1

L e 5 mai dernier, sur le coup de 13h15, une

comédienne incarnant le rôle de Miss Mary

O’Malley est venue cueillir les élèves de 5e secondaire à

l’école avec son gros carrosse…soit, un autobus ! Tous

étaient donc prêts à partir pour une aventure de deux

heures à travers les rues de Sherbrooke, à la

découverte des merveilleuses murales.

Cette visite, pimentée d’anecdotes savoureuses, nous a

permis notamment de découvrir une dizaine de murales

exceptionnelles réalisées par les artistes du

groupe M.U.R.I.R.S.

Mary O’Malley nous a offert sa petite épopée avec le franc-

parler qu’on lui connaît. Tout au long du parcours, ce

personnage attachant nous a raconté la petite et la grande

histoire des Cantons-de-l’Est, en un condensé

rafraîchissant, ponctué d’humour et de fantaisie.

Les élèves ont appris une multitude d’informations

historiques et géographiques de notre région lors de cet

après-midi. Que ce soit en regardant la murale consacrée à

la vie communautaire des années 50 ou encore en s’arrêtant

devant celle représentant un moment figé de 1902. Ils ont

également été émerveillés devant la murale célébrant les 50

ans de CHTL-TV et surpris d’apprendre l’origine du mot

abénaquis NÉKITOTEGWAK…

Ce fut une belle occasion de mieux comprendre notre

quotidien et de confirmer les informations historiques

reçues depuis le début du secondaire.

Merci aux organisateurs et à tous les participants.

Juin 2017

Dominic Landry Enseignant au P.E.I.

La GRANDE virée des murales de Sherbrooke

par les élèves de 5e secondaire

13e année, N° 28

2

Le Journal du PEI

Toronto - Chicago

Niagara Falls

Isabelle Caron, Catherine Olivier et Sébastien Lebel Enseignants au P.E.I.

C ’était une première ! Du 22 au 27 mai dernier,

les élèves de PEI 1re secondaire ont vécu une

semaine de voyage palpitante. En effet, leur périple

les a amenés premièrement à Toronto où ils ont pu

explorer le quartier des affaires, du centre Eaton

jusqu'à la tour du CN.

Par la suite, Chicago les attendait pour 3 journées de

découvertes avec le musée des sciences et de l'industrie,

le Grant Park et le Millenium Park. Ils ont aussi eu la

chance d’assister à un match des Cubs, lesquels ont gagné

5 à 4. Ils étaient tous très enchantés par cette soirée

passée au mythique Wrigley Field. Aussi, ils ont marché sur

la "Magnificient Miles » avec ses immeubles

spectaculaires et ses attraits historiques. Ils ont parcouru

le "Lincoln Zoo", découvert la

rivière Chicago et le lac Michigan en

faisant une belle croisière et enfin,

vu la ville du haut de la tour John

Hancock où les élèves ont pu vivre

le spectaculaire "Tilt".

Enfin, leur trajet de retour les a

menés à Niagara Falls où ils ont pu

aller voir les chutes avec leur feu

d'artifice, ainsi que la célèbre

"Clifton Hill" où ils ont pu magasiner et lâcher leur fou.

Ce fut un superbe voyage où tout s'est très bien déroulé.

Ce périple a été très agréable et enrichissant en

compagnie d’élèves curieux de découvrir le monde !

« Ils ont aussi eu la

chance d’assister à un match

des Cubs.»

3

Le Journal du PEI

A u courant de l’année scolaire 2016-2017,

les élèves de 4e secondaire du programme

d’éducation internationale ont eu deux activités

importantes dans le cadre de leur cours d’Histoire du

Québec et du Canada.

Tout d’abord, le 28 novembre 2016 ils ont eu une visite

bien spéciale. En effet, ils ont eu la chance de recevoir la

visite du chanteur, compositeur et interprète québécois

Alexandre Belliard. Ce dernier est venu leur présenter

son projet Légendes d’un peuple. Alexandre Belliard,

l’instigateur de ce projet, en est venu à le créer, car il

s’est rendu compte que nous ne connaissions pas si bien

notre propre histoire. Au travers des chansons qui

forment Légendes d’un peuple, le compositeur raconte

l’histoire de plusieurs personnages québécois peu connus

ou même inconnus par tous, tels qu’Emilie Fortin et

Nolasque Tremblay, Marie Rollet, Étienne Brûler ou

encore Gabriel Dumont. Il nous raconte aussi des

événements historiques et importants dans l’histoire du

Québec, comme la bataille de St-Denis et la rébellion des

métisses en l’actuelle Saskatchewan. C’est donc avec

beaucoup de plaisir que les élèves ont écouté les quelques

airs présentés et en ont appris un peu plus sur l’histoire

de la province!

