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LYON La qualification ISQ-OPQF : la marque du professionnalisme Nous sommes heureux de vous annoncer notre première qualification ISQ-OPQF dans les domaines 2A (Techniques et Méthodes de Management) et 2E (Développement de Compétences Comportementales). CHANGE MANAGER -COACH D’ORGANISATION INTERVENANT EN ORGANISATIONS – ACCOMPAGNATEUR DU CHANGEMENT PROGRAMME PÉDAGOGIQUE PROGRAMME SPÉCIFIQUE POUR COACHS PROFESSIONNELS FORMÉS ET CERTIFIÉS (OU VALIDATION DES ACQUIS DE FORMATION ET D’EXPÉRIENCE D’ACCOMPAGNEMENT DE PROFESSIONNELS)

Le Campus - CHANGE MANAGER -COACH D’ORGANISATION · En tant qu’intervenant principal, Hugues LESOT est dans la mise en œuvre de son métier d’enseignant et de superviseur dans

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LYON

La qualification ISQ-OPQF : la marque du professionnalisme

Nous sommes heureux de vous annoncer

notre première qualification ISQ-OPQF dans les domaines 2A (Techniques et Méthodes de Management) et 2E (Développement de

Compétences Comportementales).

CHANGE MANAGER-COACH D’ORGANISATION

INTERVENANT EN ORGANISATIONS – ACCOMPAGNATEUR DU CHANGEMENT

PROGRAMME PÉDAGOGIQUEPROGRAMME SPÉCIFIQUE POUR COACHS PROFESSIONNELS FORMÉS ET CERTIFIÉS

(OU VALIDATION DES ACQUIS DE FORMATION ET D’EXPÉRIENCE

D’ACCOMPAGNEMENT DE PROFESSIONNELS)

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DIAGNOSTIC ET INGÉNIERIE DU CHANGEMENT EN ORGANISATIONACCOMPAGNEMENT DES DIRIGEANTS ET DES EQUIPES

RECHERCHE, DÉVELOPPEMEMENT, MATURITÉ PROFESSIONNELLE

PROGRAMME DETAILLE DU CURSUS SPECIFIQUE

Pour vous donner de la puissance professionnelle, pour intégrer l’organisation cliente dans vos prestations, pour contribuer activement à ses changements, développer une intervention en amont du geste accompagnant des individus par le Coach Professionnel.

EN OPTION : vous pouvez suivre certains séminaires outillants du Coaching Professionnel individuel (OK Corral, Hudson, Coacher avec les Emotions…)

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POURQUOI DEVENIR « CHANGE MANAGER - COACH D’ORGANISATION»…APRÈS UNE FORMATION CERTIFIANTE AU COACHING PROFESSIONNEL ? Depuis 18 ans, et plus, nous constatons le manque dans le Cadre de Référence des accompagnants des aspects organisationnels. Comment œuvrer au changement pour une organisation ? Peut-on changer une organisation, sa culture, son efficacité un personne… Une équipe à la fois ? Comment impliquer la gouvernance ? Comment pérenniser le changement ? A quoi évaluer l’efficacité d’un accompagnement individuel ou d’équipe ? Comment contractualiser au-delà des dynamiques personnelles ou métier (Hiérarchie, RH, expertise, bénéficiaire…) et inscrire l’accompagnement dans un projet global ? Comment pérenniser un séminaire d’équipe au-delà du moment ? La cohésion, la coopération, l’autonomie : affaire d’une somme de personnes ou y a-t-il un regard organisationnel sur ces aspects ?... Et même pour une seule personne accompagnée : existe-t-il une façon d’inscrire ce geste dans une démarche systémique ?

L’ensemble des démarches RNCP entamées depuis 5 ans nous permet d’officialiser que ce cursus vise à faire du « Change Manager – Coach d’Organisation» un véritable interlocuteur du changement pour les dirigeants, et permettre à des professionnels expérimentés de devenir des intervenants matures. Le «Change Manager - Coach d’Organisation » est en capacité de dépassement des outils et méthodes au profit d’un positionnement favorable à la réelle émergence du changement en organisation.

18 ans d’existence et déjà 21 promotions… Toujours en privilégiant le champ d’application Organisation dans notre propos, nous sommes pionniers et contributeurs à l’émergence officielle de ce métier. Depuis le début des années 90, le Coaching Professionnel, ses applications, les formations proposées, les institutions qui le représentent (SFCoach, ICF, EMCC…), se sont beaucoup centrés sur les aspects identitaires, individuels du changement.

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POURQUOI DEVENIR « CHANGE MANAGER - COACH D’ORGANISATION»…APRÈS UNE FORMATION CERTIFIANTE AU COACHING PROFESSIONNEL ?

