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Formation professionnelle accréditée MASSOTHÉRAPIE – 1000 heures Description des cours (450) 955-1021 www.academiecomunicoeur.com

Formation professionnelle accréditée MASSOTHÉRAPIE – 1000

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Formationprofessionnelleaccréditée

MASSOTHÉRAPIE–1000heures

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(450)955-1021

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TabledesmatièresCoursobligatoires........................................................................................................................................ 3

AnatomieetphysiologieIetII.......................................................................................................... 3

Anatomiedel’âme........................................................................................................................... 3

Coachingtéléphoniques ................................................................................................................... 4

Enaffaireavecvous ......................................................................................................................... 4

Éthiqueprofessionnelle.................................................................................................................... 5

ÊtreMaître....................................................................................................................................... 5

Massagesuédois .............................................................................................................................. 6

Massageessénien(digito-méridiens)................................................................................................ 6

MéthodeMauxàmots ..................................................................................................................... 7

Ouverturesdedossiers..................................................................................................................... 7

Rapportaveclasexualité ................................................................................................................. 8

Courscomplémentaires............................................................................................................................... 9

AlimentationsantéIetII .................................................................................................................. 9

Auto-hypnose,santéetmieux-être .................................................................................................. 9

Êtreparent..................................................................................................................................... 10

Lecœurdanslamain ..................................................................................................................... 11

Lessensdesmaîtres....................................................................................................................... 12

LibérationémotionnelleEFT........................................................................................................... 13

Radiesthésie................................................................................................................................... 14

Réflexologie ................................................................................................................................... 14

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Coursobligatoires

AnatomieetphysiologieIetII

Durée:60heureschacun

Cecoursestuneintroductionenbiologie,anatomieetphysiologie.Ils’adresseàtoutthérapeuteayantbesoindeconnaitrelecorpshumaindanslecadredesontravail,ouàtoutepersonnecurieused’enapprendreplussurlafaçondontnoussommesconstitués.

Anatomiedel’âme

Durée:60heuresCecourssebasesurlamétaphysique,c’est-à-direlelienentrelephysique,lementaletlespirituel.Vous

connaîtrezuneautrefaçond'apprendrelapathologie,laphysionomieetl'anatomie.Nousverronstouslessystèmessuivants:

-Endocrinien-Nerveux-ImmunitaireetLymphatique

-Cardiovasculaire-Respiratoire

-Digestif-Génito/Urinaire-Reproducteur

-Musculaire-Ostéo-Articulaire-LaColonnevertébrale

-Tégumentaire-Sensoriel(YeuxetlaVision)-(Goût-Odorat-Toucher)

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Coachingtéléphoniques

Afindepartagervosexpériencesaveclesautresétudiants,deposervosquestionssurlesdifférentscoursetd’enrichirvotreformation,vousdevrezparticiperà10rencontrestéléphoniques(minimum)quiontlieuàchaquedeuxsemaines.Moyennantunmicro,desécouteursetlelogicielSkype,vouspourrez

yparticiperfacilement.

Conceptd’équilibreyin-yangDurée:30heuresCetteformationsertd'initiationàlamédecinetraditionnellechinoise.Vousverrezdanscecours:-Lestableauxdelamédecinechinoise;-Laloides5éléments;-Commentfaireundiagnosticparlesémotionsetleséléments;-Lesdouzeméridiensprincipaux;-Lestypesetlestempéraments;-Êtes-vousdetypeMétal,Bois,Feu,Eau,Terre;-Unquestionnairesurleséléments;-Lesgrandescausesdesdésordrespathologiques;-etplusencore…

Enaffaireavecvous

LarecettepourréussirenaffairesDurée:30heures

Cetteméthodevouspermettrad’acquérirdesqualitésquiferontdevousunthérapeuterecherché.Deplus,ellevousdonneradesidéespourbâtirdesobjectifsavecvosclientsetd’instaurerunplanpourvosrencontres.Faireunpasàlafois,compternosnombreuxpetitssuccèsetretrouverlechemindubien-

êtrefontdecetteméthodeuneréussite.

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Éthiqueprofessionnelle

Durée:15heures

Vousconnaîtrezlesdifférentesrèglesd’éthiquesquiencadrentlesprofessionsdenaturothérapeuteetdemassothérapeute.

