guyane - Le CNFPT | Centre National de la Fonction ...Notre offre de formation en ligne, plus conviviale et dotée d’un moteur de recherche ... sa situation géogra-phique et la

Le mot du président 3

Le mot du déLégué 5

présentAtion du CnFpt 6

mode d’empLoi de L’oFFre de FormAtion 7

L’insCription en Ligne 9

L’oFFre de FormAtion en Ligne 10

présentAtion de L’oFFre de serviCes de LA déLégAtion 12

Conditions générALes d’insCription et de prise en ChArge 14

vos ContACts en région 16

Les CYCLes de FormAtion proFessionneLLe 17

Les Adresses du CnFpt 47

Le buLLetin d’insCription et son mode d’empLoi 48

2013offre de formationg u y a n e

repères et outiLs FondAmentAux néCessAires à L’exerCiCe proFessionneL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

mAnAgement, piLotAge, gestion des ressourCes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

soLidArité, Cohésion soCiALe et enFAnCe, sAnté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

CitoYenneté, CuLture et sport . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

AménAgement et déveLoppement durAbLe des territoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

serviCes teChniques urbAins et inFrAstruCtures pubLiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

séCurité et proteCtion des biens et des personnes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

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’ai le plaisir de vous présenter l’offre de formation 2013 du Centre national de la fonction publique territoriale.

Elle est le reflet de la dynamique engagée par le CNFPT. Grâce à un réseau unique associant antennes départementales, délégations régionales, pôles de compétences et instituts, le CNFPT offre des formations au plus près des besoins professionnels et des lieux de travail des agents.

Dans un contexte généralisé de réduction des dépenses publiques et pour répondre à l’objectif de développement durable dans lequel le CNFPT s’est résolument engagé, notre offre de formation est désormais présentée de manière synthétique. Ce document réunit l’ensemble des formations à votre disposition. Le classement général reste identique à celui de l’année dernière, c’est-à-dire selon les 7 grands domaines qui s’inspirent du répertoire des métiers territoriaux. Le

mot

du

prés

iden

tJ Ce nouvel affichage de nos itinéraires de

formation et de nos stages vous permet d’avoir une vision globale de notre offre de formation inter. Cette offre, la plus vaste du marché, répond à la diversité des métiers et des situations professionnelles des agents territoriaux et aux exigences et enjeux auxquels sont confrontées les collectivités territoriales.

J’ai souhaité que le CNFPT s’investisse davantage dans la dématérialisation de ses supports, garantissant ainsi des informations actualisées régulièrement tout au long de l’année. C’est ainsi qu’en complémentarité à ce document vous trouverez sur notre site internet le détail de chaque formation présentée ici.Notre offre de formation en ligne, plus conviviale et dotée d’un moteur de recherche plus efficace, vous permet de produire, selon vos besoins et ceux de vos agents, des catalogues que vous pouvez ensuite transmettre aux services concernés. Vous aurez aussi la possibilité de confectionner des affiches afin de sensibiliser les agents travaillant dans des services déconcentrés de votre collectivité.Vous pourrez également accéder à différents catalogues interactifs et actualisés. Enfin, parce que le CNFPT poursuit sa mutation afin d’améliorer son action, l’inscription en ligne sera généralisée à l’ensemble de nos formations en 2013.

Tous les agents du CNFPT sont bien évidemment à votre disposition pour construire des actions sur mesure ou vous proposer des actions répondant à vos problématiques spécifiques.

Je vous souhaite, à toutes et à tous, de trouver les formations répondant à vos attentes.

François DelugaPrésident du CNFPT

Grâce à un réseau unique, le CNFPT oFFre des FormaTioNs

au Plus Près des besoiNs ProFessioNNels eT des lieux de Travail des ageNTs.

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e suis particulièrement heureux de vous présenter le catalogue de l’offre de formation 2013.

Cette année encore, notre offre de formation, diversifiée dans ses contenus et ses modalités, poursuit sa mission première de professionnalisation tout au long de la carrière des agents territoriaux.

Ce principe implique de mieux articuler la politique de formation à l’organisation, au management, et à la gestion prévisionnelle des ressources humaines dans les collectivités, tout en développant le droit des agents à la formation.

L’environnement dans lequel évolue les collectivités se complexifie (règlementations multiples, nouvelles lois, réformes diverses…). Cette complexité s’accentue encore quant s’y rajoutent les particularismes et singularités de territoires comme le nôtre et les échéances particulières qui s’y rattachent. Je pense notamment à la fusion de la collectivité générale et de la collectivité régionale, et aux nouvelles intercommunalités.

Le m

ot d

u dé

Légu

éJ Aujourd’hui, le service public doit répondre

de manière toujours plus fine aux attentes de la population, qui s’expriment avec autant de forces en milieu urbain qu’en milieu rural.

Un des leviers pour y répondre avec efficacité est la formation et son corollaire le plan de formation, outil de promotion des agents, de valorisation, d’intégration et de motivation au service des directions des ressources humaines.

C’est pourquoi notre offre est plus vaste cette année. Pour répondre aux enjeux prioritaires de l’action publique locale, c’est un saut quantitatif, mais aussi qualitatif, quand plus de deux cent propositions d’actions élaborées à partir de l’énoncé de vos besoins, de vos exigences, et de vos attentes en termes de technicité et de compétitivité vous sont offertes.

Vous observerez ainsi un renforcement de l’offre des itinéraires interrégionaux, par l’apport de nouvelles actions dans les domaines du sport, du développement économique, de l’informatique, mais aussi par la reconduction d’actions pour les fonctions support de la finance, de la gestion, du management, et de la culture territoriale.

Par ailleurs, nous poursuivrons la délocalisation de quelques unes de nos formations dans l’Ouest et l’Est car ces modalités de travail contribuent à permettre l’égalité d’accès et d’exercice des agents à leur droit à la formation.

Je souhaite que cette dynamique persévère et que notre offre de formation vous accompagne avec ce maître mot : répondre aux enjeux de la Guyane de demain.

Le délégué régionalSerge Adelson

introduction

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un accÈs POur TOus Les aGenTs De La FOncTiOn PuBLique TerriTOriaLe La mission du CNFPT est de donner à chaque agent, quels que soient son statut, son âge, sa situation géogra-phique et la taille de sa collectivité, la chance de dévelop-per ses compétences, de progresser dans son métier et sa carrière. Les agents territoriaux peuvent bénéficier de formations d’intégration, de formations de professionna-lisation et de formations réglementées.

ParTenaire De FOrMaTiOn Des PrOJeTs Des cOLLecTiViTésLe CNFPT agit aux côtés des collectivités avec notam-ment : un accompagnement pour définir et anticiper les besoins, développer une gestion prévisionnelle des com-pétences ; un appui à la mise en œuvre des politiques publiques ; un engagement, auprès des collectivités, en faveur des grandes causes d’intérêt général : dévelop-pement durable, lutte contre les discriminations, lutte contre l’illettrisme, politique de handicap…Le CNFPT produit et met à disposition des collectivités une information de référence sur le service public territo-rial : études, répertoire des métiers, wikiterritorial.Dans toutes ces initiatives, le CNFPT travaille en par-tenariat avec de nombreux acteurs : collectivités, élus locaux, chercheurs, universitaires, experts, réseaux de professionnels, institutionnels. Il participe aussi au réseau des écoles de service public (RESP), et notam-ment aux ateliers du service public organisés par le RESP (plus d’informations sur : www.resp-fr.org).

un VecTeur De PrOMOTiOn sOciaLe Le CNFPT conçoit et dispense un ensemble de forma-tions qui, non obligatoires pour l’agent, lui permettent d’être acteur de sa promotion et donnent à chacun l’op-portunité de franchir un cap professionnel. Ces forma-tions renforcent d’autant les atouts de la collectivité qui l’emploie.

n Préparation aux concours et aux examens profession-nels de la fonction publique territoriale.

n Formations diplômantes ou certifiantes.n Validation des acquis de l’expérience (VAE).n Reconnaissance de l ’équivalence des diplômes (RED).

En plus de fournir une préparation à l’ensemble des épreuves des concours de la fonction publique territo-riale, le CNFPT organise en propre plusieurs concours : administrateur, conservateur du patrimoine, conserva-teur des bibliothèques, ingénieur en chef. Tous les autres concours et examens professionnels sont organisés, depuis le 1er janvier 2010, par les centres départementaux de gestion (CDG).

une DYnaMique De DéVeLOPPeMenT PrOFessiOnneL Le CNFPT a élaboré une vaste gamme de formations de perfectionnement, en prise directe avec les besoins des collectivités territoriales et de leurs agents. Les stagiaires ont ainsi la possibilité de consolider ou d’élargir leurs compétences.

au serVice Des cOLLecTiViTés TerriTOriaLes Les délégations régionales du CNFPT offrent aux collec-tivités un interlocuteur unique, de proximité et proche de leurs préoccupations, capable de mobiliser à leur service toutes les ressources et expertises de l’établissement. Les délégations portent également l’offre du réseau des instituts du CNFPT, spécialisés dans la formation des cadres : INET (Strasbourg), INSET (Angers, Dunkerque, Montpellier et Nancy).

Entièrement dédiées à la formation des agents du service public territorial, nos équipes s’appuient sur une double compétence : une expertise pédagogique, enrichie constamment des meilleures pratiques et connaissances extérieures, et une forte expérience professionnelle au sein des collectivités territoriales, garante de la perti-nence des formations.

présentAtion du CNFPT

2 221 agents territoriaux travaillent au CNFPT au sein des 29 délégations régionales, 64 antennes

départementales, 18 pôles de compétences et 5 instituts.

Près de14 000 formateurs vacataires et 1 931 organismes de formations interviennent annuellement pour assurer les formations du CNFPT.

60 % des formateurs sont des agents territoriaux.

Le dispositif de formation professionnelle des agents territoriaux est contrôlé par 162 élus et représentants

des personnels au niveau national et 1 236 élus et représentants des personnels au niveau régional.

Le cnFPT

offre de formation 2013 CNFPT guyaNe

7

3 MODaLiTés De cOnsuLTaTiOn

n Un classement des itinéraires de formation, et des stages des délégations régionales et des instituts est réalisé par champ d’action publique.

n Une couleur est attribuée à chaque champ afin de le repérer plus facilement.

citoyenneté, culture et sport Citoyenneté et population Restauration Culture, archives et documentation Sport

repères et outils fondamentaux nécessaires

à l’exercice professionnel Repères et outils fondamentaux

Positionnement professionnel et préparations aux épreuves

Management, pilotage, gestion des ressources

Management Affaires juridiques

Gestion des ressources humaines Finances et gestion financière

Communication institutionnelle Informatique et systèmes d’information

Europe et international

solidarité, cohésion sociale et enfance, santé

Social, santé Enfance, éducation, jeunesse

aménagement et développement durable des territoires

Formation professionnelle et recherche Développement local

services techniques urbains et infrastructures publiques

Environnement Génie technique

sécurité et protection des biens et des personnes

Sécurité

mode d’empLoi de l’oFFre de FormaTioN

Les chaMPs eT Les DOMaines assOciés De L’inDeX PaPier

Le CAtALogue iNTeraCTiFaccessible à tous, c’est la version feuilletable de l’offre en ligne.

L’oFFre eN ligNeaccessible à tous, elle présente l’exhaustivité des informations sur les stages, itinéraires et cycles.

L’index PaPiersynthèse de l’offre, diffusée aux services rh/formation.

introduction

8

Consultez le détail de chaque formation sur WWW .CnFpt .Fr c en indiquant dans la recherche libre le code (5 caractères) de la formation (voir détail en page 11)

• Fondamental : formation de base nécessaire pour exercer correctement son nouveau métier sans risque pour l’agent, l’usager et la collectivité.

• approfondissement : formation destinée aux agents déjà en exercice dans le métier, maîtrisant les fondamentaux du métier, permettant de mettre en œuvre de façon efficiente l’ensemble des activités de leur métier.

• expertise : formation destinée aux agents ayant une grande expérience reconnue du métier leur permettant de déployer en toutes circonstances, même inhabituelles, de nouvelles activités liées à leur métier.

pAge Des iTinéraires De FOrMaTiOnLes itinéraires sont des dispositifs de formation qui per-mettent d’acquérir les différentes compétences liées à un métier ou à une thématique. Ils sont constitués par un ensemble de stages. Le suivi et l’ordre de tous les stages présentés dans un itinéraire ne sont pas obligatoires, leur choix dépend du niveau des compétences que vos agents souhaitent acquérir.

