Joël Cuguen, directeurFrédéric Parol, directeur adjoint Christophe van Brussel, Coordinateur

https://twitter.com/@ED_SMREhttp://edsmre.univ-lille1.frsec-edsmre@cue-lnf.frhttps://www.linkedin.com/edu/school?id=376053https://www.linkedin.com/groups/7063072

Bureau 106bis, Bâtiment SN2 Université de Lille - Sciences et Technologies 59655 Villeneuve d'Ascq Cedex

Tel: +33 3 20 43 40 62

�1

L’OFFRE REGIONALE DE FORMATION DOCTORALE

• 6 Ecoles Doctorales « thématiques », régionales, pluri-établissements :- ED 473 SHS : Sciences de l’Homme et de la Société- ED 73 SESAM : Sciences Economiques, Sociales, de l’Aménagement et du Management- ED 74 SJPG : Sciences Juridiques, Politiques et de Gestion- ED 446 B&S : Biologie et Santé- ED 104 SMRE : Sciences de la Matière, du Rayonnement et de l’Environnement- ED 72 SPI : Sciences Pour l’Ingénieur

• Le « Collège Doctoral Lille – Nord de France », lieu de mutualisation et de coordination entre les ED régionales(http://www.cue-lillenorddefrance.fr/?q=college-doctoral)

• Le « Département Carrières et Emplois » (DCE), mutualisation des actions de formations non disciplinaires, en particulier celles tournées en direction de l’insertion professionnelle des docteurs (Doctoriales, DocEmploi, Challenge Doc, …)

• Le « Département Actions Internationales » (DAI), destiné à promouvoir l’internationalisation, avec 2 appels d’offres annuels pour des aides au financement de la mobilité, le PhD Welcome, des professeurs invités

�2

  Lille1 Lille2 Lille3 Artois ULCO UVHC ECL IMT Lille D TOTAL

SHS 14   496 100 22 64     696 inscrits1   49 8 1 3     62 soutenances 2017

SESAM 197 6 24 36 23 3     289 inscrits22 0 3 9 3 0     37 soutenances 2017

SJPG   220   21 8 15     264 inscrits  29   0 1 1     31 soutenances 2017

B&S 54 284   6 2       346 inscrits12 60   0 0       72 soutenances 2017

SMRE 278 4   11 77 15 9 34 428 inscrits111 0   3 16 3 4 0 137 soutenances 2017

SPI 386   1 55 27 133 81 39 722 inscrits101   2 21 7 37 33 0 221 soutenances 2017

Total 929 514 521 229 159 230 90 73 2745 inscrits247 89 54 41 28 44 37 0 540 soutenances 2017

POSITIONNEMENT DE L’ED SMRE DANS L’OFFRE REGIONALE DE FORMATION DOCTORALE (fin 2017)

ED SMRE : 15,6% des inscrits, 25,4% des soutenances, 17,3% des HDR de la région NPdC

�3

SMRE : UNE E.D. PLURIDISCIPLINAIRE REGIONALE

6 établissements co-accrédités: Univ Lille, ULCO, Univ Artois, UVHC, Centrale Lille, IMT Lille Douai => délivrent le diplôme de doctorat2 établissements associés: ENSCL, ENSAIT

4 Domaines d’Etudes Doctorales:• Molécules et Matière Condensée (MMC): 203 doctorants• Optique, Lasers, Physico-Chimie, Atmosphère (OLPCA): 113 doctorants• Géosciences, Ecologie, Paléontologie, Océanographie (GEPO): 62 doctorants• Ingénierie des Fonctions Biologiques (IFB): 50 doctorants IFB

12 %GEPO14 %

OLPCA26 %

MMC47 %

�4

Potentiel d’accueil doctoral et adossement scientifique de l’ED• 20 unités de recherches (2 Labex: Cappa, Cempi; Instituts : Chevreul, Physique, IRePSE;

Hub2 I-SITE)• 632 scientifiques dont 336 Habilités à Diriger des Recherches (HDR) (263 en 2009, 307 en 2015)

SMRE : UNE E.D. PLURIDISCIPLINAIRE REGIONALE

HDR par établissement

35

1615

51

246

U LilleULCOU ArtoisIMTUVHCCentrale Lille

Doctorants par établissement

91534

11

77

282

�5

(Proportion H / F : 52,4% / 47,6% (64% / 36% en 2013, 57% / 43% en 2009)

