5 et 6 décembre 2007

journéesdesgymnasiens

(�)

Bienvenue à l’unil

Chaque année, l’Université de Lausanne ouvre

ses portes aux gymnasiens, bacheliers et

collégiens. Votre tour est venu de nous rendre

visite et nous espérons que cette journée

de découverte sera riche en informations et

profitable à votre avenir.

Vous trouverez dans cette brochure le

programme complet des activités proposées :

séances d’information, stands, visites guidées,

animations et cours. Liberté académique

oblige, vous êtes libres de composer le menu

de votre journée comme vous l’entendez.

Un conseil cependant : consultez attentivement

le programme et préparez votre visite à

l’avance. Vous en profiterez ainsi pleinement.

Cette manifestation est organisée par le Service

d’orientation et conseil de l’UNIL.

Pour des informations complémentaires,

n’hésitez pas à nous contacter :

Service d’orientation et conSeil

Université de Lausanne

Bâtiment Unicentre • 1015 Dorigny

tél. 021 692 21 30 • orientation@unil.ch

www.unil.ch/soc

ouvert tous les jours sauf le mercredi

de 10h à 16h

Pendant les journées des 5 et 6 décembre :

tél. 021 692 23 43

Venez nous rendre visite à notre stand

à l’Amphipôle !

impreSSumEditeur : UNIL | Université de Lausanne

Réalisation : Service d’orientation et conseil

Anne-Sylvie Diezi

Design : Unicom

Photos : Silvano Prada

Imprimerie : Hermann, Morges

Pour des raisons de commodité de lecture, nous avons renoncé à féminiser les catégories de personnes dans ce document.

Merci de votre compréhension.

votre journée en un coup d’œil

informationS Sur l’unilPoint de départ de la journée, la séance

d’accueil organisée à l’Amphimax vous don-

nera une vision générale des études à l’UNIL.

Faites ensuite un saut dans le hall de l’Amphi-

pôle, profitez des conseils des psychologues

en orientation et documentez-vous sur l’UNIL.

Divers services de l’UNIL et les associations

d’étudiants seront présents pour répondre

à vos questions.

leS facultéS Se préSententRendez-vous à ne manquer sous aucun

prétexte, les séances d’information, visites

guidées et rencontres organisées par les

facultés vous renseigneront sur la structure,

le contenu et les exigences des études, ainsi

que sur leurs débouchés.

programme deS courSVous avez déjà choisi une filière et aimeriez

découvrir plus concrètement en quoi consiste

l’enseignement à l’UNIL ?

Venez assister aux cours que vous ouvrent la

plupart des facultés. Attention, les cours ne

remplacent pas les séances d’information...

informationS généraleSSur leS étudeSleS voieS d’étudeS à l’unilinformationS pour l’inScriptionréuSSir SeS étudeSl’unil en tranSparence

pour aller pluS loin...plan du Site de dorigny

Sommaire

(4)

(6)

(8)

(9)

(�5)(�7)(�9)(20)(22)

(23)(24)

(4)

10h15

11h15

12h15

13h15

14h15

15h15

16h15

Hall de l’ampHipôle

informationS Sur l’unil

9H-9H45 : accueil et film Sur l’unil (ampHimax, arrêt m� unil-Sorge)

locaux deS facultéS

DOCUMENTATIONSURLESéTUDESàL’UNIL

CONSEILSPERSONNALISéS

PARDESPSYChOLOGUESCONSEILLERS

ENORIENTATION

TESTD’ORIENTATION

SURINFORMATIQUE

STANDSDES

ASSOCIATIONSD’éTUDIANTS

ETDESSERVICESAUXéTUDIANTS BIOLOGIE

Biophore

Séance d’information (Amphi)

permanence d’information

repas(Hall)

visite de laboratoires

11h30-14h

FRANçAISLANGUEéTRANGèREAnthropole (seul. jeudi)

12h15-13h

SCIENCESCRIMINELLESportes ouvertes des

laboratoires (fait suite à la séance d’information)

dès 14h

9h00

mercredi 5 et jeudi 6 décemBre 2007

GéOSCIENCESETENVIRONNEMENT

Anthropolevisite guidée des instituts de la Faculté (r-v. niv. 4, devant bureau 4167)

dès 14h

leS facultéS Se préSententSéANCESD’INFORMATIONETVISITESGUIDéES

(5)

9H-9H45 : accueil et film Sur l’unil (ampHimax, arrêt m� unil-Sorge)

leS facultéS Se préSententSéANCESD’INFORMATIONETVISITESGUIDéES courS

ampHimax auditoire 350

ampHimaxauditoire 35�

hAUTESéTUDESCOMMERCIALES

11h15-12h

PSYChOLOGIE12h15-13h

LETTRES13h15-14h

DROIT10h15-11h

MéDECINE14h15-15h30

PhARMACIE12h15-13h

SCIENCESCRIMINELLES

13h15-14h

GéOSCIENCESETENVIRONNEMENT

10h15-11h

SCIENCESDUSPORT

11h15-12h

SCIENCESSOCIALESSCIENCEPOLITIQUE

14h15-15h

...votre journée en un coup d’oeil

COURSDANSLESFACULTéS

liste des cours, lieux et horaires, cf. p. 9.

ThéOLOGIESC.DESRELIGIONS

12h15-13h

ampHipôlecafé antHropoS

(6)

9H-9H45

ampHimax auditoire 350

ACCUEILETPRéSENTATIONGéNéRALEDEL’UNIVERSITéMot de bienvenue et projection d’un film sur l’Université de Lausanne. Informations générales sur les études à l’UNIL.