ÊtreenmouvementDurée:15heuresNoussavonstousquel’exerciceestunfacteurdepréventionduvieillissementdescellules.Tirésdulivre«LeGuerrierpacifique»deDanMillman,douzemouvementsvoussontproposésafindegarderlasouplesseetlajeunesse.Ilspermettrontd’assoupliretdelubrifiervosarticulations,demieuxfairecirculervotreénergieetdevoussentirplusdétendus.Cesexercicespeuventêtrerecommandésàdesclientsquiveulentdoucementderéconcilieravecl’activitéphysiqueetcedansleconfortdeleurmaison.

ÊtreMaître

Durée:60heures

Pourvotredéveloppementpersonnelouceluidevosclients,cecoursvousinviteàfairelacroisièredevotrevie.Vousvisiterez7îlesoùsecachentdestrésorsquivouspermettrontderetrouverlebonheur,laconfianceenvousetenvotrechemindevie.Noustraînonssouventavecnousuneaccumulationde

peurs,quinousviennentdenosparents,deproches,denotresociété,dupassé.Ellesnousempêchentdepoursuivrenotrevieversoùnousaimerionsqu’elleaille.Nousécoutonscespeursetnousnouscroyonsincapablesd’êtrequinousvoulonsetderéaliserlesprojetsquinousallument.Cecoursvous

inviteàfaireunvoyagepourchangervotrevie,àdéposervosfardeauxetàredécouvrirvostalents,vosqualitésetvosressources.Vousvouspermettrezdefairelacroisièredevotrevieetvouspourrezaiderlesautresàlefaire.

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Massagesuédois

Coursthéorique

Durée:30heures

Cecoursthéoriquepermetdes’initierauxdifférentesmanœuvresutiliséespourlemassagesuédois,ainsiqu’àleursdifférentseffetsphysiologiquessurlapeau,lamusculature,lesystèmenerveux,la

digestion,larespirationetlesystèmelymphatique.Ilabordeaussil’histoiredelamassothérapie,lesrèglesàadopterlorsd’unmassage,lescontre-indications,l’utilisationdeshuilesetdeleurspropriétés,etc.

CourspratiqueDurée:50heures

Lemassagesuédoisestlatechniquelaplusutiliséeparlesthérapeutes.Dynamique,elleviseàdissoudrelestensionsetàraffermirlesmusclesetlesarticulations.Soneffettonifiantetrelaxantfavoriselacirculationsanguineetlymphatiqueetl’éliminationdestoxines,etaidelecorpsàretrouversonéquilibrenaturel.

Cecoursfournisauxétudiantslestechniquesetviseraàdévelopperleshabiletéspratiquespourréaliserunmassagerelaxantetunmassagethérapeutiqueselonlatechniquesuédoise.Danslapremièrepartiedececours,l'étudiantseraappeléàeffectueruneévaluationcliniqueavantdepratiquerlestechniquesdemassageavecdescollèguesétudiants.L'étudiantrecevraaupréalableuneformationconcernantlarelationpotentiellementconfuseentrelesnotionsdemassageetdesexualitéafindedonnerlesoutilsnécessairespourréagiradéquatementàdessituationsproblématiques.Laconnaissancedescontre-indicationsaumassage,lestechniquesdemassagesuédoisetleseffetsdumassagesurlessystèmesphysiologiquesserontintégrésauxapprentissagestechniques.

Vousapprendrezl'aspecttechniquequicomporteplusieursmanoeuvres(effleurage,pétrissage,friction,percussionetvibration).

Massageessénien(digito-méridiens)

CoursthéoriqueDurée:60heures

Cecoursabordelathéoriequivouspermettradedonnerlemassageessénienavecunemeilleurecompréhensiondesonessence.Ilpeutaussiserviràpratiquerl’acupression.Ilprésenteleslois

énergétiquesduYinetduYangainsiquedescinqéléments(terre,métal,eau,bois,feu).Deplus,vous

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apprendrezlalocalisationdesdouzeméridiensetlasignificationdes365pointsd’acupuncturepourtraiterdifférentsmalaises.