Pour les formations destinées aux cadres, de manière générale, les fondamentaux sont programmés dans les délégations régionales, les stages d’approfondissement et d’expertise dans les instituts (INSET et INET).

pAge Des sTaGesLes stages proposés peuvent être organisés au niveau départemental, régional, interrégional ou national. Les stages organisés au niveau national s’adressent pour la plupart aux cadres territoriaux et personnels d’encadrement.

CertAins stAges Comportent un niveAu :

Cette mention signifie que la date du stage n’est pas encore déterminée . Consultez régulièrement l’offre en ligne sur le site internet du CnFpt pour la connaître .

Légende

titre

Code stage

niveau


9

Pour offrir aux collectivités et aux agents un service d’inscription aux actions du CNFPT efficient (simple, réactif, fiable, économique) leur permettant d’organiser au mieux les départs en formation et d’en suivre la bonne réalisation, le CNFPT développe l’inscription en ligne.

Ce service, disponible en 2013, concerne :

• les formations d’intégration,

• les formations inter,

• les formations intra et union de collectivités,

• les préparations aux concours et examens,

• les événementiels.

L’insCription eN ligNe

Le CNFPT s’engage pour :

• améliorer la qualité de service : traitement exhaustif des demandes, transparence sur leur traitement, fiabilité de la prise en charge, fiabilité des informations échangées, simplicité d’usage ;

• donner une visibilité complète sur le processus et offrir un meilleur pilotage des demandes et des départs en formation aux services des ressources humaines via des tableaux de bord ;

• favoriser un meilleur taux de remplissage des sessions de formation et un meilleur taux de présence ; diminuer le taux de refus grâce à la mise en place d’outils de ges-tion adaptés ;

• contribuer aux démarches environnementales et à la diminution des frais de fonctionnement des collectivi-tés et du CNFPT par la réduction des impressions et la diminution des frais postaux ;

• développer des prestations de service à valeur ajoutée pour les collectivités grâce aux marges de manœuvre dégagées par la dématérialisation.

Des réunions d’information seront organisées sur votre territoire

introduction

10

Le siTe inTerneT Du cnFPT VienT D’êTre reVu POur renDre Les inFOrMaTiOns PLus accessiBLes eT PLus cOMPLÈTes.

Département : critère obligatoire. Permet de visualiser prioritairement les formations organisées au plus près de l’agent.

à partir de début décembre 2012 une adresse unique : www .cnfpt .fr. une information de proximité automatiquement proposée grâce à la géolocalisation.

recherche libre améliorée, qui porte sur les titres de stages /itinéraires, objectifs, codes, lieux, contenus...

recherche portant sur l’ensemble des formations (stages et itinéraires de formation).

Plus de critères proposés pour mieux orienter la recherche.

consultation du catalogue interactif.

Le siTe inTerneT

Les auTres suPPOrTs cOnsacrés auX acTuaLiTés De La FOrMaTiOn

Les nouveLLes du CNFPT

Lettre électronique mensuelle,

inscription sur www.cnfpt.fr

rubrique restez informé

serviCe pubLiC TerriTorialMagazine bimestriel à retrouver dans votre collectivité et sur www.cnfpt.fr

L’oFFre de FormAtion eN ligNe

reTrouvez L’oFFre De FormATioN Sur www.CNFPT.Fr

Le module de recherche est simplifié pour vous permettre de trouver plus facilement les formations adaptées à vos besoins et à ceux de vos agents. Dynamique, il évolue en fonction de la programmation. Les informations sont mises à jour quotidiennement.

Guyane


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* Le critère du département d’exercice professionnel est obligatoire. Il permet de faire ressortir les offres de formation au plus près de votre lieu d’exercice professionnel, mais n’exclut pas l’ensemble des offres auxquelles vous pouvez accéder, quelle que soit la distance.

Si vous souhaitez avoir plus de critères pour mieux orienter votre recherche, consultez la « Recherche avancée ».

Le cnFPT recentre l’usage de son catalogue papier auprès des services

formation/rh des collectivités. il met à disposition en ligne sur le site internet

une offre plus actualisée et de nombreux outils pour confectionner des affiches ou

des catalogues détaillés par thématique diffusables auprès des agents.

en 3 CLiCs,CréeZ votre propre CAtALogue ou AFFiChe

1 / iNdiquez voTre déParTemeNT eT uN moT Clé. LAnCeZ LA reCherChe.

2 / séleCTioNNez les iTiNéraires eT sTages de voTre Choix Puis CLiqueZ sur « mA séLeCtion » .

3 / Cliquez sur la meNTioN « Créer mon CAtALogue » ou « Créer mon AFFiChe » Pour le TéléChargemeNT eN PdF.

introduction

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LA déLégAtion régionALe : PréseNTaTioN eT oFFre de FormaTioNL’OFFre caTaLOGue : Les FOrMaTiOns inTer cOLLecTiViTésCes formations sont dédiées à l’ensemble des agents des collectivités territoriales de Guyane et de leurs établisse-ments publics. Mises en œuvre par la Délégation régionale du CNFPT, elles se composent de stages, cycles et itinéraires de spécia-lité, ainsi que des séminaires et journées d’étude, dont l’aire de recrutement des stagiaires est principalement régionale.La délégation régionale de Guyane, associée aux déléga-tions de Guadeloupe et Martinique et aux INSET, propose également une offre de formation dont l’aire de recrute-ment est interrégionale dans des nombreux champs d’ac-tion publique et à l’attention des professionnels de cer-tains métiers. Ces formations sont prioritairement dédiées aux agents en situation d’encadrant. S’agissant de l’objectif individuel de formation, ces actions visent tant à la satisfaction des besoins des formations obligatoires d’intégration et de professionnalisation que de ceux résultant des besoins en formation de per-fectionnement et de préparation à la méthodologie des épreuves des concours et examens professionnels.Les thèmes, objectifs et contenus de ces formations sont le reflet des besoins exprimés par les différents acteurs, notamment dans les plans de formation. L’offre annuelle de formation prend également en compte les besoins émergents résultant des évolutions techniques et norma-tives et, d’une façon générale, des nouveaux périmètres de l’action publique territoriale et de l’évolution des métiers publics qu’ils induisent. L’actualité législative et réglementaire peut également conduire la délégation régionale à compléter son offre en cours d’exercice. Les employeurs et leurs agents en sont alors informés par lettre circulaire et par la consultation du catalogue dynamique en ligne sur le site Internet de la structure (www.guyane.cnfpt.fr)L’offre de formation est communiquée aux employeurs et aux agents à la fin du mois d’octobre afin de faciliter l’organisation des actions de formation inter collectivités dès le début de l’année. Le catalogue régional et ceux des différentes structures du CNFPT peuvent également être consultés et/ou téléchargés en ligne sur le site Internet de la délégation régionale.

L’OFFre inTra : Les FOrMaTiOns sur MesureEn complément de l’offre de formation inter collectivi-tés figurant au catalogue annuel, la délégation régionale organise également, à la demande expresse de certains employeurs, diverses actions de formation afin de couvrir les besoins spécifiques de leurs agents et services. D’une façon générale, le recours à ces formations « sur mesure » se justifie lorsque l’action projetée s’inscrit dans le cadre d’un axe prioritaire du plan de formation de la collectivité

et que les effectifs visés représentent au moins une quin-zaine d’agents. Ces actions ne donnent pas lieu, de la part du CNFPT, à hébergement, remboursement de frais de déplacement et prise en charge de la restauration des stagiaires.

Les PréParaTiOns auX cOncOurs eT eXaMens PrOFessiOnneLsAu vu des calendriers prévisionnels des centres organisa-teurs, en complément des modules de méthodologie géné-rale figurant au catalogue et sous réserve d’un effectif suffi-sant de candidats, la délégation régionale organise chaque année des actions de formation préparant aux concours et examens professionnels de la Fonction publique terri-toriale. Pour chacune d’elles un appel à candidature est adressé par lettre circulaire à l’ensemble des employeurs territoriaux un trimestre au moins avant le début de la formation. ATTENTION : la participation aux prépara-tions ne vaut pas inscription aux épreuves du concours ou de l’examen professionnel préparé. Il revient au can-didat de se tenir personnellement informé des dates de retrait des dossiers, de dépôt des candidatures et de déroulement des épreuves.

Les ParTenariaTs eT Les FOrMaTiOns PaYanTesL’intra payant (Achat de sessions de formation) : En dehors de l’enveloppe financière particulière affectée par la délégation aux actions délivrées en « intra », les employeurs peuvent, à tout moment, saisir la délégation régionale pour l’organisation de formations collectives spécifiques non couvertes par l’offre mutualisée et donc par la cotisation tant en matière de préparation aux concours et examens professionnels qu’en formation de perfectionnement et/ou de prestations d’appui conseil en formation.L’inter payant (Achat de places individuelles dans les stages inter collectivités) : La cotisation annuelle des collectivités au CNFPT ne permettant pas de programmer l’ensemble des formations prescrites aux agents publics territoriaux pour l’exercice de certains métiers (comme ceux de la filière police par exemple), certaines actions sont obligatoirement payantes, lorsqu’une action est payante à ce titre, l’information figure sur la fiche de présentation du catalogue. L’accès aux formations du CNFPT est égale-ment payant pour les agents de droit privé (emplois aidés) des collectivités. Sous réserve de places disponibles, les agents d’autres administrations peuvent être admis contre paiement à ces formations. Les tarifications en vigueur selon les domaines ou les statuts sont fixées par les ins-tances centrales du CNFPT. Toute information relative à la tarification des « achats de sessions » et « achats de place » peut être obtenue auprès des services de la délégation régionale en s’adressant direc-tement au conseiller formation responsable de l’action.


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Les FOrMaTiOns sTaTuTaires OBLiGaTOires D’inTéGraTiOn eT De PrOFessiOnnaLisaTiOnLa formation d’intégration lors de la nomination dans un cadre d’emploisObjectif : faciliter l’intégration des fonctionnaires, au moment de leur entrée dans la FPT ou de la nomination dans un nouveau cadre d’emplois, par l’acquisition de connaissances relatives à l’environnement territorial dans lequel ils exercent leurs missions.Durée : 5 jours pour les agents de catégories A, B et C, au cours de l’année du stage.Délai : dans l’année du stage.Modalité : inscription après transmission au CNFPT de l’arrêté de nomination. Le suivi de la formation d’intégra-tion conditionne la titularisation.Organisation : les formations d’intégration des fonction-naires stagiaires des catégories B et C sont organisées par la délégation régionale. Pour les stagiaires de catégorie A, la formation d’intégration est mise en œuvre par l’INSET d’Angers. Les stagiaires des cadres d’emplois A+ sont pris en charge par l’INET de Strasbourg.ATTENTION : les agents nommés dans un nouveau cadre d’emplois par la voie de la promotion interne sont dispensés de formation d’intégration.

La formation de professionnalisation au premier emploiObjectif : permettre l’adaptation à l’emploi des fonction-naires de toutes catégories.Durée : 3 à 10 jours pour la catégorie C, 5 jours à 10 jours les catégories A et B.Délai : dans les deux ans qui suivent la nomination dans le cadre d’emplois.

La formation de professionnalisation tout au long de la car-rièreObjectif : permettre le maintien à niveau des compé-tences.Durée : 2 à 10 jours pour les fonctionnaires des catégories A, B et C.Délai : tous les 5 ans à compter du 1er juillet 2008 pour les agents titulaires à cette date et à compter de l’achèvement de la période de professionnalisation au premier emploi pour ceux qui y sont assujettis.

La formation de professionnalisation après affectation dans un poste à responsabilitéCette obligation s’applique aux agents nommés sur un emploi fonctionnel, affectés à un emploi éligible à la NBI encadrement ou sur un emploi déclaré comme tel par la collectivité auprès du CNFPT après avis du CTP.Objectifs : permettre l’adaptation des fonctionnaires de toutes catégories, à leurs nouvelles fonctions de respon-sabilité.Durée : 3 à 10 jours pour les agents de catégories A, B et CDélai : dans les six mois qui suivent l’affectation à ce poste.

ATTENTION : l’accès à un nouveau cadre d’emplois, par la voie de la promotion interne est subordonné au respect, pour les périodes de formation révolues, de la réalisation des obligations de formation de profes-sionnalisation dans son cadre d’emploi d’origine.

