7
La maison écolo ! Age concerné : 9-11 ans Objectif : Sensibiliser les enfants aux objets et matériaux qui constituent une maison éco- logique, en leur expliquant comment ils préservent l’environnement, afin d’amé- liorer leurs connaissances et de les éduquer aux bons achats et gestes quoti- diens. Eléments à disposition : • BD de Théodore le castor • Un quiz avec des questions vrai/faux ou à choix multiples pour donner aux enfants les connaissances nécessaires au bon choix des objets pour construire la maison écologique • Une planche avec des objets numérotés à découper • Un plateau représentant le dessin en coupe d’une maison avec des cases avec des chiffres ; ceux-ci indiquent aux enfants que les objets avec ce numéro sont des objets respectueux de l’environnement et sont donc à pri- vilégier dans nos achats et/ou gestes au quotidien pour préserver la créa- tion. Déroulement : •1 re phase : lecture de la BD. •2 e phase : explication succincte de l’objectif = construction d’une maison écologique – acquisition de connaissances par un quiz type « Les incol- lables » – correction du quiz et explications. •3 e phase : présentation de la planche avec les éléments à découper, et du plateau pour construire la maison. •4 e phase : collage et réalisation de la maison écologique en collant les élé- ments choisis sur la planche. DOSSIER ENVIRONNEMENT • 9-11 ans • PAGE 1

La maison écolo - Sel France

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: La maison écolo - Sel France

La maison écolo !

Age concerné : 9-11 ans

Objectif : Sensibiliser les enfants aux objets et matériaux qui constituent une maison éco-logique, en leur expliquant comment ils préservent l’environnement, afin d’amé-liorer leurs connaissances et de les éduquer aux bons achats et gestes quoti-diens.

Eléments à disposition :• BD de Théodore le castor• Un quiz avec des questions vrai/faux ou à choix multiples pour donner aux

enfants les connaissances nécessaires au bon choix des objets pourconstruire la maison écologique

• Une planche avec des objets numérotés à découper • Un plateau représentant le dessin en coupe d’une maison avec des cases

avec des chiffres ; ceux-ci indiquent aux enfants que les objets avec cenuméro sont des objets respectueux de l’environnement et sont donc à pri-vilégier dans nos achats et/ou gestes au quotidien pour préserver la créa-tion.

Déroulement :• 1re phase : lecture de la BD.• 2e phase : explication succincte de l’objectif = construction d’une maison

écologique – acquisition de connaissances par un quiz type « Les incol-lables » – correction du quiz et explications.

• 3e phase : présentation de la planche avec les éléments à découper, et duplateau pour construire la maison.

• 4e phase : collage et réalisation de la maison écologique en collant les élé-ments choisis sur la planche.

DOSSIER ENVIRONNEMENT • 9-11 ans • PAGE 1

Page 2: La maison écolo - Sel France

Théodore le castor

Dans la forêt de Bois Géré vit Théodore, le Castor. Comme ses ancêtres, ila toujours construit son propre gîte, de génération en génération (hutteou terrier). Mais voilà que la fonte des glaciers a provoqué une montée deseaux et aujourd’hui l’ami Castor envisage un déménagement forcé… Il a bienessayé de colmater l’orifice à l’aide de branches et de boue… mais sans grandsuccès. Et puis, c’est déjà la deuxième fois qu’il doit affronter pareille crue.Même si ce n’est pas la tradition dans la famille Castor, il aurait bien enviede changer de style… habiter une plus grande hutte, avec tout le confort…après tout, personne n’a jamais essayé dans sa famille… pourquoi neserait-il pas le premier ?

Théodore est bien décidé. Il se rend chez son père, Tommy, pour en parler.

Trop, c’est trop !

C’est faux, chéri. Aprésent, certains

prêtent plusd’attention à ce quiles entoure ; j’ai

même entenduparler de Maisonécologique !…

Papa, je veux construireune nouvelle maison etj’aimerais bien copier cellede mon voisin John, le petit homme. Elle est super chouette sa maison…

As-tu perdu la tête, Théodore ? John, comme tous leshommes, ne sait pas ce que veut direconstruire ; même quand il veut bâtirune maison, il contribue à détruireson environnement.

DOSSIER ENVIRONNEMENT • 9-11 ans • PAGE 2

Page 3: La maison écolo - Sel France

Il faudra que tu construises ta nouvelle maison un peu plus éloignée de la côte.

Pourtant, depuis des générations et desgénérations, la famille Castor a tou-jours construit son gîte à proximité

de l’eau. Comment ferais-je pour m’approvisionner en eau et

aller me rafraîchir ?

Papa Tommy, soucieux duconfort de son fils :

Tu dois construire un récu-pérateur d’eau, tu dois aussi

orienter ta maison au sudpour profiter du soleil

pour chauffer ta maison, tu dois planter des arbres

devant ta maison pour laprotéger de la chaleur l’été,

tu dois… Et puis tu…

Tu devras aussi…

Papa, au lieu de m’expliquertout cela, pourquoi ne pas commencer tout de suite à construire ma nouvelle maison ?