CourspratiqueDurée:50heures

Pourvisionneruneprésentationdumassageessénien:

http://www.youtube.com/watch#!v=dPKMh5_N_iMEntantquethérapeute,ilestimportantd’offrirunservicequivousdifférenciedelaconcurrence.Le

massageessénienestunetechniquequiseratrèsappréciéeparvotreclientèlepuisqu’elleapportedenombreuxbienfaits.Inspiréedelamédecinetraditionnellechinoise,cettetechniqueprocèdeparpressionsglisséessurlestrajetsdesméridiens.Ils’agitd’unmassageàl’huilequiestfluideet

enveloppant.Cemassagepermetuntravailauniveauénergétique,aumêmetitrequel’acupuncture,émotionneletphysique.Ilestdétoxifiant,équilibrant,excellentpourlesorganesetpourretrouversonénergie.

MéthodeMauxàmots

LesmotsentrainantlesmaladiesDurée:30heures

«Maladie»,«mal-a-dit»,«mal-à-dire».Peut-êtren’est-cepaslapremièrefoisquevousentendezcejeudemots.Etsilesmalaisesetmaladiesexprimaientdesémotionsquenousn’avonspasdites?Às’entêteràlesrefouler,lecorpsutiliselemalaisephysiqueoulamaladiepourlesévacuer.Cette

formationpermetderépondreauxbesoinsdesparents,desenseignants,deschiropraticiens,despsychothérapeutes,desprofessionnelsenmédecinetraditionnelle,desthérapeutesenmédecinealternativeainsiqu'àd'autresintervenantsdésireuxd'ajouteruneméthodederelationd’aidedansleur

coffreauxtrésors.Ellepermetd’aiderl’autreàtrouverlesmotspourexprimercequ’ilvit.Cetteméthodeesttellementsimplequemêmeunenfantpeutyjouer!

Ouverturesdedossiers

Danslecadredevotreformation,vousdevrezoffrirdesconsultationsà80clientsdifférents.Celavous

permetdemettreenpratiquelathéoriequevousavezappriseetàbâtirvotreclientèletouten

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poursuivantvosétudes.Cettepartieesttrèsmotivantepourlesétudiantsetfaitsouventl’objetd’échangeslorsdesrencontresbimensuelles.

PathologiesDurée:45heures

Danscecoursvousverrezlesdifférentssystèmesducorpshumainsousl'angledespathologiespourbiencomprendrelesdifférentesproblématiquesdesantédespluscourantesauxplusrares.

Pharmacieessentielle(aromathérapie)Durée:30heuresVousdécouvrirezles15huilesessentielleslesplusutilespourlethérapeutedésireuxd’enconnaîtreplussurlapratiquedel’aromathérapie.Cecourscontientlafichedescriptivedechaquehuileprésentantsesusagesetsespropriétés.Nousvousproposonsaussidessynergiesd’huilesessentiellesquenousavonscombinéespourêtreutiliséesaveclesdifférentschakras.Cesmélangespeuventêtretrèsutilesauxmassothérapeutesquiveulentapporteruneautredimensionàleurapproche,ainsiqu’auxautresthérapeutesquidésirentaiderleursclientsauniveauémotionnel,spiritueleténergétique.

Rapportaveclasexualité

Durée:15heures

Cecoursviseàsensibiliserl’êtrehumainauxdifférencesentrelasensualité,lasexualitéetlagénitalité.Cesnotionssonttrèsimportantespourunthérapeute,puisqu’ilauncontactintimeavecsesclients.En

effet,ilconnaitbeaucoupdechosespersonnellesàleursujetetentremêmeencontactphysiquelorsdelapratiquedelamassothérapie.Dansunsoucid’éthique,ilestimportantd’aiderlesgensàdémêlercestroisnotions.

Deplus,cecourstraitedel’importanced’unebonnesantésexuellepouraideraumieux-être.D’unautrecôté,ilabordedequellefaçonlasantéémotionnellepeutelleaussiintervenirsurlasexualitéetvice-

versa.

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Stage(s)Durée:30heuresDanslecadredevotreformation,vousaurezàréaliserunoudesstagespouruntotalde30heures.Ilpeuts’agirdelaparticipationàunejournéeporteouverte,àdesactivitésdedémonstration,àl’animationdeconférences,etc.Renseignez-vousauprèsdeladirectionpourconnaîtrelesmodalitésetfaireapprouvervotrechoixdestage(s).