Le DrOiT inDiViDueL à La FOrMaTiOn (DiF)Le DIF est un droit reconnu aux agents territoriaux, titulaires et non titulaires occupant un emploi perma-nent. Tout agent à temps complet bénéficie d’un droit individuel de 20 heures de formation par an, cumulable sur 6 ans dans la limite de 120 heures. Pour les agents à temps partiel, ce droit est calculé au prorata du temps de travail.Le DIF s’applique aux formations de perfectionnement, de préparation aux concours et aux examens professionnels et aux formations personnelles.

Les OuTiLs De VaLOrisaTiOn Des cOMPéTencesLa validation des acquis de l’expérience (Vae)La VAE est un droit récent reconnu à toute personne dis-posant d’une expérience professionnelle d’au moins trois années et dont l’accès est facilité aux agents territoriaux par l’instauration d’un droit à congé VAE de 24 heures.

La reconnaissance de l’équivalence des diplômes (reD)Les agents qui ne rempliraient pas les conditions de titres ou de diplômes permettant l’inscription à certains concours des trois fonctions publiques peuvent, sous certaines conditions, engager auprès des institutions organisatrices une procédure d’équivalence des titres ou diplômes qu’ils détiennent et/ou de reconnaissance de leur expérience professionnelle pour s’inscrire à certains concours externe (hors professions réglementées). - La commission d’équivalence est également compétente envers les personnes handicapées désirant bénéficier d’un emploi au sein d’une collectivité locale. Dans cette hypo-thèse, la compétence de la commission de reconnaissance s’étend à tous les concours.

Le Livret individuel de Formation (LiF)Tout agent occupant un emploi permanent reçoit de son employeur un livret individuel de formation. Il est la pro-priété de l’agent qui peut le compléter tout au long de sa carrière par les actions de formation auxquelles il a parti-cipé ainsi que les bilans de compétence qu’il a effectué. Il est la mémoire du parcours de l’agent.Le LIF permet aussi à l’agent de consigner les compé-tences acquises en situation de travail et ainsi de mieux faire reconnaître son expérience professionnelle dans le cadre de ses projets de mobilité et de développement de carrière.

Le droit à LA FormAtion des ageNTs TerriToriaux : mode d’emPloi

introduction

14

Conditions générALes d’insCriptioneT de Prise eN ChargePOur VOus inscrireDans l’attente de la mise en œuvre des inscriptions via Internet (– voir p 9).

vous deveZ :- compléter les rubriques du bulletin d’inscription et

le transmettre à votre responsable hiérarchique. Celui-ci y porte impérativement son avis motivé et le transmet, s’il y a lieu, au responsable de formation de votre collec-tivité. Après signature de l’autorité territoriale ou de son délégataire, le bulletin est transmis au CNFPT.

- Si vous êtes candidat à un stage relevant d’une autre structure de l’établissement (délégations régionales, INSET, INET) vous devez impérativement utiliser le bulletin d’inscription de la délégation de Guyane. Votre service ou responsable formation l’adressera à la déléga-tion régionale de Guyane après validation par l’autorité territoriale qui le transmettra à la structure organisatrice de la formation.

- Si vous ne pouvez pas participer à une session à laquelle vous avez été convoqué, vous devez en infor-mer le CNFPT dans les meilleurs délais. Cette démarche permettra de faire droit à une inscription en attente.

votre empLoYeur :- apprécie la pertinence de votre candidature au regard

des objectifs et thématiques du plan de formation et de vos éventuelles obligations statutaires ;

- vérifie, l’exactitude de l’ensemble des informations four-nies et complète la rubrique relative à l’objectif indivi-duel de formation poursuivi ;

- s’informe, le cas échéant, de la tarification en vigueur auprès des services de la délégation régionale lorsque l’action de formation est payante. Le bulletin d’inscrip-tion revêtu de la signature de l’ordonnateur et du cachet de la structure vaut alors bon de commande ;

- transmet votre candidature à la délégation régionale six semaines au moins avant le début de l’action. Tout bulle-tin incomplet ne sera pas pris en considération.

Les serviCes de LA déLégAtion régionALe :- procèdent à l’examen de votre candidature, une atten-

tion particulière étant portée aux rubriques relatives à votre motivation et à l’avis de votre hiérarchie ainsi qu’à l’objectif de formation poursuivi ;

- vous adressent une convocation et en informent simul-tanément l’autorité territoriale quinze jours au moins avant le début de l’action si votre candidature a été retenue ;

- vous informent dans les meilleurs délais si votre candi-dature n’a pas pu être retenue ;

- vous communiquent les nouvelles dates et vous deman-dent de confirmer votre inscription dans un délai imparti si l’action est reportée. L’absence de réponse de votre part vaut alors désistement ;

- vous demandent toujours de confirmer votre participa-tion à l’aide d’un coupon-réponse inséré à votre convoca-tion, pour les candidatures acceptées aux stages interré-gionaux. A défaut de réponse dans le délai imparti, vous serez considéré comme défaillant ;

- sollicitent confirmation de votre participation lorsque vous avez souhaité un hébergement. A défaut de réponse vous ne pourriez être hébergé ;

- vous délivrent en fin de stage et sur la base des heures de présence effective une attestation de suivi compor-tant la mention de l’objectif de formation poursuivi.

Prise en charGe Des sTaGiairespArtiCipAtion Aux stAges régionAux :Frais de déplacement : les stagiaires dont la résidence administrative se situe à plus de 25 km du lieu de stage sont remboursés de leurs frais sur une base kilométrique forfaitaire. Hébergement : les stagiaires dont la résidence est située à plus de 70 km du lieu de stage peuvent solliciter la prise en charge de leur hébergement. La prise en charge débute au jour de l’ouverture du stage pour s’achever au jour de la clôture. Les stagiaires ayant sollicité l’hébergement doi-vent impérativement confirmer leur participation au stage dès réception de leur convocation sous peine d’annulation de la réservation hôtelière. Exceptionnellement, pour les stagiaires qui doivent prendre les lignes aériennes pour se rendre sur le lieu du stage, la prise en charge peut com-mencer la veille et/ou s’achever le lendemain si cette dis-position est justifiée par les horaires du transporteur.Restauration : les frais de déjeuner sont pris en charge par le CNFPT dans le cadre des formations inter collecti-vités. Les frais de petit-déjeuner et de dîner ne sont pris en charge que pour les stagiaires hébergés.Ces frais de restauration ne sont pas pris en charge pour les formations organisées en INTRA, quels que soient les horaires retenus. N.B : les participations aux préparations aux concours et examens professionnels ne peuvent pas donner lieu à remboursement et/ou prise en charge.


15

pArtiCipAtion Aux stAges interrégionAux :Frais de déplacements : la délégation régionale prend directement en charge le transport aérien des stagiaires de Guyane participant aux stages de formation continue interrégionaux et cycles professionnels pour les modules programmés aux Antilles. Les frais de déplacements pour se rendre à l’aéroport et retour sont remboursés par la délégation régionale dans les mêmes conditions que pour les stages régionaux (résidence située à plus de 25 km). Pour ce faire, vous devez compléter un état de frais indivi-duel à réclamer auprès du correspondant de la formation en Guyane.Hébergement, restauration et frais intermédiaires : l’hébergement, la restauration ainsi que le transport aller-retour de l’aéroport au lieu de stage sont pris en charge directement par la délégation d’accueil (délégation du lieu du stage).

pArtiCipAtion Aux stAges orgAnisés hors de L’interrégion AntiLLes guYAne :Formations d’intégration et cycles professionnels : les stagiaires des catégories A et A+ ayant à suivre leur formation d’intégration en métropole, de même que les agents participant à des cycles professionnels bénéficient de plein droit d’une prise en charge directe de leurs frais de transport aérien. L’hébergement et la restauration pen-dant la durée du stage sont directement pris en charge par la structure oganisatrice. Les frais de transport et intermé-diaires (hébergement et/ou restauration) engagés sur le territoire métropolitain sont remboursés au stagiaire, par la délégation de Guyane, sur présentation des justificatifs et dans les conditions et limites réglementaires. Les frais de déplacements pour se rendre à l’aéroport et retour sont remboursés par la délégation régionale dans les mêmes conditions que pour les stages interrégionaux (résidence située à plus de 25 km).

Préparations aux concours d’Administrateur, de Conservateur du Patrimoine, de Conservateur des bibliothèques et d’Ingénieur en chef : les stagiaires

admis aux préparations nationales aux concours internes d’Administrateur, de Conservateur du patrimoine, de Conservateur des bibliothèques et d’Ingénieur en chef bénéficient également de la prise en charge des titres de transport Cayenne/Paris sous réserve d’assiduité. Leurs frais intermédiaires (hébergement et/ou restau-ration) et de déplacement sur le territoire métropolitain demeurent à la charge de l’employeur.

Formations de professionnalisation et de perfection-nement (formation continue) : sous certaines condi-tions, spécialement l’absence d’offre similaire au catalo-gue régional et interrégional et sur demande dûment motivée de l’employeur, la délégation régionale peut accepter de prendre en charge les frais de transport aérien de stagiaires participant à des stages de formation de pro-fessionnalisation et de perfectionnement auprès d’autres structures de l’établissement. Cette prise en charge facul-tative est, en tout état de cause, limitée à un unique titre de transport par exercice pour un même agent. Dans tous les cas, les candidatures doivent impérativement être adres-sées à la délégation régionale de Guyane qui donnera suite auprès de la structure organisatrice. Les candida-tures, accompagnées impérativement de la demande de prise en charge formulée par l’employeur, qui n’auraient pas été relayées par la délégation régionale six semaines au moins avant la date de l’action ne pourront en aucun cas donner lieu à la prise en charge du titre de transport en cas d’acceptation par la structure organisatrice. Les frais de transport et intermédiaires (hébergement et/ou restauration) engagés sur le territoire métropolitain sont remboursés au stagiaire, par la délégation de Guyane, sur présentation des justificatifs accompagnant un état de frais individuel dûment complété, et dans les conditions et limites réglementaires.

NB : les sommes inférieures à 5 euros ne donnent pas lieu à remboursement. Aucune indemnité d’hébergement ne peut être versée directement aux stagiaires.

introduction

16

présentAtion de LA déLégAtion régionALe vos iNTerloCuTeurs eN régioNLa DéLéGaTiOn réGiOnaLe De GuYane Du cnFPT ce sOnT :

des Autorités poLitiques Composées de :• Un délégué régional, Serge ADELSON,

Maire de Macouria, Conseiller général, Président du Centre de gestion de la fonction publique territoriale de Guyane.

une équipe AdministrAtive dirigée pAr :Nicole PALCY Directrice régionale, [email protected] Tél : 05 94 29 68 01

Assistée de Roxane MERABLI, secrétaire de direction,[email protected] Tel : 05 94 29 68 01

et Composée :• d’un département formationAnimé par Philippe-Xavier MARINDirecteur adjoint chargé de la formation et conseiller [email protected] Tél. : 05 94 29 68 04

• d’un département gestionAnimé par Magali ANGLADE Directrice adjointe chargée des ressources et conseillère [email protected] Tél : 05 94 29 67 92

assistés de : - Marylène CEDIA, Assistante de formation,

[email protected] Tél : 05 94 29 68 01- Corinne CIDRAC, Secrétaire de formation,

[email protected] Tél : 05 94 29 68 09 - Vanessa CLET, Secrétaire de formation

[email protected] Tél : 05 94 29 67 90- Louis DIMAN, Responsable des systèmes d’information,

de télécommunications et de la communication, [email protected] Tél : 05 94 29 67 96

- Marie-José LALSIE, Secrétaire de formation, [email protected] Tél : 05 94 29 68 05

- Béatrice MASSIET, Conseillère formation, [email protected] Tél : 05 94 29 67 95

- Christiane NOELLIEN, Responsable comptabilité et logistique, [email protected] Tél : 05 94 29 68 02

- Myriam PIERRE, Conseillère formation, [email protected] Tél : 05 94 29 68 03

- Olga TORVIC , Accueil, courrier, [email protected] Tél : 05 94 29 68 00

- André TORVIC, vaguemestre, reprographie, [email protected] Tél : 05 94 29 68 06

Pour toutes informations se rapportant à une action de formation, les coordonnées du gestionnaire figurent sur la fiche de présentation publiée au catalogue régional. Pour toute information à caractère administratif veuillez appeler le standard qui vous redirigera vers l’interlocu-teur approprié.

horAires d’ouverture Au pubLiCLundi et jeudi : de 8h à 13h et de 14h à 16h .mardi, mercredi et vendredi : de 8h à 13h .