�0H-�5H30

ampHipôle

DOCUMENTATIONàDISPOSITIONSURLESéTUDESàL’UNILPlans d’études, domaines d’enseignement et de recherche, méthodes d’évaluation, débouchés après les études, etc. Demandez le « Guide des études » qui donne une vue d’ensemble de l’offre en formation à l’UNIL.

CONSEILSPERSONNALISéSPARDESPSYChOLOGUES-CONSEILLERSENORIENTATIONSi votre choix de formation n’est pas encore arrêté, ce sera une excellente occasion de trouver réponse à vos questions concernant les voies d’études, les formations et les débouchés.

TESTD’ORIENTATIONSURINFORMATIQUEàDISPOSITIONPossibilité de discuter des résultats avec les conseillers en orientation (présence des conseillers du Service d’orientation et conseil de l’UNIL et de l’Office cantonal vaudois d’orientation scolaire et professionnelle).

informationS Sur l’unil

Point de départ de la journée, la séance d’accueil organisée à

l’Amphimax vous donnera une vision générale des études à l’UNIL.

Faites ensuite un saut dans le hall de l’Amphipôle, profitez des conseils

des psychologues en orientation et documentez-vous sur l’UNIL.

Divers services de l’UNIL et les associations d’étudiants seront présents pour répondre à vos

questions.

(7)

�0H-�2H

ampHipôle

BOURSESETMOBILITéINTERUNIVERSITAIRE

Le Service des affaires socio-culturelles est là pour répondre à vos questions.

DéLAISETPROCéDURESD’ADMISSIONToutes les informations au stand du

Service des immatriculations et inscriptions.

STANDSDESASSOCIATIONSD’éTUDIANTS

Pour des infos inédites (ambiance, intérêt et difficultés des études), adressez-vous

directement aux étudiants des diverses facultés !

CENTREDELANGUESVous souhaitez élargir vos connaissances

linguistiques en marge de vos études ? Venez découvrir la grande variété de cours, du niveau débutant à avancé, proposés par

le Centre de langues.

éGALITéDESChANCES...ENPARLERPour toute question relative à la situation des

femmes à l’UNIL ou relevant de l’égalité des chances, rendez-vous au stand du

Bureau de l’égalité des chances.

SPORTSUNIVERSITAIRESDemandez le programme ! Vous y découvrirez

la très large palette de sports que vous pourrez pratiquer en marge de vos études.

AUMôNERIESVenez faire connaissance avec l’équipe des

Aumôneries des hautes écoles : ils vous présenteront les nombreuses activités

organisées par ce service commun à l’UNIL et à l’EPFL.

BCU-LABIBLIOThèQUEàDORIGNYRessources électroniques ou documentation imprimée, informations et formations, étudier au libre-accès ou voir un film... Découvrez comment la BCU peut contribuer à votre réussite !

(8)

SéanceS d’informationet viSiteS guidéeS

Rendez-vous à ne manquer sous aucun prétexte, les séances

d’information et visites organisées par les facultés vous renseigneront sur

la structure, le contenu et les exigences des études,

ainsi que sur leurs débouchés.

leS facultéS Se préSentent

ampHimaxauditoire 350

MERCREDI5ETjEUDI6DéCEMBRE

10h15-11h DROITprof. A. Ziegler, vice-doyen, prof. B. Kahil, vice-doyenne

11h15-12h hAUTESéTUDESCOMMERCIALES

prof. S. de Treville, doyenne

12h15-13h PSYChOLOGIEMme E. Bovy Capitanio, conseillère aux études

13h15-14h LETTRESprof. A. Bielman, doyenne

14h15-15h30 MéDECINEprof. J.-P. Hornung, directeur de l’Ecole de

médecine

ampHipôlecafé antHropoS

MERCREDI5ETjEUDI6DéCEMBRE

12h15-13h ThéOLOGIE,SCIENCESDESRELIGIONS

prof. F. Amsler

ampHimaxauditoire 35�MERCREDI5ETjEUDI6DéCEMBRE

10h15-11h GéOSCIENCESETENVIRONNEMENT

prof. J. Ruegg, vice-doyen

11h15-12h SCIENCESDUSPORT Mme L. Roulet, conseillère

aux études

12h15-13h PhARMACIE prof. P.-A. Carrupt, prof. J.-L. Veuthey

13h15-14h SCIENCESCRIMINELLES prof. C. Champod, directeur

de l’Institut de police scienti-fique

14h15-15h SCIENCESSOCIALESSCIENCEPOLITIQUE

Mmes S. Besson et L. Roulet, conseillères aux études

locaux deS facultéSMERCREDI5ETjEUDI6DéCEMBREBIOPhORE

11h30-14h BIOLOGIE11h30-12h présentation des études de

biologie (Biophore, Amphi)12h-14h permanence d’information

sur les études (Biophore, Hall)12h-12h45 repas offert par les associa-

tions d’étudiants de biologie et de médecine (Hall)

12h45-14h visites de laboratoires

ANThROPOLE(NIV.4,R-V.DEVANTBUR.4167)

Dès 14h GéOSCIENCESETENVIRONNEMENT

visites des instituts de la Faculté, prof. J. Ruegg, vice-doyen

jEUDI6DéCEMBREANThROPOLE(2102)

12h15 éCOLEDEFRANçAISLANGUEéTRANGèRE

Mme T. Jeanneret, directrice de l’EFLE

(9)

8h30-10h • Anthropole/2097 • J. EhrenfreundIntroduction au judaïsme I : Histoire, religion, culture. Des origines à l’expulsion d’Espagne

8h30-10h • Anthropole/5033 • T. LausIntroduction à la théologie systématique

10h15-12h • Anthropole/5033 • J.-C. BassetIntroduction à l’Islam : Islam contemporain