Courscomplémentaires

(auchoix)

AlimentationsantéIetII

Pratiquedel'alimentationsaineetéquilibréeDurée:30heureschaqueLebutdececoursestdedémystifierlesdiversalimentsnaturels,dedécouvrirleursbienfaitspournotresantéetd'apprendreàlesapprêterdefaçonsimpleetsavoureuse.Différentsthèmesalimentairesserontabordésafind'ajouterdesoptionséquilibréesàvotrealimentation.Huiles,céréales,légumineuses,viandes,germinationsfigurentaumenu.Nouscroyonsqu'unenutritionsaineetéquilibréeestindispensablepourunebonnesanté.Laformationestprésentéesurdeuxvolets,lepremierestthéoriqueetlesecondestpratique.

Auto-hypnose,santéetmieux-être

Durée:30heuresLecourscommencepardesexplicationsthéoriquessurlanatureduprocessushypnotiqueetsurlesfaçonsdontchacunvitcetétatnaturellementetauquotidien.Celapermetdecomprendreladifférencequiexisteentrel'étathypnotiquenatureletceluiquiestinduitdansunbutprécisdedéveloppementpersonnel,d'améliorationdesoi-mêmeoudansunbutthérapeutique.Eneffet,ilpossibleparunprocessuscodifiédesemettrevolontairementdanssapropretransehypnotique(autohypnose).

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L'expérimentationdeplusieurstranseshypnotiquesguidéesparl'enseignantvousprépare,ainsiquevotresubconscient,àlaréceptiond'ancrageshypnotiquesenvued'initiervous-mêmesultérieurementvosautohypnoses.Grâceàlapratiquedesdifférentesméthodesetexercicesd'entréeetdesortiedel'étathypnotique,vousacquérezcesavoir-faireetapprenezàformuleretàconcevoirvous-mêmesvospropressuggestions.Lesthèmesdeladouleuretdesapriseenchargesontaussitraitéslorsdececours.CommentsesoignernaturellementDurée:30heuresCecourspermetdeconnaîtrecequelanaturenousoffrepournouspermettredeprendresoindenousàdifférentesétapesdelavie.Ainsi,vousdécouvrirezlesdifférentssoinsnaturothérapeutiquesquipeuventêtreutilisésparlafemmedelaconceptionàlanaissanced’unenfantetparunenfantdesanaissancejusqu’àlapetiteenfance.Vousapprendrezaussicommentsesoigneravecl’argile,lesbainsthérapeutiquesetl’huiledericin.ÉlixirsflorauxDurée:30heuresLesélixirsflorauxsontbaséssurl’aspecténergétiquedesfleursetserventàintervenirsurcetaspectdel’êtrehumain.Ainsi,ilssontutiliséspourmodifierlesdéséquilibresémotifs,lecaractère,lapersonnalité,letempéramentoulesattitudesdesindividus.Selondifférentesémotionsvécues,desélixirsvousserontconseilléesafinderétablirl’équilibrephysique,émotif,mentaletspiritueldelapersonnequiconsulte.

Êtreparent

L’enseignementdumomentprésentDurée:30heures

Êtreparentaujourd'hui…Pasfacile,direz-vous!Cetteformations’adresseàtousparentsouàtousthérapeutesaccompagnantdesparentsetleursenfants.

Beaucoupd’enfantsaujourd’huisontdiagnostiquésavecdestroublesdecomportement.Etsicesenfantsnousamenaientàchangerlaperceptiondecequ’estunenfant?Quenouslesappelons

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"enfantsindigo"ou"nouveauxenfants",nousnousrendonsdeplusenpluscomptequ’ilsontdeschosesànousapprendreetqu’ilesttempsdenepluslesvoircommedesenfantsmalades.Ilssontintuitifs,créatifs,sensibles,pleinsd'énergie,deconscienceetd'amour.Ilspréfèrentchoisireux-

mêmescequileurconvientetilsmanifestentsouventdesaptitudesgénialesdanscequilesintéresse.Ilsapprennentplusfacilementparl'expériencequeparlathéorie.

