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Enseignant Activité pédagogique Niveau Cycle 2 Fiche de lecture La Grosse Faim de P’tit bonhomme © 2019 Passion Céréales - 2005 © Didier Jeunesse, Pierre Delye et Cécile Hudrisier, La Grosse Faim de P’tit Bonhomme Fiche de lecture La Grosse Faim de P’tit bonhomme Référentiel Compétences Identifier les informations clés et relier ces informations. Identifier les liens logiques et chronologiques dans une histoire. Objectif Lire et comprendre un texte et les liens logiques qui le constituent. Matériel Album La Grosse Faim de P’tit bonhomme. Présentation de l’album L’album La Grosse Faim de P’tit bonhomme retrace la journée d’un personnage, P’tit bonhomme, qui a faim mais qui n’a pas d’argent pour acheter du pain. Le boulanger lui propose un marché : il veut bien lui donner du pain en échange d’un sac de farine. Tout au long de la journée, P’tit bonhomme va donc faire des échanges (farine, blé, crottin, eau) qui lui permettront d’avoir son pain tant attendu. Cette histoire permet de retrouver les différentes étapes, matériaux et professionnels impliqués dans la fabrication du pain. 1

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Fiche de lecture La Grosse Faim de P’tit bonhomme

RéférentielCompétences

• Identifier les informations clés et relier ces informations.

• Identifier les liens logiques et chronologiques dans une histoire.

Objectif

• Lire et comprendre un texte et les liens logiques qui le constituent.

Matériel

• Album La Grosse Faim de P’tit bonhomme.

Présentation de l’albumL’album La Grosse Faim de P’tit bonhomme retrace la journée d’un personnage, P’tit bonhomme, qui a faim mais qui n’a pas d’argent pour acheter du pain. Le boulanger lui propose un marché : il veut bien lui donner du pain en échange d’un sac de farine. Tout au long de la journée, P’tit bonhomme va donc faire des échanges (farine, blé, crottin, eau) qui lui permettront d’avoir son pain tant attendu.

Cette histoire permet de retrouver les différentes étapes, matériaux et professionnels impliqués dans la fabrication du pain.

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Déroulement de l’activitéLes activités présentées ci-dessous visent à travailler la lecture et la compréhension du texte de l’album La Grosse Faim de P’tit bonhomme.

I - Lecture découverte de l’album

Au cours de cette première phase, les élèves découvrent l’album (le texte, le vocabulaire, les illustrations, …). La découverte du texte peut se faire en lecture suivie de manière individuelle, collective ou en lecture offerte. Par le biais d’étayage, les élèves vont ainsi repérer les personnages principaux, la structure de l’histoire ainsi que les échanges réalisés.

II - Travail de compréhension

Une fois le travail de lecture de chaque partie du texte réalisé, les élèves complètent une phrase (ou un court texte) à trous résumant le passage lu. Cette phrase peut être recopiée dans les cahiers ou autre support d’étude de la langue afin de conserver une trace de l’histoire.

L’histoire a ici été découpée en 14 parties afin de pouvoir être adaptée aux différentes approches du texte (lecture suivie du texte ou lecture offerte).

Les mots à compléter, dans la version élève de l’exercice, sont ici indiqués en bleu.

Consigne :

Complète le texte à trous pour reconstituer la partie étudiée du texte de La Grosse Faim de P’tit bonhomme.

Remédiation :

Il est possible de compléter la consigne en ajoutant la liste de mots à placer au bon endroit.

1 - C’est le matin. Dans son lit, P’tit bonhomme se réveille. Il a faim. P’tit bonhomme s’habille et descend dans la cuisine pour chercher à manger. Il n’y a rien à manger donc P’tit bonhomme part à la boulangerie.

2 - P’tit bonhomme entre dans la boulangerie et demande au boulanger de lui donner du pain. Le boulanger lui répond qu’il ne donne pas son pain mais qu’il le vend.

P’tit bonhomme regarde dans son porte-monnaie, il est vide. Le boulanger lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit donner de la farine au boulanger et en échange, le boulanger lui donnera du pain.

3 - P’tit bonhomme court au moulin. Il demande de la farine au meunier. Mais le meunier ne donne pas sa farine, il la vend. Comme P’tit bonhomme n’a pas de sou, le meunier lui propose un marché : P’tit bonhomme doit donner du blé au meunier et en échange, le meunier lui donnera de la farine.

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4 - P’tit bonhomme fonce à la ferme. Il demande du blé au paysan. Mais le paysan ne donne pas son blé, il le vend. Comme P’tit bonhomme n’a pas de sou, le paysan lui propose un marché : P’tit bonhomme doit donner du crottin au paysan et en échange, le paysan lui donnera du blé.