Coordonnées de LA struCtureCnFpt – délégation régionale de la guyane26, rue François araGO - BP 27 - 97321 caYenne cedexTél. : 05 94 29 68 00 - Fax : 05 94 29 68 07

• Assisté d’un Conseil régional d’orientation de 16 membres comprenant à parité des représentants des employeurs territoriaux et de leurs agents ainsi que deux personnalités qualifiées.


17

DuréeLe cycle se compose de 6 modules pour une durée totale de 40 jours.

une pédagogie adaptée à des professionnels en activitéPour atteindre l’objectif de professionnalisation, une approche par la pédagogie active est retenue :• alternance entre formation théorique et application en

situation de travail ;• conduite d’un rapport professionnel pour aider les parti-

cipants à transférer leurs nouveaux acquis dans leur acti-vité.

Des apprentissages rythmés par des évaluationsChaque module fait l’objet d’une évaluation systématique. Un rapport à finalité professionnelle est présenté devant un jury à la fin du cycle. Pour le produire, les stagiaires bénéficient d’un accompagnement méthodologique spécifique.

Délivrance du certificat de formationAprès validation des modules et soutenance du rapport professionnel et/ou validation des acquis de l’expérience, le certificat de formation professionnelle est délivré par le président du CNFPT.

La valorisation de l’expérienceAfin de s’adapter aux besoins individuels, une procédure de valorisation des acquis de l’expérience est proposée au démarrage du cycle. Sous certaines conditions, elle offre à toute personne qui en fait la demande, d’obtenir des allégements de formation.

pour tout renseignementCnFpt guyane : • Philippe-Xavier Marin

[email protected] tél. : 05 94 29 68 04• corinne ciDrac

[email protected] tél. : 05 94 29 68 09

Les CYCLes de FormAtion ProFessioNNelleLes cycles de formation professionnelle se présentent sous forme d’un parcours modulaire, ponctué d’évaluations régulières qui permettent de s’assurer de l’appropriation progressive des compétences liées à l’exercice de l’emploi visé. Une évaluation finale, sous forme d’un rapport ou d’un projet d’application soutenu devant un jury de professionnels qualifiés, permet de délivrer, au terme du

cycle, un certificat de formation professionnelle attestant des compétences acquises. En outre, la possibilité pour les agents de faire valoir, sous certaines conditions, leurs acquis et expériences antérieurs permet de renforcer l’individualisation des parcours et ainsi de répondre au mieux aux besoins réels de chacun.

CYCLe ContrÔLeur de gestionFonCtion strAtégique d’un métier en évoLutionLe contrôle de gestion apporte aux décideurs locaux des informations stratégiques pour la définition de leurs objectifs, l’organisation de leur administration et l’évaluation de leurs résultats. Cette fonction est devenue centrale au sein des collectivités, complémentaire de la fonction financière. Orienté vers l’engagement des ressources, le contrôle de gestion vise la mesure des activités, des services rendus et de leur qualité en rapportant ces résultats à l’ensemble des moyens mobilisés.

à qui s’Adresse Ce CYCLe ?Cette formation professionnelle s’adresse en priorité aux contrôleurs de gestion de collectivités nouvellement nommés ou aux agents devant intégrer prochainement cette fonction.

objeCtiF générAL du CYCLe

La professionnalisation• Développer les connaissances et savoir-faire liés au contrôle de gestion• Favoriser la maîtrise des méthodes et outils liés à ce métier• Faciliter l’application de ces acquis de formation en situation professionnelle

modALités pédAgogiques

FinAnCes

introduction

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1 Les enjeux strAtégiques de LA FonCtion ContrÔLe de gestion

À partir de l’identification des principaux éléments de la gestion publique locale, de ses contraintes et de ses opportunités, ce module permet de situer les différentes activités du contrôleur de gestion et de les différencier par rapport aux autres fonctions de management des collectivités. Il vise à préciser l’intérêt du contrôle de gestion pour chaque niveau de management et son apport en termes de recherche, de performance, de qualité et de maîtrise des risques. Il vise enfin à outiller les contrôleurs de gestion dans le repérage des contraintes et opportunités de chaque collectivité afin d’orienter les actions prioritaires à mener dans le domaine de la gestion.

2 Le piLotAge interne

Le pilotage interne est un dispositif de collecte, de traitement et de diffusion de l’information. Il oriente la conduite des activités et concerne un projet, un ser-vice, ou une structure dans sa totalité. Véritable système d’aide à la décision pour la définition d’objectifs straté-giques de la collectivité, le pilotage interne favorise l’im-plication des acteurs et la mesure objective des résultats atteints, dans une vision transversale et intégrée. Contrats d’objectifs, plans d’actions et tableaux de bord sont les outils opérationnels qui peuvent le constituer. L’ensemble de ces éléments est abordé dans ce module.

3 optimisAtion de L’engAgement des ressourCes et CALCuL des CoÛts

Optimiser l’allocation de ressources humaines et finan-cières est l’un des enjeux majeurs de la gestion des collectivités territoriales. Le but du module est d’identifier les outils nécessaires à cette démarche et d’apprécier leur pertinence en fonction des objectifs recherchés. Le choix de ces outils est à replacer dans une vision commune et dynamique du fonctionnement de la collectivité.

4 Le ContrÔLe externe

Le contrôle de gestion s’applique aussi aux gestions externalisées, génératrices d’opportunités mais aussi de risques. Dans un contexte réglementaire évolutif, le contrôleur de gestion doit identifier et maîtriser les différentes natures de risques. Ce module vise à permettre d’exercer les différents contrôles – juridiques, financiers et d’activité – tant sur les organismes externes, que sur les délégations de service public.

5 LA FormALisAtion des proCessus des CoLLeCtivités LoCALes et L’AméLiorAtion de LA quALité des serviCes pubLiCs

L’aide à la décision et la recherche de la performance passent par la production et l’utilisation d’informations de pilotage. La qualité de la gestion et la maîtrise des risques dépendent de la formalisation des processus de fonctionnement des collectivités. Ce module vise à donner aux contrôleurs de gestion une connaissance des principales techniques de management et d’organisation des collectivités, en particulier des approches ABC/ABM et des démarches qualité.

6 pArtAge de LA CuLture de gestionLa culture de gestion ne s’improvise, ni ne se décrète.

Elle se développe à travers une démarche pédagogique visant à permettre aux services de connaître, de comprendre et de s’approprier les outils de pilotage et de management. Elle est la condition de la modernisation des services publics et de leur meilleure efficacité. À travers ce module, le contrôleur de gestion saura créer un terrain favorable à la diffusion d’une culture de gestion par un langage commun, des actions de formation et de communication.

MODuLes De FOrMaTiOn

Offre de fOrmatiOn 2013 CNFPT GuyaNedétail complet des stages sur www.cnfpt.fr

19

repères et outiLs FondAmentAux néCessAires à L’exerCiCe proFessionneL

rePÈres eT OuTiLs FOnDaMenTauX

POsiTiOnneMenT PrOFessiOnneL eT PréParaTiOns auX éPreuVes

20 ** Programmé ultérieurement

itinéraires

Code itinérAire iFgAg

FOnDaMenTauX De La cuLTure TerriTOriaLeS’initier aux délégations de service

public et aux procédures des marchés publics

5 jour(s) sC665

Administration et Etat de droit : le cadre juridique et institutionnel de

l’action administrative

5 jour(s) sC662

Comprendre les principes des finances locales et le budget des

collectivités

5 jour(s) sC663

Les bases du statut de la Fonction publique territoriale et de la gestion

des ressources humaines

5 jour(s) sC664

Code itinérAire itdFp

DirecTeurs eT caDres en charGe De La FOrMaTiOn PrOFessiOnneLLeiTineraire sans cOMPeTence

Le service public de l’orientation

2 jour(s) sxspo ApproFondissement

La sécurisation des parcours professionnels

2 jour(s) sxspF ApproFondissement

Formation professionnelle et fonds social européen : gestion des

dotations globales et contrôle de service fait

3 jour(s) sxFse ApproFondissement


21* en nombre de jours nouveau présent dans un itinéraire

intituLé du stAge niveAu durée* dAtes Lieux Code

sAvoirs de bAse pArtiCipAnt à L’intégrAtion dAns LA vie proFessionneLLeConnaître les droits et obligations des agents publics FondAmentAux 4 25-28/02 Remire-Montjoly NHB15

Les fondamentaux des professionnels de l’action sociale 5 04-08/03 Cayenne MYK11

Méthodologie de la rédaction d’un rapport (filière administrative) - catégorie a 4 18-22/02 Cayenne NHB55

teChniques d’expression, de CommuniCAtion et reLAtionneLLes Gestion des situations de travail et des conflits FondAmentAux 4 28-31/05 Cayenne MC005

Communiquer efficacement dans les relations de travail FondAmentAux 4 23-26/09 Cayenne MC006

Ecrire un message électronique professionnel 2 18-19/04 Cayenne NHB00

S’affirmer dans les relations professionnelles 3 06-08/03 Cayenne NHB81

Le rapport professionnel et la note de service 3 25-27/06 Cayenne NHB83

Valoriser sa communication orale 3 10-12/04 Cayenne NHB84

Accueillier et renseigner les usagers dans un service d’urbanisme : les notions essentielles 3 07-09/10 Cayenne MA130

Traduire sa pensée dans un écrit riche et structuré 302-04/04 Cayenne

NHB9621-23/10 Cayenne

L’accueil physique et téléphonique des publics FondAmentAux 3 04-06/09 Cayenne SX2A1

teChniques AdministrAtives, d’orgAnisAtion et de seCrétAriAt Elaborer un procès verbal, un compte rendu et un relevé de décision 4 17-20/09 Cayenne MC007

Rédiger une lettre administrative 3 15-17/04 Cayenne MC009

Lecture active et efficace 4 17-20/09 Cayenne MC100

Savoir gérer son temps et ses priorités 2 25-26/04 Cayenne NHB36

Maîtriser les bases de la rédaction administrative 4 21-24/05 Cayenne NHB45

Rédiger un rapport social 5 13-17/05 Cayenne MYK06

ConnAissAnCe de L’environnement territoriAL Connaissance de l’environnement territorial FondAmentAux 3 16-18/10 Cayenne PMX77

rePÈres eT OuTiLs FOnDaMenTauXdomAine


remise à niveAu

Technique d’expression écrite - niveau 1 504-08/03 Cayenne


Technique d’expression écrite - niveau 2 518-22/03 Cayenne


ACquisition de ConnAissAnCesApprendre à apprendre dans le cadre d’une préparation aux concours ou examens professionnels 2 25-27/03 Cayenne MY001

méthodoLogie et entrAînement Aux épreuves L’entretien devant un jury dans le cadre d’un concours et/ou examen

professionnel4 25-28/02 Cayenne MP130

Méthodologie de la rédaction d’un rapport (filière administrative) - catégorie a 4 18-22/02 Cayenne NHB55

Traduire sa pensée dans un écrit riche et structuré 3 02-04/04 Cayenne NHB96

Traduire sa pensée dans un écrit riche et structuré 3 21-23/10 Cayenne NHB96

POsiTiOnneMenT PrOFessiOnneL eT PréParaTiOns auX éPreuVesdomAine


23

mAnAgement, piLotAge, gestion des ressourCes

ManaGeMenT

aFFaires JuriDiques

GesTiOn Des ressOurces huMaines

Finances eT GesTiOn FinanciÈre

inFOrMaTique eT sYsTÈMes D’inFOrMaTiOn


itinéraires

nouveAu Code itinérAire itdgs

DirecTeurs GénérauX Des serVices Des ViLLes De 10 000 à 40 000 haBiTanTsiTineraire sans cOMPeTence

Les enjeux de l’action publique locale à l’aune du développement durable

3 jour(s) sxdg1

L’articulation entre projet politique et projet d’administration

3 jour(s) sxdg2

Le marketing de projet et la communication

3 jour(s) sxdg7

L’intégration des nouvelles contraintes financières

3 jour(s) sxdg4

L’adaptation des organisations et du management soutenable à un

nouveau contexte

3 jour(s) sxdg5

L’évolution du cadre partenarial

3 jour(s) sxdg6

nouveAu Code itinérAire imoAg

ManaGeMenT OPéraTiOnneLLa prise de fonction du cadre

4 jour(s) sC659

La conduite du changement dans un service

5 jour(s) sC661

Conduire des réunions complexes

5 jour(s) sC660

Conduire des entretiens managériaux dans son unité de travail

5 jour(s) sC666

Code itinérAire itFin

DirecTeurs eT caDres en charGe Des Finances Des ePciiTineraire sans cOMPeTence

Les pactes financiers et fiscaux et les mécanismes de l’intercommunalité

2 jour(s) sxdd1 FondAmentAux

La fiscalité et ses incidences sur les budgets intercommunaux


L’évaluation financière des transferts de compétences et de moyens


Les conséquences financières et fiscales des stratégies de

développement de l’epci2 jour(s) sxdd4 FondAmentAux




mAnAgement strAtégique Les enjeux de l’action publique locale à l’aune du développement durable 3 04-06/03 Antilles-Guyane SXDG1