Dès nos débuts, nous avons privilégié l’Organisation cliente, avec la Théorie Organisationnelle de Berne : Structure et Dynamique des Organisations et des Groupes comme support premier à l’accompagnement humain et humaniste de la facilitation des changements au niveau des systèmes organisés. Pour nous, le Coaching Professionnel est en aval d’un raisonnement, ou d’une application du Coaching d’Organisation…Et non une spécialité !

Il y a 5 ans, nous avons formalisé le référentiel métier de « Change Manager – Coach d’Organisation» et pris position, sur le point de vue systémique et humaniste du métier de l’accompagnement du changement en organisations et sur les deux niveaux « compétences – métier » existants. La Facilitation : prestation d’accompagnement de Coach Professionnel, et l’Intervention : prestation de diagnostic et d’ingénierie du changement avec la gouvernance, maturité du Coach d’Organisation. Ayant deux référentiels de compétences métier « Coaching d’Organisation » à notre disposition, (Celui de l’EATA, et le nôtre) nous sommes force de proposition mature, expérimentée, pour une reconnaissance officielle (RNCP / EMCC en cours).

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POURQUOI DEVENIR « CHANGE MANAGER - COACH D’ORGANISATION»…APRÈS UNE FORMATION CERTIFIANTE AU COACHING PROFESSIONNEL ?

Ce cursus vous permet d’approfondir les aspects d’Intervention, inclue les aspects de Facilitation d’équipe en cohérence, vous permet de développer votre maturité : mémoire, supervision intégrée, développement personnel et professionnel, participants ayant un réel projet d’application avec leur organisation en interne, ou leurs clients en externe. Vous pouvez aussi prendre les séminaires en option « Coaching Individuel » pour compléter votre panoplie outillante en cohérence avec la Cadre de Référence global de l’Académie du Changement – EATO.

Ce cursus s’articule autour de QUATRE axes de compétences:

1 / Maîtrise d’ouvrage du changement : Diagnostic systémique, Partage du diagnostic et Alliance avec le(s) dirigeant(s),

2/ Maîtrise d’ouvrage du changement : Ingénierie et Contractualisation du dispositif d’accompagnement avec le(s) dirigeant(s), leurs équipes,

3/ Maîtrise d’œuvre du changement : Coaching Professionnel d’Equipe, et autres protocoles d’accompagnement collectifs du changement (Culture Agile, Design Thinking appliqué au management,…)

4/ Maturité de l’Intervenant : Recherche & Développement, Développement Personnel, Projet et Professionnalisation, liens institutionnels, Ethique et Déontologie.

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CURSUS DE PROFESSIONNALISATION VALIDÉ PAR UNE CERTIFICATION :

• Change Manager - Coach d’Organisation certifié de l’ACO (dossier RNCP en cours d’instruction - EQA Praticien Sénior de l’EMCC en cours d’instruction)

La qualification ISQ-OPQF : la marque du professionnalisme

Nous sommes heureux de vous annoncer

notre première qualification ISQ-OPQF dans les domaines 2A (Techniques et Méthodes de Management) et 2E (Développement de

Compétences Comportementales).

• Écrits : validation du Cours 101 écrit et rédaction d’un mémoire validant les 4 compétences du « Change Manager – Coach d’Organisation » par chaque participant,

• Correction écrite détaillée du Cours 101 et du mémoire portant sur les 4 blocs de compétences rela-tives au métier « Change Manager - Coach d’Organisation ».

• Soutenance devant un Jury Externe composé de professionnels de l’entreprise hors temps de forma-tion et grille d’évaluation – notation globale par celui-ci : « Change Manager - Coach d’Organisation » certifié de l’ACO

(Fonctionnement de la certification en mode RNCP - Dossier RNCP en cours d’instruction – Nous participons activement à l’élaboration collective du référentiel de compétences « Coach d’Organisation et d’Equipe » de l’EMCC pour les futurs labels officiels de cette association)

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LES PLUS

Historiquement : Le choix du Cadre de Référence de l’Analyse Transactionnelle

(Cursus existant depuis 2001, fondation de l’EATO). Un Cadre de Référence n’est pas, pour nous, un dogme, ou une pensée monologique … Il s’agit, au contraire, de pouvoir « faire référence » à la pensée de tiers, des autres pour élaborer et guider son propre raisonnement.

Il s’agit là de privilégier un mode éthique, un modèle partagé et négociable qui nous paraît plus cohérent que l’accumulation des outils, ou que l’empirisme, très présents dans le discours ambiant. Cela implique que les apports des intervenants sont supervisés, et qu’ils sont référencés, et arbitrables facilement par les écrits et par la parole et les apports d’autres formateurs en AT ou d’autres approches.