Ensuite, en février 2017, les jeunes ont reçu la visite de

quelques-uns des membres de la Maison des Grands-

Parents, afin d’aborder un sujet important de l’histoire

du Québec : la révolution tranquille. Les membres de la

Maison des Grands-Parents ont pu éclairer les élèves sur

certains points – tels que l’impact de cette révolution sur

la société -, puisqu’ils ont eux-mêmes vécu cette

révolution qui a changé le Québec. Agrémenté d’une

petite douceur concoctée par l’une des invités, les élèves

ont pu discuter et partager avec ces personnes, prêtes à

partager leur vécu. Encore une fois, voilà une activité qui

a rendu les notions apprises en classe beaucoup plus

concrètes.

L’histoire du Québec

et du Canada

en 4e secondaire Chaï Desjardins-McDonald Élève de 4e année au P.E.I.

4

Le Journal du PEI

L ors des vacances de Pâques, tandis que vous

mangiez du chocolat, la majorité des élèves de

secondaire 2 en PEI se trouvait dans la capitale

de nos voisins du sud.

En effet, nous avons pu visiter le cimetière d’Arlington, le

zoo national de Washington et le célèbre musée de l’air et

de l’espace qui était très intéressant, en plus de faire un

bon rappel à ce que nous avions appris lorsque nous parlions

de la deuxième guerre mondiale durant nos cours d’anglais.

De plus, nous avons rencontré des Saguenéens très

sympathiques à notre hôtel et ils nous ont suivis jusqu’à

Lancaster où nous avons visité une maison amish. Par la

suite, nous avons mangé un repas typiquement amish. Nous

sommes aussi allés à Hershey factory où nous avons pu

déguster du chocolat tout en apprenant comment le

chocolat Hershey était fabriqué en

étant confortablement assis dans un

carrosse se déplaçant dans un

parcours délicieux de fabrication.

Aussi, pendant une soirée durant

nos six jours de voyage, nous avons

visité des monuments en l’honneur

des soldats décédés durant la

guerre du Viêtnam. Lors de cette visite, nous étions

accompagnés d’une guide au parapluie lumineux qui nous a

fait découvrir Washington sous un autre angle. Nous avons

aussi visité le musée d’histoire naturelle où nous avons

appris plusieurs faits divers.

Bref, ce voyage a été haut en couleur grâce aux

merveilleuses activités, aux fous rires et aux amitiés qui se

sont renforcées et créées.

Océane Héraud Élève de 2e année au P.E.I.

« ...nous

avons mangé

un repas

typiquement

amish...»

5

Le Journal du PEI

L e 5 mai dernier, les élèves de 1re secondaire au

PEI ont reçu la visite de deux spécialistes du

chocolat qui leur ont fait vivre un avant-midi

inoubliable.

Ce vendredi matin, le rendez-vous était à la bibliothèque

où nous attendait madame Danièle Lefebvre présidente de

la compagnie Trucs et Truffes chocolaterie et M. Michel

Bilodeau propriétaire et fondateur du Musée du Chocolat

à Bromont. Quelques élèves de la classe de Claudine

Gnocchini, qui sont impliqués à la chocolaterie de l’école,

sont aussi venus assister à cette présentation.

D’abord, ils nous ont présenté l’histoire du chocolat,

l’anatomie du cacaoyer, l’économie reliée à ce thème ainsi

que des bienfaits et des dangers reliés à la consommation

du chocolat. Par la suite, madame Lefebvre nous a fait

vivre un atelier de chimie alimentaire! Eh oui, nous sommes

devenus chimistes alimentaires et avons goûté à différent

type de chocolat et l’avons associé à toutes sortes

d’aliments comme du brocoli, du

fromage, des chips, du citron, le

tout, en respectant les étapes

que doivent suivre les

profess ionnel s . Certains

agencements étaient tout à fait

délicieux, alors que d’autres… et

bien, nous coupaient l’appétit.

Ensuite, ce fut l’heure de se

transformer en chocolatiers, en cuisinant des suçons de

guimauves enrobés de chocolat et décorés avec des

bonbons ainsi que de délicieuses truffes, que nous avons

eu l’occasion de déguster en visionnant le film Charlie and the Chocolate Factory en après-midi.

Enfin, je dois mentionner que cette journée magique

restera longtemps parmi nos meilleurs souvenirs de cette

année.

Kamila Jelinek Élève de 1re année au P.E.I.

« ..nous sommes devenus chimistes

alimentaires..»

6

C omme chaque année, plusieurs élèves de

Sherbrooke participent à l’expo-science

régionale qui se déroule à l’Université de Sherbrooke.

C’est une compétition scientifique ouverte aux jeunes

du primaire, du secondaire et du cégep. Seul ou en

équipe, plusieurs projets ont été présentés au public au

centre culturel de l’Université pendant la fin de

semaine du 24 mars.

Sous la supervision de M. Sébastien Lebel 13 élèves de

l’école internationale du Phare y ont participé cette

année !!! Ils ont travaillé fort et étaient fin prêts pour

cette grosse fin de semaine.