L’articulation entre projet politique et projet d’administration 3 13-15/05 Antilles-Guyane SXDG2

L’intégration des nouvelles contraintes financières 3 03-05/06 Antilles-Guyane SXDG4

L’adaptation des organisations et du management soutenable à un nouveau contexte

3 23-25/09 Antilles-Guyane SXDG5

L’évolution du cadre partenarial 3 21-23/10 Antilles-Guyane SXDG6

mAnAgement orgAnisAtionneLLa conduite du changement dans un service 5 25-29/11 Antilles-Guyane SC661

Conduite de projet : les bases FondAmentAux 3 18-20/06 Cayenne SXYBP

Conduite de projet : gestion et pilotage FondAmentAux 3 18-20/11 Cayenne SXYBQ

Conduite de projet : communication, évaluation, capitalisation FondAmentAux 3 12-14/06 Cayenne SXYBR

La prise de fonction du cadre 4 08-12/04 Antilles-Guyane SC659

mAnAgement des équipes et des personnesConduire des réunions complexes 5 23-27/09 Antilles-Guyane SC660

Conduire des entretiens managériaux dans son unité de travail 5 17-21/06 Antilles-Guyane SC666

Se positionner en tant qu’encadrant de proximité FondAmentAux 3 03-05/04 Cayenne SXYB1

Planifier, organiser et contrôler l’activité d’une équipe FondAmentAux 3 15-17/05 Cayenne SXYB2

Animer et encadrer une équipe au quotidien FondAmentAux 3 05-07/06 Cayenne SXYB3

Organiser son service FondAmentAux 3 24-26/06 Cayenne SXYBZ

ManaGeMenTdomAine


ApproChe générALe du droit Pouvoirs de police du maire FondAmentAux 2 15-16/05 Cayenne PXM00

Administration et Etat de droit : le cadre juridique et institutionnel de l’action administrative 5 04-08/03 Antilles-Guyane SC662

Mise à jour des connaissances en procédure et en droit pénal 5 27-29/05 Cayenne MAR50

Connaissance de l’environnement territorial FondAmentAux 3 16-18/10 Cayenne PMX77

Droit à l’information des usagers : information et accès aux documents FondAmentAux 1 17/10 Cayenne PMX17

modes de gestion des serviCes pubLiCs Mise en oeuvre des règles de fonctionnement d’une assemblée

délibérante et des commissionsFondAmentAux 2 12-13/06 Cayenne SXPC1

AChAt pubLiC, mArChés pubLiCs et ContrAts De l’analyse du besoin au cahier des charges : méthodes et outils d’achat

publicApproFondissement 3 17-19/06 Cayenne PMX05

La négociation dans l’achat public ApproFondissement 3 06-08/11 Cayenne PMX22

S’initier à la commande publique FondAmentAux 3 27-29/05 Cayenne PXM22

S’initier aux délégations de service public et aux procédures des marchés publics 5 02-06/12 Antilles-Guyane SC665

Rédaction du cahier des clauses techniques particulières (cctp) de voirie FondAmentAux 2 04-05/11 Cayenne SX3QA

Aspects juridique, institutionnel, économique et financier du transport public

FondAmentAux 4 24-27/09 Cayenne SX3RG

AssurAnCes Les collectivités et les assurances FondAmentAux 2 23-24/04 Cayenne SXP93

prévention juridique et Contentieux Elaborer des actes administratifs unilatéraux 3 20-22/03 Cayenne PMX58

Evaluation des risques et prévention des mises en cause des acteurs publics FondAmentAux 3 25-27/03 Cayenne SX2CB

aFFaires JuriDiquesdomAine

26 * en nombre de jours nouveau présent dans un itinéraire

stages


ApproChe générALe de LA grh Elaborer des fiches de postes FondAmentAux 2 12-14/11 Cayenne PMX57

Les bases du statut de la Fonction publique territoriale et de la gestion des ressources humaines 5 14-18/10 Antilles-Guyane SC664

gestion AdministrAtive et stAtutAire Mettre en oeuvre la procédure disciplinaire 3 01-03/10 Cayenne 100PM

Mettre en oeuvre la rémunération 3 07-09/10 Cayenne 111PM

Gérer les non titulaires de droit public FondAmentAux 3 18-20/09 Cayenne PMX55

Droit à l’information des usagers : information et accès aux documents FondAmentAux 1 17/10 Cayenne PMX17

poLitique de grh Repérer les situations d’illettrisme dans les collectivités territoriales 2 16-17/05 Cayenne MA154

Accueillir et intégrer des agents en situation de handicap dans son équipe FondAmentAux 2 28-29/05 Cayenne SX40E

Conditions de trAvAiLAppréhender les risques psychosociaux dans sa collectivité : repères clefs et outils de veille et de pré-diagnostic

FondAmentAux 2 10-11/09 Cayenne SX400

Intégrer les rps au document unique ApproFondissement 2 12-13/11 Cayenne SX402

FonCtion FormAtion Elaborer le plan de formation d’une petite collectivité FondAmentAux 4 18-21/06 Cayenne PMX98

S’informer sur la Validation des Acquis de l’Expérience FondAmentAux 1 19/04 Cayenne PMX99

Le responsable de formation dans son environnement professionnel FondAmentAux 3 24-26/04 Cayenne SXRH1

séCurité des Agents Au trAvAiLAppréhender les risques psychosociaux dans sa collectivité : repères clefs et outils de veille et de pré-diagnostic


Intégrer les rps au document unique ApproFondissement 2 12-13/11 Cayenne SX402

Formation de sauveteurs secouristes du travail 2 06/03-07/03 Cayenne SX600

Maintien et actualisation des compétences de sauveteur secouriste du travail 1 08/03 Cayenne SX602

Formation d’acteurs prap 2 16/09-17/09 Cayenne SX608

Maintien et actualisation des compétences d’acteurs prap 1 18/09 Cayenne SX609

Formation de formateurs prap (administratif et technique) 10 dates à déterminer Cayenne SX610

Formation initiale des assistants de prévention 3 24-26/06 Cayenne SXA06

Première formation continue des assistants de prévention 2 27-28/06 Cayenne SXA07

Les principes généraux de prévention FondAmentAux 3 01-03/07 Cayenne SXYPB

GesTiOn Des ressOurces huMainesdomAine


ApproChe générALe des FinAnCesComprendre les principes des finances locales et le budget des collectivités 5 27-31/05 Antilles-Guyane SC663

proCédure budgétAire et ComptAbLeS’initier à la comptabilité publique FondAmentAux 3 18-20/11 Cayenne MAR03

Les opérations de fin d’exercice : co-formation CNFPT- dgfip 3 18-20/11 Cayenne PM108

Les contrôles budgétaires et comptables 4 01-04/07 Cayenne PM153

Optimiser la gestion d’une régie d’avances et/ou de recettes 2 14-15/10 Cayenne PM202

Elaborer et suivre le budget de son service FondAmentAux 3 23-25/09 Cayenne PMX42

L’exécution financière et comptable des marchés 4 21-23/10 Cayenne PXM62

Finances eT GesTiOn FinanciÈredomAine




gestion et strAtégie FinAnCière Subventions et financement des collectivités : enjeux, instruction des

demandes et suivi des réalisationsApproFondissement 3 23-25/09 Cayenne PMX43

L’évaluation financière des transferts de compétences et de moyens FondAmentAux 2 04-05/11 Antilles-Guyane SXDD3

Les conséquences financières et fiscales des stratégies de développement de l’epci

FondAmentAux 2 06-07/11 Antilles-Guyane SXDD4

Les pactes financiers et fiscaux et les mécanismes de l’intercommunalité FondAmentAux 2 23-24/09 Antilles-Guyane SXDD1

FisCALité et dotAtion de L’etAt La fiscalité et ses incidences sur les budgets intercommunaux FondAmentAux 3 25-27/09 Antilles-Guyane SXDD2


ArChiteCture et AdministrAtion des sYstèmes d’inFormAtion Sécuriser un système d’information 3 16-18/09 Cayenne LDI04

Le schéma directeur informatique 3 03-05/06 Antilles-Guyane SX3HB

Panorama des référentiels et méthodologies en informatique (itil, rgs, rga, etc.)

3 16-18/09 Antilles-Guyane SX3HF

Virtualisation des systèmes d’information : architecture, projet et sécurité 3 07-09/10 Antilles-Guyane SX3HJ

réseAux et téLéCommuniCAtion Architectures et techniques de base des réseaux informatiques 2 13-15/05 Cayenne LDI03

teChniques inFormAtiques Gérer un parc informatique (open source) : ocs inventory - glpi 3 17-19/06 Cayenne LDI02

bureAutique et utiLisAtion des outiLs inFormAtiques S’initier au logiciel Word 2 22-23/04 Cayenne LDI01

Utiliser Internet efficacement dans son activité professionnelle 2 Cayenne LDI05

S’initier au logiciel Excel (niveau 1) 3 08-10/04 Cayenne MA123

Se perfectionner au logiciel Excel (niveau 2) ApproFondissement 3 15-17/04 Cayenne MA124

Se perfectionner au logiciel Excel (niveau 3 expert) expertise 3 23-25/09 Cayenne MA125

Se perfectionner au logiciel Powerpoint 2 12-13/09 Cayenne MAA08

S’initier au logiciel Access (niveau 1) 3 09-11/09 Cayenne MAA76

Découvrir et prendre en main son micro-ordinateur 3 05-07/06 Cayenne MAA81

Se perfectionner au logiciel Word (niveau 2) 3 24-26/04 Cayenne MAA82

inFOrMaTique eT sYsTÈMes D’inFOrMaTiOndomAine


29

soLidArité, Cohésion soCiALe Wet enFAnCe, sAnté

sOciaL sanTé

enFance, éDucaTiOn, Jeunesse


itinéraires

Code itinérAire irAtm

aGenT Des écOLesMaîTriser Les saVOirs eT saVOir-Faire De Base

Les missions et fonctions de l’ ATSEM

5 jour(s) pm140

Les besoins et stades de développement de l’enfant (2-6 ans)

3 jour(s) pm141

Entretenir les locaux et le matériel éducatifs

3 jour(s) mA200

Bientraitance de l’enfant : une démarche partagée

2 jour(s) pm199

DéVeLOPPer ses cOMPéTences sPéciFiques

Administrer les premiers soins : le geste qui sauve (petite enfance)

2 jour(s) pm144

Accueillir un enfant porteur de handicap en collectivité

3 jour(s) pm145

La maltraitance infantile : repérer et agir

3 jour(s) mjL02

Prévenir et gérer l’agressivité chez le jeune enfant

3 jour(s) pm147

renFOrcer ses caPaciTés D’aniMaTiOn

L’interclasse de midi : un temps éducatif à privilégier

3 jour(s) pm148

Initier les tout-petits aux arts plastiques**

4 jour(s) mjL05

Techniques de couture et créativité en établissement petite enfance

3 jour(s) mC012 FondAmentAux

Chansons, comptines et jeux de doigts**

3 jour(s) mC010

Valoriser le conte à l’école maternelle

2 jour(s) bmA01




ApproChe générALe de L’ACtion soCiALe et de LA sAnté Développement d’une démarche locale de santé (co formation crpv-

CNFPT)4 17-20/06 Cayenne MYK04

ConnAissAnCe des ACteurs, des dispositiFs et des poLitiques de L’ACtion soCiALe et de LA sAnté Politique de la ville, enjeux et perspectives aujourd’hui (crpv-CNFPT) 5 23-27/09 Cayenne MYK05

L’accès des étrangers aux prestations d’aide sociale 2 29-30/04 Cayenne MYK07

Les fondamentaux des professionnels de l’action sociale 5 04-08/03 Cayenne MYK11

Les «mineurs isolés étrangers» : le passage à l’âge adulte du mineur «protégé»

