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CFA SCAM FSGT COLLÈGES DES BOXES PIEDSPOINGS ET KEMPO BREVET FÉDÉRAL D’ANIMATION Session fédérale nationale Les 10,11 et 12 avril 2015 à Guyancourt. Positionnement, Évaluation, Formation Arbitre fédéral muaythai. Initiateur fédéral boxes piedspoings. Initiateur fédéral kempo. Instructeur BPP spécialité Muaythai. Instructeur fédéral stagiaire kempo. Instructeur fédéral stagiaire BPP (autres spé). Formateur stagiaire MuayThai.

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CFA  SCAM  FSGT  COLLÈGES  DES  BOXES  PIEDS-­‐POINGS  ET  KEMPO  

 BREVET  FÉDÉRAL  D’ANIMATION  

Session  fédérale  nationale  Les  10,11  et  12  avril  2015  à  Guyancourt.  Positionnement,  Évaluation,  Formation  

 • Arbitre  fédéral  muay-­‐thai.  • Initiateur  fédéral  boxes  pieds-­‐poings.  • Initiateur  fédéral  kempo.  • Instructeur  BPP  spécialité  Muay-­‐thai.  • Instructeur  fédéral  stagiaire  kempo.  • Instructeur  fédéral  stagiaire  BPP  (autres  spé).  • Formateur  stagiaire  Muay-­‐Thai.  

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Dans  le  cadre  du  nouveau  brevet  fédéral  d’animation  FSGT  mis  en  route  au  sein  de  la  CFA  SCAM,  nous  avons  le  plaisir  de  vous  informer  que  se  déroulera  les  10,  11  et  12  avril  2015,  à  Guyancourt,  la  première  session  de  formation  nationale  pour  les  pratiquants  des  boxes  pieds-­‐poings  (Full  Contact,  Kick-­‐Boxing,  Savate  Boxe  Française,  Sanda,  Kun  Khmer,  Muay  Thai,  Shoot  Boxing)  et  de  Kempo  (discipline  de  combat  mixte).  

 Les   diplômes   auxquels   donnent   accès   les   formations   au   BFA   FSGT,   mis   en   places  

respectivement  par  les  collèges  techniques  constitués  par  la  CFA  SCAM  nationale,  sont  les  seules  ayant  une  validité  fédérale  nationale  et  étant  reconnus  par  le  ministère  des  sports.  

 Toutefois,  l’interdisciplinarité  caractéristique  de  la  CFA  SCAM  ainsi  que  sa  logique  de  

fonctionnement   ont   pour   vocation,   avant   toute   chose,   de   favoriser   les   échanges   et   de  valoriser  les  compétences  déjà  présentes.  Ce  qui  signifie  que  les  enjeux  de  cette  année  de  formation   sont   avant   tout   de   mettre   en   place   un   socle   solide   d’échanges   et   de  collaborations   entre   les   régions,   les   disciplines,   les   expériences,   aussi   diverses   soient-­‐elles,  et  de   trouver  ensemble  des  outils  et  des  méthodologies  propres  à   la  FSGT  tout  en  respectant  les  prérogatives  ministérielles.  En  ce  sens,  la  formation  BFA  des  collèges  boxes  pieds-­‐poings   et  Kempo  donnera   toujours  un   cadre,  mais   elle   engagera  aussi   les   acteurs  associatifs  à  proposer  des  alternatives  et  des  formes  novatrices  d’encadrement.  De  cette  manière,   la   formation   n’est   plus   le   lieu   d’un   apprentissage   magistrale   (il   n’y   à   pas   de  méthode  parfaite)  mais  celui  d’une  réflexion  plurielle  et  d’un  partage  entre  tous.  

 

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 Cette   session   s’inscrit   donc   dans   un   processus   à   long   terme.   Elle   n’a   pas   pour  

vocation   de   former   des   personnes   n’ayant   aucune   connaissance   ni   aucune  expérience  dans  le  domaine  de  l’encadrement  spécifique  de  ces  disciplines  (Ce  sera  l’objet   d’autres   sessions).   Il   s’agit   dans   un   premier   temps   de   répertorier,   évaluer   et  actualiser  les  compétences  des  acteurs  de  la  promotion  de  ces  disciplines  :  

• Répertorier   en  donnant   à   chaque   animateur   la   possibilité   de   revendiquer   et   de  faire  part  de  son  expérience  en  se  positionnant  lui-­‐même  sur  l’un  des  trois  niveaux  du  Brevet  fédéral.  