13h15-15h • Anthropole/5033 • S. ManciniL’histoire comparée des religions et les états

modifiés de conscience. La question des rapports entre nature et culture

15h15-17h • Antropole/5029 • J. EhrenfreundReprésentation et diffamation : les Juifs dans les

imaginaires européens à l’ère de l’Etat nation15h15-17h • Internef/129 • A. Dettwiler

Introduction au Nouveau Testament

8h30-10h • Anthropole/2013 • M. VialIntroduction à la théologie médiévale10h15-12h • Anthropole/5033 • D. MargueratDécouvrir Paul10h15-12h • Anthropole/5021 • A. BuehlmannHébreu I13h15-15h • Anthropole/5021 • F. MobioIntroduction à l’anthropologie des religions13h15-15h • Anthropole/2120 • P.-Y. BrandtIntroduction à la psychologie de la religion :Approches psychologiques du champ religieux15h15-16h • Anthropole/5018 • M. GrandjeanGrands débats de l’histoire du christianisme

tHéologie & ScienceS deS religionS

8h30-10h • Amphimax/351 • B. Kahil-WolffDroit social

9h15-11h • Internef/263 • V. MartenetIntroduction au droit public

11h15-13h • Internef/263 • A. KuhnCriminologie

14h15-17h • Internef/263 • N. DongoisDroit pénal général

17h15-19h • Internef/263 • P. BridelEconomie politique

8h30-10h • Internef/263 • A. ZieglerIntroduction au droit international public8h45-10h • Internef/272 • G. Frésard-FellayDroit des assurances sociales 13h15-15h • Internef/121 • A. BonomiDroit comparé : Droit du commerce international 13h30-16h • Internef/263 • H. PeterFondements romains de droit privé 15h15-17h • Internef/243 • P. RochatDroit aérien17h15-19h • Internef/271 • J. GasserPsychiatrie légale

droit

Vous avez déjà choisi une filière et aimeriez découvrir plus

concrètement en quoi consiste l’enseignement à l’UNIL ?

Venez assister aux cours que vous ouvrent la plupart des facultés.

Attention, les cours ne remplacent pas les séances d’information...

Chaque période de cours dure 45 minutes. Les cours de deux périodes sont en général interrompus par une pause de 15 minutes. Afin de ne pas déranger les enseignants et les étu-diants, évitez les allées et venues, soyez discrets et respectez les horaires, MERCI !

programme deS courS

MERCREDI5DéCEMBRE

jEUDI6DéCEMBRE

jEUDI6DéCEMBRE

MERCREDI5DéCEMBRE

(�0)

pHiloSopHie10h15-12h • Internef/129 • F. Félix

Philosophie contemporaine : entre morale et anthropologie : les passions au

XVIIIe siècle

HiStoire10h15-12h • Amphipôle/A

Champs et pratiques de l’histoire15h15-17h • Anthropole/5081 • P. DubuisHistoire médiévale. Chemins et marcheurs au

Moyen-Age.

françaiS moderne8h30-9h15 • Internef/275 • J.-M. Adam

Analyse linguistique des textes. L’énonciation dans les textes : Enonciation et

communication15h15-17h • Anthropole/3021 • J. David

Histoire littéraire : « L’expérience au XIXe ».

arcHéologie14h15-16h • Anthropole/4030 • K. Reber

Architecture hellénistique

HiStoire ancienne10h15-12h • Anthropole/4030 •

F. Prescendi MorresiLe sacrifice dans les religions grecque et romaine : réflexions méthodologiques et

analyse de documents

grec ancien10h15-12h • Anthropole/3148 • D. Jaillard

Littérature et civilisation grecque: représentation et rites de l’au-delà en Grèce ancienne à l’époque archaïque et classique

tradition claSSique12h15-13h • Anthropole/4027 • P. VœlkeHistoire et réception de la culture antique.

La Tragédie grecque : transmission, interprétations, mises en scène, réécritures.

15h15-17h • Anthropole/4027 • E. Chevalley Introduction à la religion à Rome

italien11h-13h • Anthropole/2120 • M. Praloran

Ultime tendenze della poesia italiana e svizzero-italiana : analisi letteraria e linguistica

pHiloSopHie8h30-10h • Anthropole/5081 • H. PoltierPhilosophie générale et systématique. Derrida, lecteur de Carl Schmitt15h15-17h • Anthropole/2097 • A. SchniewindIntroduction à la philosophie antique : le cursus philosophique de l’Antiquité

HiStoire10h15-12h • Anthropole/3128 • S. GuexHistoire contemporaine. La Suisse de la première à la deuxième Guerre mondiale15h15-17h • Anthropole/5081 • L. Van DongenHistoire contemporaine. Les services de renseignement dans le monde démocratique contemporain : représentations et réalités (XIXe-XXe siècles)

françaiS moderne10h15-12h • Anthropole/3032 • M. CaraionAnalyse de texte « Roman » : les Faux-monnayeurs – A. Gide15h15-17h • Anthropole/3021 • C. ReichlerHistoire littéraire : « L’expérience au XIXe »

françaiS médiéval14h15-15h • Anthropole/3017 • F. ZuffereyLinguistique Gallo-romaine : du latin vulgaire aux langues d’oc et d’oïl

arcHéologie10h15-12h • Anthropole/1025 ou 4030 • T. LuginbühlSéminaire de recherche. Publication des fouilles d’Yverdon, de Covatannaz et du Lac d’Antre