Le père et le fils repartent ensemble dans la forêtde Bois Géré.

C’est quoi une maison écologique ?Une maison écologique, c’est un logement plus en phase avec la nature. Car construire ourénover une maison, cela coûte de l’argent, mais pas seulement ! Cela coûte aussi à notre envi-ronnement, et cela consomme de l’énergie. Pourtant, les solutions ne manquent pas pour réa-liser une maison qui respecte notre environnement et nous procure aussi le confort…

Une maison éco-logique !!! C’est

ca que je vaisconstruire ! Mais

comment faire ?

Papa Tommy voyant son fils bien décidé mais peu informé :

Théodore,d’abord il fauttrouver un autreterrainpour yconstruireta maison.

Oui tu as raison,c’est déjà la

deuxième fois quel’eau monte jus-qu’aux premières

branches…

DOSSIER ENVIRONNEMENT • 9-11 ans • PAGE 3

Page 4: La maison écolo - Sel France

Théodore le castor

Eh bien, elle est vraiment chouette cettemaison : elle est en harmonie avec toutce qui l’entoure ! Mais heureusementque tu m’as aidé ! C’est longet un peu compliqué…

Tu as raison… maisn’oublie pas que tuvoulais une maison

confortable et cohérente avec

ton univers naturel.

Oui, il est grand temps quel’on fasse attention

à la nature…

Chaque chose compte dans une maison, et aun impact sur les autres éléments de lanature. Notre quotidien est en constanteinteraction avec l’environnement, alors la faCon dont nous vivons dansnotre maison, c’est important !

Oui, heureusement

que tu m’asouvert les

yeux et que jen’ai pas copiéla maison de

mon voisin,John. Tu te

rends comptedu mal qu’on

aurait fait à la nature…

Tu ne pouvais pas construirela même maison parce que, dans la famille Castor, quoi qu’on dise, on a toujours fait attention à ne pas détruire la nature et à ne pas gaspiller les res- sources naturelles….

Tu as raison, papa. Beaucoupd’hommes ne respectent pasla nature. Je vois souventmon voisin John arrosersa pelouse en plein soleil

sans se préoccuper dugaspillage.

Maintenant que ta maison est achevée, va lui parler etmontre-lui tout ce qu’il est possible de faire dans unemaison pour limiter les déperditions des ressources comme l’eau et l’énergie.

Il ne sera pas dit que jamais un Castorne pourra enseigner les hommes.

DOSSIER ENVIRONNEMENT • 9-11 ans • PAGE 4

Page 5: La maison écolo - Sel France

toc Toc

Théodore sort de la forêt et se rend chez John.

Entrez

Vous savez quedans la familleCastor, nousvivons en harmonieavec la nature,c’est pourquoi je viens deconstruire une maison écologique.

Une maison écologique, tiens, tiens !

J’aimerais beaucoup la visiter.

Je prendsmon manteau

et je vous

accompagne…

Je serais heureux de vousmontrer tout ce que

j’ai appris et vous verrez,ma maison a tout leconfort nécessaire

et je réduis même mes dépenses en

eau et en énergie.

Théodore, ravi, fait visiter sa maison :… Energie solaire … Récupérateur d’eau pour arroser lapelouse … thermostat dans chaque pièce …

Bonjour, John. Je suis votre voisin et j’habite dans la forêt de Bois Géré. Je viens de construire une nouvelle maison et j’aimerais vous parler de ce que j’ai découvert.

Les médias parlent beaucoupde la dégradationde l’environnementet ils nous disentqu’il faut agir vite

pour éviter une

catastrophe écologique.

C’est magnifique et très astucieux. Bravo, Théodore !

DOSSIER ENVIRONNEMENT • 9-11 ans • PAGE 5

Page 6: La maison écolo - Sel France

DOSSIER ENVIRONNEMENT • PAGE 6

513

4158

31

959

7

1860

272

4523

1733

47

466

1156

1520

244

2621

40

44

37

38

423

3543

3639

5253

4822

1216

49

5028

54

25

2951

55 34

8 10

5714

32

130

19A

19B

Bét

on

alvé

olai

reV

élo

Lam

pe

à in

cand

esce

nce

Ther

mos

tat

24°C

Cuv

e d

e ré

cup

érat

ion

de

l’eau

de

plu

ieC

hauf

fe-e

auso

laire

Lave

-lin

ge

à d

emi v

ide

Boi

s/p

aille

Vole

tsTo

rcho

n/la

vett

eP

estic

ide

Exp

ositi

on

Exp

ositi

on

Néo

nC

hauf

fage

au

fue

l

Toitu

re v

égét

alis

éeW

C à

dou

ble

com

man

de

TV a

vec

veill

e ét

eint

e

WC

m

ono

com

man

de

Cha

uffa

ge

élec

triq

ueB

rique

mon

omur

Mac

hine

à

lave

r én

ergi

e A

Rob

inet

m

itige

ur

Coc

cine

lle

Fenê

tres

d

oub

le

vitr

age

Pui

ts

cana

die

n

Lam

pe

halo

gène

Bai

gnoi

re

Fil à

ling

e (ja

rdin

)