• Évaluer   en   soumettant   le   positionnement   subjectif   et   personnel   de   chaque  animateur  à  une  évaluation  théorique,  technique  et  pratique  permettant  de  savoir  où  il  se  situe  dans  ses  «  savoirs  »,  ses  «  savoirs  faire  »  et  son  «  savoir  transmettre  »,  et   ainsi   repositionner   si   nécessaire   l’animateur   au   niveau   de   formation   qui  convient.  

• Actualiser   en  proposant  une   formation   adaptée   à  un  public  de  personnes   ayant  déjà   une   expérience   (même  minime)   de   l’encadrement.   L’objectif   principal   étant  dans  le  même  temps  d’informer  les  animateurs  à  propos  des  multiples  aspects  de  l’encadrement   sportif   mais   aussi   de   les   amener   à   un   débat   constructif   sur   les  spécificités  d’une  pratique  sportive  à  la  FSGT.  Les  amenant  ainsi  à  déjà  aborder  les  sports   de   combat   et   arts  martiaux   à   la   FSGT   comme   les   futurs   formateurs   qu’ils  deviendront.  

 La  logique  à  long  terme  de  nos  formation  est  celle  d’une  collaboration  régulière  entre  

les  différents  acteurs  des  boxes  pieds-­‐poings  et  du  kempo  FSGT  mais  aussi,  et  surtout,  de  garder   cette   force   que   nous   donne   la   réunion   de   tous   les   sports   de   combats   et   arts  martiaux  FSGT  au  sein  de  la  CFA  SCAM.  En  ce  sens,  il  est  important  que,  dans  la  mesure  du  possible,   la   participation   aux   regroupements   de   formation   SCAM   ainsi   qu’aux  rassemblements   interdisciplinaires   soit   non   seulement   prise   très   au   sérieux  mais   aussi  que   les   acteurs   de   nos   collèges   techniques   soient   aussi   des   initiateurs   de   ce   genre   de  rassemblement.  Dores  et  déjà,  nous  vous  informons  que  cet  été  aura  lieu  une  semaine  de  formation  a  Dinard  qui  regroupera  l’ensemble  des  disciplines  SCAM.  Nous  vous  invitons  donc  à  vous  renseigner  à  ce  propos  et  vous  engageons  vivement  à  y  participer  selon  votre  niveau.  

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 Ce   choix   doit   faire   l’objet   d’une   réflexion   sérieuse   de   votre   part   et   de   celle   des  

responsables  de  votre  association.  Ceci  afin  de  vous  faire  gagner  du  temps  et  de  bénéficier  d’un  niveau  d’exigence  adapté  à  vos  compétences.  Ne  vous  surestimez  pas,  ne  vous  sous-­‐estimez  pas.  Vous  joindrez  obligatoirement  les  pièces  demandées  afin  que  votre  demande  soit  prise  en  compte.  

 

 Selon  votre  positionnement,  la  part  de  formation  à  distance,  les  prérequis  théoriques  

et   techniques   ainsi   que   les   éventuels   travaux   à   remettre   avant   la   date   de   la   formation  varient.   Une   fois   votre   positionnement   validé   administrativement,   la   validation  pédagogique  passe  dans  un  premier  temps  par  cette  étape  de  préparation  de  la  formation  à  distance  et,  selon  les  niveaux  de  formation,  par  la  remise  d’un  rapport.  

 

 Le   premier   jour,   une   évaluation   théorique   et   technique   visera   à   finaliser   les  

positionnements.  Ceci  pour  deux  raisons  :   la  première  est  de  proposer  une   formation   la  plus   adaptée   possible   au   niveau   de   chacun.   La   seconde   est   de   répondre   aux   exigences  ministérielles   et   fédérales   dans   le   cadre   de   la   formation   FSGT.   Suite   à   cette   évaluation,  une   personne   s’étant   positionnée   sur   un   niveau   d’instructeur   peut   tout   autant   être  considérée   comme   relevant   plutôt   du   niveau   d’initiateur   que   se   voir   proposer   d’être  formée   en   qualité   de   formateur   stagiaire.   L’objectif   étant   toujours   d’optimiser   la  formation  de  chacun.  

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Tout   au   long   de   la   formation,   votre   sérieux,   votre   engagement,   votre   participation  ainsi  que  votre  qualité  de  travail   lors  des  ateliers  seront  évalués.   Il  s’agit  d’une  sorte  de  contrôle   continu   mais   aussi   d’un   moyen   pour   le   formateur   de   vous   apporter   des  précisions  et  l’aide  nécessaire  pour  atteindre  vos  objectifs  de  formation.  

