LES INSTITUTS UNIVERSITAIRES DE TECHNOLOGIEIUT ORSAYPRÉSENTATION 2018 - 2019

Cécile BalkanskiCécile GavoilleChristine Gaonach

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Les trois départements

IUT d’ORSAY, Université Paris-Sud

Département« Chimie »

Départements« Informatique »

Départements« Mesures physiques »

Le DUT: une formation efficace

• Un cycle d’études court

• Un programme national, défini par spécialité, avec une part d’adaptation locale

• Une formation universitaire – orientée vers l'insertion professionnelle des

étudiants – offrant une solide formation théorique qui permet

la poursuite d'études

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Organisation générale

• Une organisation par semestre ( S1 - S2 - S3 - S4 )

• Contrôle continu des connaissances et partiels (pas d’examen final)

• Obtention du diplôme une fois les 4 semestres validés

• Stage en fin de 2ème année (10 à 12 semaines en entreprise ou dans un laboratoire de recherche public ou privé )

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Organisation générale

• Environ 30 h de cours par semaine– quelques cours magistraux

– travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP) en effectif réduit

– beaucoup de projets et de travail en équipe

• L’apprentissage en 2ème année– alternent périodes entreprise / périodes IUT, + 1 période

finale de 2 mois

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Un suivi et un appui permanents

• Suivi pédagogique régulier– Enseignants référents

– Bilans mi semestre et fin de semestre

• Pédagogie par projets

• Aménagements pour étudiants en situation de handicap

• Information permanente

– Réunions préparation stages et poursuites d'études

– Forum IUT – Entreprises / Forum Poursuites d’études

• Semestre différencié au S2 : – possibilité de réorientation vers une 2ème année de BTS

(Chimie et Informatique)

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Ouverture à l'international

• Stage en fin de 2ème année– De nombreuses propositions de stages à l’étranger

• S4 + stage au Québec– Universités du Québec à Chicoutimi, à Trois-Rivières et à

Montréal

– Immersion dans une nouvelle culture qui, malgré une langue commune, présente bien des particularités

• Section anglophone (informatique et chimie)– Une matière par semestre enseignée en anglais

– Même contenu, mêmes évaluations, avec en plus la possibilité de développer la maitrise de la langue et surtout de devenir plus confiant en l'utilisant.

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La procédure d’admission

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• Choix de la formation sur Parcours sup

– Attention dpt Mesures Physiques : apprentissage et formation "classique" sont 2 formations différentes, donc 2 inscriptions

• Dossiers étudiés et classés par un jury d'admission composé d’enseignants du département

– notes de première et terminale

– appréciations des professeurs

– évolution du candidat au cours du lycée

– lettre de motivation ("projet de formation motivé") / CV

Diplômes préparés

• Diplôme Universitaire de Technologie (DUT)

– en 2 ans après un baccalauréat

• avec possibilité de formation par apprentissage

– Même diplôme, mêmes possibilités de poursuites d’études + expérience professionnelle

– Rémunération (≈ 50% du SMIC), 5 semaines de congés payés par an

– en 1 an après une autre formation

• Licences professionnelles

– un an supplémentaire, par apprentissage

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Orientation post DUT

LICENCE

PRO

LICENCE

BAC+2

L2

BAC+3

L3

BAC+4

M1

BAC+5

M3

MASTER

Recherche

ou

MASTER

PRO

ATS

ECOLES

INGENIEURS

DUT

EMPLOI

EMPLOI

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Infos pratiques• Restauration

• Cafétéria : gérée par le CROUS à l’IUT• Lieu de vie, CentraleSupélec

• Logement• Résidences universitaires : près de l’IUT, Orsay, Les Ulis, Massy• Logement chez l’habitant : site heberjeunes

• Accès IUT : RER et bus

• Vie étudiante• Activités diverses proposées par le

Bureau des Etudiants (BDE)• Association sportive, Atelier théâtre

• Lieu de Vie (inauguré en 2017)– restaurant universitaire et cafétéria – espaces associatifs et lieux de rencontre– équipements sportifs (salles de musculation, cardio-training,

fitness, danse et deux terrains de sport en extérieur sur le toit)10

LE DÉPARTEMENT DECHIMIE

Cécile Gavoille

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, Qu’est-ce que la Chimie?

