Genre et Nombre

et ANNEXE : quelques autres mots grammaticaux importants

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Trouvez un mot à vous pour vous souvenir de ces particules essentielles !

masculin singulier féminin singulier

un ….. ex. un cirque une …...

Attention ! un’ n’est pas français

le ….. la …...

ce …... cette .…..

cet …...

← l’ …… →

(m. / f.)

mon … ma…

ton … ta …

sa ….

son …

masculin & féminin pluriel

← les →

mes …

tes…

ses …

ces …

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Table des matières

Petit dictionnaire franco-italien de mots qui changent

de genre en passant d’une langue à l’autre 6.

note : mots terminant en [-ssion] et en [-tion]

exercices : compléter 7.

Des mots d’animaux pour les Zoologistes 8.

Compléter en utilisant des noms d’animaux de la liste précédente. 9.

Attention au Nombre ! Le [-s] ou le [-x] ne sont pas toujours une marque du pluriel ! 10.

Exerçons-nous à reconnaître le genre et le nombre d’un mot à partir des accords avec d’autres

mots de la phrase. 11.-12.

TABLEAUX : Petits MOTS IMPORTANTS 13.-15.

Corrections d’exercices 16.-17.

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ATTENTION AU GENRE !

On dit et on écrit :

Petit dictionnaire

MASCULIN - l’accueil

- l’âge

- l’air

- un alliage (it. una

lega…mat.) - l’ammoniac →

(chim.)(gaz)

- l’an

- l’art

- le calme

- le chiffre (arabe,

romain, …)

- le choix (it. la scelta)

- le cortex

- le couple

- le courant

- le courrier (it. 1. la

posta)

- le diagnostic

- l’écho

- l’enjeu (it la posta…in

gioco)

- le fauteuil

- le formica (matériau

appelé formica) ( la

fourmi zool.)

- le fruit

- l’impôt (les impôts)

- le levier(it. la leva)

- le matin

- le mot (it. la parola

..scritta)

- le moule (it. la forma)

- le navire, le bateau

- le nuage

- un ouvrage

- le papier

- le pari (it . la

scommessa)

- le permis (ex. permis

de conduire)

( la permission)

- le piège (it. la trappola)

- le plastique

- le pli (it. la piega)

- le pourcentage

- le recueil

- le réseau (it. la rete)

- le sable

- le sac

- le seuil

- le siège

- le sigle

- le soir

- le sphinx

- le suspense

- le syndrome

- le tarif

- le tableau

- le voisinage

le nom des 4 saisons :

le printemps, l’été,

l’automne, l’hiver

les lettres : le a , le b, ,

le c, etc…. (mais : une

lettre ! )

FÉMININ - archives n f. pl.

- l’adresse

- l’affaire

- une aide (à l’aide

de ..)

- une allumette

(it. fiammifero)

- l’ammoniaque

(solution aqueuse)

- l’année

- l’anode

- l’approche

- l’arête (geom., arch.)

(it. spigolo)

- l’assiette

- l’attitude (psy.)

- la bactérie (biol.)

- la boue (it. fango)

- la brique

- la cathode

- la céréale

- la chaleur

- la cible

- la composante

- la contribution

- une couche (géol.,

phys)

- la couleur

- une cuiller (-ère)

- la décennie

- la démarche

- la diode

- la donnée (ex. : une

base de données)

- une énigme

- une épaisseur

- une équivoque

- une erreur (l’)

- une (l’) étagère

(it. scaffale)

- une étude

- une expérience ,

une expérimentation

- l’exploitation (des

données, des

résultats, )

- la feuille (it. il foglio, la

foglia)

- la fleur

- la fouille (it. lo scavo)

- la fumée (it. fumo)

- la glace (it. ghiaccio ;

specchio)

- la graisse

- la haine

- l’horloge

- l’huile

- une impulsion (l’)

- l’invitation

- l’issue (it. esito ; uscita)

- la liaison (ling; chim;.)

- la limite

- la liqueur

- la mairie

- la mappemonde

- la marge (d’erreur, de

variation, ...)

- la mer

- la météorite

- la méthode

- la minute

- une molaire

- la montre

- la nourriture

- une (l’) oreille

- l’ouïe (it. udito)

- la pensée

- la période

- une pièce (it. un

pezzo ; una stanza)

- la planète

- la rencontre

- la résultante

- la rigueur

- la rumeur (it rumor : la

voce corre che .) - la seconde (heur..)

