La confrontation entre les EU et l’URSS entre 1947 et 1991

Allez voir le I/ du cours d’histoire « le monde depuis 1945 » ! C’est exactement le sujet.

1945-1947 = intro

- 2 puissances aux idéologies opposées

- URSS étend son influence en Asie et en Eur de l’Est

- Truman veut contenir l’expansion communiste : plan Mashall, OTAN

- URSS = Pacte de Varsovie

1948-1962 = 1ere partie

- Affrontements : blocus de Berlin (48-49), Corée du Nord (1950-1953), Cuba (1962) péril nucléaire

1962-1985 = 2e partie

- Détente : 1962-1975

- Reprise des tensions, Régan = Empire du Mal + missiles en RFA + programme guerre des étoiles… : 1975-

1985

1985-1991 = 3e partie

- 1985 : élection de Gorbatchev : pérestroïka, Glasnost, traité de désarmement nucléaire

- Développement de l’opposition au communisme en Eur de l’Est sans réaction de l’URSS : chute du mur de

Berlin (9 nov 1989) + chute du communisme en Eur de l’Est

- Morcellement de l’URSS en 15 Etats indépendants (1991)

CCl : un monde où domine une seule puissance (EU) mais pas forcément l’apaisement et la sécurité et la paix

Etude de doc. p. 121

1. Il s’agit d’un dessin de presse de Plantu paru le 11 novembre 1989 à la Une du journal Le Monde. 2. Le sujet est la chute du mur de Berlin en novembre 1989. 3. Un homme dans un bulldozer détruit le mur de Berlin et crie « Ich bin ein Berliner » aux gardes soviétiques

(étoiles) dans le mirador ; derrière, la foule manifeste avec des banderoles, elle est joyeuse ; à l’arrière-plan, le soleil. L’image fait référence à la chute du mur. Elle s’est produite à la suite de manifestations. Les autorités de la RDA ont laissé les Berlinois passe le mur sans réagir et l’URSS n’a pas réagi. C’est une grande joie pour les Berlinois.

4. Le texte de la bulle fait référence au discours de Kennedy à Berlin en 1963, quand il était venu condamner le mur en expliquant qu’il était la démonstration de la « faillite du système communiste ». Le personnage dans le bulldozer rappelle ce texte aux gardes soviétiques comme pour se moquer d’eux. Par ailleurs, « Je suis un Berlinois » est bien la vérité : c’est un Berlinois (de l’Est) qui fait tomber le mur.

5. Plantu veut signifier que c’est une ère nouvelle qui naît (le soleil) après la période sombre de la division de Berlin (le nuage).

Question 5 p. 138 :

Après la Seconde Guerre mondiale, les États-Unis et l’URSS sont favorables à la décolonisation, et l’ONU proclame le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes. Les grandes puissances coloniales sont affaiblies par le conflit. Après 1945, la décolonisation commence. Comment s’est faite la décolonisation ? Et comment s’organisent les pays nouvellement indépendants ?

La décolonisation commence en Asie. En 1947, à la suite de négociations, le Royaume-Uni reconnaît l’indépendance de l’Inde et du Pakistan. L’indépendance est suivie par des violences entre les communautés hindoues et musulmanes et par d’importants déplacements de population. Puis, l’indépendance de l’Indochine se fait à la suite d’une longue guerre du Viet-Minh et de son chef Hô Chi Minh contre l’armée française, en 1954. À partir du milieu des années 1950, l’Afrique est à son tour décolonisée : la Tunisie et le Maroc en 1956, l’Afrique noire au début des années 1960. Mais la France refuse de donner son indépendance à l’Algérie qui comprend une importante communauté française. L’Algérie devient indépendante en 1962 après huit années de guerre.

Après la décolonisation, les pays nouvellement indépendants cherchent à s’affirmer sur la scène internationale. Ils forment le tiers-monde. Dès 1955, les pays indépendants d’Asie et d’Afrique se réunissent à Bandoeng où ils condamnent le colonialisme et revendiquent l’indépendance à l’égard des deux blocs. Puis, en 1961, les pays d’Afrique et d’Asie, Cuba et la Yougoslavie se réunissent à Belgrade et fondent le mouvement des non-alignés. Mais à partir du milieu des années 1960, les pays du tiers-monde sont surtout préoccupés par le problème du développement. Ils forment un groupe à l’ONU, le groupe des 77, qui réclame une augmentation du prix des matières premières et une plus grande solidarité des pays riches. En 1964, sous leur pression, l’ONU crée la CNUCED qui doit favoriser le commerce et le développement des pays pauvres et, dans les années 1970, l’ONU proclame un Nouvel ordre économique international.

La décolonisation s’est donc faite en Asie puis en Afrique, soit par la négociation, soit par la violence. Après l’indépendance, c’est l’émergence du tiers-monde qui essaie de s’affirmer sur la scène internationale.

Etude de doc. p. 163 : 1. Le texte date de 1991.

2. Depuis 1945, les deux grands empires s’opposent : il s’agit de l’empire soviétique et de l’empire américain.

Ils ont des idéologies opposées qu’ils veulent diffuser dans le monde. Pour l’URSS, c’est le communisme.

Pour les États-Unis, c’est le modèle américain de liberté et l’économie de marché.

3. Il s’agit de la guerre du Golfe.

4. L’hégémonie des États-Unis s’explique par l’affaiblissement de l’URSS et bientôt sa disparition (« elle est en

passe de perdre jusqu’à son nom »). À cette époque, les États-Unis n’ont plus que quelques rivaux

commerciaux comme le Japon et l’Allemagne.

5. Cette situation n’est plus vraie en 2011. Depuis les années 2000, de grandes puissances émergent, en

particulier la Chine et la Russie.