Science

-Transformerla matière

-Créer de la matière nouvelle

-Comprendre la matière

Synthèse

Analyse

Matière organique

Matière minérale

laboratoire

Essais, échelle

laboratoire

industriels

Procédéssemi-

industriels

La chimie est dans notre quotidien …

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Disciplines enseignées

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• Physique Mathématiques 40%Micro-informatique Anglais (Opt All/esp) Formation générale HSEQ

• Chimie 60%

* Chimie générale

* Chimie minérale

* Chimie analytique

* Chimie organique* Génie chimique

TP durant 3 à 8h par groupes de 10-14 étudiants 13

Deuxième année par apprentissage

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2 options possibles :

- Chimie analytique et de synthèse (se fait en classique aussi)

- Chimie des matériaux (uniquement par apprentissage)

Avantages :

- rémunération

- Travail en groupes de 12 à 14 étudiants tout le temps (pas d’amphi)

- Possibilité de l’option chimie des matériaux

Inconvénients :

- Peu de vacances

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Apprentissage ou stages de fin d’année dans des entreprises

diverses

www.bayer.com

Les secteurs professionnelsLes poursuites d’études

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DUT

Chimie

Analyse

Matériaux

Pharmacologie

Nucléaire

Chimie

verte

Une multitude de secteur d’activités

Promotion 2015Poursuite d’étude

Admissibilité

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• Bac de l’année S ou STL SPCL ou biotechnologies

• Bac de l’année antérieure • Classes Préparatoires aux grandes écoles

• L1 (magistère ou PACES)

• Bacs non scientifiques après un an de remise à niveau (PCSO)

• Autre DUT ou BTS

• Avoir globalement la moyenne

en physique-chimie

en mathématiques

• Travail régulier dans les autres matières

• Pas d’absentéisme injustifié

Critères de

sélection

LE DÉPARTEMENT INFORMATIQUE

Cécile Balkanski

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Contenu de l’enseignement

• Pluridisciplinarité

– formation scientifique et technologique spécifique (50%)

– culture générale (50%)

• Cours en effectif réduit (groupes de 16) pour tous les cours du S1 (sauf cours magistraux)

50%

17%

17%

8%

8% Informatique

Economie etgestion

Mathématiques

Communication etExpression

Anglais

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L’enseignement en informatique(1/4)

• Algorithmique et Programmation

– concevoir des algorithmes

– définir des structures de données

– utiliser des langages de programmation (C, C++, Visual Basic, Java…), notamment en orienté objet

– utiliser des bibliothèques de composants logiciels

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• Génie logiciel– Bases de Données

• comment les données sont organisées

• langage: SQL

• SGBD: Access, Oracle

– Analyse et Conception des Systèmes d’Information

• comment les applications sont conçues

• modèles : Merise, UML, …

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L’enseignement en informatique(2/4)

L’enseignement en informatique(3/4)

• Architecture– comprendre comment les

composants informatiques fonctionnent, et comment ils sont reliés entre eux

• Systèmes et Réseaux– comprendre et utiliser un

système d’exploitation (Unix, Windows, Linux)

– comprendre et utiliser un réseau informatique (Ethernet, TCP / IP, routage, protocoles réseaux)

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http://ditwww.epfl.ch/SIC/SA/publications/

L’enseignement en informatique(4/4)

• Le Web et Internet– architecture

– environnement client-serveur

• langage côté client

(HTML, Javascript)

• langage côté serveur (PHP, …)

• Informatique mobile– Conception et développement

d’applications sur terminaux mobiles

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Projets tutorés

Semestre 1 : Projets tutorés dans une matière, découverte du travail en groupe et de la démarche "projet" (par 2)

Semestre 2 : Outils méthodologiques et logiciels de gestion de projets. Mise en application dans projets définis par les étudiants (par 4)

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Robots NAO

Semestre 3 : Projet inter-matières (par 4), associant programmation, BD, web (ex: application de gestion des stages)

Semestre 4 : Projets d'envergure, groupe de 12-14 étudiants, pour combiner plusieurs niveaux de programmation et fédérer les connaissances dans plusieurs matières.