- les soins (it . cure)

- la sueur

- la table

- la tâche

- la teneur

- la tentative

- l’utilisation

- la valeur

- la vapeur

- la vitre

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Note :

Les noms en –ssion et –tion (très présents dans les textes scientifiques) sont féminins (donc le mot italien : un trapianto, qui se traduit également en chirurgie par transplantation : donnera : une transplantation ( = une greffe) ;

un animal souffrant de monkeypox, par exemple, manifestera des éruptions pustuleuses

(f. pl.) ressemblant à la variole ; …et toujours pour le monkeypox : ..

…« L’histoire naturelle de l’infection humaine en Afrique peut se résumer ainsi : à partir de

réservoirs naturels que sont certains écureuils de forêts et de rats, il y a infection de

différentes espèces de singes et d’antilopes. Ces animaux constituent un gibier de choix

pour l’homme dans ces régions, et c’est donc à l’occasion d’activités de chasse que les

hommes s’infectent. Une infection directe à partir de réservoirs, dont certains sont encore

inconnus, peut très probablement survenir, en particulier dans les périodes de famine, de

troubles ethniques et politiques. » (Les

virus émergents, Antoine Gessain et Jean-Claude Manuguera, Puf, 2006 117-118)

Compléter :

- Le Discours de_____ méthode (Descartes).

- ______ planète Terre.

- ______ génie maritime.

- Il existe des couples _________ et d’autres

non-mari ____.

- T.V.A. = Taxe à ____ valeur ajout___ .

- Le __________ de conduire .

- La __________ méditerranée

- Une ____________ sédimentaire

- Allons prendre un bol d’ _________ frais !

(Phrase de la vie de tous les jours. bol, signifie

littéralement , en italien, tazza )

- L’ ________ abstrait.

- Si vous voulez voir de belles collections de

peintures et sculptures en France vous

pouvez visiter les Musées des

_______________ Arts . (choisir : Bels,

Beaux , Belles)

- La _________ d’erreur qu’il s’est fixée.

- La ______________ animale.

Voir corrections page 166

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Des mots pour …………..

……………..Pour les zoologistes

on dit :

Une araignée, l’araignée (it. un ragno)

Une autruche (it. lo struzzo)

La chauve-souris (pl. chauves-souris) (it. il pipistrello)

La crécerelle : (it. il gheppio)

Un escargot, l’escargot m. (it. la lumaca) - désignation générique de limaçons terrestres.

Le lézard (it. la lucertola)

Le lièvre (it. la lepre). Attention ! La lèpre fr. veut dire la lebbra. it.

Le lynx (it. la lince)

La morue (it. il merluzzo)

La mouette (it. il gabbiano)

Le moustique (it. la zanzara)

Le mouton (it. la pecora)

Le papillon (it. la farfalla) verbe : papillonner (.. : voltiger)

Le phoque (it. la foca)

Le renard (it. la volpe)

Le singe (it. la scimmia) verbe : singer qn. (..: imiter en se moquant de …)

La souris (it. il topo)

Le termite (it. la termite)

Le tigre (it. la tigre)

Le zèbre (it. la zebra)

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Essayez de compléter les phrases ci-dessous en choisissant parmi les noms

d’animaux proposés ci-dessus :

1. La fable de La Fontaine Le _____________ et la tortue commence par le vers suivant : Rien

ne sert de courir ; il faut partir à point .

2. Dire de quelqu’un qu’il a l’œil de _____________ veut dire qu’il a une grande perspicacité.

3. Le ___________ peut être classé parmi les chevaux .

4. La Peau de _______________ peut désigner un vêtement , manteau , fabriqué avec la peau

de cet animal ; c’est également le nom donné à un type de randonnée en montagne pratiquée

avec des skis dont la semelle est en partie revêtue de la peau de cet animal polaire.

5. Cet animal symbolise la ruse . Voir la fable de La Fontaine le corbeau et le ______________ .

6. Minute _________________ est une expression familière utilisée pour demander à quelqu’un

d’un peu trop pressé de ne pas s’en aller précipitamment.

7. Les _____________s sont cuisinés en France , en particulier, mais pas uniquement à la

Bourguignonne.

8. Si on pense sont que les _____________________________ sont aveugles c’est qu’elles

utilisent leur système d’écholocation pour se déplacer et chasser leurs proies. Comme si elles

avaient des antennes de radar.

