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La quinzaine des sciences 31 mars au 11 avril 2014 De la graine à la plante Classe de Moyenne Section Ecole Française d' Amsterdam

La quinzaine des sciences 31 mars au 11 avril 2014 De la graine à la plante

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La quinzaine des sciences 31 mars au 11 avril 2014 De la graine à la plante Classe de Moyenne Section Ecole Française d' Amsterdam. Au mois de mars, la maîtresse nous a apporté différents objets. Des pâtes. Du riz. des petites boules vertes. des boutons. des graines de haricots. - PowerPoint PPT Presentation

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Prsentation PowerPoint

La quinzaine des sciences31 mars au 11 avril 2014

De la graine la plante

Classe de Moyenne Section

Ecole Franaise d' Amsterdam

Au mois de mars, la matresse nous a apport diffrents objets

Des ptes

Du riz

des petites boules vertes

des boutons

des graines de haricots

des yeux en plastiques

des cailloux

des petites boules oranges

des petites boules noires

des coquillages

des petites boules marrons

des boules jaunesComment faire pour vrifier que ce soient des graines?Quest-ce quune graine?Nous avons tri ces objets en distinguant ce que lon estime tre des graines et ce que lon pense tre des objets non-graines

la boite OUI ce sont des graines

la boite NON ce ne sont pas des graines. Nous avons mis ensuite de la terre et de leau dans les 2 pots pour voir si cela pousse ou pas.

La boite NON

La boite OUi

Nous avons mis de la terre et de leau. Mais aussi du coton et de leau

Des surprises!!!!Des plantes ont pouss dans les 2 boites.La boite OUI

Dans la boite OUI, les graines ont germ et des plantes ont pouss. Ce qui est normal

La boite NONMais dans la boite NON des objets ont aussi germ et des plantes ont pouss !!!!

Les cailloux blancs sont en ralit des graines de haricot!!!! Nous nous sommes tromps, nous avons mis des graines dans la boite NON. Nous avons dterr les plantes qui avaient pouss dans la boite NON.Nous les avons replant dans la boite OUI .

Boite NON

Boite OUI

Nous avons observ les graines que nous avions mises dans du coton et de leau.Elles ont germ!

La peau de la graine a craqu et une tige est sortie de la graine.On voit aussi des racines sur la tige.

La tige de la graine de haricot va devenir une plante de haricot avec des feuilles et des fleurs de haricot.

La graine de lentille a germ, elle va devenir une plante de lentille.

Chacun dentre nous a choisi une graine de haricot ou de lentille et la plante.

On a mis de la terre dans un petit pot, on a fait un trou avec notre doigt dans la terre.

On a pos notre graine dans le trou et on a rebouch le trou avec de la terre.

On a arros notre pot et on la mis au soleil.

Nos plantations de graines de haricot et de lentille ont pouss!

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On voit une tige qui est sortie de terre.2 3

Au bout de la tige on voit 2 feuilles tandis quau milieu de la tige on voit les restes de la graine.4 5

Deux semaines plus tard nos plantations ont bien pouss!

Au fur et mesure de nos expriences nous nous sommes enregistrs afin de crer un CD audio. Nous avons fait un cahier d' exprience avec toutes les photos.Cela nous a permis de mettre en place notre coin coute avec le cahier et le CD couter en simultan.

LE COIN ECOUTE SUR NOTRE PROJET

AVEC LA COLLABORATION DE LA MAITRESSE:Laure van den Boom

DE TOUS LES ELEVES DE LA CLASSE DE MS DE L ECOLE FRANCAISE D AMSTERDAM : CharlotteTaraXavierFlorianKiaraEmilieFlorenceAntoineHenryLucYvesMyriam

GaranceTitouanLucaRaphaelLucienMelinaLiyaLeaFlixViktorMaxineSelma

POUR LE PROJET DE LA QUINZAINE DES SCIENCESLa classe de MSnull185061.67