5 - P’tit bonhomme se dirige à toute allure vers la pâture. Il demande du crottin au cheval mais le cheval n’a plus rien à manger. Le cheval lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit donner de l’herbe bien verte au cheval et en échange, le cheval lui donnera du crottin.

6 - P’tit bonhomme demande alors à la terre de lui donner de l’herbe mais la terre a trop soif. La terre lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit donner de l’eau à la terre et en échange, la terre lui donnera de l’herbe.

7 - P’tit bonhomme se dirige ensuite vers la rivière et lui demande de l’eau. La rivière lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit nettoyer la rivière et en échange, la rivière lui donnera de l’eau.

8 - P’tit bonhomme nettoie le lit de la rivière. En échange, la rivière lui donne de l’eau.

9 - P’tit bonhomme apporte de l’eau à la terre. En échange, la terre lui donne de l’herbe bien verte.

10 - P’tit bonhomme se dépêche d’aller jusqu’à la pâture. Il donne de l’herbe au cheval et en échange, le cheval lui donne du crottin.

11 - P’tit bonhomme court jusqu’à la ferme. Il donne le crottin au paysan et en échange, le paysan lui donne du blé.

12 - P’tit bonhomme file au moulin. Il donne le blé au meunier, et en échange, le meunier lui donne de la farine.

13 - P’tit bonhomme arrive, un peu fatigué, chez le boulanger. Il donne de la farine au boulanger et en échange, le boulanger lui donne du pain.

14 - P’tit bonhomme rentre chez lui, partage son pain avec ses amies les souris.

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III - Travail sur la chronologie de l’histoire

Afin de conclure le travail de compréhension sur l’album La Grosse Faim de P’tit bonhomme, les élèves vont remettre dans l’ordre les phrases de résumé complétées au fur et à mesure de l’étude du texte.

L’exercice peut être complété en posant des questions pour vérifier la compréhension plus fine de la chronologie de l’histoire (succession des personnages ainsi que des objets échangés).

Consignes :

1 - Découpe les différents paragraphes.

2 - Remets les paragraphes dans le bon ordre pour résumer l’histoire de La Grosse Faim de P’tit bonhomme.

Exemples de questions visant à vérifier la compréhension de l’histoire dans les détails :

• Pourquoi P’tit bonhomme doit-il donner de la farine pour obtenir du pain ?

• Pourquoi P’tit bonhomme doit-il donner du blé pour obtenir de la farine ?

• Pourquoi P’tit bonhomme doit-il donner du crottin pour obtenir du blé ?

• Pourquoi P’tit bonhomme doit-il donner de l’herbe pour obtenir du crottin ?

• Pourquoi P’tit bonhomme doit-il donner de l’eau pour obtenir de l’herbe ?

• Quel est le nom de la personne qui fabrique le pain ?

• Quel est le nom de la personne qui fabrique de la farine ?

- …

Un affichage collectif correspondant au bilan du travail de compréhension sur l’album sera ensuite réalisé. Il pourra prendre la forme d’un texte ou d’illustrations réalisées par les élèves.

IV - Prolongements possibles

Pour prolonger l’étude de cet album, d’autres ressources autour du pain et des céréales sont à découvrir sur le site de l’École des Céréales :

- Étude de la recette du pain : http://www.lecoledescereales.fr/ressource/les-8-etapes-de-la-fabrication-du-pain

- Cuisiner du pain en classe : http://www.lecoledescereales.fr/ressource/fabriquer-le-pain-en-classe

- Faire germer et pousser des grains de blé en classe afin d’étudier les besoins principaux des végétaux : http://www.lecoledescereales.fr/ressource/faire-germer-des-grains-de-ble

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Activité 1 : Compréhension

Complète le texte à trous pour reconstituer la partie étudiée du texte de La Grosse Faim de P’tit bonhomme.

1 - C’est le . Dans son lit, P’tit bonhomme se réveille. Il a . P’tit bonhomme

s’habille et descend dans la pour chercher à manger. Il n’y a rien à manger donc

P’tit bonhomme part à la .

2 - P’tit bonhomme entre dans la boulangerie et demande au de lui

donner du . Le boulanger lui répond qu’il ne donne pas son pain mais qu’il le .

P’tit bonhomme regarde dans son porte-monnaie, il est . Le boulanger lui propose alors un marché :

P’tit bonhomme doit donner de la au boulanger et en échange, le boulanger lui donnera du

.

3 - P’tit bonhomme court au . Il demande de la farine au . Mais le meunier

ne donne pas sa farine, il la vend. Comme P’tit bonhomme n’a pas de sou, le meunier lui propose un mar-

ché : P’tit bonhomme doit donner du au meunier et en échange, le meunier lui donnera de la

.