Doctorants internationaux : 56% en 2018 (50% en 2013, 37% en 2009)

2018

France44 %

Europe10 %

Amériques5 %

Asie11 %

Afrique SubSahar5 %

Moyen-Orient13 %

Maghreb12 %

  Lille ULCO UVHC Artois IMT Lille Douai

Centrale Lille (ECL)

TOTAL

1ère année 74 23 6 3 9 3 1183 premières années 242 65 12 11 34 9 373total inscrits 282 77 15 11 34 9 428soutenances 2017 111 16 3 3 0 4 137Nb. total encadrants 445 103 16 33 31 4 632Nb. d'HDR 246 51 5 15 16 3 336

Doctorants de l’ED au 01/07/2018

2013

France50 %

Europe10 %

Amériques4 %

Asie8 %

Afrique SubSahar6 %

Moyen-Orient13 %

Maghreb9 %

�6

LE CONSEIL DE L’ED Arrêté du 25 mai 2016 relatif à la formation doctorale

Le conseil est composé de 25 membres :- 13 représentants des laboratoires dont 10 Directeurs d’Etudes Doctorales (DED) sectoriels- 2 représentant des BIATSS- 5 doctorants- 5 personnalités extérieures du monde scientifique et socio-économique

+ membres invités permanents• 6 représentants des établissements co-accrédités• un représentant des établissements associés (ENSCL)• un représentant du Collège Doctoral

�7

• Moyens humains : 1 ETP AI (C Van Brussel) • Locaux et moyens techniques ⇒ Secrétariat pédagogique: Bureau 106 bis, Bâtiment SN2, Cité Scientifique ⇒ Relais établissements (U Lille, ULCO, Artois, UVHC, IMT, ECL) ⇒ Site web, listes de diffusions : doctorants, encadrants, conseil ED

• Dotations financières ⇒ environ 150€ /an/doctorant apporté par U Lille, U Artois, IMT, ECL ➢ 44 900 euros en 2018 pour environ 430 doctorants inscrits

LES MOYENS AFFECTES A L`ECOLE DOCTORALE

�8

LES DEPENSES DE L’ECOLE DOCTORALE

Fonctionnement ED5 %

Conférences de l'ED2 %

Doctoriales9 %

Formations27 %

Langues35 %

Aide à la mobilité23 %

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LES MISSIONS DE L’ECOLE DOCTORALE

• Recruter les doctorants et assurer le suivi de la thèse➢ Financement de thèse➢ Recrutement des doctorants➢ Suivi des doctorants

• Organiser la formation doctorale et l’ouverture internationale➢ Plan de formation➢ Vie doctorale et aides à la mobilité

• Préparer l’insertion professionnelle des docteurs➢ Formations collège doctoral➢ Doctoriales, ChallengeDoc, DocEmploi,…

�10

FINANCEMENT DES THESES

Autres7 %

Financ. Etrangers16 %

Contrats de recherche5 %

ANR4 %

Entreprises6 %

CIFRE6 %

Associations ou fondations2 % Collectivités

11 %

Autres ministères3 %

Ecoles5 %

Organismes Rech7 %

Universités28 %

Pas d’inscription en thèse de doctorants non financés 49,4% des doctorants sont inscrits sous le régime du contrat doctoral

�11

RECRUTEMENT DES DOCTORANTS:LES ALLOCATIONS DE RECHERCHE

Annuellement : • Une trentaine d’allocations des universités • 21-23 (Univ Lille) ; 7 (ULCO) ; 1 (Univ Artois) ; 1 (UVHC)

• Allocations cofinancées par les collectivités territoriales: • 20-25 cofinancements par la région Hauts de France • 6 cofinancements PMCO

• Autres: Ecoles, ERC, ANR, CIFRE, Entreprises, ADEME, DGA, contrats de recherche, financements internationaux, … I-SITE

�12

LA PROCEDURE DE SELECTION DES CANDIDATS POUR LES ALLOCATIONS DES ETABLISSEMENTS ET DES COLLECTIVITÉS TERRITORIALES

• Recensement des sujets (janvier-avril): - Remontée des sujets prioritaires des laboratoires

- Appel à proposition Région - Préparation des demandes d’allocations « Président » quand elles existent - Affichage via le site web de l’ED

- Recherche de candidats par les laboratoires - au plus 3 candidats par sujet, 3 sujets par candidat