HiStoire ancienne10h15-12h • Anthropole/4030 • A. BielmanHistoire grecque : La Grèce archaïque : une odyssée sociale et politique

grec ancien10h15-12h • Anthropole/4027 • D. BouvierConnaissance pratique de la langue grecque

italien10h15-12h • Anthropole/3028 • A. RoncacciaLetteratura moderna : La critica letteraria

lettreS

MERCREDI5DéCEMBRE jEUDI6DéCEMBRE

(��)

dela NovecentoeSpagnol10h15-12h • Internef/122 • G. CordoneAnálisis y comentario de textos literarios

allemand15h15-17h • Anthropole/5060 • A. Schnyder, C. DrittenbassDeutsche Kurzepik : die Spur von Liebe und Gewalt

anglaiS10h15-12h • Anthropole/2024 • N. ForsythEnglish Literature Survey : Introduction to Modern English Literature14h15-15h • Anthropole/2024 • G. Peter WinningtonEnglish Literature Survey

étudeS SlaveS10h15-11h • Anthropole/5157 • M. MaiatskyPhilosophie et arts13h15-15h • Anthropole/5093 • L. Heller, A. ForquenotThéories littéraires

HiStoire et ScienceS deS religionS15h15-16h • Anthropole/5018 • M. GrandjeanGrands débats de l’histoire du christianisme

linguiStique10h15-12h • Anthropole/4088 • A.-C. BerthoudLinguistique pragmatique : introduction aux théories pragmatiques

HiStoire de l’art10h15-12h • Internef/129 • J. BlancAutour de Rembrandt. Etudes de cas, problèmes de méthodes

cinéma10h15-12h • Unithèque/4215 • F. AlberaInstitut de Filmologie

informatique et métHodeS matHématiqueS10h15-12h • Anthropole/1129 • F. BavaudMéthodes quantitatives I

jEUDI6DéCEMBREeSpagnol

11h15-12h • Internef/232 • V. Béguelin-Argimon

Iniciación a la cultura hispánica

allemand15h15-17h • Anthropole/5021 • P. Utz,

S. Faessler, E. SchafrothSéminaire d’introduction à la littérature

moderne I

anglaiS10h15-12h • Anthropole/5125 •

M. Hennard DutheilIntroduction to Literary Analysis

15h15-17h • Anthropole/5033 • B. MaederIntroduction to Literary Analysis

étudeS SlaveS10h15-12h • Anthropole/5093 •

I. Ivanova, E. SimonatoLangue et civilisation russes

14h15-15h • Anthropole/4088 • A. DobritsynL’évolution de la poésie russe. Formes,

styles, langue

étudeS indienneS15h15-17h • Anthropole/2064 • D. Feller

Introduction au brahmanisme

HiStoire et Sc. deS religionS15h15-17h • Anthropole/5029 •

A. HostettlerReprésentation et diffamation : les Juifs dans les

imaginaires européens à l’ère de l’Etat nation

linguiStique8h30-10h • Internef/126 • A.-C. BerthoudLinguistique de l’acquisition : Introduction aux

théories psycholinguistiques de l’acquisition

HiStoire de l’art15h15-17h • Anthropole/3068 • M. Tomasi

Figures d’artistes, XIe et XIIe siècles

cinéma15h15-17h • Unithèque/4215 • F. Bovier

Le documentaire engagé : du modèle de la factualité aux mouvements de décolonisation

informatique et métHodeS matHématiqueS

10h15-12h • Internef/243 • A. XanthosTraitement informatique des corpus textuels

MERCREDI5DéCEMBRE

(�2)

ScienceS SocialeS10h-12h • Anthropole/2064 • F. Panese

Etudes sociales des sciences I10h-12h • Biophore/Amphi • S. Ngoenha

Pensée africaine : entre africanisme et afrocentrisme

13h-14h • Amphipôle/B • I. RossiAnthropologie de la santé I

13h-14h • Internef/125 • A. PetitatApprentissage et formation dans une

perspective psychosociale15h-17h • Anthropole/4129 • F. Fassa

Introduction aux méthodes quantitatives et qualitatives

Science politique8h30-10h • Anthropole/2024 • J.-P. Leresche

Politique européenne : analyse de la gouvernance territoriale

10h-12h • Internef/275 • I. PapadopoulosPolitiques publiques

13h-14h • Internef/275 • Y. AriffinThéorie politique en relations internationales

15h-17h • Anthropole/2024 • D. BraunScience politique : concepts et théories A

pSycHologie8h30-10h • Anthropole/1129 • R. Capel

Tests et évaluation psychologique8h30-12h • Anthropole/3088 •

J.-P. DauwalderPsychologie du conseil et de l’Orientation

15h-17h • Amphimax/413 • T. DiamantisArt & psychanalyse

15h-17h • Anthropole/1129 • C. VoelinPsychologie expérimentale : chapitres choisis

17h-19h • Anthropole/1031 • C. Voelin Psychologie de l’enfant

ScienceS du Sport8h-10h • Amphipôle/A • P. Clarke

Anatomie : Bases anatomiques des activités physiques et sportives

10h-11h • Amphimax/415 • M. AstolfiEducation physique et sport : politiques et

institutions suisses13h-15h • Génopode B • N. Bancel

Introduction à l’histoire des activités physiques et du sport

15h30-17h • Centre sportif/SOS1 • J.-M. Gilliéron

Agrès 1 (depuis les gradins)

ScienceS SocialeS8h25-10h • Anthropole/1031 • R. KnüselPolitique sociale10h-12h • Anthropole/3088 • I. MaffiAnthropologie culturelle et sociale : théorie13h-14h • Internef/272 • R. Fibbi CartonSociologie des migrations15h-17h • Anthropole/3077 • C. KrausEtudes genre : sciences et médecines I15h-17h • Amphipôle/C • D. SpiniIntroduction à la psychologie politique : perspectives psychosociales