Admissions en 1ère année

• Être candidat : qualités demandées

– intérêt pour l'informatique

– esprit logique et bon sens

– niveau scientifique suffisant

– capacité d'un travail régulier, dans toutes les matières

• Répartition des admis en fonction du bac :– ≈ 75% des admis sont issus de bacs généraux (S)

• de plus en plus ont pris l’option ISN en terminale mais ce n’est pas du tout une obligation

• quelques bacs ES– ≈ 20% sont titulaires d'un bac technologique (STIDD)– ≈ 5% bacs étrangers

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Les secteurs professionnelsLes poursuites d’étude

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DUT

Informatique

Sécurité des réseaux

Jeux vidéos

Programmation

Objets connectés

Web

Informatique de gestion

Une multitude de secteur d’activités : - Développeur (Web, …), support utilisateur, administrateur

système/ réseaux/ base de données, responsable logiciels, assistant ingénieur, assistant chef de projet

- Evolutions vers chef de projet informatique, ingénieur, …

Promotion 2017Poursuite d’étude> 95% en moyenne

LE DÉPARTEMENT MESURES PHYSIQUES

Christine Gaonach

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Mesures Physiques, qu’est-ce que c’est ?

altimètre

Machine

Ordinateur ou automateTraitement du signal

prise de décisions, envoi d’une consigneTransmission de signaux

Capteurs : phénomènes physiques producteurs de tensions électriques

Transmission de signaux

Homme, Pilote automatique

Commandes de vol : Moteurs, volets, …

Altitude ?(Calage altimétrique)

capteur de pression

� signal électrique

Mise en forme des signaux électriques(conditionnement)

Conversion pression altitude

Actionneurs

Disciplines enseignées

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Electricité, Electronique, Automatique Chimie, Matériaux

Thermique, Thermodynamique

Cryogénie

Mécanique du point, du solide, vibratoire

Optique, Optronique

Techniques des basses pressions, mécanique des fluides Informatique scientifique et industrielle Traitement du signal, Instrumentation, Capteurs

Contrôle qualité

• Mathématiques• Expression en langue française• Anglais• Dessin industriel (DAO)• Notions d’économie et de droit

Et aussi:

L’organisation des étudesen Mesures Physiques

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SEPTEMBRE

JUIN

1er semestre 2èmesemestre 3èmesemestre 4èmesemestre

CLASSIQUE

FEVRIER

FEVRIER

1er semestre 2èmesemestre 3èmesemestre 4èmesemestre

ANNEE DECALEE

La semestrialisation

3160%

15%5%

20%

3 ans

2 ans

2,5 ans Echec et démission

• Possibilité de redoubler par semestre, avec une rentrée décalée en février

• Possibilité d’obtenir le DUT en 2 ans, en 2 ans et demi ou en 3 ans

• Taux de réussite : aux alentours de 80 %

Les secteurs professionnelsles poursuites d’étude

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DUT

Mesures Physiques

Automobile

Construction mécanique

Matériaux

Chimie

Nucléaire

Aéronautique

Informatique

Industrielle

Optique optronique

Données 2016-2017Poursuite d’étude

Ecole d'ingénieurs classiques;

28,9%

Ecole d'ingénieurs

par alternance;

31,1%

Licences généralistes;

4,4%

Licences professionnell

es; 12,2%

Classe prépa ATS; 12,2%

Autres; 5,6%Emploi; 4,4%

Sans emploi; 1,1%

Une multitude de secteur d’activités

La formation par apprentissage

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• Dès la première année; dure 2 ans

• En alternance, en entreprise et à l’IUT, par périodes de deux semaines

• Postes proposés aux candidats apprentis dans nos entreprises partenaires, EDF, Renault, PSA, SNCF, L’Oréal, Air liquide, IFP, etc.

• Poursuites d’études possibles (écoles d’ingénieurs, licences professionnelles,etc.)

Qui peut être admis ?

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• Des étudiants préparant le bac S, ayant un niveau convenable en Maths et en Physique

• Des étudiants préparant un bac STI2D ou STL (option bio exceptée), obtenant de bons résultats

Pourquoi choisir un IUT ?• un diplôme qui permet d'intégrer rapidement la vie active

• une poursuite d'études facilitée

• un choix ouvert de spécialités

• diplôme obtenu par validation de semestres

• un univers étudiant• Mais attention :

– une sélection à l'entrée, des horaires lourds, travail important & régulier nécessaire pour réussir !

Portes Ouvertes : samedi 9 février 2019, 10h-17h– des présentations, des rencontres avec des enseignants et des étudiants

Matinées ou après-midi d'immersion (à partir de février)

En guise de conclusion

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