JANV.— JUIL.

Venez vous "ressourcer" en découvrant les

offres gratuites en ligne d'enrichissement et

de partage.

Présentation et manipulation de différents

jeux pouvant être utilisés en classes

Exemple : Drôle de bobines, Bizarre Bazar,

Tam Tam, Dixit, Duplik, etc.

Découvrir ce qu'est la réalité augmentée et

quels en sont les usages possibles en classe

parmi les outils proposés vous trouverez

l’application Aurasma et les QRcodes.

Libre Office au service des élèves à besoins par-

ticuliers : venez découvrir les potentialités de

ce traitement de texte !

CONSULTATION & INSCRIPTION : RESEAU-CANOPE.FR Rubrique (Actualités & Agenda)

Publier en toute légalité.

Découvrir le réseau social d'enseignants

eTwinning pour construire des projets na-

tionaux et européens

Au cours de cette conférence, un professionnel de

santé vous donnera quelques clés pour détecter et

comprendre les troubles du langage écrit, du langage

oral et les troubles du raisonnement.

: l’association PAROL’pdl (Prévention et

Actions Régionales des Orthophonistes Logopèdes )

En partenariat avec la MGEN

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CONSULTATION & INSCRIPTION : RESEAU-CANOPE.FR Rubrique (Actualités & Agenda)

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Développez votre connaissance de la littéra-

ture jeunesse pour mieux l'utiliser en classe.

: Frédérique LEMARCHANT

(Professeure documentaliste, formatrice Espé et au-

teur)

Publier en toute légalité.

Comment utiliser en classe des œuvres ou

les produire en respectant le droit d'auteur ?

Qu'est ce que le droit à l'image ? L'exception

pédagogique ? Les licences Creative Com-

mons ?

Accompagner l'élève en difficulté, présen-

tant un retard dans les apprentissages et/ou

porteur de trouble DYS

: l’association PAROL’pdl

(Prévention et Actions Régionales des Orthophonistes

Logopèdes )

En partenariat avec la MGEN

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Venez découvrir des logiciels qui faciliteront

l'accès aux apprentissages de vos élèves à

besoins éducatifs particuliers.

CONSULTATION & INSCRIPTION : RESEAU-CANOPE.FR Rubrique (Actualités & Agenda)

L'album jeunesse est un des piliers de la litté-

rature jeunesse, un livre massivement pré-

sent auprès des jeunes enfants et au collège.

Approfondissez votre connaissance de ce

support pour mieux l'utiliser avec les élèves.

: Frédérique LEMARCHANT

(Professeure documentaliste, formatrice Espé et au-

teur)

L’écriture collaborative en ligne : apprendre

à écrire à plusieurs mains.

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La programmation à l'école, venez découvrir

le logiciel Scratch et ce qu'il peut vous appor-

ter en classe.

Vous avez un projet autour de la musique,

du théâtre, du cirque ou des sciences ? Ve-

nez découvrir les « Petits Ateliers » pour en-

richir votre pratique.

CONSULTATION & INSCRIPTION : RESEAU-CANOPE.FR Rubrique (Actualités & Agenda)

Comment exploiter une tablette avec des

élèves à besoins éducatifs particuliers ?

Développer l'accès et l'usage du livre

numérique.

L’écriture collaborative en ligne : apprendre

à écrire à plusieurs mains.

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Tracez, construisez, animez, réalisez des pro-

grammes de construction n'auront plus au-

cun secret pour vous ! Vous aurez l’occasion

de manipuler le logiciel Géogébra.

Venez nous rencontrer à l’Exposcience Mayenne et participez avec vos élèves à nos différentes anima-

tions ! Ateliers en sciences, découverte du jeu Mathador, initiation au codage, notions scientifiques revisi-

tées, etc., un programme à la fois éducatif et ludique, idéal pour redonner le goût des sciences à vos

élèves.

Il s'agit d'un événement qui vise à donner le goût des sciences aux jeunes en les faisant manipuler, en les

invitant à réaliser des expériences qui leur permettront de trouver une solution à la problématique posée.

Le collectif Exposcience Mayenne est composé de bénévoles, d'enseignants et d'associations comme les

Francas, la Ligue de l'enseignement, M53 Mayenne Astronomie et le Centre de culture scientifique de La-

val.