4 - P’tit bonhomme fonce à la . Il demande du blé au . Mais le paysan ne donne pas

son blé, il le vend. Comme P’tit bonhomme n’a pas de sou, le paysan lui propose un marché : P’tit bonhomme

doit donner du au paysan et en échange, le paysan lui donnera du .

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5 - P’tit bonhomme se dirige à toute allure vers la . Il demande du crottin au

mais le cheval n’a plus rien à manger. Le cheval lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit donner de

au cheval et en échange, le cheval lui donnera

du .

6 - P’tit bonhomme demande alors à la de lui donner de l’herbe mais la terre a trop .

La terre lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit donner de l’ à la terre et en échange,

la terre lui donnera de .

7 - P’tit bonhomme se dirige ensuite vers et lui demande de l’ . La rivière lui propose

alors un marché : P’tit bonhomme doit la rivière et en échange, la rivière lui donnera

de l’ .

8 - P’tit bonhomme nettoie de la rivière. En échange, la rivière lui donne de l’ .

9 - P’tit bonhomme apporte de l’ à la terre. En échange, la terre lui donne de l’

.

10 - P’tit bonhomme se dépêche d’aller jusqu’à la . Il donne de l’ au cheval et en

échange, le cheval lui donne du .

11 - P’tit bonhomme court jusqu’à la . Il donne le au paysan et en échange,

le paysan lui donne du .

12 - P’tit bonhomme file au . Il donne le au meunier, et en échange, le meunier lui donne

de la .

13 - P’tit bonhomme arrive, un peu fatigué, chez le . Il donne de la au

boulanger et en échange, le boulanger lui donne du .

14 - P’tit bonhomme rentre chez lui, partage son avec ses amies les souris.

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Activité 2 : Chronologie

1. Découpe les différents paragraphes.

2. Remets les paragraphes dans le bon ordre pour résumer l’histoire de La Grosse Faim de P’tit bonhomme.

P’tit bonhomme court au moulin. Il demande de la farine au meunier. Mais le meunier ne donne pas sa

farine, il la vend. Comme P’tit bonhomme n’a pas de sou, le meunier lui propose un marché : P’tit bonhomme

doit donner du blé au meunier et en échange, le meunier lui donnera de la farine.

P’tit bonhomme rentre chez lui, partage son pain avec ses amies les souris.

P’tit bonhomme entre dans la boulangerie et demande au boulanger de lui donner du pain. Le boulanger

lui répond qu’il ne donne pas son pain mais qu’il le vend.

P’tit bonhomme regarde dans son porte-monnaie, il est vide. Le boulanger lui propose alors un marché :

P’tit bonhomme doit donner de la farine au boulanger et en échange, le boulanger lui donnera du pain.

P’tit bonhomme demande alors à la terre de lui donner de l’herbe mais la terre a trop soif.

La terre lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit donner de l’eau à la terre et en échange,

la terre donnera de l’herbe à P’tit bohnomme.

P’tit bonhomme fonce à la ferme. Il demande du blé au paysan. Mais le paysan ne donne pas son blé,

il le vend. Comme P’tit bonhomme n’a pas de sou, le paysan lui propose un marché : P’tit bonhomme doit

donner du crottin au paysan et en échange, le paysan lui donnera du blé.

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P’tit bonhomme se dirige à toute allure vers la pâture. Il demande du crottin au cheval mais le cheval n’a plus

rien à manger. Le cheval lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit donner de l’herbe bien verte au

cheval et en échange, le cheval donnera du crottin à P’tit bonhomme.

P’tit bonhomme se dirige à toute allure vers la pâture. Il demande du crottin au cheval mais le cheval n’a plus

rien à manger. Le cheval lui propose alors un marché : P’tit bonhomme doit donner de l’herbe bien verte au

cheval et en échange, le cheval donnera du crottin à P’tit bonhomme.

C’est le matin. Dans son lit, P’tit bonhomme se réveille. Il a faim. P’tit bonhomme s’habille et descend dans

la cuisine pour chercher à manger. Il n’y a rien à manger donc P’tit bonhomme part à la boulangerie.

P’tit bonhomme nettoie le lit de la rivière. En échange, la rivière lui donne de l’eau.

P’tit bonhomme se dirige ensuite vers la rivière et lui demande de l’eau. La rivière lui propose alors un

marché : P’tit bonhomme doit nettoyer la rivière et en échange, la rivière lui donnera de l’eau.

P’tit bonhomme file au moulin. Il donne le blé au meunier, et en échange, le meunier lui donne de la farine.

P’tit bonhomme apporte de l’eau à la terre. En échange, la terre lui donne de l’herbe bien verte.

P’tit bonhomme court jusqu’à la ferme. Il donne l’herbe au paysan et en échange, le paysan lui donne du blé.

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P’tit bonhomme arrive, un peu fatigué, chez le boulanger. Il donne de la farine au boulanger et en échange,

le boulanger lui donne du pain.

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