     

   

Selon  le  niveau  de  formation,  l’évaluation  certificative  pourra  avoir  lieu  soit  en  fin  de  formation   soit   lors   d’une   session   d’une   journée   au   mois   de   juin   2015,   soit   pour   les  formateurs  stagiaires  Lors  de  la  session  de  cet  été  à  Dinard.  

   

       

               

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Obligatoire  pour  les  instructeurs  BPP  spécialité  Muay-­‐thai  et  les  formateurs  stagiaires,  ce  module   ne   sera   validé   qu’après   participation   aux   championnats   fédéraux   de   la  même  année  que  celle  de  la  formation.  Pour  les  initiateurs  BPP  ce  diplôme  permet  de  valider   en   partie   la   certification   technique   de   niveau   2   nécessaire   pour   obtenir   le   BF  instructeur.    

 

C’est  le  niveau  1  du  Brevet  fédéral  BPP,  il  nécessite  une  certification  technique  de  niveau  1,  ainsi  qu’une  connaissance  des  UC  1  et  2  allégée  par  rapport  aux  exigences  du  niveau  2.  Il  ne  nécessite  pas  une  connaissance  approfondie  d’une  spécialité  de  boxe  pieds-­‐poings  ni  le  diplôme  d’arbitre  fédéral  FSGT  même  si  ce  dernier  est  vivement  conseillé.    

 

C’est   le   niveau   1   du   Brevet   fédéral   Kempo,   il   nécessite   une   certification   technique   de  niveau  1,   ainsi  qu’une  connaissance  de   l’UC  1  et,   compte   tenu  de   la  proximité  des  deux  disciplines,   de   l’UC   2   de   Pancrace   allégée   par   rapport   aux   exigences   du   niveau   2.   Il   ne  nécessite  pas  une   connaissance   approfondie  de   la  discipline  mais   surtout  des  principes  fondamentaux  des  disciplines  de  combat  mixtes.    

 

C’est  le  niveau  2  du  BF  BPP.  Il  s’agit  d’un  brevet  de  spécialisation  dans  la  discipline  pieds-­‐poings   concernée.   Il   nécessite   une   certification   technique   de   niveau   2,   la   validation   du  diplôme  d’arbitre   fédéral   ainsi  que   le  passage  de   l’examen   final  du  brevet  d’instructeur  sur  la  session  d’examen  spécifique.  En  outre,  les  personnes  se  positionnant  sur  le  brevet  d’instructeur  auront  un  rapport  à  rendre  avant  la  session  de  formation.    

 C’est  le  niveau  2  du  BF  Kempo.  Il  s’agit  d’un  brevet  de  spécialisation  dans  la  discipline  de  combat  mixte  concernée.  Il  nécessite  une  certification  technique  de  niveau  2  et  le  passage  de  l’examen  final  du  brevet  d’instructeur  sur  la  session  d’examen  spécifique.  De  la  même  manière  que  pour  le  Muay-­‐Thai,  les  personnes  se  positionnant  sur  le  brevet  d’instructeur   auront   un   rapport   à   rendre   avant   la   session   de   formation.   En   outre,   les  instructeurs  Kempo  sont  stagiaires  jusqu’à  l’édition  du  règlement  FSGT  des  compétitions  de   Kempo,   de   l’UC2   spécifique   au   Kempo   (qui   s’appuie   pour   l’initiateur   sur   l’UC2   de  Pancrace)  et  leur  participation  à  une  session  spécifique  de  mise  à  jour  de  leur  formation  ainsi  qu’à  l’arbitrage  d’une  competition  FSGT  de  Kempo.  

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Cette   possibilité   s’ouvre   aux   pratiquants   d’autres   disciplines   pieds-­‐poings   répertoriées  dans  le  document  «  synthèse  des  activités  pugilistiques  pieds-­‐poings  FSGT  ».  Si  le  Muay-­‐thai  est  la  discipline  la  plus  développée  dans  le  collège  des  boxes  pieds-­‐poings,  notre  volonté  est  de  permettre  à  tout  les  styles  de  boxes  et  arts  du  combat  pieds-­‐poings  répertoriés  dans  la  charte  SCAM  d’avoir  leur  place  et  de  s’exprimer.  Ainsi,  comme  pour  le  Kempo   qui   est   une   discipline   neuve   à   la   FSGT,   les   pratiquants   de   full-­‐contact,   boxe  française,   kick   boxing   etc.   ont   la   possibilité   de   passer   le   brevet   d’instructeur   en  s’appuyant  sur  l’UC2  de  Muay  Thai  en  attendant  la  création  des  UC2  spécifique  à  leur  style  de  combat.  Ceci  dit,   si  on  peut  retrouver  de  nombreuses  similitudes  entre  ces  sports,   le  respect   de   la   spécificité   de   chaque   style   de   boxe   et   la   valeur   spécialisée   du   BF  d’instructeur   nous   amène   à   stagiairiser   les   instructeur   jusqu’à   l’édition   des   documents  spécifiques  à  leur  sport  et  après  l’arbitrage  d’une  manifestation  FSGT  de  cette  spécialité.    

