22
L’ART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire oralement avec le voisin. Quand vous avez terminé (et seulement à ce moment là) vous pouvez passer à la diapositive suivante. Nicolas ABRAHAM Collège AIGREMONT – 25640 ROULANS

LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

L’ART BAROQUE

Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire oralement avec le voisin.

Quand vous avez terminé (et seulement à ce moment là) vous pouvez passer à la diapositive suivante.

Nicolas ABRAHAM

Collège AIGREMONT – 25640 ROULANS

Page 2: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

La diffusion du baroque XVIIème – XVIIIème siècle

Cliquez sur le lieu de naissance de l’art baroque pour l’étudier

Quand vous avez terminé, cliquez ici

Page 3: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Le baroque : une création italienne L’art baroque naît en Italie à la fin du XVIème siècle.

Cet art s’exprime en peinture, en sculpture, en architecture mais aussi en musique et en littérature.

L’Église catholique est très favorable à cet art qui veut impressionner les fidèles.

Nous allons étudier cette œuvre pour découvrir les caractéristiques de cet art baroque.

Giambattista Piazzetta,

L’assomption de la Vierge, 1735.

517 cm x 245 cm.Musée du Louvre.

Pho

togr

aphi

e : M

usée

du

Lou

vre

Sit

e : h

ttp:

//w

ww

.louv

re.e

du/ 2

8/12

/03

Page 4: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

La peinture baroqueEssayez de retrouver les grandes lignes de construction du tableau et tracez-les au crayon de papier sur la fiche-guide.

Selon quelles lignes le tableau est-il construit ?

Le tableau montre l’épisode de  l’Assomption de la Vierge. Les apôtres assistent stupéfaits à l’ascension de la Vierge, hors de son tombeau, entraînée par une nuée d’anges.

Page 5: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Pourquoi cette œuvre est-elle typiquement baroque ?

Correction

La position des personnages construit des diagonales qui ramènent sur Marie et sur les apôtres.

Vous avez donc remarqué que le tableau est construit sur l’opposition de deux groupes de personnages. Entourez-les sur la fiche-guide.

Page 6: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Pourquoi cette œuvre est-elle typiquement baroque ?

Correction

Dans la composition, il y a une nette opposition entre les deux groupes.

Cette opposition est renforcée par le mouvement que l’artiste a donné à chaque groupe.

Grâce à quoi le peintre donne-t-il une impression de mouvement ?

Page 7: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Pourquoi cette œuvre est-elle typiquement baroque ?

Les drapés s’envolent et Marie avec eux

Les drapés tombent comme

les apôtres tombent en

extase devant la vision de Marie

Le mouvement est donné par

l’utilisation des gestes et

renforcé par les drapés

Ces deux groupes ne sont pourtant pas isolés, ils communiquent. Expliquez comment.

Correction

Page 8: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Pourquoi cette œuvre est-elle typiquement baroque ?

Les personnages communiquent par leur regard.

Tracez sur la fiche-guide les lignes que dessinent les regards

Correction

Page 9: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Pourquoi cette œuvre est-elle typiquement baroque ?

Les personnages communiquent par leur regard.

Tandis que d’autres se dirigent vers elle.

Les regards permettent de comprendre le tableau.

Certains vont vers le tombeau d’où sort Marie

Comment le spectateur est-il situé par rapport à cette scène ? A votre avis pourquoi ?

Page 10: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Pourquoi cette œuvre est-elle typiquement baroque ?

Le spectateur se trouve au niveau des apôtres (n’oubliez pas que ce tableau fait plus de 5 m de haut !). Il regarde donc la scène en contre-plongée.

Avez-vous remarqué par quel autre moyen Piazzetta met en valeur ce qui l’intéresse dans cette scène ?

Page 11: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Pourquoi cette œuvre est-elle typiquement baroque ?

L’éclairage est utilisé pour renforcer les contrastes.

En choisissant de mettre en lumière le visage de Marie ou de certains apôtres, l’artiste insiste sur leur émotion et veut la faire partager au spectateur du tableau.

L’artiste utilise parfaitement le clair-obscur.

Certains personnages étincellentalors que d’autres ne sont que des ombres

Page 12: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Pourquoi cette œuvre est-elle typiquement baroque : récapitulatif

La composition utilise beaucoup les diagonales Les contrastes

sont accentués par l’éclairageLes gestes et les

drapés créent l’illusion du mouvement

La contre-plongée renforce le sentiment dramatique

Le peintre insiste sur les sentiments très forts (douleur, ravissement, extase)

Complétez la fiche sur la peinture baroque

Les personnages communiquent par les regards

Page 13: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Michel-Ange, David, 1501-1504. Marbre, h. : 4,10 m. Galerie de l'Académie, Florence.

