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Franse Les Les 10 Vorige les / devoirs Unité 2 – parcours 3 Spel – deuxième étape JT 20:00 – Ségolène Royal Monsieur Ibrahim t/m p.34 Nous sommes jeudi, le 3 a vril 2014

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Franse Les Les 10

• Vorige les / devoirs• Unité 2 – parcours 3• Spel – deuxième étape• JT 20:00 – Ségolène Royal• Monsieur Ibrahim t/m p.34

Nous sommes jeudi, le 3 avril 2014

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Vorige les• Unité 2 – parcours 2

◦ Passé composé/ tijdsbepalingen• Monsieur Ibrahim t/m p.24

Devoirs En ligne: exercices 5 en 6 Werkboek: exercice 5, 6, 7(23,24) Choisis 10 mots de la page 222 pour apprendre. Lire Monsieur Ibrahim t/m p. 38 Maak een samenvatting van het boek mbv de tijdsbepalingen. Oefenen met verbuga : passé composé

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DE : unité 2 – parcours 2– p. 34 PASSÉ COMPOSÉ

Présent être of avoir + voltooid deelwoord

Voltooid deelwoord:

Parler = parlé j’ai parléFinir = fini j’ai finiVendre = vendu j’ai vendu

Onregelmatige ww = opzoeken

 

Wanneer hebben of zijn?

Zelfde als in het Nederlands. Behalve:

être j’ai étécommencer j’ai commencéchanger j’ai changéréussir j’ai réussi

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DE : unité 2 – tijdsbepalingen

  

Volgorde van gebeurtenissen

d’abord D’abord j’ai travaillé chez Broese Kemink.

ensuite Ensuite je suis partie en France.

puis J’ai fait des études de français.

enfin J’ai monté un centre de langues.

Duur tijd

pendant nvt J’ai été en France pendant une année.

en nvt J’ai passé mon bac en deux ans.

après nvt J’ai changé de travail après trois ans.

il y a passé composé Il y a 10 ans j’ai déménagé en Frise.

depuis présent J’habite ici depuis 10 ans.

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Parcours 3 – p. 36 – 8aMot professions

charge Chef de magasin, chauffeur / routier

collègue Un travail en équipe

debout Vendeur/vendeuse, coiffeur,

dehors Jardinier / agriculteur / paysan / agent de police

heure sup Entrepreneur / spécialistes à l’hôpital /représentant

intérêt

lourd Maçon / footballeur / femme au foyer

outil Carpentier / dentiste / artisan

stressant Homme des affaires / politicien / voleur

utile Infirmière / boulanger / médecin

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Parcours 3 – p. 36/38Verbes en –dre (prendre, apprendre, comprendre)répondre (vendre, rendre, attendre, entendre)

Prendre passé composé Vendre passé composé

je prends j’ai pris je vends j’ai vendu

tu prends tu as pris tu vends tu as vendu

il/on prend il a pris il vend il a vendu

nous prenons nous avons pris nous vendons nous avons vendu

vous prenez vous avez pris vous vendez vous avez vendu

ils prennent ils ont pris ils vendent ils ont vendu

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Parcours 3 – p. 36/388b) Pourquoi travaillez-vous? – sondage Allez-vous au travail avec plaisir? Pourquoi travaillez-vous?

8c) Êtes-vous content ou non de votre travail? – échange

1. l’intérêt du travail2. La rémunération3. La sécurité4. L’ambiance5. Les relations avec

les collègues

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Monsieur Ibrahim Questions p. 25 - 38

Les 6 Page 9 t/m 13 : M Ibrahim, les putes, BBLes 7 Page 14 t/m 18 : Amitié avec M IbrahimLes 8 Page 18 t/m 25 : Le sourireLes 9 Page 25 t/m 38 : Le souffismeLes 10 Page 38 t/m fin

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Monsieur Ibrahim Questions p. 25 - 38

Quelle comparaison fait M. Ibrahim avec la Seine. (p. 28 – 419) Pourquoi Moïse trouve les vitrines des riches pauvres? Pourquoi Moïse croiyait qu’il avait été indiscret? (p. 29 – 443-447) Pourquoi Moïse croyait-il que M. Ibrahim était malhonnête? (p. 30 –

460- 465 Pourquoi son père dit qu’être juif c’est d’avoir la mauvaise

mémoire (p. 31 l. 494) Pourquoi son père est-il parti? (p. 32 - 506) Pourquoi Moïse fait semblant de vivre avec son père? (p. 34-560)

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JT - France 2 : Interview avec Ségolène Royal----------̶� Hoe omschrijft ze zichzelf. ̶� Wat voor kwaliteiten heeft ze? ̶� Waarom is zij gekozen als ministre de

l’Ecologie, du Développement durable et de l’Energie?

 

Interview avec Ségolène Royal

Brigitte Nyborg

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Tous les élèves savent qu’ils ne

prononcent pas le ‘ent’ à la fin du

verbe!