Science politique8h30-10h • Internef/275 • P. De SenarclensThéorie des relations internationales10h-12h • Amphipôle/D • J. Batou, S. PreziosoHistoire internationale contemporaine I : histoire internationale du XXe siècle10h-12h • Internef/275 • I. PapadopoulosPolitiques publiques13h-14h • Amphipôle/C • O. FillieuleSociologie politique : fondements de la domination15h-17h • Amphipôle/C • D. SpiniIntroduction à la psychologie politique

pSycHologie10h-12h • Amphimax/410 • L. SchellerMéthodologie qualitative 13h-15h • Amphimax/413 • C. BrandnerIntroduction à la psychologie comparative des comportements15h-17h • Internef/129 • H. SchmidPsychologie de la santé, Théories et modèles

ScienceS du Sport8h15-10h • Centre sportif/SOS2 • S. ChajaïVolleyball 1 (depuis les gradins)13h-15h • Amphimax/415 • F. BorraniIntroduction à la biomécanique des activités physiques et sportives15h-17h • Anthropole/1031 • F. SchenkPsychophysiologie

Sc. SocialeS et politiqueS

jEUDI6DéCEMBRE

MERCREDI5DéCEMBRE

(�3)

8h-10h • Amphipôle/B • H.-U. GerberMathématiques

8h-12h • Amphimax/410 • J. DenisPrincipes de marketing

13h15-15h • Amphipôle/A • J. ImbsAnalyse économique : macroéconomie

13h15-15h • Internef/271 • J.-C. UsunierMarketing industriel

15h15-17h • Internef/275 • G. Cestre Comportement du consommateur

17h15-19h • Internef/272 • T. Von Ungern -Sternberg

Organisation Industrielle

8h30-10h • Internef/273 • M. RockingerFinance des marchés10h15-12h • Internef/271 • J. LandrovePrévention et gestion des conflits juridiques13h15-15h • Anthropole/1129 • V. DousseComptabilité financière approfondie15h15-17h • Anthropole/1129 • F. De GeuserContrôle de gestion

HauteS étudeS commercialeS

Biologie

MERCREDI5DéCEMBRE jEUDI6DéCEMBRE

8h-10h • Amphipôle/A • P. HoneggerBiologie cellulaire animale8h-10h • Biophore/Amphi • C. KrausBiologie et Société

8h-10h • Amphipôle/D • P. HoneggerBiologie cellulaire animale

8h-10h • Biophore/Amphi • C. WedekindIntroduction à la biologie de la conservation

10h-12h • Génopode/B • B. DesvergneGénétique avancée

10h-12h • Biophore/2107 • L. KellerLes grandes étapes de l’évolution

13h-15h • Amphimax/415 • I. SandersMicrobiologie des eucaryotes

15h-17h • Anthropole/1018 • C. HaydonAnglais scientifique pour biologistes

MERCREDI5DéCEMBRE jEUDI6DéCEMBRE

(�4)

10h-12h • Internef/272 • M. JaboyedoffDestruction et érosion des chaînes

orogéniques10h15-12h • Amphipôle/D • A. Da Cunha

Théorie du territoire10h15-12h • Amphipôle/315 • S. Erkman

Ecologie globale10h15-12h • Anthropole/2024 • G. Pini

Géographie des transports12h15-13h • Anthropole/4134

• P. BaumgartnerHistoire de la Vie

13h15-15h • Anthropole/2106 • J.-M. FallotClimatologie

15h15-18h • Anthropole/2106 • E. ReynardGéomorphologie

8h-9h45 • Amphipôle/D • G. StampfliIntroduction aux sciences de la Terre8h-9h45 • Amphimax/415 • J. RueggPolitiques territoriales8h30-10h • Anthropole/2106 • J.-L. Epard Géologie structurale 10h-11h, 11h-12h, 12h-13h • Amphipôle/189 • P. GexMéthodes géophysiques de l’environnement10h15-12h • Anthropole/2106 • J.-L. Epard Géologie régionale10h15-12h • Anthropole/4173 • J. Guex Stratigraphie 13h15-15h • Anthropole/2106 • T. Vennemann Géochimie générale15h15-17h • Anthropole/2106 • P. Baumgartner Système Terre-Océan-Atmosphère

10h-12h • Anthropole/2098 • N. NicolleratAutour des textes traduits13h-15h • Anthropole/2102 • A. BuchsDiscours : analyses et pratiques13h-15h • Anthropole/2056 • A. CernuschiLittérature et culture15h-17h • Anthropole/2120 • L. BenettiConstructions grammaticales de base15h-17h • Anthropole/2102 • A.-C. Zeiter-GrauTraduction de l’allemand15h-17h • Anthropole/2056 • C. ReymondTraduction de l’italien15h-17h • Anthropole/2060 • P. JaquerodHistoire de la langue17h-19h • Anthropole/4030 • M. KilaniInterculturel et interaction verbale

pHarmacie

géoScienceS et environnement

école de françaiSlangue étrangère

MERCREDI5DéCEMBRE jEUDI6DéCEMBRE

jEUDI6DéCEMBRE

8h-10h • Génopode/B • C. HardtkeBiologie végétale10h-12h • Biophore/2213 • B. DesvergneBiologie animale et génétique14h-18h • Amphipôle/D • S. RudazIntroduction aux sciences pharmaceutiques

8h-10h • Génopode/C • A. Marazzi Statistiques

MERCREDI5DéCEMBRE jEUDI6DéCEMBRE

(�5)

un nouveau SyStème d’étudeS

Depuis la rentrée 2004, l'Université de Lausanne

a progressivement adapté ses plans d'études

selon les recommandations précisées d ans la

Déclaration dite « de Bologne», signée

par les ministres de l’éducation de

45 pays européens (dont la Suisse).