Le Bernin, David, 1623-1624. Marbre, h. : 1,70 m. Galerie Borghèse, Rome.

La sculpture baroque

Voici deux statues de David, complétez le tableau sur la fiche.

David est un personnage de

l’ancien testament. C’est un

hébreux, le fondateur du

royaume d’Israël.

Il est célèbre pour avoir

vaincu le géant Goliath.

Art de la Renaissance Art baroqueP

hoto

: U

nive

rsit

é de

Lau

sann

e, F

acul

té d

es L

ettr

es, s

ecti

on d

e fr

ança

isht

tp:/

/ww

w2.

unil

.ch/

fra/

His

tLit

t/C

ours

/XV

I-X

VII

/16-

1.R

enai

ssan

ce.h

tm -

28/

12/0

3

Pho

to :

site

off

icie

l de

la G

aler

ie B

orgh

èse

de R

ome

http

://w

ww

.gal

leri

abor

ghes

e.it

/bor

ghes

e/en

/eda

vid.

htm

- 2

8/12

/03

Page 14: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Le baroque s’oppose donc à l’art de la Renaissance. Alors que l’art de la Renaissance était construit sur le respect des proportions, de l’harmonie, de l’équilibre et de la symétrie, le baroque met en avant le fantasme, l’imaginaire, le mouvement et la courbure.

Le Bernin, Fontaine des Quatre Fleuves, 1648-1651. Place Navona, Rome.

Avez-vous vu avec quel génie Le Bernin rend l’impression de déséquilibre ?

Pho

to :

Bru

no C

ance

llier

i qui

nou

s ad

onné

son

acc

ord

dans

un

cadr

e éd

ucat

ifht

tp:/

/ww

w.c

ance

llie

ri.o

rg/p

ic/i

mag

es/p

iazz

a%20

navo

na%

20fo

ntan

a%20

cent

rale

.jpg

28/1

2/03

Page 15: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

L’architecture baroque

Le Bernin, Église Saint-André-du-Quirinal, 1658-1670, Rome.

Cette façade d’église est un exemple de baroque assez sobre.

On retrouve des éléments inspirés de l’antiquité.

Lesquels ?

Pho

to :

Cop

yrig

ht ©

Mar

y A

nn S

ulli

van

( us

age

libr

e da

ns u

n bu

t édu

cati

f)

http

://w

ww

.blu

ffto

n.ed

u/~s

ulli

vanm

/and

rea/

andr

ea.h

tml l

e 28

/12/

03

Page 16: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

L’architecture baroque

Le Bernin, Église Saint-André-du-Quirinal, 1658-1670, Rome.

Mais aussi les courbes typiques de l’art baroque

- Fronton

- Pilastre

- Colonne

On retrouve des éléments inspirés de l’Antiquité.

Chapiteau corinthien

Photo : Copyright © Mary Ann Sullivan ( usage libre dans un but éducatif) http://www.bluffton.edu/~sullivanm/andrea/andrea.html le 28/12/03

Page 17: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

En plus des éléments

déjà vus, on trouve ici des

niches qui rendent les façades

plus théâtrales.

Sur la fiche, faites la liste des éléments de l’Antiquité réutilisés dans le baroque et notez les éléments nouveaux qui apparaissent.

Borromini, Saint-Charles-aux-quatre-Fontaines, 1638-1641, Rome.

Pho

to :

Cop

yrig

h t ©

Ma r

y A

nn S

u lli

van

( us

age

lib r

e da

ns u

n bu

t édu

cati

f )

h ttp

://w

ww

.bl u

ffto

n.e d

u /~ s

ulli

v an m

/ ca r

lo/f

a ca d

e fnt

.jpg

le 2

8 /12

/03

Maderno, Sainte Susanne, 1596-1605, Rome.

Pho

to :

Cop

yrig

h t ©

Ma r

y A

nn S

u lli

van

( us

age

lib r

e da

ns u

n bu

t édu

cati

f )

h ttp

://w

ww

.bl u

ffto

n.e d

u /~ s

ulli

v an m

/ mad

e rn o

/ sus

anna

2.j p

g le

28 /

1 2/ 0

3

Page 18: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Le baroque espagnolRemarquez sur le tableau comme on retrouve les caractéristiques de la peinture baroque italienne.

