Franse Les Les 10

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dictée et film• Voyages 45/46

• utiliser un ordinateur et internet

• Le futurNous sommes mercredi le 3 décembre 2014

QUEL JOUR SOMMES-NOUS?

La semaine dernière + devoirs• Monsieur Ibrahim t/m p. 11• Voyages – enquête sur votre travail

Faire exercices 2 t/m 5 unité 6 Oefenen met conditionnel + futur (www.verbuga.eu) Lire : monsieur Ibrahim jusqu’à la page 14 ligne 107 (Ça

veut dire « ouvert de huit heures du matin jusqu’à minuit et même le dimanche » dans l’épicerie.)

4b – Voyages en ligne

Où sont ces deux femmes? Qu’est-ce qu’elles font à l’ordinateur?

google.nl

5 – Que sigifient ces symboles?

Wat betekenen deze symbolen in het Nederlands?

6 – Étapes pour envoyer un courriel

1. Quelles étapes sont nécessaires à l’envoi d’un mail?

2. Ordonnez les étapes chronologiquement.3. Chaque apprenant présente une étape.D’abord

Ensuite

Puis

Après

Pour finir/enfin/à la fin

Le conditionnel (zou)Hele werkwoord + uitgangen van imparfait

je – ais (è)tu – ais (è)il - ait (è)nous – ions (iong)vous – iez (i ee)ils - aient(è)

Onregelmatige vormen:avoir auraller irêtre serfaire ferpouvoir pourrvouloir voudr

Le futur (zal)Hele werkwoord + uitgangen van avoir

je – ai (é)tu – as (a)il - a (a)nous – ons (ong)vous – ez (é)ils - ont (ong)

  

passer pour =

doorgaan voor een

il faudra – je zult moetenmalgré

désormais

se faire engueuler

avaient dû

il fallait aussi

plutôt = eerder

puisque = aangezien

j’ai failliik moest bijna

à peine - nauwelijks

Monsieur Ibrahim - vocabulaire

  

à peu près =

bijna / ongeveeron ne sait où = men weet niet waar

mortel = qui

peut mourir

l’avis = l’opinion

au milieu de

bouger =

bewegen

produits d’entretien

je me suis mis = j’ai commencé

sans doute = probablement

qui que ce soit = wie dan

ook

il semblait = hij leeksoient = zijn

Monsieur Ibrahim – voca p. 11-14

Monsieur Ibrahim - personnages

  

Monsieur Ibrahim

Moïse

Âge: Nationalité: Caractère:Métier: Marié:Enfants?:

Âge: Nationalité: Caractère:Métier:

Autres personnages: les filles, la mère, Popol, Brigitte Bardot

Monsieur Ibrahim - personnages

  

Monsieur Ibrahim

Moïse

Âge: Nationalité: Caractère:Métier: Marié:Enfants?:

Âge: Nationalité: Caractère:Métier:

Monsieur Ibrahim : film – tot 18:35

Monsieur Ibrahim - dictée

  

1. À onze ans Moïse a cassé son cochon.

2. C’était une tirelire en porcelaine vernie, couleur de vomi.

3. Son père l’avait choisie.

4. Sa conception de vie était que l’argent est fait pour être gardé.

5. Moïse se faisait engueuler au lycée et à la maison.

6. Mais cela n’était pas suffisant.

7. Il passait aussi pour un voleur.

8. Il a failli s’évanouir.

Qu

estio

ns p

. 11 - 1

4

1. Quand est-ce que Moïse a connu monsieur Ibrahim –

2. À quelle heure on voyait monsieur Ibrahim dans son épicerie ? 

