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L’égalité avec des nombres allant jusqu’à 100autonome
Parcours 1
Créeuneégalité.
•Utilisequelques-unsdesnombresécritssurlescartesetd’autresnombresdetonchoix.
20
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
Pass
Approved
Not Approved
T09-F01-LB34SR.ai
VISUTronX
J. Loates
2nd pass
30102537•Utilisel’additionetlasoustractionpourcréertonégalité.•Placeaumoinsdeuxnombresdechaquecôtédel’égalité.•Tupeuxutiliserlemêmenombreplusd’unefois.
Premièreégalité:
Commentsais-tuquetuascrééuneégalité?Expliquetonraisonnement.
égalitéénoncémathématiquequicomportedeuxexpressionsdevaleurégaleEx.:33124534123
Il te faut...• unebalance
àplateaux;• desblocsdebase10
oudescubesemboîtables.
Il faut que j’enlève des cubes
d’un côté pour créer une égalité.
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à100–Parcours1
Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2012. 111
A5461_livre_final.indb 111 12-02-08 17:03
•Créetroisautreségalités.Danschaquecas,montrequ’ils’agitbiend’uneégalité.
Deuxièmeégalité:
Troisièmeégalité:
Quatrièmeégalité:
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à100–Parcours1
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A5461_livre_final.indb 112 12-02-08 17:03
L’égalité avec des nombres allant jusqu’à 100GuIDÉ
Parcours 1
Ilexisteplusieursfaçonsdevérifieruneégalité.
•Tupeuxcomparerlesdeuxexpressionsdel’égalitépourvoirsiellesontlamêmevaleur.38112alamêmevaleurque39111.Eneffet,38,c’est1demoinsque39,et12,c’est1deplusque11.
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
Pass
Approved
Not Approved
T09-F05-LB34SR.ai
VISUTronX
J. Loates
2nd pass
•Tupeuxpenseràlafaçondemodifierlesnombrespourquelesdeuxexpressionsaientlamêmevaleur.Quelestlenombremanquant?381125391❚
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
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Not Approved
T09-F06-LB34SR.ai
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J. Loates
2nd pass
38 12
Sionajoute1cubeàlapilede38,ilfautenenlever1àlapilede12.Donc,lechiffremanquantest11.
•Tupeuxfaireunecomparaisonenteservantd’unedroitenumérique.Parexemple,57213558214,carladistanceentre13et57estlamêmequeladistanceentre14et58.
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
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CO
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Approved
Not Approved
T09-F07-LB34SR.ai
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D. Loates
2nd pass
70656055500 5 10 15 20 25 30 35 40 45
égalitéénoncémathématiquequicomportedeuxexpressionsdevaleurégaleEx.:33124534123
Il te faut...• desblocsdebase10
oudescubesemboîtables;
• unebalanceàplateaux;
• desdroitesnumériques.
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à100–Parcours1
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A5461_livre_final.indb 113 12-02-08 17:03
À ton tour1. Combiendecubesdois-tuajouterd’uncôtépour
équilibrerlesdeuxplateaux?Écrislenombrequimanque.
a)
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
Pass
Approved
Not Approved
T09-F09-LB34SR.ai
VISUTronX
J. Loates
2nd pass
?
181 52013
c) Expliquelaréponsequetuastrouvéeàlaquestion1a)ouàlaquestion1b).
b)
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
Pass
Approved
Not Approved
T09-F10-LB34SR.ai
VISUTronX
J. Loates
2nd pass
?
50125 125
2. Combiendecubesdois-tuenleverd’uncôtépouréquilibrerlesdeuxplateaux?Écrislenombrequimanque.
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
Pass
Approved
Not Approved
T09-F11-LB34SR.ai
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J. Loates
2nd pass
32 2 5 10 1 5
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à100–Parcours1
Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2012.114
A5461_livre_final.indb 114 12-02-08 17:03
3. Quelestlenombremanquant?Aide-toideladroitenumériqueci-dessous.
a) 151 527 d) 224513
b) 241135271 e) 762 529
c) 372 524
Expliquelaréponsequetuastrouvéeàlaquestion3c).
f) 234542
Expliquelaréponsequetuastrouvéeàlaquestion3f).
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
Pass
Approved
Not Approved
T09-F13-LB34SR.ai
VISUTronX
D. Loates
1st pass
807060500 10 20 30 40
4. Écrisdesnombrespourcréerdeségalités.Lesdeuxexpressionsdoiventêtreégalesaunombredonné.
a) 37 1 5 1
1 5 1 1
b) 45 1 5 1
1 1 5 1
5. Quelsnombrespermettentdecréerdeségalités?Écrisdeuxréponsespossibles.
a) 2 532
2 532
b) 5 132
5 132
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à100–Parcours1
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A5461_livre_final.indb 115 12-02-08 17:03
6. Quelsnombrespermettentdecréerdeségalités?Écrisdeuxréponsespossibles.
a) 755 2
755 2
b) 5752
5752
7. a) Commentsais-tuquel’expression131518alamêmevaleurque131617?
b) Commentsais-tuquel’expression713110alamêmevaleurque101218?
c) Commentsais-tuquel’expression15125alamêmevaleurque1015115110?
d) Commentsais-tuquel’expression3526alamêmevaleurque352422?