2 09-10/12 Cayenne MYK12

La maltraitance infantile : repérer et agir 3 01-03/10 Cayenne MJL02

proteCtion de L’enFAnCe et de L’AdoLesCenCePrévenir et gérer les conflits parents-professionnels de la protection de l’enfance et de l’adolescence 3 09-11/09 Cayenne MY140

La grossesse à l’adolescence : quelques clés de décodage 2 08-09/04 Cayenne MYK00

Les grossesses adolescentes : concevoir des actions de prévention 3 03-05/06 Cayenne MYK01

Les grossesses adolescentes : accompagner la parentalité 3 23-25/09 Cayenne MYK02

L’entretien familial (l’enfant, l’adolescent et la famille) : approches psychanalytique et systémique

4 12-15/11 Cayenne MYK08

Les écrits professionnels en protection de l’enfance : la responsabilité de l’encadrement

ApproFondissement 3 17-20/06 Cayenne SXYKE

Le dispositif de protection de l’enfance et la loi du 5 mars 2007 : place, rôle et responsabilités pour les cadres et directions

FondAmentAux 3 25-27/02 Cayenne SX6KL

Enfant, parents, familles : les repères nécessaires à l’encadrement en protection de l’enfance

FondAmentAux 4 16-19/04 Cayenne SX6KN

ACCueiL et ACCompAgnement des personnes âgées Animer en structure d’accueil pour personnes âgées 4 14-17/10 Cayenne MYK10

L’accompagnement des personnes âgées - Ecouter, communiquer FondAmentAux 4 01-04/07 Cayenne SX3KT

méthodoLogie du trAvAiL soCiAL Médiation sociale et prévention spécialisée (co-formation crpv-CNFPT) ApproFondissement 5 25-29/03 Cayenne MYK03

Rédiger un rapport social 5 13-17/05 Cayenne MYK06

Détecter et évaluer les comportements à risque 5 25-29/11 Cayenne MYK09

Secret professionnel : droit de l’usager et du professionnel 3 28-30/10 Cayenne MYK13

Conduire l’entretien d’évaluation des candidats assistants maternels et familiaux

3 25-28/03 Cayenne PM192

Précarité énergétique : comprendre et agir ApproFondissement 3 04-06/11 Cayenne SX40A

sOciaL sanTédomAine


ConnAissAnCe des ACteurs, des dispositiFs et des poLitiquesEntretenir les locaux et le matériel éducatifs 3 13-15/05 Cayenne MA200

Missions et responsabilités spécifiques d’un service éducation - affaires scolaires

FondAmentAux 3 12-14/03 Cayenne SX2LB

ACCueiL de L’enFAnCe et de L’AdoLesCenCeLa maltraitance infantile : repérer et agir 3 01-03/10 Cayenne MJL02

Les missions et fonctions de l’ ATSEM 5 Cayenne PM140

Les besoins et stades de développement de l’enfant (2-6 ans) 3 13-15/05 Cayenne PM141

Administrer les premiers soins : le geste qui sauve (petite enfance) 2 17-18/09 Cayenne PM144

Accueillir un enfant porteur de handicap en collectivité 3 03-05/04 Cayenne PM145

Prévenir et gérer l’agressivité chez le jeune enfant 3 26-28/03 Cayenne PM147

enFance, éDucaTiOn, JeunessedomAine


stages


Bientraitance de l’enfant : une démarche partagée 2 11-12/06 Remire-Montjoly PM199

AnimAtion enFAnCe, jeunesse Valoriser le conte à l’école maternelle 2 03-04/06 Cayenne BMA01

Techniques de couture et créativité en établissement petite enfance FondAmentAux 3 06-08/11 Cayenne MC012

Chansons, comptines et jeux de doigts en établissement d’accueil de la petite enfance

ApproFondissement 3 12-14/06 Cayenne MC013

S’initier aux arts plastiques 3 13-15/11 Cayenne MC014

L’interclasse de midi : un temps éducatif à privilégier 3 09-11/10 Cayenne PM148

Accueillir des classes en bibliothèque 3 23-25/04 Cayenne NCF01


33

CitoYenneté, CuLture et sport

ciTOYenneTé eT POPuLaTiOn

resTauraTiOn

cuLTure, archiVes eT DOcuMenTaTiOn

sPOrT


itinéraires

nouveAu Code itinérAire itdAC

DirecTeurs eT caDres en charGe Des aFFaires cuLTureLLesiTineraire sans cOMPeTence

Le positionnement du directeur de l’action culturelle face aux enjeux de

l’intercommunalité3 jour(s) sx2ne FondAmentAux

Mobiliser des fonds européens pour un projet culturel

2 jour(s) sx519 expertise

Les modes de gestion des équipements culturels

3 jour(s) sx518 ApproFondissement

Les marchés publics appliqués au secteur culturel

2 jour(s) sx515 ApproFondissement

Code itinérAire itspo

DirecTeurs eT caDres en charGe Des sPOrTsiTineraire sans cOMPeTence

Les politiques sportives : élaboration et mise en oeuvre

3 jour(s) sx2sA FondAmentAux

Le cadre réglementaire des activités physiques et sportives

3 jour(s) sx2sb FondAmentAux

Du soutien au partenariat avec les associations

3 jour(s) sx2sd ApproFondissement




etAt CiviLLes responsabilités de l’officier délégué à l’état civil 2 10-11/10 Cayenne EC122

Actualiser ses connaissances et ses pratiques de l’état civil 2 07-09/10 Cayenne EC123

Etat civil et gestion du fichier électoral : journée information 1 30/09 Cayenne JI114

Titres sécurisés : instruction des demandes de cartes nationales d’identité et passeports biométriques

2 01-02/10 Cayenne NHB87

eLeCtions Les missions du bureau des élections en-dehors des périodes électorales 1 06/06 Cayenne BMA10

serviCe nAtionALLe parcours de la citoyenneté et ses applications 1 23/05 Cayenne BMA14

gestion FunérAireLa législation funéraire : actualisation 2 31/01-01/02 Cayenne BMA03

La gestion d’un cimetière : les bases et les reprises de sépultures 2 04-05/02 Cayenne BMA04

Psychologie et sociologie du deuil 2 06-08/02 Cayenne BMA05

AFFAires générALes La prévention de la fraude documentaire FondAmentAux 1 03-04/10 Cayenne SXPC8

Les règles protocolaires en collectivité ApproFondissement 2 17-18/06 Cayenne SXP90

Mise en oeuvre des règles de fonctionnement d’une assemblée délibérante et des commissions

FondAmentAux 2 12-13/06 Cayenne SXPC1

ciTOYenneTé eT POPuLaTiOndomAine


hYgiène et séCurité ALimentAireAppliquer les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire 3 13-15/05 Cayenne PM180

distribution et serviCe Servir à table en restauration scolaire 2 01-02/07 Cayenne MC008

equiLibre nutritionneL Contribuer à la prévention de l’obésité chez l’enfant 3 18-20/06 Cayenne IN718

resTauraTiOndomAine


ApproChe générALe de L’ACtion CuLtureLLe La médiation culturelle : s’adapter aux différents publics 4 18-21/03 Antilles-Guyane BMA06

Accueillir des classes en bibliothèque 3 23-25/04 Cayenne NCF01

ConnAissAnCe des ACteurs, des dispositiFs et des poLitiques de L’ACtion CuLtureLLeLe positionnement du directeur de l’action culturelle face aux enjeux de l’intercommunalité

FondAmentAux 3 15-17/04 Antilles-Guyane SX2NE

Les marchés publics appliqués au secteur culturel ApproFondissement 2 16-17/05 Antilles-Guyane SX515

Les modes de gestion des équipements culturels ApproFondissement 3 13-15/05 Antilles-Guyane SX518

Mobiliser des fonds européens pour un projet culturel expertise 2 18-19/04 Antilles-Guyane SX519

gestion et enriChissement des Fonds Découvrir la littérature bd et manga en bibliothèque 2 17-18/06 Cayenne BMA07

cuLTure, archiVes eT DOcuMenTaTiOndomAine


stages


Organiser, agencer et communiquer en bibliothèque en fonction des différents publics

3 11-13/06 Cayenne BMA08

Concevoir et appliquer une politique d’acquisition en bibliothèque 3 03-05/12 Cayenne BMA11

Administrer et gérer une bibliothèque publique 4 04-07/11 Cayenne BMA12

Les impacts du numérique en bibliothèque : internet en bibliothèque expertise 3 28-30/05 Cayenne SX2N3

diFFusion, promotion et proteCtion juridique Organiser et gérer un évenement culturel 3 14-16/10 Antilles-Guyane BMA09

enseignement ArtistiqueTransmettre : la relation à l’élève dans l’enseignement artistique FondAmentAux 2 03-04/06 Cayenne SXN20


ConnAissAnCe des ACteurs, des dispositiFs et poLitiques sportivesDu soutien au partenariat avec les associations ApproFondissement 3 12-14/11 Antilles-Guyane SX2SD

Les politiques sportives : élaboration et mise en oeuvre FondAmentAux 3 15-17/04 Antilles-Guyane SX2SA

Le cadre réglementaire des activités physiques et sportives FondAmentAux 3 17-19/06 Antiles-Guyane SX2SB

entretien des mAtérieLs sportiFs Hygiène et sécurité sanitaire des piscines publiques 5 03-07/06 Cayenne MP124

sPOrTdomAine


37

AménAgement et déveLoppement durAbLe des territoires

FOrMaTiOn PrOFessiOnneLLe eT recherche

DéVeLOPPeMenT LOcaL


itinéraires

nouveAu Code itinérAire itdve

DirecTeurs eT caDres en charGe Du DéVeLOPPeMenT écOnOMiqueiTineraire sans cOMPeTence

Etendue et limites de l’intervention économique des collectivités

locales : enjeux, acteurs et politiques2 jour(s) sxint FondAmentAux

Elaboration de son diagnostic en vue de renforcer l’attractivité de son

territoire3 jour(s) sxdiA ApproFondissement

Outils de pilotage de l’action économique : veille, observation et

prospective2 jour(s) sxvo1 ApproFondissement

Accompagnement de la démarche de création d’une zone d’activité

économique3 jour(s) sxZeA ApproFondissement




instruCtion, orgAnisAtion et gestion de LA FormAtion proFessionneLLe, de L’ApprentissAge et de LA reCherCheFormation professionnelle et fonds social européen : gestion des dotations globales et contrôle de service fait

ApproFondissement 3 22-25/04 Antilles-Guyane SXFSE

La sécurisation des parcours professionnels ApproFondissement 2 13-14/03 Antilles-Guyane SXSPF

Le service public de l’orientation ApproFondissement 2 11-12/03 Antilles-Guyane SXSPO

FOrMaTiOn PrOFessiOnneLLe eT recherchedomAine


ConnAissAnCe des ACteurs, des dispositiFs et des poLitiques de déveLoppement territoriALisé Création de petits espaces verts paysagers 5 24-28/06 Cayenne MAA35

Les fondamentaux pour les promoteurs et acteurs du développement durable en collectivité


Du concept à la mise en oeuvre du développement durable dans une collectivité

FondAmentAux 2 29-30/04 Antilles-Guyane SX408

AménAgement, urbAnisme et ACtion FonCièreAccueillier et renseigner les usagers dans un service d’urbanisme : les notions essentielles 3 07-09/10 Cayenne MA130

Plan local d’urbanisme (plu) : la maîtrise des enjeux et procédures FondAmentAux 3 04-06/06 Cayenne SXPLU

ACtion éConomiqueEtendue et limites de l’intervention économique des collectivités locales : enjeux, acteurs et politiques

FondAmentAux 2 21-22/03 Antilles-Guyane SXINT

Outils de pilotage de l’action économique : veille, observation et prospective ApproFondissement 2 22-23/03 Antilles-Guyane SXVO1

Elaboration de son diagnostic en vue de renforcer l’attractivité de son territoire