Participer à cette exposition n’est pas seulement une

occasion d’oser la science, mais aussi de rencontrer des

scientifiques, d’autres élèves, de créer des liens et

surtout de s’amuser dans cette expérience! Il y avait

plusieurs projets passionnants, par exemple; la lumière,

les insectes, la malbouffe, le chocolat, la fusion nucléaire,

etc. Cependant, seuls quelques élèves se sont qualifiés

pour participer à la finale provinciale qui avait lieu à

Montréal. Amal Hagouch, Ulysse Mckay, Emmanuelle

Beaulieu et Kamila Jelinek ont été les élèves de du Phare

dont les projets ont le plus plu aux jurys.

Bref, tous ont vécu une expérience enrichissante tout en

s’amusant! Un grand bravo à tous les élèves!

Le Journal du PEI

Marité Landry Élève de 1ere année au P.E.I.

« 13 élèves de l’école

internationale

du Phare y ont

participé cette

année»

7

Le Journal du PEI

L e 8 décembre dernier, les deux classes de

secondaire 1 et 2 PÉI étaient invités à

participer à l’exposition de la Méga Géniale.

Cette exposition regroupe tous les projets de fin de

baccalauréat des étudiants en génie, peu importe leur

spécialisation. Ils y ont travaillé pendant plus de 2 années.

L’exposition se déroulait au Centre Culturel de l’Université

de Sherbrooke. Nous devions former des petites équipes

de 5 ou 6 afin de faciliter la visite. Un guide était assigné à

chaque équipe et leur rôle était de nous faire visiter les

différents kiosques.

Quelques jours avant la visite, notre professeur de

sciences nous avait demandé de choisir une machine parmi

toutes celles que nous allions voir et de remplir un devoir

sur celle-ci. Il y avait environ une trentaine de machines à

voir, mais ce n’est pas tout le monde qui a pu voir toutes les

inventions. Certaines étaient pour aider à la médecine,

d’autres pour s’entrainer, il y avait des hélicoptères, des

motos et même des conceptions virtuelles en 3D.

Bref, il y en avait pour tous les goûts. C’était

impressionnant! C’était encore plus cool quand il y avait une

démonstration. À la fin, nous devions voter pour la

meilleure invention. Certains choisissaient selon la beauté,

d’autres selon l’originalité, la fonction ou plus encore. Nous

sommes revenus à l’école en autobus vers 15h30. C’est sûr

que l’année prochaine cette activité devra être répétée.

Anne-Sophie Trottier Élève de 1ere année au P.E.I.

8

Le Journal du PEI

Bonjour,

L a 19e édition du tournoi de golf de la Fondation du Phare se déroulera au début de l’année scolaire 2017-2018, sous la présidence d’honneur de M.

Bruno Vachon ; Conseiller municipal du district des Châteaux-d’Eau à la Ville de Sherbrooke.

Lors de l’événement, vous aurez l’opportunité d’échanger ou de jouer avec certain(e)s enseignant(e)s ou avec vos ami(e)s. De plus, un souper et une soirée animée suivront le tournoi. Voici donc une belle occasion de se retrouver et de partager!

Comme par le passé, la totalité des recettes de cette journée sera remise à la Fondation du Phare. Ce montant servira à financer divers projets, dont « Bouge et cultive tes méninges! ». L’objectif étant de donner un sens au cheminement des jeunes de l’école internationale du Phare.

Le tournoi, sous la formule « Vegas », se tiendra sur les allées du terrain de golf de Coaticook. Le souper ainsi que la soirée auront lieu au chalet du club de golf. Cette merveilleuse journée se déroulera le samedi 16 septembre 2017 à 11 h 45. Votre présence est requise 30 minutes plus tôt (11 h 15). Ce délai servira à l’inscription, à l’attribution de voiturettes avec les détails du départ ainsi qu’à la distribution d’une collation santé et d’un cadeau de participation.

Prix: 18 trous avec voiturette et souper : 95 $

Souper seulement : 35 $

En espérant sincèrement avoir la chance de vous serrer la main le 16 septembre prochain!

Merci de nous donner de vos nouvelles!

Pour le comité du tournoi de golf de la Fondation du Phare

Dominic Landry landrydom@csrs.qc.ca

à l’école : 819-822-5455 poste 14883

« C'est avec une immense fierté que j'ai accep-

té la présidence d'honneur du 19e Tournoi de

golf de la Fondation du Phare.

En plus d'offrir une aide alimentaire et vesti-

mentaire à des élèves dans le besoin, la Fonda-

tion leur permet de pratiquer une activité spor-

tive et culturelle et ainsi de vivre une réussite

personnelle. La Fondation est donc d'une très

grande importance pour le milieu et le tournoi

de golf apporte une source de revenus essen-

tielle à la réalisation de sa mission.

Je vous invite à y participer en grand nombre le

16 septembre prochain. Au plaisir de vous y re-

trouver ! » Bruno Vachon, Conseiller municipal, Ville de Sherbrooke, district des Châteaux-d’Eau ; Membre du comité exécutif de la Ville de Sherbrooke ; Président de la STS, du comité de fonds de legs des Jeux du Canada 2013 et d’Excellence sportive de Sherbrooke.