• Sélection des candidats par concours sur dossier (juin): - Pré-sélection dans les unités pour classer les candidatures - Sélection des candidatures en conseil d’ED (liste principale + liste

complémentaire)

�13

�14

• A remplacé l’ancien régime des allocataires de recherche depuis 2009, revu en 2016• Contrat de travail de droit public (employeur: EPSCP, EPST)• Ouvert à tout doctorant inscrit depuis moins de six mois en doctorat• Durée 3 ans, période d’essai de 2 mois• Contrat de base: 1758 € brut mensuel• Possibilité de missions complémentaires (enseignement, expertise, conseil,…)• Pour les autres financements de thèses: 1000 € net plancher mensuel

LE CONTRAT DOCTORALDécret du 29 août 2016

�15

Au plus 1/6 temps de travail annuel : • Enseignement (≤ 64h TP ou TD = 1/3 service enseignement)• Missions d’expertise, de diffusion de l’information scientifique, ou de valorisation de la recherche

(268h, soit 32 jours ouvrés)• Formations et accompagnement par le collège doctoral• Salaire complémentaire mensualisé sous forme de vacations

LE CONTRAT DOCTORAL : LES MISSIONS COMPLEMENTAIRES

Décret du 29 août 2016

• Première inscription : Charte du Doctorat, Convention de formation (doctorant + directeur de thèse + directeur unité + Directeur des études doctorales + directeur ED)

•Réunion de rentrée des doctorants : présentation de l’ED, présentation des formations et du parcours doctoral

• A chaque réinscription : entretien individuel avec le Directeur des Etudes Doctorales du secteur scientifique, validation des crédits de formation

• Suivi de la thèse : comité de suivi individuel

• Autorisation d’entreprendre la démarche de soutenance : dernier entretien avec le DED, clôture du plan de formation et proposition de rapporteurs et de jury dans l’application ADUM

• Procédure de médiation en cas de difficultés particulières afin de limiter les abandons

SUIVI DES DOCTORANTS

�16

DURÉE DES THÈSES

Inscrits au 30 juin 2018

1 2 3 4 5 6

22

49

123133121

• Inscription en 4ème année conditionnée par un plan de financement => dépôt du manuscrit, autorisation de l’établissement d’inscription

• Environ 8% d’abandon par cohorte entrante

�17

• Durée moyenne des thèses sur la période 2013-2017 : 40,2 mois (médiane 38 mois)

DURÉE DES THÈSES

�18

- Principe: obtenir un minimum de 60 crédits répartis au cours de la thèse avec un plancher de 10 crédits par domaine de formation- 3 domaines de formations

- Disciplinaires (cours ED, cours Master, école d’été, …) - Ouverture (langues, FLE, Latex, mobilité internationale, …) - Professionnalisation Collège Doctoral (séminaires, Doctoriales, etc…)

- En moyenne 5 crédits / jour ou 5 crédits / 10 heures de cours

- Possibilité de « colorier » son profil - Cotutelles : 30 crédits au lieu de 60 - Doctorants chargés d’enseignement : formation spécifique proposée par le CD

LE PLAN INDIVIDUEL DE FORMATION

�19

VIE DOCTORALE ET OUVERTURE INTERNATIONALE

- Echanges scientifiques entre doctorants (journée des doctorants) => Domaines, instituts et laboratoires

- Culture pluridisciplinaire (conférences de l’ED) - Ouverture européenne et internationale (aides à la mobilité durant la thèse:

cofinancement de l’ED à hauteur de 800€ => conférences et congrès, court séjours): 1/3 du budget de l’ED

�20

PRÉPARER L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES DOCTEURS

- Dispositif d’appui à l’insertion professionnelle : actions de professionnalisation mutualisées dans le cadre du DCE ➢ Doctoriales®: en moyenne 30% des doctorants proviennent de l’ED SMRE

- Faire connaître et valoriser le docteur hors du monde académique ➢ Partenariat avec les entreprises et leurs organisations représentatives ➢ Actions de communication du collège doctoral

- Suivi de l’insertion professionnelle des docteurs: ➢ mutualisé au niveau du collège doctoral via l’ORES➢ ADUM?

�21

SUIVI DE L’INSERTION PROFESSIONNELLE A 3 ANS DES DOCTEURS 2012-2014

Autres5 %

Inactifs1 %

Recherche emploi5 %

CDD privé autre3 %

CDD recherche privé4 %

Privé hors recherche8 %

Recherche privé24 %

Post-doc autres8 %

Post-doc UE7 %

Post-doc France9 %

ATER2 %

Fonction publique autre3 %

Enseignants secondaire3 %

C & EC13 %

Contractuels secteur Public4 %

• 53 % des docteurs ont un emploi permanent dans les secteurs public ou privé, 37% dans le monde de la recherche, publique (13%) ou privée (24%)

• 11% occupent un CDD

• 26 % sont en Post-doc en France ou à l’étranger (ATER inclus)

• 5% se déclarent en recherche d’emploi, souvent après avoir réalisé un ou plusieurs post-docs

• En comparaison avec les résultats du précédent contrat, • Légère augmentation de l’insertion dans

la recherche privée (25% => 28%),• diminution de l’insertion dans la

recherche publique et l’enseignement supérieur (31% => 13%)

• Augmentation de la proportion de postdoc en cours 3 ans après la thèse (16% => 26%)

�22

3

Untauxd’insertionélevé,desemploisqualifiés,maisàduréedéterminéedansuntiersdescas92%desdocteurs2012étaientenemploi(créationd’entrepriseincluse)au1erdécembre2015.Letauxd’insertion,

c’est-à-direlapartdedocteursenemploiparmiceuxsurlemarchédutravailestde94%5(Tableau3).Lesemplois

occupéssontquasimenttousdeniveaucadreouassimilé(97%)etauprèsd’unemployeuracadémique6plusd’une

fois sur deux. 60 % sont dans le secteur public. Trois ans après la soutenance, le salaire médian des docteurs

travaillantàtempspleinenFranceestde2400€7.

Les emplois à durée déterminée représentent 34% de l’ensemble des emplois occupés par les docteurs 2012. Il

s’agit principalement de situations relevant d’une dynamique d’insertion professionnelle dans le monde

académique(76%desemploisàduréedéterminée,soitunquartdel’ensembledesemplois):post-doctorats,CDDàvocation de recherche et contrats d’enseignement et/ou de recherche dans un établissement d’enseignement

supérieur.Horsemploiacadémique,lapartd’emploisàduréedéterminéeestde16%.

Tableau 3 - l'insertion professionnelle des docteurs 2012 - situation au 01/12/2015

DISCIPLINE

Taux d'insertion

(en %)

Part d'emplois à durée

déterminée (en % de

docteurs en emploi)

Part de cadres et

professions libérales (en % de

docteurs en emploi)

% d'emplois dans le secteur de

l'enseignement supérieur (privé ou public) et la

recherche scientifique

Secteur d'emploi

Salaire net mensuel médian des docteurs en

emploi en France et à

temps complet (en euros)

Privé (dont

associatif)

Public

Sciences et technologies (hors biologie, santé, sport)

92 33 98 53 46 55 2417

dont mathématiques, physique, chimie 91 42 97 58 39 61 2341

dont sciences pour l'ingénieur 93 24 98 50 50 50 2417

Biologie, santé, sport (BSS) 93 50 98 57 27 73 2782

Lettres, Arts, Langues, Sciences humaines et sociales (LALSH)

97 34 90 50 29 71 2250

Sciences Politiques, Juridiques, Economiques et de Gestion (SPJEG) a

100 12 100 48 40 60 2417

ENSEMBLE 94 34 97 53 40 60 2400

Source: ORES - Ecoles Doctorales de l’Académie de Lille - Enquête IPDOC 2015-16 (a) : les docteurs de SPJEG représentent l’effectif le plus réduit selon la décomposition disciplinaire retenue (9 % de l’ensemble, soit 42 docteurs). Les indicateurs sont présentés à titre indicatif pour cette sous-population mais doivent être interprétés avec prudence.

UntiersdesdocteursenemploitravaillentdanslesHauts-de-France,39%àl’étrangerLamobilitéestuntraitcaractéristiquedel’insertionprofessionnelledesdocteurs.Parmiceuxquisontenemploi,39

%travaillentà l’étranger,32%danslesHauts-de-France(quasiexclusivementdansleNord-Pas-de-Calais),et29%dansuneautrerégionfrançaise(L’Île-de-Franceenpremierlieu,avec13%desdocteursenemploi)(tableau4).

5Lesretraités,personnesvolontairementsansactivité,encongéindividueldeformationouenreprised’étudesnesontpas

comptabilisésdanscecalcul.6Ontétéconsidéréscommeemployeursacadémiqueslesétablissementsderecherchescientifiqueetceuxd’enseignement

supérieurprivéoupublic.7SeullesalairedesdocteurstravaillantenFranceestcommuniqué.L’hétérogénéitédesconditionsd’emploietderémunération

àl’étrangernepermetpasdecommuniquerunsalairemédianpertinentpourlesdocteursquiytravaillent.

�23

4

Tableau 4 - Localisation des emplois des docteurs 2012 (en %) - situation au 01/12/2015

DISCIPLINE Hauts-de-France Autres régions

françaises Étranger

Sciences et technologies (hors biologie, santé, sport) 21 35 44

dont mathématiques, physique, chimie 17 39 44

dont sciences pour l'ingénieur 24 32 44

Biologie, santé, sport (BSS) 50 19 31

Lettres, Arts, Langues, Sciences humaines et sociales (LALSH) 42 27 31

Sciences Politiques, Juridiques, Economiques et de Gestion (SPJEG) a 46 17 37

ENSEMBLE 32 29 39

Source: ORES - Ecoles Doctorales de l’Académie de Lille - Enquête IPDOC 2015-16 (a) : les docteurs de SPJEG représentent l’effectif le plus réduit selon la décomposition disciplinaire retenue (9 % de l’ensemble, soit 42 docteurs).

Les indicateurs sont présentés à titre indicatif pour cette sous-population mais doivent être interprétés avec prudence.

Lesemploisàl’étrangersontsurreprésentésparmilestitulairesd’undoctoratensciencesettechnologies(44%desemplois,contre31%enBSSetLALSH).Lesdiplômésdesciencesettechnologie,plussouventétrangers(tableau1),sont également plus nombreux à avoir réalisé leur thèse dans le cadre d’unemobilité: un tiers d’entre eux ontobtenu le titrequi leurapermisdes’inscrireendoctoratà l’étranger (contre7à17%pour lesautresdisciplines)(tableau 2). Une insertion professionnelle dans le pays d’origine ou une nouvellemobilité - professionnelle cettefois-ci - vers un autre pays constituent pour ces étudiants autant de possibilités d’insertion plus fréquemmentenvisagées.

Demanièregénérale, lapartplusélevéed’emploisdecourteduréeparmilesdocteursquionttrouvéunemploiàl’étranger(43%)oudansuneautrerégionfrançaise(31%)queparmiceuxenemploidanslesHauts-de-France(26%)(tableau5)témoigneenpremierlieudesparticularitésdel’insertiondesdocteursdanslemondeacadémique.Laréalisationdepost-doctoratsoudeCDDà vocationde recherche, étape souvent considérée commeunpréalablenécessaire (mais pas suffisant) à l’insertion dans le monde académique, implique souvent une mobilitégéographique. Les emplois dans les Hauts-de-France, plus stables d’un point de vue contractuel, correspondentquantàeuxplussouventàdesdiplômésayanteul’opportunitédeprolongeretpérenniseruneactivitéentaméeaumomentde lathèse (titularisationdans le laboratoireou l’établissementderéalisationdudoctorat),maisaussidedoctoratsréalisésparallèlementàuneactivitéentaméeavant laprimo-inscriptionendoctoratetpoursuivieaprèsl’obtention du doctorat (par exemple: enseignants du secondaire s’inscrivant en doctorat en cours de carrière,praticienshospitaliersréalisantuntravailderecherche…).

Tableau 5 - situation contractuelle des docteurs en emploi selon le lieu de travail - situation au 01/12/2015

LOCALISATION DE L'EMPLOI

% d'emplois à durée

déterminée

% d'emplois dans le secteur de

l'enseignement supérieur (privé ou

public) et la recherche scientifique

% de post-doctorats,

CDD à vocation de recherche, CDD dans l’ens. sup.

Part d'emplois à durée

indéterminée parmi les emplois

du monde académique

Part d'emplois à durée

indéterminée parmi les emplois

hors monde académique

Hauts-de-France 26 43 18 56 85

Autre région française 31 42 22 45 87

Etranger 43 69 34 49 75

ENSEMBLE 34 53 34 50 84

Source: ORES - Ecoles Doctorales de l’Académie de Lille - Enquête IPDOC 2015-16

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4

Tableau 4 - Localisation des emplois des docteurs 2012 (en %) - situation au 01/12/2015

DISCIPLINE Hauts-de-France Autres régions

françaises Étranger

Sciences et technologies (hors biologie, santé, sport) 21 35 44

dont mathématiques, physique, chimie 17 39 44

dont sciences pour l'ingénieur 24 32 44

Biologie, santé, sport (BSS) 50 19 31

Lettres, Arts, Langues, Sciences humaines et sociales (LALSH) 42 27 31

Sciences Politiques, Juridiques, Economiques et de Gestion (SPJEG) a 46 17 37

ENSEMBLE 32 29 39

Source: ORES - Ecoles Doctorales de l’Académie de Lille - Enquête IPDOC 2015-16 (a) : les docteurs de SPJEG représentent l’effectif le plus réduit selon la décomposition disciplinaire retenue (9 % de l’ensemble, soit 42 docteurs).