ApproFondissement 3 23-25/03 Antilles-Guyane SXDIA

Accompagnement de la démarche de création d’une zone d’activité économique

ApproFondissement 3 24-26/04 Antilles-Guyane SXZEA

dépLACements et trAnsports Aspects juridique, institutionnel, économique et financier du transport

publicFondAmentAux 4 24-27/09 Cayenne SX3RG

DéVeLOPPeMenT LOcaLdomAine


41

serviCes teChniques urbAins et inFrAstruCtures pubLiques

enVirOnneMenT

Génie Technique


itinéraires

Code itinérAire irbAt

OuVrier POLYVaLenT De MainTenance Des BâTiMenTss’iniTier auX TraVauX sPéciaLisés

S’initier à la climatisation de confort

5 jour(s) mA104

S’initier aux travaux électriques

5 jour(s) mA105

S’initier aux travaux de soudure et de métallerie

5 jour(s) mA152

renFOrcer ses cOMPéTences sPéciaLisées

Se perfectionner en climatisation de confort

5 jour(s) mA148

Se perfectionner en travaux électriques : construire une

installation électrique simple5 jour(s) mA106

assurer La MainTenance Des BâTiMenTs en TOuTe sécuriTé

Santé au travail et préservation de l’environnement dans les pratiques

professionnelles des ouvriers du bâtiment

2 jour(s) sxYqb FondAmentAux

Préparation à l’habilitation électrique bo, h0 - réservée au personnel non

électricien

2 jour(s) mA146




ConnAissAnCe des ACteurs, des dispositiFs, des poLitiques d’environnement et de gestion des ressourCes Conduire un projet d’animation en environnement 5 15-19/04 Cayenne MA136

Les pratiques alternatives aux traitements phytosanitaires chimiques pour les agents des services techniques

FondAmentAux 3 22-24/10 Cayenne SXYOF

Les fondamentaux pour les promoteurs et acteurs du développement durable en collectivité


Du concept à la mise en oeuvre du développement durable dans une collectivité

FondAmentAux 2 29-30/04 Antilles-Guyane SX408

produCtion d’eAu potAbLeGestion en délégation de service public de l’eau et de l’assainissement : pilotage du service et contrôle du délégataire

ApproFondissement 4 25-28/06 Antilles-Guyane SX4QD

Gestion en régie de l’eau et de l’assainissement : pilotage du service et suivi de l’exploitation

ApproFondissement 4 21-24/10 Antilles-Guyane SX4QB

Optimisation de la gestion patrimoniale des réseaux d’eau potable ApproFondissement 3 08-10/10 Cayenne SX4QJ

trAitement des eAux usées Organiser et gérer un service public d’assainissement non collectif

(spanc)3 28-30/05 Cayenne MA153

Optimisation de la gestion patrimoniale des réseaux d’assainissement ApproFondissement 3 18-20/10 Cayenne SX4QK

enVirOnneMenTdomAine


ArChiteCture et ConstruCtion Organiser et gérer un service public d’assainissement non collectif

(spanc)3 28-30/05 Cayenne MA153

Sécurité incendie, hygiène et protection de la santé dans les bâtiments publics,

FondAmentAux 3 14-16/05 Antilles-Guyane SX6QL

inFrAstruCtures et réseAuxGestion et maintenance durable des réseaux d’éclairage public FondAmentAux 3 19-21/11 Cayenne SX3QG

Rédaction du cahier des clauses techniques particulières (cctp) de voirie FondAmentAux 2 04-05/11 Cayenne SX3QA

Gestion en régie de l’eau et de l’assainissement : pilotage du service et suivi de l’exploitation

ApproFondissement 4 21-24/10 Antilles-Guyane SX4QB

Gestion en délégation de service public de l’eau et de l’assainissement : pilotage du service et contrôle du délégataire

ApproFondissement 4 25-28/06 Antilles-Guyane SX4QD

Exploitation de la voirie : sécurité routière, la mission patrouille FondAmentAux 2 06-07/06 Cayenne SX2QB

Petits travaux d’entretien et de réparation de la chaussée FondAmentAux 4 17-20/09 Cayenne SX2QD

Petits travaux d’entretien et de réparation des équipements de voirie (dont la signalisation verticale)

FondAmentAux 2 21-23/05 Cayenne SX2QE

La surveillance et l’entretien des ouvrages d’art ApproFondissement 2 25-27/06 Cayenne SX2QJ

Optimisation de la gestion patrimoniale des réseaux d’eau potable ApproFondissement 3 08-10/10 Cayenne SX4QJ

Optimisation de la gestion patrimoniale des réseaux d’assainissement ApproFondissement 3 18-20/10 Cayenne SX4QK

espACes verts et pAYsAgeLes pratiques alternatives aux traitements phytosanitaires chimiques pour les agents des services techniques

FondAmentAux 3 22-24/10 Cayenne SXYOF

Suivre un chantier en espaces verts 3 28-30/05 Cayenne MA150

Création de petits espaces verts paysagers 5 24-28/06 Cayenne MAA35

mAintenAnCe des bâtiments tout Corps d’étAtTechniques manuelles de nettoyage des locaux de type administratif FondAmentAux 3 21-23/10 Cayenne SX2Q0

Nettoyage des locaux et matériels en restauration collective FondAmentAux 2 28-30/10 Cayenne SX2Q5

S’initier à la climatisation de confort 5 22-26/04 Cayenne MA104

S’initier aux travaux électriques 5 15-19/04 Cayenne MA105

Génie TechniquedomAine


stages


Se perfectionner en travaux électriques : construire une installation électrique simple 5 04-08/11 Cayenne MA106

Préparation à l’habilitation électrique bo, h0 - réservée au personnel non électricien 2 20-21/06 Cayenne MA146

Se perfectionner en climatisation de confort 5 09-13/09 Cayenne MA148

S’initier aux travaux de soudure et de métallerie 5 01-05/07 Cayenne MA152

Entretenir les locaux et le matériel éducatifs 3 13-15/05 Cayenne MA200

Gestion durable du patrimoine bâti : stratégie et mise en oeuvre FondAmentAux 3 02-04/10 Cayenne SX6QA

Techniques de nettoyage mécanisé dans les locaux administratifs (bureaux, salles de cours, etc.)

FondAmentAux 3 08-10/04 Cayenne SX2Q2

Risques liés à l’utilisation et au stockage des produits d’entretien FondAmentAux 2 06-07/05 Cayenne SX2Q3

Santé au travail et préservation de l’environnement dans les pratiques professionnelles des ouvriers du bâtiment

FondAmentAux 2 13-14/06 Cayenne SXYQB

mAintenAnCe des moYens teChniquesPratiquer la mécanique courante des moteurs utilisés en espaces verts 4 26-29/11 Cayenne MA140


45

séCurité et proteCtion des biens et des personnes

sécuriTé


stages


prévention et opérAtion d’inCendie et de seCours Réagir efficacement face à un incendie 1 15/04 Cayenne MAR27

sÛreté et séCurité dAns LA viLLe Gestes techniques professionnels : contrôler et interpeller en sécurité 2 02-03/09 Cayenne FCO11

FCO des agents de police municipale (encadrants) - tronc commun 22-25/04 Cayenne FCO16

Fco des agents de police municipale (non encadrants) - tronc commun 4 13-16/05 Cayenne FCO17

Gérer son stress en intervention 3 11-13/06 Cayenne MAR35

Prévenir, évaluer et gérer les comportements agressifs 2 01-02/07 Cayenne MAR37

Police municipale : améliorer les écrits professionnels 2 16-17/09 Cayenne MAR41

Mise à jour des connaissances en procédure et en droit pénal 5 27-29/05 Cayenne MAR50

La police des édifices menaçant ruine 2 01-02/10 Cayenne MP123

Gestes et techniques de sécurité en interventions routières ApproFondissement 2 14-15/10 Cayenne MP127

La légitime défense 1 06/05 Cayenne MP128

Prévention des comportements agressifs en intervention 2 18-19/11 Cayenne MP129

Self-défense police 4 24-27/06 Cayenne MY000

Médiation sociale et prévention spécialisée (co-formation crpv-CNFPT) ApproFondissement 5 25-29/03 Cayenne MYK03

Détecter et évaluer les comportements à risque 5 25-29/11 Cayenne MYK09

Pouvoirs de police du maire FondAmentAux 2 15-16/05 Cayenne PXM00

prévention et proteCtion du pubLiC Utilisation du défibrillateur semi-automatique ou automatique 1 22/05 Cayenne MAR51

Sensibilisation à la réglementation des établissements recevant du public FondAmentAux 1 09/09 Cayenne MP125

La gestion d’un cimetière : les bases et les reprises de sépultures 2 04-05/02 Cayenne BMA04

Sécurité incendie, hygiène et protection de la santé dans les bâtiments publics,

FondAmentAux 3 14-16/05 Antilles-Guyane SX6QL

sécuriTédomAine

LE SIÈGESERVICES CENTRAUX80, rue de ReuillyCS 4123275578 Paris cedex 12Tél. : 01 55 27 44 00

LES INSTITUTSINSTITUT NATIONAL SPÉCIALISÉ D’ÉTUDES TERRITORIALES D’ANGERSrue du Nid de PieCS 6202049016 Angers cedex Tél. : 02 41 22 41 22

INSTITUT NATIONAL SPÉCIALISÉ D’ÉTUDES TERRITORIALES DE DUNKERQUE1-7, place de la RépubliqueBP 525159379 Dunkerque cedex Tél. : 03 28 51 32 10

INSTITUT NATIONAL SPÉCIALISÉ D’ÉTUDES TERRITORIALES DE MONTPELLIER76, place de la Révolution Française34965 Montpellier cedex 2Tél. : 04 67 99 76 76

INSTITUT NATIONAL SPÉCIALISÉ D’ÉTUDES TERRITORIALES DE NANCY1, boulevard d’AustrasieBP 2044254001 Nancy cedexTél. : 03 83 19 22 22

INSTITUT NATIONAL DES ÉTUDES TERRITORIALES DE STRASBOURG INET2A, rue de la FonderieBP 2002667080 Strasbourg cedexTél. : 03 88 15 52 64

LES DÉLÉGATIONSALSACE-MOSELLE5, rue des Récollets - BP 5409357040 Metz cedex 1Tél. : 03 87 39 97 40

AQUITAINE71, allée Jean Giono33075 Bordeaux cedexTél. : 05 56 99 93 50

AUVERGNECentre Georges CouthonPlace Dellile - CS 3039763011 Clermont-Ferrand cedexTél. : 04 73 74 52 20

BOURGOGNE6-8, rue Marie CurieBP 3790421079 Dijon cedexTél. : 03 80 74 77 00

BRETAGNEParc innovation de Bretagne SudRue Louis de Broglie CP 5856038 Vannes cedexTél. : 02 97 47 71 00

CENTRE6, rue de l’Abreuvoir - BP 3345015 Orléans cedex 1Tél. : 02 38 78 94 94

CHAMPAGNE-ARDENNE1, esplanade Lucien Péchart BP 304610012 Troyes cedexTél. : 03 25 83 10 60

CORSE57, avenue de VerdunRoute de Salario20000 AjaccioTél. : 04 95 50 45 00

FRANCHE-COMTÉ3 bis, rue BoullocheBP 208725051 Besançon cedexTél. : 03 81 41 98 49

LANGUEDOC-ROUSSILLONParc Euromédecine337, rue des Apothicaires34196 Montpellier cedex 5Tél. : 04 67 61 77 77

LIMOUSINChéops 8755, rue de l’ancienne Ecole Normale d’InstituteursBP 33987009 Limoges cedexTél. : 05 55 30 08 70

LORRAINE6, quai Andreu de BilisteinBP 9037154007 Nancy cedexTél. : 03 83 18 46 00

MIDI-PYRÉNÉES9, rue Alex CoutetBP 8231231023 Toulouse cedex 1Tél. : 05 62 11 38 00

NORD-PAS-DE-CALAIS10, rue MeureinBP 202059012 Lille cedex Tél. : 03 20 15 69 69

BASSE-NORMANDIECITIS17, avenue de Cambridge14209 Hérouville-Saint-Clair cedexTél. : 02 31 46 20 50

HAUTE-NORMANDIE20, quai Gaston Boulet BP 407276022 Rouen cedexTél. : 02 35 98 24 30

PAYS DE LA LOIRE60, boulevard Victor BeaussierCS 4020549002 Angers cedex 1Tél. : 02 41 77 37 37

PICARDIE16, square Friant les Quatre-Chênes - CS 4111080011 Amiens cedex 01Tél. : 03 22 33 78 20

POITOU-CHARENTES50, boulevard du Grand CerfBP 3038486010 Poitiers cedexTél. : 05 49 50 34 34

PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZURChemin de la PlanquetteBP 4012583957 La Garde cedexTél. : 04 94 08 96 00

RHÔNE-ALPES GRENOBLEDomaine Universitaire440, rue des UniversitésBP 5138402 Saint-Martin-d’Hères cedexTél. : 04 76 15 01 00

RHÔNE-ALPES LYON18, rue Edmond Locard69322 Lyon cedex 05Tél. : 04 72 32 43 00

ÎLE-DE-FRANCE PREMIÈRE COURONNE145, avenue Jean Lolive93695 Pantin cedexTél. : 01 41 83 30 00

ÎLE-DE-FRANCE GRANDE COURONNEQuartier des Chênes7, rue Emile et Charles Pathé78048 Guyancourt cedexTél. : 01 30 96 13 50

GUADELOUPE17, avenue Paul LacavéBP 57597108 Basse-Terre cedexTél. : 05 90 99 07 70

GUYANE26, rue François AragoBP 2797321 Cayenne cedexTél. : 05 94 29 68 00

MARTINIQUEMaison des collectivités terri-torialesZAC Étang Z’abricotBP 67497264 Fort-de-France cedexTél. : 05 96 70 20 70

MAYOTTERue de la carrière Doujani 2BP 678Centre de courrier KAWENI97600 MamoudzouTél. : 02 69 64 85 00

LA RÉUNION4, rue Camille Vergoz BP 82297476 Saint-Denis-de-La-Réu-nion cedexTél. : 02 62 90 28 28

ADRESSESdu cnfpt

OFFRE DE FORMATION 2013 cnfpt

47

• Compléter toutes les rubriques du bulletin d’inscription (écrire en majuscules d’imprimerie).