Dem

i-ci

tron

se

c an

ti-fo

urm

i

Bét

onLa

mp

e flu

ocom

pac

te

Pan

neau

x so

laire

sLa

ine

de

verr

e

Sco

oter

Lave

-vai

ssel

leén

ergi

e C

Déc

hets

no

n tr

iés

TV a

vec

veill

e al

lum

éeP

uits

de

lum

ière

Rob

inet

cl

assi

que

Arr

osag

e p

elou

seen

ple

in

sole

il

Gou

tte-

à-go

utte

Lava

ge v

oitu

re

au je

t

Com

pos

t

Ther

mos

tat

à 19

°CFa

ire b

ouill

ir sa

ns

couv

ercl

e

4x4

Lain

e d

e ce

llulo

seS

èche

-lin

geVe

ntou

se

en

caou

tcho

uc

Am

pou

les

bas

se

cons

omm

atio

n

Hai

es

Logo

re

cycl

age

Dou

che

Frig

o én

ergi

e A

Tran

spor

t en

com

mun

Clim

atis

atio

n

Tri s

élec

tif

Con

géla

teur

av

ec 5

cm

de

givr

e

Aid

e-m

oi à

fai

re le

s b

ons

choi

x p

our

cons

trui

re m

a m

aiso

n éc

olog

ique

Page 7: La maison écolo - Sel France

la maison écolo 9-11 ans

QUESTIONLe mode « veille » desappareils électroména-gers n’utilise pasd’énergie ?

❑ VRAI❑ FAUX

QUESTIONEn tirant la chassed’eau, on peut choisirla quantité d’eau à libé-rer dans les WC ?

❑ VRAI❑ FAUX

QUESTIONQuel type d’ampoulespermet de réaliser uneéconomie sur lesconsommations élec-triques ?

❑ Ampoule halogène❑ Ampoule basse

consommation❑ Ampoule classique

QUESTIONEn quoi sont transfor-més les déchets végé-taux que nous trions(épluchures de fruits,fleurs fanées…) ?

❑ Papier❑ Compost (engrais)❑ Paille

QUESTIONQuelle source de cha-leur économe et renou-velable peut-on capterdans la nature pourchauffer de l’eau ?

❑ Feu❑ Soleil❑ Gaz

QUESTIONDans la constructiond’un bâtiment, l’archi-tecte doit tenir comptede l’orientation par rap-port au soleil pourréduire la consomma-tion d’énergie ?

❑ VRAI❑ FAUX

QUESTIONQuel type d’informationles lettres A, B, C, D, E,F ou G donnent-elles surl’étiquette d’un appareilménager neuf ?

❑ La solidité❑ La consommation

d’énergie❑ La puissance

QUESTIONLe robinet mitigeur,grâce à son système,fait couler l’eau à labonne température ?

❑ VRAI❑ FAUX

QUESTIONLe puits canadien oupuits provençal est :❑ Un trou dans le sol

pour y puiser l’eau❑ Un système de tuyaux

passant dans le solsous la maison pouren renouveler l’air

❑ Une cheminée dont lachaleur provient d’uncylindre construit trèsprofondément dans lesol

Quizle Top Ten

QUESTIONQuel type de construc-tion économise le plusd’énergie ?

REPONSEFaux : il faut éteindre

complètement lesappareils électroména-gers pour qu’ils n’utili-

sent aucune énergie

REPONSEVrai : quand les WCsont équipés d’une

chasse d’eau à doublecommande

REPONSEEn engrais qu’on

appelle « le compost »

REPONSEVrai : l’architecte réali-sera les ouvertures du

côté sud (pièces à vivre– salle à manger, salon,chambres…) et du côténord les pièces de ran-

gement ou pourconserver au frais(buanderie, sellier,

garage…)

REPONSEAmpoules basse

consommation : ellesconsomment 5 fois

moins d’énergie et durent 6 fois plus

longtemps

REPONSEL’énergie solaire,

grâce à des panneauxsolaires

REPONSEElles précisent le

niveau de consomma-tion d’énergie de l’appareil :

A : très bonne, G : très mauvaise

REPONSEVrai : il évite donc degaspiller trop d’eau :

double effet, puisqu’ilpermet d’utiliser moins

d’eau et en plus, sonutilisation économise le

chauffage de l’eau

REPONSECelle en hauteur : la

«compacité » est unparamètre important

pour l’économie d’éner-gie. Ainsi, il est préfé-

rable d’avoir uneconstruction avec le

minimum de surface decontact avec l’environ-

nement aérien et au sol.

REPONSEIl s’agit d’un système de

tuyaux souterrains parlesquels l’air extérieur

passe avant d’entrerdans la maison pour lachauffer en hiver et la

refroidir en été ; en effet,en hiver, l’air en sous-solest moins froid que l’airextérieur, et en été, l’airsouterrain est plus froid

que l’air extérieur.