

c

cn

n+

c

c

n

n

c

c+

n

n+

c

c+100 %

Page 9: Exercices de méiose

Exercice 2 : Etude de brassage chez ChlamydomonasExercice 2 : Etude de brassage chez Chlamydomonas

http://fai.unne.edu.ar/biologia/images/chlamidomonas.gifhttp://www.edu2000.org/portal/images/stories/clamidomonas.jpg

Page 10: Exercices de méiose

Soit g un gène possédant deux allèles : g+ et g-Soit c un gène possédant deux allèles : c+ et c-On croise deux individus haploïdes :

(g+ ; c+ ) x (g- ; c- )

Ces deux gènes sont indépendants

Fécondation g+

g

c+

c;

Méiose 25% de gamète (g ;c)25% de gamète (g+;c+)25% de gamète (g+;c)25% de gamète (g ;c+)

g+

c+

g

c

g

cc+

g+Cellule œuf

(zygote)

Brassage interchromosomique à l’anaphase 1 :Chaque chromosome d’une paire migre aléatoirement vers un pôle de la cellule

Réplication

g g+g g+

c+ cc+ c

oug g g gg+g+ g+g+

c+ c+ c+ c+cc cc