• Faire signer obligatoirement par l’autorité territoriale. Tout bulletin non signé entraînera le rejet de la demande d’inscription.

• Le bulletin doit être transmis à votre délégation régionale.

mode d’empLoi du bulleTiN d’iNsCriPTioN

La réception par le CNFPT de votre bulletin d’inscription ne vaut pas acceptation au stage. Après clôture de la période d’inscription, le conseiller formation respon-sable de l’action étudie l’ensemble des candidatures reçues, opère une sélection afin de constituer des groupes pédagogiquement cohérents et, à candidature équi-valente, tient compte de l’ordre chronologique d’arrivée des bulletins au CNFPT.

aTTenTiOnen cas de désistement, il est impératif de prévenir la structure organisatrice dans les meilleurs délais.

Le bulletin d’inscription en ligne sur www .cnfpt .fr Pour chaque stage, vous pouvez télécharger le bulletin d’inscription, celui-ci sera en partie renseigné. Vous n’aurez plus qu’à compléter les autres rubriques et à le retourner auprès de votre délégation régionale.

TYPe De FOrMaTiOn DeManDée

r Formation de professionnalisation au 1er emploi r Préparation concours ou examen r Formation de professionnalisation tout au long de la carrière professionnelle r Formation de perfectionnementr Formation de professionnalisation lors d’une prise de poste à responsabilité r Formation initialer Formation d’intégration r Formation continue obligatoire police municipale

Titre du stage : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

structure organisatrice : r Délégation régionale de : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .r inseT de nancy r inseT de Dunkerque r inseT d’angers r inseT de Montpellier r ineT de strasbourg

code du stage : |__|__|__|__|__| Date(s) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

hébergement (voir conditions particulières dans la partie « Présentation de l’offre de services - info pratiques ») r oui r non

nom du conseiller formation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

iDenTiFicaTiOn Du sTaGiaire

M|__| Mme|__| nom d’usage : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

nom de naissance : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| Prénom : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

Date de naissance : |__|__|/|__|__|/|__|__|__|__|

adresse personnelle : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

code postal : |__|__|__|__|__| Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. mobile : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

Tél. personnel : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| Tél. professionnel : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| Poste : |__|__|__|__|

Fax : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . @ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

niveau de diplôme : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

siTuaTiOn aDMinisTraTiVe Du sTaGiaire

collectivité : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lieu de travail (résidence administrative) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

adresse :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

code postal : |__|__|__|__|__| Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fonction : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Fonction publique territoriale : r Titulaire ou stagiaire r contractuel de droit public r contrat aidé r contractuel de droit privé hors FPT, préciser : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Grade : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Date d’entrée dans ce grade : |__|__|/|__|__|/|__|__|__|__|

catégorie : r a r B r c Date d’entrée dans la fonction publique territoriale : |__|__|/|__|__|/|__|__|__|__|

nom et courriel du responsable hiérarchique : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

nom et courriel du correspondant formation dans le service (s’il existe) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ParTie à reMPLir Par Le serVice FOrMaTiOn De La cOLLecTiViTé

nom de la collectivité : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . responsable formation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

n° sireT - 14 caractères - renseignement obligatoire |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

adresse : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

code postal : |__|__|__|__|__| Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tél. : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| Poste : |__|__|__|__| Fax : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . @. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .afin de faciliter le bon déroulement de la formation de votre agent, merci de cocher cette case, le cas échéant, si des besoins d’aménagements particuliers liés à un handicap sont nécessaires. r

BuLLeTin D’inscriPTiOn à retourner à votre délégation régionale impérativement

attention : pour qu’une demande soit prise en compte, toutes les rubriques doivent être renseignées et ne comporter aucune rature ni surcharge

www.cnfpt.fr

OBJecTiFs De La DeManDe De FOrMaTiOn - ne pas remplir s’il s’agit d’une formation d’intégration.Fonctions exercées et description succincte de vos activités : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

quelles sont les raisons qui motivent votre candidature ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

avis du chef de service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

avis du responsable formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pour les inscriptions prises à titre payant (formation payante par nature ou inscription effectuée pour une personne ne relevant pas de la FPT), le présent bulletin vaut bon de commande . Le règlement se fera uniquement par mandat administratif sur la base des tarifs actuellement en vigueur. soit : . . . . . . .€ x. . . . . . jour(s) = . . . . . . . . .€ net. Le désistement d’un stagiaire dans un délai inférieur à 15 jours francs avant la date de début de la session entraîne le paiement intégral des frais de formation.

ParTie VaLanT cOnVenTiOn DiFLa demande d’inscription est faite dans le cadre du droit individuel à la formation (DiF) : r oui r non

si oui, merci de compléter les rubriques suivantes pour que ce bulletin ait valeur de convention entre l’agent territorial et son employeur.

Caractéristiques du diF utilisé pour cette action :

nombre d’heures capitalisées par l’agent avant l’action : heures

nombre d’heures « DiF » mobilisées pour l’action : heures

Le cas échéant, nombre d’heures demandées par anticipation du droit : heures

Le cas échéant, nombre d’heures devant être réalisées et indemnisées hors temps de travail heures

La demande actuelle d’utilisation du DiF : r est la première, r fait suite à un premier refus.

Le/ la stagiaire date et signature

Le/ la responsable hiérarchique (Facultatif)

L’autorité territoriale date, cachet et signature

Nom : ....................................... qualité : ....................................

signature

pAr LA présente, L’Agent et L’Autorité territoriALe ConFirment Leur ACCord sur Le Choix et Les modALités de L’ACtion de FormAtion .

Les données personnelles recueillies font l’objet d’un traitement informatique qui a été régulièrement déclaré conformément à la Loi informatique et Liberté du 6 janvier 1978. elles sont utilisées exclusivement par le cnFPT pour assurer le suivi de votre demande d’inscription à un stage, et vous informer le cas échéant sur des actions de formation susceptibles de vous intéresser. Vous bénéficiez d’un droit d’accès, de modification et de retrait des données qui vous concernent, en adressant votre demande à votre délégation régionale.

nom :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TYPe De FOrMaTiOn DeManDée

r Formation de professionnalisation au 1er emploi r Préparation concours ou examen r Formation de professionnalisation tout au long de la carrière professionnelle r Formation de perfectionnementr Formation de professionnalisation lors d’une prise de poste à responsabilité r Formation initialer Formation d’intégration r Formation continue obligatoire police municipale

Titre du stage : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

structure organisatrice : r Délégation régionale de : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .r inseT de nancy r inseT de Dunkerque r inseT d’angers r inseT de Montpellier r ineT de strasbourg

code du stage : |__|__|__|__|__| Date(s) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

hébergement (voir conditions particulières dans la partie « Présentation de l’offre de services - info pratiques ») r oui r non

nom du conseiller formation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

iDenTiFicaTiOn Du sTaGiaire

M|__| Mme|__| nom d’usage : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

nom de naissance : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| Prénom : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

Date de naissance : |__|__|/|__|__|/|__|__|__|__|

adresse personnelle : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

code postal : |__|__|__|__|__| Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. mobile : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

Tél. personnel : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| Tél. professionnel : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| Poste : |__|__|__|__|

Fax : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . @ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

niveau de diplôme : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

siTuaTiOn aDMinisTraTiVe Du sTaGiaire

collectivité : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lieu de travail (résidence administrative) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

adresse :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

code postal : |__|__|__|__|__| Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fonction : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Fonction publique territoriale : r Titulaire ou stagiaire r contractuel de droit public r contrat aidé r contractuel de droit privé hors FPT, préciser : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Grade : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Date d’entrée dans ce grade : |__|__|/|__|__|/|__|__|__|__|

catégorie : r a r B r c Date d’entrée dans la fonction publique territoriale : |__|__|/|__|__|/|__|__|__|__|

nom et courriel du responsable hiérarchique : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

nom et courriel du correspondant formation dans le service (s’il existe) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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ParTie à reMPLir Par Le serVice FOrMaTiOn De La cOLLecTiViTé

nom de la collectivité : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . responsable formation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

n° sireT - 14 caractères - renseignement obligatoire |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

adresse : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

code postal : |__|__|__|__|__| Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tél. : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| Poste : |__|__|__|__| Fax : |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|

courriel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . @. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .afin de faciliter le bon déroulement de la formation de votre agent, merci de cocher cette case, le cas échéant, si des besoins d’aménagements particuliers liés à un handicap sont nécessaires. r

BuLLeTin D’inscriPTiOn à retourner à votre délégation régionale impérativement

attention : pour qu’une demande soit prise en compte, toutes les rubriques doivent être renseignées et ne comporter aucune rature ni surcharge

www.cnfpt.fr

OBJecTiFs De La DeManDe De FOrMaTiOn - ne pas remplir s’il s’agit d’une formation d’intégration.Fonctions exercées et description succincte de vos activités : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

quelles sont les raisons qui motivent votre candidature ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

avis du chef de service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

avis du responsable formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pour les inscriptions prises à titre payant (formation payante par nature ou inscription effectuée pour une personne ne relevant pas de la FPT), le présent bulletin vaut bon de commande . Le règlement se fera uniquement par mandat administratif sur la base des tarifs actuellement en vigueur. soit : . . . . . . .€ x. . . . . . jour(s) = . . . . . . . . .€ net. Le désistement d’un stagiaire dans un délai inférieur à 15 jours francs avant la date de début de la session entraîne le paiement intégral des frais de formation.

ParTie VaLanT cOnVenTiOn DiFLa demande d’inscription est faite dans le cadre du droit individuel à la formation (DiF) : r oui r non

si oui, merci de compléter les rubriques suivantes pour que ce bulletin ait valeur de convention entre l’agent territorial et son employeur.

Caractéristiques du diF utilisé pour cette action :

nombre d’heures capitalisées par l’agent avant l’action : heures

nombre d’heures « DiF » mobilisées pour l’action : heures

Le cas échéant, nombre d’heures demandées par anticipation du droit : heures

Le cas échéant, nombre d’heures devant être réalisées et indemnisées hors temps de travail heures

La demande actuelle d’utilisation du DiF : r est la première, r fait suite à un premier refus.

Le/ la stagiaire date et signature

Le/ la responsable hiérarchique (Facultatif)

L’autorité territoriale date, cachet et signature

Nom : ....................................... qualité : ....................................

signature

pAr LA présente, L’Agent et L’Autorité territoriALe ConFirment Leur ACCord sur Le Choix et Les modALités de L’ACtion de FormAtion .

Les données personnelles recueillies font l’objet d’un traitement informatique qui a été régulièrement déclaré conformément à la Loi informatique et Liberté du 6 janvier 1978. elles sont utilisées exclusivement par le cnFPT pour assurer le suivi de votre demande d’inscription à un stage, et vous informer le cas échéant sur des actions de formation susceptibles de vous intéresser. Vous bénéficiez d’un droit d’accès, de modification et de retrait des données qui vous concernent, en adressant votre demande à votre délégation régionale.

nom :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Documents

guyane - Le CNFPT | Centre National de la Fonction ...Notre offre de formation en ligne, plus conviviale et dotée d’un moteur de recherche ... sa situation géogra-phique et la