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Benjamin Le Gall. Judo : entre pratique et théorie. Plan des interventions. L1 - Savoir. Esprit du judo Code moral Le rituel et grades L’historique Le règlement Définition Analyse de l’activité Les techniques La sécurité. L2 - Comprendre. Analyse de l’activité Définition - PowerPoint PPT Presentation
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JUDO : ENTRE PRATIQUE ET
THÉORIE
Benjamin Le Gall
Plan des interventions
L1 - Savoir Esprit du judo Code moral Le rituel et grades L’historique Le règlement Définition Analyse de l’activité Les techniques La sécurité
L2 - Comprendre Analyse de l’activité
DéfinitionLogique interneBut de l’activitéEnjeux éducatifsRessources sollicitésProblèmes fondamentaux
L2 - Comprendre Dimensions du judo
Les principes opérationnelsTechniqueStratégie et tactiqueLa logique du judo
Combats au sol et debout : principes d’efficacité
Formes de pratiques La pédagogie conative (Bui-Xuan)
L3 - Enseigner Judo et EPS
Analyse de l’activité
Définition Sport de combat :
Ray et Rimet (1986) « Activité de lutte » Rev spirales N°1
LEZIART Y. et coll. «L’évaluation des connaissances aux examens», revue E.P.S n°239, 1993, pp68-71
Logique interne Judo :
Jazarin « Le Judo, école de vie » 1995Barbot A et Badreau J, 1990, Sports de
combat de prehension en education physique, in Education physique et didactique des APS, AEEPS, Paris, 124-134
But de l’activité GAGNER
Mais comment ?
Enjeux éducatifs développement de la motricité développement des capacités
perceptives et décisionnelles développement social développement personnel
Ressources sollicitées Bioinformationnelles Bioénergétiques Biomécaniques Bioaffectives
Les problèmes fondamentaux La maitrise de 6 activités
Activité d’affrontement Activité contradictoire
○ Attaquer / défendre○ Gagner / perdre
Activité stratégique et tactique Activité informationnelle Activité d'interactions Activité sous pression
Les dimension de l’activité
Les principes opérationnels Le principe d’équilibre / déséquilibre Le principe d’action / réaction ou l’utilisation de la
force de l’adversaire Le principe de couple de force et celui de bras de
levier Le principe d’opposition de mouvement au sol Le principe d’association/dissociation des
ceintures Le principe de sens/sensation de l’orientation des
forces … et Le principe de communication / contre-
communication
Les techniques Rappel biomécanique Facteurs d’efficacité des techniques Classification des techniques Les stratégies et les tactiques
Le kumi-KataDéplacementLes systèmes d’attaque et de défense
(SAD)La liaison debout – sol
