23
Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Initiation à la gestion des entreprisesTronc commun 3ème année

1

Page 2: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Plan général du cours•Partir du cadre économique général•En passant par la situation des entreprises

dans ce cadre•Pour aller « à l’intérieur » : organisation et

gestion Objectifs :

Comprendre le rôle des organisations, ainsi que les rôles des différentes fonctions en leur sein

Acquérir un vocabulaire Acquérir les techniques de base de la gestion

2

Page 3: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Plan du cours

•Quelques éléments d’économie générale•L’entreprise dans son environnement•Les théories des organisations•Organisation et management•La chaîne de valeur•La fonction comptable et financière

3

Page 4: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Introduction : objectifs

•Décrire le circuit économique dans lequel agissent les entreprises

•Situer les autres acteurs du circuit économique

•Préciser la notion de marché : « terrain de jeu » des entreprises

4

Page 5: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Introduction : plan• Les trois temps de la valse économique

▫Produire▫Répartir ▫Dépenser

• Les acteurs de l’économie▫La population active▫L’Etat▫Les entreprises

• Le marché▫La concurrence▫Taille des marchés et mondialisation

5

Page 6: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Introduction : quelques éléments d’économie générale•L’entreprise est un acteur économique :

elle joue un rôle dans le circuit•Le circuit économique comporte 3 temps :

Produire Répartir Dépenser

•Ces 3 temps correspondent à des échanges entre:▫Les ménages▫Les entreprises▫L’Etat

6

Page 7: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

I. Les trois temps de la valse économique1. Produire

Se procurer des biens ou des services que la nature ne met pas spontanément à notre disposition

Le PIB : Produit Intérieur Brut Somme des productions au cours d’une

période donnée, sur un territoire donné Valeur ajoutée : création de richesse

d’une entreprise du fait de son activité

7

Voir « Déchiffrer l’économie », Denis ClercEditions La Découverte

Page 8: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

ProduireNécessite de mettre en œuvre des

facteurs :

8

Du travail

Du capital

Seul le travail rémunéré est comptabilité

Le terme « capital » a plusieurs significations

Page 9: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Le capital…

9

Capital financier : argent placé…

Capital technique : moyens de production durables, logements,

équipements collectifs

Capital comptable : valeur

de l’apport des propriétaires de

l’entreprise

…directement auprès d’une entreprise en acquérant des

actions…

… pour produire, l’entreprise investit, c’est-à-dire acquiert du..

… auprès d’une banque qui le

prête à un autre acteur pour

acquérir du …

Page 10: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

2. Répartir

10

PIB

Revenu des facteurs

Revenus du travail

Revenus du capital

Revenus du

travail

Revenus non salariaux

Impôts sur la production

Amortissements

Accumulation nette de capital, bénéfices non distribués

Page 11: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

La répartition des revenus

11

Revenus des facteurs

Cotisations sociales

Prestations sociales et transferts

divers

Revenus nets d’activité

Revenus nets d’activité après

impôt

Impôts sur le revenu et le patrimoine

Revenu disponible net

Page 12: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

3. Dépenser

•Ces revenus sont ensuite dépensés par :

•La consommation des ménages•Les dépenses publiques de l’Etat et des

collectivités locales•Les investissements des entreprises

12

Page 13: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

II. Les acteurs de l’économie

1. La population active : répartition entre les secteurs

13

1896 Secteurs 2005

43 % Primaire (agriculture)

3,8 %

27 % Secondaire (industrie)

23 %

30 % Tertiaire (services) 73,2%

Page 14: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

La population active

•La structure professionnelle de la population active en France a évolué en faveur des catégories les plus qualifiées :

14

1954 Catégories socioprofessionnelles

2005

33,8 % Ouvriers 23,9 %

10,8 % Employés 29,1 %

5,8 % Professions intermédiaires 23,2 %

2,9 % Cadres et professions intellectuelles supérieures

14,7 %

Page 15: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

2. L’Etat

•Domaines d’intervention :▫Administrations▫Entreprises publiques▫Réglementations économiques et sociales▫Régulations sur la répartition des revenusEn 2007, l’Etat a prélevé 43 % du PIB

(collectivités locales et sécurité sociale comprises) pour le redistribuer sous différentes formes.

15

Page 16: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

3. Les entreprises

•Organisations relativement autonomes•Dotées de ressources humaines,

matérielles et financières•En vue d’exercer une activité économique

de façon stable et structurée leur activité se concrétise par la

production de biens et services destinés à être vendus sur des marchés…

16

Page 17: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

III. Le marché

•Défini comme la rencontre d’une offre et d’une demande

•Selon la théorie économique classique, en situation de « concurrence pure et parfaite », la rencontre entre l’offre et la demande aboutit à un prix d’équilibre.

17

Page 18: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

1. La concurrence

•Hypothèses de la « concurrence pure et parfaite » :▫Homogénéité du produit,▫Atomicité de l’offre et de la demande▫Fluidité des facteurs de production▫Transparence de l’information▫Libre entrée et sortie des acteurs

18

Page 19: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

La notion d’élasticité-prix•Mesure la réaction de la demande face à

une variation de prix :e = (d1 – d0)/(p1 – p0)

•En général négative, elle varie selon les types de biens :▫Proche de 0 pour les biens de première

nécessité dans les pays développés▫Plus importante pour les biens de loisir▫Exceptionnellement positive pour les

produits « de luxe »

19

Page 20: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Typologie des marchés selon le nombre d’offreurs et de demandeurs

20

Page 21: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

La taille des marchés et la mondialisation•Le champ d’action des entreprises s’est

élargi du fait de :▫La baisse des coûts de transport▫L’essor des nouvelles technologies de

l’information et de la communication (NTIC)▫La libéralisation des marchés

•Conséquences de la mondialisation :▫Intensification de la concurrence entre les

firmes▫Mouvement de division internationale du

travail

21

Page 22: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

La mondialisation•N’est pas un phénomène nouveau…

▫Ex : les exportations en France sont passées de 14% du PIB en 1913 à 26 % en 2005

•…mais en pleine accélération :▫Ex : les stocks d’investissements directs à

l’étranger (IDE) pesaient 22,3 % du PIB mondial en 2002, contre 6,7 % en 1980

•Pas vraiment mondiale :▫Les échanges au sein de l’Union Européenne

représentent 40 % des échanges mondiaux

22

Page 23: Initiation à la gestion des entreprises Tronc commun 3 ème année 1

Conclusion•Les entreprises doivent tenir compte de

l’évolution du contexte économique actuel pour assurer leur pérennité :▫Accroissement des échanges mondiaux (sauf

en 2009)▫Libéralisation des marchés▫Intensification de la concurrence▫Instabilité des marchés▫Rapidité accrue de l’évolution technologique▫Incertitude grandissante sur l’évolution de

la conjoncture

23