 Le  brevet  de   formateur  est   le  plus  haut  niveau  du  brevet   fédéral.  Après  avoir  acquis   les  compétences   de   l’initiateur   et   de   l’instructeur   il   s’agit   d’être   capable   de   construire   une  logique  de  formation  permettant  d’accompagner  les  futurs  prétendants  au  Brevet  fédéral.  Dans   cette   logique,   les   personnes   ayant   démontré   des   qualités   d’instructeur  particulièrement   bonnes   pourront   être   positionnées   à   la   fin   de   cette   session   comme  formateur   stagiaire.   Ces   personnes   devront   obligatoirement   participer   à   la   session   de  formation  de  cet  été  à  Dinard  et  entrerons  dans   le  cadre  d’un  suivi  particulier  avant  de  pouvoir  valider  leur  brevet  de  formateur.    

         

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 La  session  se  découpe  en  trois  formats  en  alternance  :    

1. Enseignements  théoriques  et  échanges  en  salle  de  formation.  2. Ateliers  pratiques  en  salle  de  formation  ou  en  gymnase  (tatami,  piste  d’athlétisme,  

salle  de  boxe  avec  ring,  etc..)  3. Séances  d’entrainement  techniques  et  spécifiques,  mise  en  situations  

pédagogiques  et  d’encadrement.      La  session  démarre  à  17h30  le  vendredi  10  avril  2015  par  l’évaluation  théorique  et  se  termine  le  dimanche  12  avril  à  18h30.  La  présence  du  début  à  la  fin  de  la  session  est   impérative   pour   les   personnes   souhaitant   se   positionner   sur   les   brevets  d’initiateur  ou  d’instructeur.  Seules  les  personnes  ne  souhaitant  être  formées  que  pour  le  diplôme  d’arbitre  fédéral  peuvent  bénéficier  d’un  aménagement  d’horaires.    

Pour  toute  questions  contactez  nous  sur  [email protected]  

DATE  LIMITE  DE  RETOUR  DU  DOSSIER  ADMINISTRATIF  LE  15  MARS  2015    

• Positionnement  personnel.  

• Envoi  de  mon  dossier  administratif  

Récéption  du  dossier  et  validation  administrative.  

• Récéption  des  infos  spécigiques  à  ma  formation.  

•  formation  à  distance  et  travaux  à  rendre.  

Plateau  technique  et  évaluation  théorique.  

Validation  du  positionnement.   •   Formation  théorique,  pratique  et  sportive  au  centre  de  formation.    • Evaluation  et  accompagnement.  

Evaluation  ginale,  pratique  et  théorique.  

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Fiche  de  renseignements  (Vous  devez   joindre   impérativement   le   certificat  médical   ainsi   que   la   photocopie   de   votre  licence  avec  ce  dossier)      NOM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nom de jeune fille : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Prénom(s) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Date de naissance : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lieu de naissance : . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Adresse : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Code Postal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Téléphone : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Téléphone mobile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Email : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .

(Écrire  lisiblement  l’email)    

 Association  :…………………………………………………………………………………………………………..    Numéro  de  licence    :……………………………      Année  de  la  première  licence  FSGT  :………………..    Votre  choix  de  positionnement  :  ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………    Les  responsables  de  votre  club  valident-­‐ils  ce  choix  :  oui        non  (barrez  la  mention  fausse)    Nom  du  responsable  de  l’association  :………………………………………………………………..    Signature  et  cachet  du  président  de     Signature  du  candidat  :  l’association  :            

               

Photo  

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 (Vous  disposez  d’une  page  pour  expliquer  succinctement  les  motivations  de  votre  choix.  Vous  pouvez  joindre  à  votre  dossier  tout  documents  ou  CV  qui  pourrait  étayer  votre  dossier)