Découvrir et expérimenter des activités lu-

diques pour favoriser l'esprit de coopération.

Co-animé avec l’OCCE

Tentez par une méthode susceptible de faire

changer votre pratique: Vos élèves seront

conquis!

Faire découvrir les atouts des réécritures de

contes des réseaux de lecture dans la forma-

tion de l'élève lecteur.

: Frédérique LEMARCHANT

(Professeure documentaliste, formatrice Espé et au-

teur)

S'approprier les outils numériques pour

créer des questionnaires en ligne.

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CONSULTATION & INSCRIPTION : RESEAU-CANOPE.FR Rubrique (Actualités & Agenda)

Qu’est-ce que la démarche Pidapi ? Com-

ment la mettre en place ? Découvrez les

bases de cette méthode et les outils pour

l’appliquer afin de faire progresser vos

élèves à leur rythme.

Stéphanie DUMOUSSET,

enseignante et engagée dans la démarche

En s’appuyant sur des références théoriques com-

munes, élaborer des perspectives pour la pratique de

l’évaluation en classe ; se doter de critères pour choisir

les processus d’évaluation les plus efficaces pour l’ap-

prentissage

: Françoise Clerc , Ancienne directrice des

études au Centre de formation des maîtres de l’adaptation et de

l’intégration scolaire (École normale de Nancy), professeur émé-

rite à l’université de Lyon 2 )

Maîtriser les fonctionnalités du logiciel Ra-

contR

Être capable de concevoir un dispositif de

classe inversée et être capable de mobiliser

des outils pour mettre en œuvre une classe

inversée.

Développer l'accès et l'usage du

livre numérique. Aider l’enseignant qui accueille un

élève allophone dans sa classe à mieux

comprendre son profil, à découvrir des

outils et des ressources pour favoriser

son inclusion scolaire.

Zaklina STOJIC, profes-

seure des écoles et coordinatrice au

CASNAV(centres académiques pour la sco-

larisation des élèves allophones).

La programmation à l'école, venez

découvrir l'application ScratchJr et

ce qu'elle peut vous apporter en

classe

Venez découvrir des produc-

tions d’élèves sur le développe-

ment durable mises en valeur

grâce au numérique ! L’occasion

de repérer quelques idées à me-

ner, à votre tour, avec votre

classe.

Qu’est-ce que la médiation par les pairs en milieu

scolaire ? Découvrez les bases de cette stratégie

pédagogique qui permet de prévenir les conflits à

l’école.

Béatrice MUSIELAK (animatrice pé-

dagogique OCCE) et Angélique CHAUMONT

(enseignante)

l’OCCE

CONSULTATION & INSCRIPTION : RESEAU-CANOPE.FR Rubrique (Actualités & Agenda)

Ce documentaire nous emmène vivre le premier mois d'école dans la classe de Michel Duckit, enseignant

pratiquant depuis plus de vingt ans une pédagogie personnalisée sur les traces de Célestin Freinet.

La projection sera précédée d’un bref historique sur cette pédagogie et suivie d'une discussion-débat

avec David Sablé, enseignant mayennais la pratiquant au quotidien dans sa classe.

David SABLÉ (Enseignant et président de la COPEDA (Coopérative d'entraide PEDAgogique))

Vos élèves sont au mi-

cro ! Découvrez comment créer

une émission de radio avec vos

élèves.

Acquérir une meilleure connais-sance des réseaux sociaux pour mieux accompagner leurs usages auprès des adolescents.

Maîtriser les techniques néces-

saires de montage audio avec

un logiciel libre et gratuit (prises

de son, émissions radio, pod-

casts diffusés sur le web ...).

Les techniques de créativité pour travail-

ler autour d'une problématique commune

et trouver une solution à plusieurs.

Découvrir le réseau social d'enseignants eTwinning pour

construire des projets nationaux et européens;

Deux sessions

CONSULTATION & INSCRIPTION : RESEAU-CANOPE.FR Rubrique (Actualités & Agenda)

Méthodes et outils pour construire ou dé-

construire une information

Réaliser pour, avec, par les élèves des ac-

tivités interactives, ludiques et formatives

à partir d'un site en ligne gratuit.

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