L’objectif de cette réforme est d’harmoniser

les systèmes d’éducation supérieure

européens, afin de rendre les titres plus

compréhensibles, transparents et aisément

comparables au sein de l’Europe. Le cursus de

base en deux étapes (Bachelor + Master) ainsi

que l’utilisation de crédits académiques

ont également l’avantage de faciliter

la mobilité interuniversitaire - et même

interdisciplinaire - des étudiants.

A ce jour, toutes les facultés de l’UNIL sont

entrées dans le système de Bologne. L’Ecole

de médecine, suite à une décision au niveau

fédéral, est également concernée. Un règlement

pour l’attribution du Bachelor en médecine

vient d’être signé cette année à l’UNIL.

informationS généraleS Sur leS étudeS

troiS étapeS de formation

Les études universitaire s'organisent en trois

cycles :

1er cycle : Bachelor / Baccalauréat universitaire

(3 ans / 180 crédits ECTS)

Il s’agit d’une première étape de formation

scientifique de base, permettant d’acquérir un

mode de pensée méthodologique et scienti-

fique. Le 1er cycle mène au titre de Bachelor

(Baccalauréat universitaire) qui ouvre sur un

ou plusieurs Masters. Le Bachelor constitue en

outre une charnière de mobilité.

2e cycle : Master / Maîtrise universitaire

(3 ou 4 semestres / 90 ou 120 crédits ECTS)

Le 2e cycle permet d’approfondir les connais-

sances, de se spécialiser dans un domaine

particulier ou d’acquérir une formation interdis-

ciplinaire. Il se conclut par un travail personnel

d’une certaine envergure : travail de recherche

de fin d’études ou mémoire. Le 2e cycle conduit

au titre de Master (Maîtrise universitaire) consi-

déré comme le titre de fin d’études à l’égal de

la licence ou du diplôme de l’ancien système

d’études.

3e cycle : formation approfondie ou doctorat

A la suite du Master, l’étudiant a la possibilité

de poursuivre sa formation dans le cadre d’une

formation approfondie ou d’un doctorat.

(�6)

créditS ectS

Déjà utilisé depuis plusieurs années à l’UNIL, le

système de crédits européen ECTS est devenu,

avec la Déclaration de Bologne, l’un des élé-

ments centraux du processus d’harmonisation

de la structure de l’enseignement supérieur

européen. Toutes les universités européennes

utiliseront l’ECTS à terme, en appliquant les

mêmes principes de base.

Ainsi, dans ce système, chaque cours (ou

module ou groupe de cours) se voit attribuer

un certain nombre de crédits en fonction de la

charge de travail qu’il demande à l’étudiant.

Les crédits représentent donc la quantité de

travail accompli (chaque crédit correspond à

25-30 heures de travail), tandis que les notes

traduisent la qualité de ce travail. L’obtention

d’un titre universitaire exige l’acquisition d’un

certain nombre de crédits. Une année académi-

que à temps plein équivaut à 60 crédits ECTS.

(�7)

Facultés et écoles Bachelor (180 crédits ECTS)

Baccalauréat universitaire

Master (90-120 crédits ECTS)

Maîtrise universitaire

Faculté de théologie et de

sciences des religions

Théologie

Sciences des religions

Théologie

Sciences des religions*

Faculté de droit et des

sciences criminelles

Ecole des sciences

criminelles (ESC)

Droit suisse

Sciences forensiques

Droit

Sciences criminelles

Sciences forensiques

Droit, criminalité et sécurité des

nouvelles technologies

Faculté des lettres Combinaison de 2 ou 3

disciplines à choix : philosophie,

histoire, français moderne,

français médiéval, archéologie,

histoire ancienne, latin, grec

ancien, italien, espagnol,

allemand, anglais, études

slaves, études indiennes, études

tibétaines, histoire et sciences

des religions, linguistique,

histoire de l’art, histoire

et esthétique du cinéma,

informatique et méthodes

mathématiques, français langue

étrangère, tradition classique.

(d’autres disciplines peuvent

être choisies à l’extérieur de la

Faculté).

Combinaison de 1 ou 2

disciplines à choix (suite du

programme du Baccalauréat

universitaire): philosophie,

histoire, français moderne,

français médiéval, sciences de

l’Antiquité, italien, espagnol,

allemand, anglais, études slaves,

langues et civilisations orientales

anciennes, histoire et sciences

des religions, sciences du

langage et de la communication,

histoire de l’art, cinéma,

informatique et méthodes

mathématiques, français langue

étrangère (d’autres disciplines

peuvent être choisies à l’extérieur

de la Faculté).

Il est possible d’opter pour un

programme de spécialisation en

lien avec la discipline principale,

et d’obtenir ainsi une Maîtrise ès

Lettres avec spécialisation (120

crédits ECTS).

Ecole de français langue

étrangère

Diplôme de français langue étrangère (le français langue étrangère

peut également être choisi comme discipline du Baccalauréat ou de

la Maîtrise universitaire ès Lettres)

leS voieS d’étudeS à l’unil

suite à la page 18

Découvrez toute l’offre en formation de l’UNIL sur : www.unil.ch/enseignement

* en italique : programmes interfacultaires

(�8)

Facultés et écoles Bachelor (180 crédits ECTS) Master (90-120 crédits ECTS)

Faculté des sciences

sociales et politiques (SSP)

Science politique

Sciences sociales

Psychologie

Sciences du sport et de

l’éducation physique

Science politique

Sciences sociales

Psychologie

Sciences du mouvement et du

sport

Sciences des religions

Politique et management publics

Faculté des hautes études

commerciales (HEC)

Management

Economie politique

Management

Economie politique

Systèmes d’information

Finance

Comptabilité, contrôle et finance

Sciences actuarielles

Droit, criminalité et sécurité des

nouvelles technologies

Faculté des géosciences et

de l’environnement (GSE)