Parcetteformation,nousvousinvitonsàdécouvrircequ'ilssont,leursrôles,leursfaçonsd'êtreetd'agiretdesfaçonsdemieuxlesaccompagneràl'écoleetàlamaison.

Nousverronsensemble:-L'enfantetsamissiondevie-L'enfantetsoncontratdevie

-L'enfantquiéponge-L'enfantquinousfaitvoirlesdouzecouleurs-L'enfantMaîtreenseignant

-Leparentquiobserve-Leparentquiécoute-Leparentquiaccompagne

-Leparentquin'estpasleparent-etplusencore…

Lecœurdanslamain

Durée:15heures

Vousapprendrezlemassagedesmainsparlaréflexologieetparlaméthodedigito-méridiens,ainsiqueseptméthodesderelationd’aidepourapprocherlesgens.

Cemassageestl'instrumentidéalpourentreprendreuneapprocheaxéesurlacoeurologie(relationd’aide)avecunclient.Ellepermetdedétendrelapersonnequiconsulte,delafairesentirplusenconfianceetdeparlerplusfacilementdedifficultésqu’ellevit.

Vousapprendrezàconnaîtrelesdifférentspointsd’acupuncturequisontreliésàdesmalaisesetàdesémotions.Ainsi,vouspourrezécoutercequelecorpsditetaiderlapersonneàmettredesmotssurcequ’elleressent.L’expression‘’avoirlecœursurlamain’’faitréférenceaucœurentantquesiègedesémotions.Deplus,selonlamédecinetraditionnellechinoise,l’énergieducœursesituedanslamain.Lesmainspeuventdoncnousparler,nousdirequellessontlesémotionsvécuesparlecoeur.

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Tendrelesmainsàquelqu'un,luipermettrequesoncœursoittouché,telestl'objectifpremierdecetteformation.

LejardindesherbesDurée:30heuresCecourspermetdes’initieràl’utilisationdesplantespouraméliorersaconditiondesanté.Judicieusement,nousavonschoisivingtetuneplantesquiservirontadéquatementpourtraiterdenombreuxsymptômes.Méthodiquement,nousavonsélaborédesformulesdeplantesthérapeutiquesquenousvousproposonsetqui,placéesensynergie,stimulerontnaturellementtouslessystèmesducorpshumain.Toutenrespectantlespropriétésducorpshumain,nousnousservironsdecequelanatureoffrecommepharmacienaturelle.

Lessensdesmaîtres

Durée:30heures

L’êtrehumainn’estpastrèsdifférentdesautresêtresvivants.Commechaquechosesurnotreplanète,ilaunrôleàjouer.Parexemple,unefleurpeutavoirsonrôlepropredansl’écosystème.Lafaçondontelleestconstituéeluipermetderemplirtotalementsonrôle,cequilarendparfaite.Danscesens,

chaquepersonnenaitdanslaperfectiondel’Être,puisqu’ellealescaractéristiquesquiluipermettrontdebienjouersonrôle.Toutefois,encoursderoute,nousperdonspeuàpeucontactavecnostalents,nosqualitésetnosressources.Nouspouvonsnoussentirperdusetoublierlesensdenotrevie.

Noussommesendéséquilibre,unpeucommelaplanètelorsqu’unchangementestapportéàsaconstitution.

Cetteformationapourbutdevoussensibiliseràdenouveauxmoyensderetrouverl’équilibre.Selonplusieursapproches,noussommesconstituésdeplusieurscorps,dechakrasetdeglandesendocriniennes.Vousapprendrezcommentvoussentirplusenéquilibreparlescouleurs,le

mouvement,laméditationguidéeetlespierresprécieuses.

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LibérationémotionnelleEFT

Durée:30heuresLatechniquedelibérationémotionnelleEFT(EmotionalFreedomTechnique)estuneforme

d’acupressionpourlibérerlesémotionsnégatives.C'estuneméthode:

• rapide,• efficace,• amusante,

• facileàapprendre.