9. Vous pouvez mettre un ________________ dans votre moteur, votre voiture n’entrera pas

pour cela gratuitement au zoo.

10. Si vous dites à quelqu’un qu’il a une * _____________________ au plafond , ou dans

quelque lieu qui ferait penser à sa tête (dans la mansarde ou le beffroi, par exemple) , cela

veut dire que vous ne le jugez pas très sain d’esprit , au moins au moment où vous lui faites le

« compliment ».

* Essayez de différencier du mot choisi pour 8. Qui pourrait aller aussi

11. Faire le ___________ n’est pas un exercice d’imitation, mais ça peut faire rire. Ça énerve les

adultes s’il s’agit des enfants d’où la phrase « arrête de faire le _____ » ; mais il peut bien

arriver que les adultes le fassent aussi. Voir corrections page 16

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ATTENTION AU NOMBRE !

On dit , on écrit : - les pâtes (it la pasta) - les gens (it la gente) - au pied de (it ai piedi di..) - à pied (it a piedi) - en effet (it in effetti) - à genoux (it in ginocchio) - tout le monde (it tutti) - stimuli (pluriel de : stimulus)

le /-s/ et le /-x/ n’indiquent pas toujours le “pluriel” :

substantifs adjectifs

as m. sg / m. pl.

ascaris m. sg / m. pl.

bonus m. sg / m. pl.

bras m. sg / m. pl.

cactus m. sg / m. pl.

cas m. sg / m. pl.

corps m. sg / m. pl.

cours m. sg / m. pl.

creux m. sg / m. pl.

croix f. sg. / f. pl.

débris m. sg / m. pl.

fonds (de commerce,

..) m. sg.

gars m. sg / m. pl.

héros m. sg / m. pl. /

héroïne(s) f. sg.- f. pl.

herpès m. sg / m. pl.

humus m.

ictus m. sg / m. pl.

infarctus m. sg / m. pl.

logis m. sg / m. pl.

lux (unité de mesure)

maïs m.

malus m. sg / m. pl.

mois m. sg / m. pl.

noix f. sg. / f. pl.

os m. sg / m. pl.

ours m. sg / m. pl.

pas m. sg / m. pl.

pays m. sg / m. pl.

phénix m. sg / m. pl.

poids m. sg / m. pl.

pouls m (battement ..

it. polso) prix m. sg / m. pl.

processus m. sg / m.

pl.

puits (it pozzo) m. sg /

m. pl.

radis m. sg / m. pl.

radius, cubitus,

utérus… m. sg / m.

pl.

sas m. sg / m. pl.

stimulus (pl. : stimuli)

tas m. sg / m. pl.

temps m. sg / m. pl.

tiers m. sg / m. pl.

toux f.

univers m.

vers (poésie)

m. sg / m. pl.

vieux m. sg / m. pl.

virus m. sg / m. pl.

vis f. sg. / f. pl.

voix f. sg. / f. pl.

ailleurs

d’ailleurs

dans

dehors

depuis

dès

dessus

hélas

hormis

hors

jamais

lors

mais

mieux

pas (nég.)

plus

près (de..)

puis

sous

toujours

vers

bas m. sg / m. pl.

épais m. sg / m. pl.

creux m. sg / m. pl.

faux m. sg / m. pl.

gras m. sg / m. pl.

gris m. sg / m. pl.

gros m. sg / m. pl.

joyeux m. sg / m. pl.

pieux m. sg / m. pl.

ras m.

vieux m. sg / m. pl.

anglais, irlandais,

islandais,…m. sg /m.

pl.

participe-passé

mis, pris,.. m. sg / m.

pl.

On notera dans cette liste des mots dont la terminaison, d’origine latine, aura le /-s/

final prononcé. Lesquels ? ______________________________________________________________________________________

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______________________________________________________________________________________

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______________________________________________________________________________________

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Le Genre (masculin / féminin) et le nombre (singulier / pluriel) des MOTS :

Indiquer pour les mots : “lumière” , “hypothèse” , “onde” , “phénomène” le nombre et le genre,

dans la phrase où ils sont proposés .

Faire ensuite la liste des mots, que vous avez isolés dans cette phrase, et qui vous ont permis de

décider :

PHRASE : la lumière, qui est faite d’ondes électro-magnétiques comme le montrent toutes sortes de

phénomènes, consiste maintenant en photons.