Cette église guatemaltèque est typique du style des églises espagnoles avec un pourtour de portail très sculpté (colonnes torsadées) et une très riche décoration au-dessus de la façade.

Pourquoi le baroque se diffuse-t-il en Amérique latine ?

Murillo, La naissance de la Vierge, 1661. (179 cm x 349 cm)

Pho

to :

Ale

xand

er,

Ann

e. a

ntig

uala

mer

ced.

jpg.

198

5. P

ics4

Lear

ning

. ht

tp:/

/pic

s.te

ch4l

earn

ing.

com

/det

ails

.php

?im

g=an

tigua

lam

erce

d.jp

g 29

/12/

03

Pho

to :

Ale

xand

e r,

An n

e . a

nti g

u ag u

a te m

ala 2

. jpg.

19 8

5 . P

ics4

Lear

nin g

. h t

tp:/

/pic

s.te

c h4 l

e ar n

ing.

com

/de t

a ils

.php

?im

g =a n

tigua

guat

emal

a2.jp

g 29

/12/

0 3

Pho

togr

aphi

e : M

usée

du

Lou

vre

Sit

e : h

ttp:

//w

ww

.louv

re.e

du/ 2

8/12

/03

Page 19: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Rubens et le baroque flamand

Rubens, L’Erection de la Croix, 1610, Cathédrale d’Anvers, Belgique

Rubens est le maître du baroque flamand et l’un des peintres européens les plus importants. Il a travaillé en Italie, aux Pays-Bas mais aussi pour les rois de France et d’Espagne.

A partir du travail sur la peinture baroque italienne, faites la liste des éléments que l’on retrouve ici.

Pho

t o :

Un i

ver s

it y o

f I l l

ino i

s at

Chi

cago

ht

tp: /

/ ww

w. u

ic. e

du/ d

epts

/ aha

a/cl

asse

s /ah

111/

L19

/19-

39. jp

g 28

/12/

03

Page 20: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

La composition utilise beaucoup les diagonales

Les contrastes sont accentués par l’éclairage

Les gestes et les drapés créent l’illusion du mouvement

La contre-plongée renforce le sentiment dramatique

Le peintre insiste sur les sentiments très forts (douleur, ravissement, extase)

Les personnages communiquent par les regards

Rubens et le baroque flamand

Page 21: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Le Baroque germanique

Orgue de la cathédrale Saint Stéphane de Passau, Allemagne

Fischer, Église d’Ottobeuren, 1748, Allemagne

Le baroque germanique concerne l’Allemagne mais aussi l’Autriche et une partie de l’Europe centrale.

Comme on peut le voir ici, les artistes baroques germaniques accordent une grande importance à la décoration avec l’utilisation de stuc et de dorure.

Pho

to :

Pfa

rrei

Ott

obeu

ren

http

://w

ww

.pfa

rrei

-ott

obeu

ren.

de/s

eite

2.ht

ml

28/1

2/03

Pho

to :

Cop

yrig

ht ©

200

3, W

este

rn M

ichi

gan

Uni

vers

ity

http

://w

ww

.wm

ich.

edu/

oia/

face

x/ge

rman

y/ge

rman

y23.

htm

l 28/

12/0

3

Photo

: C

opyr

ight

© M

ary

Ann

Sul

liva

n (

usag

e li

bre

dans

un

but é

duca

tif)

htt

p:/

/ww

w.b

luff

ton.e

du/~

sulli

vanm

/karl

skir

ke/k

arl

skir

ke.h

tml

le 2

8/1

2/0

3

Église Saint-Charles-Borromée, 1715-1737, Vienne

Page 22: LART BAROQUE Lisez bien les textes et observez attentivement les images puis suivez les consignes en bleu. Les réponses aux questions peuvent se faire

Assomption : Croyance catholique selon laquelle Marie aurait été appelée à rejoindre le royaume des cieux après avoir été à demi-morte dans son tombeau. Les catholiques fêtent l’Assomption le 15 août.

Contre-plongée : Procédé qui consiste à montrer une scène du bas vers le haut. La contre-plongée est très utilisée dans l’art baroque car elle crée un sentiment dramatique. (Pensez au cinéma…)

Clair-obscur : Effet de contraste produit par les lumières et les ombres des objets représentés. C’est un effet typique du baroque.

Stuc : Mélange de plâtre et de colle forte qui imite le marbre. Le stuc est très utilisé dans l’art baroque car il permet de créer des motifs décoratifs très variés.

Lexique