Elledonnedesrésultatsdelonguedurée,mêmespermanentsetapportesouventunsoulagementlàoù

d'autresthérapiesontéchoué.Cetteméthodeestutilepourtouteslesémotionsnégativestellesque:•tristesse,

•peur,•phobie,•colère,

•dégoût,•honte,•anxiété,

•culpabilité,etc...,Ellepeutégalementaideràrésoudrelesproblèmesphysiques:douleurs,maigreur,obésité,mauvaise

imagedesoi,etc.,ouàvousdéfairedecertainesmanies:•tabagisme,

•enviescompulsives,•selaverlesmainssouvent,•bégaiement,

•etc.

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Ils'agitdetapoteroudefrotterdoucementcertainspointsd’acupuncturespécifiquessituéssurnosméridiens.Entapotantainsitoutenpensantàcequinousdérange,onéquilibrelesméridiensperturbés

etonancrequelquechosedepositifdansnotrecerveau,unpeucommeparl’hypnose.Vousconservezlamémoiredel'évènementquivousadérangé,maisn'enressentezpluslachargeémotivequil'accompagnait.C'estdirecommecetteméthodepeuttrouverdenombreusesutilisations.

Lesenfantsl'adorent,carellelesaideàgérerdenombreuxpetitsmauxauquotidien:peursouphobies(dunoir,desaraignées,del'école...),colères,moqueries,anxiétédeséparation,pipiaulit,...Sonefficacitéestsanspareilpoursedébarrasserdescraintes,peursetphobiesetestd'unerapidité

époustouflante.Denombreusesrecherchesscientifiquesdémontrentsonefficacitéetdeplusenplusdethérapeutesutilisentcettetechniquepuisquelesrésultatssontrapidesetencourageantspourleclient.

Radiesthésie

Durée:30heuresLaradiesthésieconsisteenl’utilisationdupendulepourentrerencontactaveclesréponsesquisont

dansl’inconscient.Ellepeutêtreutiliséepouravoirdel’informationsurlesbesoinsnutritionnelsd’unepersonne,parexemplesescarencesennutriments,sesallergiesouintolérancesalimentaires,lesalimentsquiluisontbénéfiques,etc.Ellepeutaussiserviràidentifierlescausesdesmalaiseset

maladies,ainsiquel’aspectémotionnelderrièreceux-ci.

Réflexologie

Durée:30heures

Laréflexologieestunemédecinedoucefondéesurleprincipequ'ilyadanslesextrémités(pieds,mains

ettête)despointsréflexesquicorrespondentàchaquepartieducorps.Ellesepratiqueeneffectuantunepressionsoutenuesurdeszonesetdespointsréflexes,àl’aideduboutdesdoigts.Cettetechniquerelâchelestensions,améliorelacirculationsanguineetfavoriseunmeilleurfonctionnementde

l'organisme.Ellepeutapporterunsoulagementauxmigraines,mauxdedos,syndromeprémenstruel,stress,troublesrespiratoires,effetsindésirablesdelachimiothérapie,etc.

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ScannerDurée:30heuresCecoursexploreplusde100problèmesdesantépardesfichesdescriptives.Ellespermettrontdevoirautrementlesmauxquinousaffligentetdetrouverdenouveauxmoyenspouryfaireface.Ceuxproposéssont:

• L’identificationdescausesémotionnelles;• Lasynergiedesherbesthérapeutiques;• Lasynergiedeshuilesessentielles;• Lavitaminothérapie;• Laréflexologie;• Lemassagedigito-méridien;• Legros"bonsens".

Lesproblèmesdesantéabordéstouchenttouslessystèmes:

• Endocrinien;• Nerveux;• ImmunitaireetLymphatique;• Cardiovasculaire;• Respiratoire;• Digestif;• Génitaux/Urinaire;• Reproducteur;• Ostéo-ArticulaireetMusculaire;• LaColonnevertébrale;• Tégumentaire;• Sensoriel(Vision-Goût-Odorat-Toucher).

C’estunexcellentoutilpourlethérapeutedésirantavoiruneapprocheholistique,c'est-à-direquitientcomptedescinqdimensionsdel’êtrehumain:physique,émotionnelle,psychique,spirituelleeténergétique.Ainsi,vousaiderezàrésoudreplusefficacementlesproblèmesdesantédevosclientsenconnaissanttouteslescausesquipeuvents’yrattacher.