Géosciences et environnement Géologie

Ingénieur géologue

Géosciences de l’environnement

Géographie

Faculté de biologie et de

médecine (FBM) : biologie

Biologie Biologie évolutive et conservation

Génomique et biologie

expérimentale

Biologie médicale

FBM : pharmacie Sciences pharmaceutiques

seulement 1re année à l’UNIL

suite du cursus à l’Université de

Genève

FBM : médecine Médecine humaine Médecine humaine (Diplôme

fédéral)

(�9)

titreS SuiSSeS donnant accèS à l’unil

Les titres suivants donnent accès à l’Université

de Lausanne :

• Certificats fédéraux de maturité

• Certificats cantonaux de maturité

gymnasiale reconnus par la Confédération

• Certificat de maturité professionnelle

complété du certificat d’examen complé-

mentaire proposé par la Commission

Suisse de Maturité (passerelle Dubs)

• Certificats cantonaux de maturité

commerciale gymnasiale*

• Certificat de maturité artistique genevoise,

jurassienne et bâloise*

• Diplômes HES et HEP*

* Les certificats, baccalauréats et diplômes

mentionnés avec une astérisque ne donnent

pas accès aux études menant au diplôme

fédéral de pharmacien, médecin et dentiste.

Les titres susmentionnés donnent accès à la

1re année d’études, sans condition particulière

d’admission. Demeurent réservées les condi-

tions d’inscription aux examens fixées par les

différents règlements des facultés et écoles.

Diplômes HES et HEP : sous certaines condi-

tions, ils permettent aussi l’accès aux program-

mes de master, moyennant, le cas échéant, une

mise à niveau.

Les examens préalables d’admission d’une

autre université suisse ne sont pas reconnus.

comment S’inScrireà l’unil

Les candidats rempliront le formulaire

d’immatriculation en ligne à l’adresse suivante :

www.unil.ch/dimmat

(dès la mi-janvier 2008)

Il est aussi possible de remplir la formule

« Demande d’immatriculation » et de la

retourner dans les délais ; elle se trouve sur le

site du Service des immatriculations

www.unil.ch/immat

ou directement auprès du Service.

attention aux délaiS !

Avant le 15 février 2008 pour les études

de médecine

La préinscription est impérative et doit

être effectuée auprès du Secrétariat de la

Conférence des recteurs des universités suisses

à Berne avant le 15 février 2008.

Les études de médecine vétérinaire peuvent

être entreprises uniquement auprès des

Universités de Berne et Zurich.

Avant le 30 avril 2008 pour les autres

facultés

Théologie et sciences des religions, droit et

sciences criminelles, lettres, français langue

étrangère, sciences sociales et politiques,

hautes études commerciales, géosciences et

environnement, biologie, pharmacie.

informationS pourl’inScription 2008

(20)

S’intégrer à l’unil

Le passage du collège ou gymnase à l’université

nécessite un bon effort d’adaptation, car les

différences sont importantes :

La taille de l’établissement

Plus de 10’000 étudiants à l’UNIL, alors qu’un

grand gymnase compte un millier d’étudiants.

C’est-à-dire moins que la plupart des facultés

prises isolément.

Le groupe-classe

En 1re année universitaire les cours sont

souvent donnés en auditoire de 150 à 400

places. On est loin des classes de matu!

Dans cette situation, il est impossible à l’en-

seignant d’individualiser son cours. Il incombe

donc à l’étudiant de se mettre à niveau.

La gestion du temps

A l’uni, les contrôles continus sont rares et les

échéances sont longues, de quelques mois à

plusieurs années. Il faut donc faire preuve de

motivation et d’autodiscipline.

SanS matu

Les candidats qui ne possèdent pas l’un des

titres mentionnés ci-dessus peuvent, sous

certaines conditions, accéder à l’UNIL par

le biais d’un examen préalable ou d’une

admission sur dossier. Attention aux délais

qui ne sont pas les mêmes que pour une

admission sur titre !

Pour toute information complémentaire,

contacter le Service d’orientation et conseil :

www.unil.ch/soc

leS conSeilS du Service d’orientation

• Assurez-vous que votre choix d’études

correspond non seulement à vos intérêts,

mais aussi à vos capacités.

• Travaillez régulièrement dès le début des

cours et demandez de l’aide en cas

de difficultés.

• Ceux qui décident de prendre une année

sabbatique doivent savoir qu’ils devront

faire à leur retour un effort supplémentaire

pour retrouver le rythme étudiant, notam-

ment dans les branches scientifiques.

Le Service d’orientation de l’UNIL offre toute

une palette de prestations destinées à faciliter

l’insertion et réduire les risques d’échec ou

d’abandon :

« Question de méthode »

Cours d’introduction aux études

universitaires

Juste avant la rentrée universitaire de sep-

tembre, vous pourrez suivre un cours sur les

méthodes de travail. Motivation, concentra-

tion, écoute, prise de notes, lecture, mémo-

risation et gestion du temps et du stress en

constituent le programme.

Brochure « Objectif réussite » et test

« Examen des styles de travail »

Une brochure dans laquelle vous trouverez des

conseils pratiques sur les méthodes de travail

(support du cours « Question de méthode »).

Vous pourrez également passer un test qui

vous permettra de faire le point sur votre

orientation, votre motivation et vos styles

d’apprentissage.

réuSSir SeS étudeS

(2�)

Un centre de documentation spécialisé

sur les études universitaires

Vous trouverez au Service d’orientation et

conseil de l’UNIL de nombreux ouvrages, à

emprunter ou consulter sur place, qui vous

permettront de découvrir les méthodes de

travail les mieux adaptées à vos études

et à votre personnalité.

