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Lesson 2-2: Logic 1 Leçon 2-2 La Logique avec Les Diagrammes de Venn

Le ç on 2-2

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Le ç on 2-2. La Logique avec Les Diagrammes de Venn. A=caniche ... un chien. . A. B. CHIENS. B=cheval ... PAS un chien. Les diagrammes de Venn :. Montre les relations entre des ensembles donnés. Représente des énoncés conditionnels. Un diagramme de Venn est représenté par un cercle . - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 1

Leçon 2-2

La Logique avec

Les Diagrammes de Venn

Page 2: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 2

Les diagrammes de Venn : Montre les relations entre des ensembles donnés. Représente des énoncés conditionnels. Un diagramme de Venn est représenté par un cercle.

• Chaque point à l’intérieur du cercle est un élément de l’ensemble.

• Chaque point à l’extérieur du cercle n’est pas un élément de l’ensemble. .

B CHIENS

.A

A=caniche ... un chien

B=cheval ... PAS un chien

...B un chien Exemple:

Page 3: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 3

Tous les angles droits sont égaux.Angles égaux

Angles Droits

Exemple1:

Exemple 2: Chaque rose est une fleur.

Fleur

Rose

Exemple 3: Si deux droites sont parallèles, alors elles ne sont pas sécantes.

Droites qui ne sont pas sécantes

Droites parallèles

Pour: “tous”; “chaque”; “si…alors”

Page 4: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 4

Montrer les Relations:

VJL’intersection des ensembles violet et jaune...

Le rouge n’est pas jaune…

Le violet ou le jaune……….

VJ

~J

Page 5: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 5

Exemple:

Vingt-quatre membres de Mu Alpha Thêta participe à une conférence de Mathématiques.

Combien de membres jouent dans l’orchestre?

Les autre membres jouent dans l’orchestre.

Trois membres font les deux.

Un sixième des membres font du football.

Un tiers des membres font cross-country.

Page 6: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 6

Solution: Trois membres font les deux: cross

country et football …3

Alors on trace deux cercles sécantes et dans l’intersection marque un 3 dans CCF

Vingt-quatre membres de Mu Alpha Thêta participe à une conférence de Mathématiques.

Un tiers des membres font cross-country.24 / 3 = 8; 8 membres font cross country. Alors il faut mettre 5 dans une partie de cross country parce qu’il y en a déjà 3 dans le cercle.

CC Football

5

Un sixième des membres font du football.

24/6 = 4; 4 membres font du football. Alors il faut mettre 1 dans une partie de football parce qu’il y en a déjà 3 dans le cercle.

1

Continue….

Page 7: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 7

Exemple…

Les autre membres jouent dans l’orchestre. Combien de membres jouent dans l’orchestre?

Des 24 membres en Mu Alpha Thêta, 9 font football ou cross country. Alors, il y en a 15 qui jouent dans l’orchestre

CC Football

35 1

Band

15

Mu Alpha Thêta

Page 8: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 8

Loi de Détachement

Le donné:Un énoncé conditionnel est vrai et l’hypothèse se passe.

pq est vrai

p se passe

La Conclusion:la conclusion va se passer

q aussi va se passer

Page 9: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 9

Loi de Détachement - Exemple

Le donné:Si trois points sont alignés, alors les points se trouve sur une droite.E,F, et G sont alignés.

Donc: E,F, et G se trouve sur une droite.

Exemple 1:

Le donné: Si je trouve $20 dans la rue, alors on va au cinéma. Hier, j’ai trouvé $20 dans la rue.

Conclusion: On va au cinéma.

Exemple 2:

Page 10: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 10

Loi de Syllogisme

Le donné:Deux phrases conditionnelles vraies et la conclusion de la première est l’hypothèse de la seconde.

pq and qr

Donc:Si l’hypothèse de la première se passe, alors la conclusion de la seconde va se passer aussi

pr

Page 11: Le ç on 2-2

Lesson 2-2: Logic 11

Loi de Syllogisme

S’il pleut au jour d’hui, alors on ne peut pas voir nos amis.

Exemple:

S’il pleut au jour d’hui, alors on ne peut pas sortir jouer.Si on ne peut pas sortir jouer, alors on ne peut pas voir nos amis.

La Conclusion:

Le donné: