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JEU VIDÉO & SOCIÉTÉ

JEU VIDÉO & SOCIÉTÉ...monde virtuel de Minecraft en construisant les éléments représentatifs d’une époque. Pixel Urbanism propose de rebâtir des édifices disparus afin de

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JEU VIDÉO & SOCIÉTÉ

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LE JEU VIDÉO AU SERVICE DE LA MÉDIATION NOS PUBLICS

Attirez un nouveau public grâce à la création d’un jeu vidéo consacré à votre musée par et pour le public avec l’expertise d’Arts&Publics.

VIDEOMUZ : UN OUTIL DE MÉDIATION POUR VOTRE MUSÉE

Testez nos réalisations sur :- www.artsetpublics.be- www.artoquest.com- www.lesbateliersdutemps.be

NOS ATELIERS

Public : min. 5 participants de 8 ans ou plusDurée : min. 5 joursLieu : salle avec prises et tables

DÉTAILS PRATIQUES

À découvrir sur www.artsetpublics.be

LA CRÉATION AMATEUR DE JEUX VIDÉO AUTOUR D’UNE THÉMATIQUE

Accessible à tous, elle permet de se familiariser avec les notions de game design, sound design, graphisme et programmation.

DÉTAILS PRATIQUESPublic : 6 à 12 participants de tous âgesDurée : min. 4 joursLieu : salle avec prises et tables

L’APPROPRIATION ET LA RÉINTERPRÉTATION D’UN JEU VIDÉO EXISTANT

Nous utilisons Minecraft, le « Lego du 21 ème siècle » pour parler politique, histoire et urbanisme. La proposition d’Arts&Publics comprend :

Pixel Election porte sur la réalisation d’un clip de campagne, tourné directement à l’intérieur de Minecraft, dans lequel ils formulent des propositions politiques. Pixel History consiste à créer une ligne du temps collaborative en 3D dans le monde virtuel de Minecraft en construisant les éléments représentatifs d’une époque.

Pixel Urbanism propose de rebâtir des édifices disparus afin de susciter une recherche documentaire et une réflexion urbanistique à partir de plans d’archives (dans un souci de réalité historique).

DÉTAILS PRATIQUESPublic : 6 à 12 participants de tous âgesDurée : min. 4 joursLieu : salle avec prises et tables

POUR QUI ?

Nos activités sont ouvertes à tous, mais s’adressent principalement aux jeunes de 8 à 18 ans : aucune connaissance en programmation ou en jeu vidéo n’est requise.

AVEC QUI ?

Tous les acteurs du secteur culturel ou scolaire ayant l’espace, le public ou l’intérêt nécessaire pour ces projets (maisons de jeunes, écoles, bibliothèques, associations, musées, etc.).

Les jeux vidéo ont envahi les foyers, des écrans de télévision à ceux des ordinateurs, jusqu’à devenir l’une des principales industries culturelles au monde. Arts&Publics l’utilise comme l’outil pédagogique avec une approche de médiation plurielle, créative et innovante, pour et par les jeunes.

3 axes de travail

Quel reflet de la société le jeu vidéo donne-t-il ? Comment l’utiliser pour la questionner ?

Des ateliers d’appropriation et de réinterprétation de jeux existants.

Un soutien aux campagnes de communication.

Des ateliers de création de jeux vidéo amateurs.

Par exemple, le projet Rives d’Europe qui a abouti à la création de sept mini-jeux sur le dialogue interculturel.

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Forte de cette expérience, Arts&Publics accompagne ponctuellement des porteurs de projet qui souhaitent intégrer le jeu vidéo dans leurs campagnes de communication.

Videogames to Save the Climate

Dans le cadre de la diffusion du plan d’action pour le climat de la Ville de Bruxelles, l’ASBL a mis sur pied, en partenariat avec les autorités communales, le programme d’ateliers Videogames to Save the Climate. Durant trois jours, nous avons ainsi amené un public hétérogène à produire en temps réel une dizaine de mini-jeux de plateforme ludiques évoquant la capitale dans le contexte du changement climatique.

CONTACTARTS&PUBLICS ASBL

Jacques RemacleAdministrateur-délégué

Le programme Jeu Video & Société est soutenu par la Région de Bruxelles- Capitale (Bruxelles Prévention Sécurité), par la Fédération Wallonie - Bruxelles (Promotion de la Citoyenneté et de l’Interculturalité) et le Service Public francophone bruxellois (Fonds d’impulsion à la politique des immigrés).

Suivez Arts&Publics sur :

a : Avenue Louise 203 – 1050 Bruxelles e : [email protected] : +32 477 44 33 90w : www.artsetpublics.be

SOUTIEN AUX CAMPAGNES DE COMMUNICATION