Des consultations individuelles

Des psychologues expérimentés reçoivent les

étudiants qui souhaitent discuter de leur

situation d’études dans ce qu’elle a de

plus privé et de plus personnel.

leS preStationS deS facultéS

Lors de la semaine de la rentrée, les facultés

organisent des séances d’information qui vous

permettront de trouver réponse à toutes les

questions liées au déroulement des études.

Dans une partie des facultés, vous obtiendrez

un soutien personnalisé pour l’organisation de

votre cursus auprès des conseillers aux études.

Les associations d’étudiants

proposent par ailleurs diverses prestations

visant à faciliter l’intégration des débutants :

permanences, guide d’information, mailing-

listes, parrainage d’étudiants, etc.

Pour des informations détaillées, consulter le

site Internet des associations.

www.unil.ch/central/page2865.html

leS ServiceS propoSéS aux étudiantS

Pour faciliter votre intégration à l’UNIL, profitez

également des nombreuses activités sociales,

culturelles et sportives proposées aux étudiants :

Cours de langues

Si vous souhaitez élargir votre connaissance

des langues étrangères, inscrivez-vous aux

cours du Centre de langues, qui propose toute

une gamme de possibilités. Les cours sont gra-

tuits pour les étudiants et doctorants de l’UNIL.

Pour le français, voyez les cours d’appoint de

l’Ecole de français langue étrangère.

www.unil.ch/cdl

www.unil.ch/fle

Activités sportives et culturelles

Pour garder la forme et faire des connaissances

dans une ambiance détendue, profitez des res-

sources du Centre sportif ou des ateliers artisti-

ques et culturels des Affaires socio-culturelles.

www.unil.ch/sport

www.unil.ch/culture

Rencontres et engagements

Des dizaines de groupes et d’associations vous

permettront de vous engager sur les plans

politiques, culturels et artistiques.

www.unil.ch/central/page2865.html

Mobilité interuniversitaire

Si l’envie de bouger vous démange, rejoignez

l’un des programmes d’échange que l’UNIL a

signé avec des universités suisses ou étrangères

et passez un ou deux semestres dans le pays

de votre choix.

www.unil.ch/ri

(22)

Aumôneries

Si vous cherchez un lieu où vivre la dimension

spirituelle de votre existence, fréquentez les

Aumôneries universitaires. Une équipe

œcuménique organise rencontres, groupes de

développement personnel, repas et week-ends,

spiritualité partagée, etc.

www.unil.ch/aum

Bureau de l’égalité

Afin de promouvoir l’égalité entre femmes et

hommes à l’Université, Le Bureau de l’égalité

organise une fois par mois des lunchs égalité

qui traitent de différents thèmes liés à l’égalité

entre femmes et hommes.

Le Bureau de l’égalité propose également diffé-

rentes activités, telles que des conférences, des

ateliers de réflexions, des stands d’informations

lors de la Journée des gymnasiens et la Journée

d’accueil des nouveaux étudiants. Une perma-

nence est ouverte deux fois par semaine les

mardi et jeudi après-midi à 14 heures, ou sur

rendez-vous.

www.unil.ch/egalite

l’évaluation deS enSeignantS par leS étudiantS

En 1994, un groupe de travail s’est intéressé

aux questions liées à la transmission du savoir

scientifique, afin notamment d’améliorer la

qualité de l’enseignement et de valoriser la

fonction d’enseignant à l’université.

Ce groupe s’est commué en commission du

Rectorat en 1997. De plus, un Centre de

soutien à l’enseignement (CSE) a été mis sur

pied en 1996 pour gérer le processus d’éva-

luation des enseignements.

En 2006-2007, plus de 21’000 questionnaires

ont été remplis par des étudiantes et étudiants.

Ceci correspond à environ 600 enseignements

de 1er et 2e cycles ayant été évalués durant

cette année-là et à environ 400 enseignantes

et enseignants ayant participé au processus.

L’évaluation pilotée par le CSE a touché toutes

les facultés (à l’exception de l’Ecole de méde-

cine de la Faculté de biologie et médecine qui

administre elle-même le processus d’évaluation

des enseignements).

Les résultats de l’évaluation 2006-2007, tout

comme ceux des années précédentes, mon-

trent que le taux de satisfaction des étudiants

à l’égard de leurs enseignements se situe aux

alentours de 75-80%. Ces chiffres montrent

que globalement les enseignements à l’UNIL

répondent bien aux attentes des étudiants.

l’unil en tranSparence deS enSeignementSpléBiScitéS

(23)

Si de nouvelles questions vous viennent

à l’esprit après votre visite à l’UNIL, n’hésitez

pas à contacter les services aux étudiants :

Service d’orientationet conSeil

Pour toutes les questions liées aux études à

l’UNIL et à leurs débouchés.

www.unil.ch/soc - orientation@unil.ch

tél. 021 692 21 30

Service deS immatriculationS et inScriptionS

Pour connaître les conditions d’immatriculation

et les démarches pour s’inscrire.

www.unil.ch/immat - immat@unil.ch

tél. 021 692 21 00

pour aller pluS loin...

Service deS affaireS Socio-culturelleSPour des renseignements sur les aides

financières, la mobilité interuniversitaire et le

logement.

www.unil.ch/sasc - info.sasc@unil.ch

tél. 021 692 21 13

Vous n’êtes pas encore sûr-e de votre choix et

aimeriez poursuivre votre réflexion après cette

journée d’information ? Consultez les sites

Internet suivants, ils vous aideront dans vos

recherches :

www.unil.ch

Site de l’Université de Lausanne.

Sous «enseignement», présentation de l’en-

semble des filières de l’UNIL.

www.orientation.ch

Site de l’orientation scolaire et professionnelle

suisse : répertoire général des formations et

professions en Suisse.

(24)

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