8. Écrislesnombresquimanquentdansceségalités.
a) 931 5 166
b) 482 5 2
c) Expliqueladémarchequetuasemployéeàlaquestion8b).
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à100–Parcours1
Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2012.116
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L’égalité avec des nombres allant jusqu’à 20autonome
Parcours 2
Créeuneégalité.
•Choisisquelquesnombressituésentre1et15.•Utilisel’additionetlasoustractionpourcréertonégalité.•Placeaumoinsdeuxnombresdechaquecôtédel’égalité.•Tupeuxutiliserlemêmenombreplusd’unefois.
Premièreégalité:
Commentsais-tuquelesdeuxexpressionsdetonégalitésontéquivalentes?Expliquetonraisonnement.
Enutilisantd’autresnombres,créeuneautreégalité.
Deuxièmeégalité:
Commentsais-tuquelesdeuxexpressionsdetonégalitésontéquivalentes?Expliquetonraisonnement.
égalitéénoncémathématiquequicomportedeuxexpressionsdevaleurégaleEx.:33124534123
Les plateaux ne sont pas en équilibre, donc ce n’est pas une égalité.
Il te faut...• desblocsdebase10
oudescubesemboîtables;
• unebalanceàplateaux.
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à20–Parcours2
Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2012. 117
A5461_livre_final.indb 117 12-02-08 17:03
L’égalité avec des nombres allant jusqu’à 20GuIDÉ
Parcours 2
•Tupeuxcomparerdesexpressions numériquespourvoirsiellessontégales.Compare51815à101414.Labalanceindiquequelesdeuxcôtéssontégaux.
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
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T09-F16-LB34SR.ai
VISUTronX
J. Loates
2nd pass
518155101414
•Situsaisquedeuxexpressionsontlamêmevaleur,tupeuxécrireuneégalité.L’expression917alamêmevaleurquel’expression1016.91751016
1729alamêmevaleurque18210.
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
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T09-F17-LB34SR.ai
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D. Loates
1st pass
15 161413 19 2018171211100 1 2 3 4 5 6 7 8 9
•Quelestlenombremanquantdans91❚516?
À ton tour1. Combiendecubesdois-tuajouterd’uncôtépour
équilibrerlesdeuxplateaux?Écrislenombrequimanque.
a)
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
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Approved
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T09-F18-LB34SR.ai
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J. Loates
2nd pass
?
1551012
b)
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
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CO
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2nd pass
?
1017581
expression numériquesuited’aumoinsdeuxnombresliésparunopérateurcommelesigneplus(1)oulesignemoins(2)Ex.:25120
égalitéénoncémathématiquequicomportedeuxexpressionsdevaleurégaleEx.:33124534123
Il te faut...• desblocsdebase10
oudescubesemboîtables;
• unebalanceàplateaux;
• desdroitesnumériques.
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à20–Parcours2
Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2012.118
A5461_livre_final.indb 118 12-02-08 17:03
2. Combiendecubesdois-tuenleverd’uncôtépouréquilibrerlesdeuxplateaux?Écrislenombrequimanque.
a)
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
FN
CO
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J. Loates
2nd pass
142 5511
b)
LEAP 3/4 SR
0-17-635245-7
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Not Approved
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J. Loates
2nd pass
5145182
c) Expliquelaréponsequetuastrouvéeàlaquestion2a)ouàlaquestion2b).
3. Quelestlenombremanquant?
a) 2257 d) 01 5215
b) 95 12 e) 21257
c) 172 59
Expliquelaréponsequetuastrouvéeàlaquestion3c).
f) 01 56110
Expliquelaréponsequetuastrouvéeàlaquestion3f).
4. Écrisdesnombrespourcréerdeségalités.Lesdeuxexpressionsdoiventêtreégalesà7.
1 5 1
1 5 1 1
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à20–Parcours2
Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2012. 119
A5461_livre_final.indb 119 12-02-08 17:03
5. a) Commentsais-tuquel’expression41016alamêmevaleurque51015?
b) Commentsais-tuquel’expression81315alamêmevaleurque31518?
c) Commentsais-tuquel’expression31213alamêmevaleurque2121212?
d) Commentsais-tuquel’expression31417alamêmevaleurque61414?
e) Commentsais-tuquel’expression41311014alamêmevaleurque51311013?
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à20–Parcours2
Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2012.120
A5461_livre_final.indb 120 12-02-08 17:03
6. Quelsnombrespermettentdecréerdeségalités?Écrisdeuxréponsespossibles.
a) 2 58
2 58
c) 115 2
115 2
b) 5 18
5 18
d) 5112
5112
7. Quelsnombrespermettentdecréerdeségalités?Lesdeuxexpressionsdoiventêtreégalesà15.
1 5 1
1 1 5 1
8. Écrislesnombresquimanquentàceségalités.
a) 1 53112
b) 172 5182 2
c) Expliqueladémarchequetuasemployéeàlaquestion8b).
9. Créeuneégalité.Cacheundesnombres.Ensuite,demandeàuneouuncamaradedetrouverlenombrequimanque.
À pas de géant – 3e et 4e année L’égalitéavecdesnombresallantjusqu’à20–Parcours2
Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2012. 121
A5461_livre_final.indb 121 12-02-08 17:03