3. Comment il était assis dans son épicerie ?

4. Comment il était habillé ?

5. Vous pouvez le décrire ?

6. Moïse passait pour un voleur et monsieur Ibrahim passait pour..

7. Pourquoi il passait pour un sage.

8. Qu’est ce que Moïse achetais pour les courses.

9. Pourquoi il faisait les courses tous les jours et pas une fois par semaine ?

10. Il volait seulement son père ?

11. Qu’est-ce qu’il faisait pour ne pas avoir honte ?

12. Qu’est-ce qui lui donnait du courage ?

13. Qu’est-ce que monsieur Ibrahim dit à Moïse ?

14. Qu’est-ce que Moïse a fait alors et qu’est-ce qu’il a pensé ?

15. Qu’est-ce qu’il a pensé quand il a cru que monsieur Ibrahim l’entendait penser ?16. Le lendemain il a encore volé monsieur Ibrahim ?

17. Qu’est-ce qu’il a imaginé pendant la nuit ?

18. C’est quoi Le Croissant d’Or en réalité ?

19. Qu’est-ce qu’il a dit le lendemain quand il prenait son portemonnaie ?

20. Qu’est-ce que monsieur Ibrahim lui a répondu le lendemain ?

21. Quelle est la question suivante quand il revient encore le lendemain ?

22. Pourquoi Moïse croit que monsieur Ibrahim est arabe ?

23. Que veut dire Arabe dans l’épicerie selon monsieur Ibrahim ?

Page 14 à 17

Traduisez cette phrase: Phrase : 111 p. 14

Je crois que nous aurions mis un an ou deux

à faire une conversation d’une heure si nous n’avions pas rencontré Brigitte Bardot. Let op tijden van werkwoorden Ontkenningen Werkwoorden met vast voorzetsel (phrasal verbs) (mettre à)

Monsieur Ibrahim – quelques expressions

  

p. 14 – l. 110 Nous aurions mis un an ou deux …

p. 14 – l. 121 Moi, je me suis mis à la fenêtre.

p. 15 – l. 129 monsieur Ibrahim est sorti

p. 15 – l. 147 Elle sait nager

p. 15 – l. 148 Ils rigolent à gorge déployée

p. 18 – l. 194 La fille me fit un sourire.

Vertaal:

Monsieur Ibrahim – p 14 - 18

  

se déguiser

la braguette

le tabouret

pince à linge

Devoirs

Faire exercices 5 t/m 9 unité 6Oefenen met conditionnel + futur (

www.verbuga.eu)Lire : monsieur Ibrahim jusqu’à la page 17 ligne

187 (une main se tendait à travers une fente)Expliquez la dernière phrase: ‘Grace à l’intervention de monsieur Ibrahim, le monde des adultes s’était fissuré, il n’offrait pas le même mur uniforme contre lequel je me cognais, une main se tendait à travers une fente.”

• Parler de son travail

• Décrire son lieu de travail

• Décrire des objets

______________• Le futur• Ce qui / ce que• adverbe

Unité 6 Au travailtravailler seul travailler en équipe

être toute la journéedebout

être toute la journée assis.

travailler à plein temps à temps partiel / de nuit

avoir un travail régulier/ fixe Avoir un travail temporaire.

être bien payé être mal payé

trouver son travail intéressant

trouver son travail ennuyeux / dur

travailler dans un bureau travailler à la maison / à l’éxtérieur

Être en contact avec les gensParticiper à des foires

P. 43 – oef. A: Choississez une personne et décrivez son travail. Les autres dévinent qui c’est.

P. 43 – oef. B: Comment est votre travail?

1a – Faites un enquête

Qui a toujours fait le même travail?

Qui a changé plusieurs fois de travail/d’entreprise?

Qui serait prêt à changer de ville ou de pays pour son travail?

Qui suit régulièrement des cours de formation?

Qui voudrait se mettre à son compte?

Qui utilise régulièrement un ordinateur pour son travail?

Qui travaille à plein temps / à temps partiel / à la maison?

Qui a des contacts professionnels avec la France?

1b – Présentez vos résultats

2c : Quand vous êtes au travail, quels objets pouvez-vous voir? Et toucher?

C’est C’est en Ça sert à …

grand – petit plastique écrire

pratique - inutile bois effacer

lourd – léger verre couper

carré – rond métal coller

cher – pas cher papier sauvegarder