GENRE NOMBRE

Masculin Féminin Singulier Pluriel

lumière

PHRASE : L’hypothèse de Louis de Broglie a été vérifiée par les expériences de Davisson et Germer

et celles de G.-P. Thomson.

GENRE NOMBRE

Masculin Féminin Singulier Pluriel

hypothèse

PHRASE : le seul moyen de faire une croix sur l’onde est de la faire interférer avec une autre;

GENRE NOMBRE

Masculin Féminin Singulier Pluriel

onde

(du texte : Dualité onde-corpuscule)

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PHRASE : Cet étonnant phénomène, auquel les physiciens ont donné le nom d’ “oscillation des

neutrinos”, pourrait être prochainement mis en évidence ou, en cas d’échec, rayé du nombre des

hypothèses.

GENRE NOMBRE

Masculin Féminin Singulier Pluriel

Phénomène

(du texte : Neutrino fantôme)

. Voir corrections page 17

GENRE / NOMBRE

Les mots grammaticaux

masculin masculin/

féminin

féminin

un un problème d’analyse

un air de Mozart

un résultat

une une théorie

une marge d’erreur

une description

une valeur approximative

chacun chacun d’entre nous est

concerné chacune chacune d’entre nous est concernée

aucun Aucun problème aucune Aucune idée

le le trou noir

le sable l’ l’air pur (m.)

l’objet de nos recherches

(m.)

l’espace (m.)

l’hypothèse (f.)

la la période…

la relativité

la mer

la lumière du jour

les

au

Au seuil à l’ à l’arrivée (f.)

à l’heure indiquée (f.)

à l’endroit….(m.)

à la

aux

du du pain

du temps de l’ de l’eau (f.)

de l’espace (m.)

de l’argent (m.)

de la de la patience

de la méthode

de la viande

plus de

moins de

autant de,….

plus de temps (m.)

moins de distance (f.)

plus d’eau (f.)

moins d’espace (m.)

des des limites à ne pas

dépasser (f.)

des mesures au

millième…(f.)

des fruits (m.)

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masculin masculin/

féminin

féminin

mon mes ma

ton tes ta

son ses sa

ce cet cette

ces

celui celle

ceux celles

masculin masculin/

féminin

féminin

quelque(s)

quel (interrog.) Quel âge as-tu ?

Quel temps fait-il ? quelle (interrog.) Quelle heure est-il ?

Quelle est la solution ?

quel (exclam..) Quel beau vélo ! quelle (exclam..) Quelle vie !

Quelle drôle d’idée !

Quelle vache ! (pop.)(la carogna ! in

questo caso)

quels (interrog.) Quels sont vous

objectifs ? quelles (interrog.) Quelles couleurs avez-vous choisies ?

quels (exclam..

)

Et quels problèmes ! quelles (exclam..)

tel Tel père tel fils . telle

tels telles

tout tout l’exercice

tout le temps

tout le monde

toute toute la vie

tous tous les jours toutes toutes les fois que vous voudrez

il elle

ils elles

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singulier pluriel

je nous nous

tu vous vous

il ils,

elle elles

il impersonnel (sg)

on (sg)

Cf L’impersonnel.pdf

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Corrections des exercices …

…. de la page 7 : Discours de la méthode ; De la planète Le génie maritime

Couples mariés et …non mariés Taxe à la valeur ajoutée Le permis de conduire La mer Méditerranée Une roche sédimentaire Un bol d’air frais L’art abstrait Musées des Beaux-Arts (les Musées qui exposent e conservent l’art naturel s’appellent Muséum) La marge d’erreur …. de la page 9 :

1) Lièvre 5) renard 9) tigre

2) Lynx 6) papillon 10) araignée

3) zèbre 7) escargots 11) singe

4) Phoque : randonnée

(peau de) phoque

8) chauves-souris

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…. des pages 11 et 12 :

lumière : féminin / pluriel

(féminin) : la, porte

(pluriel) : la / lumière / est / faite / consiste

hypothèse : féminin / singulier

(féminin) : vérifiée

(singulier) : l’ / hypothèse / a / vérifiée

onde : féminin / singulier

(féminin) : la / une

(singulier) : l’ / onde / la / une

phénomène : masculin / singulier

(masculin) : cet / étonnant / auquel / mis / rayé

(singulier) : cet / étonnant / phénomène / auquel / pourrait / rayé

(à suivre)