Les indicateurs sont présentés à titre indicatif pour cette sous-population mais doivent être interprétés avec prudence.

Lesemploisàl’étrangersontsurreprésentésparmilestitulairesd’undoctoratensciencesettechnologies(44%desemplois,contre31%enBSSetLALSH).Lesdiplômésdesciencesettechnologie,plussouventétrangers(tableau1),sont également plus nombreux à avoir réalisé leur thèse dans le cadre d’unemobilité: un tiers d’entre eux ontobtenu le titrequi leurapermisdes’inscrireendoctoratà l’étranger (contre7à17%pour lesautresdisciplines)(tableau 2). Une insertion professionnelle dans le pays d’origine ou une nouvellemobilité - professionnelle cettefois-ci - vers un autre pays constituent pour ces étudiants autant de possibilités d’insertion plus fréquemmentenvisagées.

Demanièregénérale, lapartplusélevéed’emploisdecourteduréeparmilesdocteursquionttrouvéunemploiàl’étranger(43%)oudansuneautrerégionfrançaise(31%)queparmiceuxenemploidanslesHauts-de-France(26%)(tableau5)témoigneenpremierlieudesparticularitésdel’insertiondesdocteursdanslemondeacadémique.Laréalisationdepost-doctoratsoudeCDDà vocationde recherche, étape souvent considérée commeunpréalablenécessaire (mais pas suffisant) à l’insertion dans le monde académique, implique souvent une mobilitégéographique. Les emplois dans les Hauts-de-France, plus stables d’un point de vue contractuel, correspondentquantàeuxplussouventàdesdiplômésayanteul’opportunitédeprolongeretpérenniseruneactivitéentaméeaumomentde lathèse (titularisationdans le laboratoireou l’établissementderéalisationdudoctorat),maisaussidedoctoratsréalisésparallèlementàuneactivitéentaméeavant laprimo-inscriptionendoctoratetpoursuivieaprèsl’obtention du doctorat (par exemple: enseignants du secondaire s’inscrivant en doctorat en cours de carrière,praticienshospitaliersréalisantuntravailderecherche…).

Tableau 5 - situation contractuelle des docteurs en emploi selon le lieu de travail - situation au 01/12/2015

LOCALISATION DE L'EMPLOI

% d'emplois à durée

déterminée

% d'emplois dans le secteur de

l'enseignement supérieur (privé ou

public) et la recherche scientifique

% de post-doctorats,

CDD à vocation de recherche, CDD dans l’ens. sup.

Part d'emplois à durée

indéterminée parmi les emplois

du monde académique

Part d'emplois à durée

indéterminée parmi les emplois

hors monde académique

Hauts-de-France 26 43 18 56 85

Autre région française 31 42 22 45 87

Etranger 43 69 34 49 75

ENSEMBLE 34 53 34 50 84

Source: ORES - Ecoles Doctorales de l’Académie de Lille - Enquête IPDOC 2015-16

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PROJET 2020 - 2024

• Pas de changement du périmètre thématique ni du périmètre global des établissements co-accrédités

• Améliorer l’offre de formation scientifique de l’ED (Graduate school du Hub2 de l’I-SITE)

• Amener progressivement le plancher mensuel de financement => montant net mensuel du contrat doctoral

• Améliorer le mode de financement de l’ED, par la contribution de tous les établissements co-accrédités

• Doter l’ED de moyens humains et financiers à hauteur des ambitions affichées par les établissements co-accrédités

• Rénover le site web et transférer le système d’information vers la plateforme ADUM

• Améliorer le suivi de l’insertion professionnelle des docteurs

• Poursuivre la mutualisation des actions des ED au sein du collège Doctoral

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ADUM = Accès Doctoral Unique et Mutualisé https://www.adum.fr/

�27

�28