Vous serez formés à l’Analyse Transactionnelle, à la Théorie Organisationnelle de Berne, de manière approfondie, mais vous vous serez aussi formé(e) et ferez des liens de mise en cohérence avec d’autres approches ou procédures d’intervention: les Intervenants se sont formés de façon approfondie et vous proposerons les approches ou apports suivants: Will Schutz, Systémique, Dynamique de Groupe, Gestalt, Psychanalyse, Constructivisme, Piaget, Tuckmann, Théorie de l’Engagement, Sociologie des Organisations, Théorie du U, Spirale dynamique, Entreprise apprenante, Entreprise libérée, Roue de Hudson, Processus de deuil, Management situationnel, …

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LES PLUS (SUITE...)

Le développement du métier de Change Manager - Coach d’Organisation et la création de l’Académie du Changement :

Depuis 5 ans, une réflexion de formalisation et de référencement du métier préparé par le cursus et validé par une certification externe, nous a permis de prendre une orientation plus spécifique d’application de la Théorie Organisationnelle de Berne et des approches complémentaires.

NOUVEAU : Le diagnostic en REEL, 6 jours et deux mois d’intersession, de mise en œuvre en situation réelle de travail avec un dirigeant et l’accompagnement du projet professionnel des participants : 11 jours de supervision.

LES INTERVENANTS :En tant qu’intervenant principal, Hugues LESOT est dans la mise en œuvre de son métier d’enseignant et de superviseur dans le quotidien du cursus.

Il a aussi l’occasion de partager ses pratiques de Coach d’Organisations et de Dirigeants.

Les intervenants spécialisés viennent partager leurs recherches et applications approfondies sur une méthode et partager leurs pratiques expérimentées de Dirigeants de leurs propres structures.

Le Staff étant composé d’Intervenants en Organisation expérimentés venant partager leurs pratiques et expériences.

Cursus de 28 jours sur 22 mois : Un programme et un séquencement revisité au profit d’apports plus complets, plus riche et plus ouverts sur les modèles organisationnels, la facilitation des groupes et des équipes, le coaching individuel.

Intégration officielle de 11 jours de supervision collective dans le cursus.

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LES OPTIONS : Vous pouvez ajouter à votre panoplie de Coach Professionnel individuel les démarches et méthodes éprouvées issues de l’Analyse Transactionnelle…

• « Méthode OK Corral de Gilles Pellerin » : méthode de diagnostic et de plan de traitement des profils individuels sous stress, Comportements, Pensées et Emotions en mode « réactif », pour repérer les problématiques sous-jacentes du coach et du client, les récurrences et redévelopper une position de coopération (Positions de Vie). Adapter, ou développer un style d’accompagnement, et/ou managérial, en nourrissant ses besoins spécifiques, en faisant des demandes directes.

• « Roue du Changement du Hudson Institute» : faire le point sur les étapes de changement individuel (ou collectif), accompagner le processus de deuil, repérer et faire repérer les deux dynamiques de changement, permettre de gérer les étapes, en intégrant cette approche systémique majeure.

• « Coacher les Emotions » : par Daniel Chernet, auteur de l’ouvrage du même nom, pour intégrer la dimension subtile des émotions, les gérer en entretien, et permettre au client de les gérer.

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PUBLIC CONCERNÉ

Toute personne formée et certifiée au Coaching Professionnel :

Vous souhaitez développer un nouveau regard et une nouvelle façon de contribuer au changement dans les organisations, devenir l’interlocuteur de dirigeants, pratiquer à un autre niveau le diagnostic et la facilitation du changement auprès des équipes et des individus.

Vous souhaitez passer de la proposition de prestation à l’engagement dans la maîtrise d’Ouvrage du changement pour donner du sens et de la réussite à vos interventions.

Vous souhaitez transformer votre expérience en maturité.

Cette formation vise à vous permettre de développer une identité professionnelle de Change Manager - Coach d’Organisation :

• Par des apports méthodologiques et par un accompagnement à une transformation identitaire professionnelle.

• Par la supervision de votre projet et de ses applications pour vous permettre d’accompagner les changements en organisation et d’être les interlocuteurs de dirigeants ou de commanditaires en favorisant la mise en œuvre de diagnostics systémiques, l’ ingénierie de dispositifs d’accompagnement du changement pour des personnes, des groupes ou des systèmes organisés.

Cette formation vise à vous permettre d’inscrire l’Accompagnement du Changement en Organisation dans un rôle effectif : coach interne ou externe, talent manager, coordinateur de coaching office, contributeur à l’Université de Management, consultant interne.

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OBJECTIFS DU CURSUS

En tant qu’intervenant interne ou externe, être capable

D’articuler :

• la prise d’informations et le diagnostic (maîtrise d’ouvrage du changement),

• l’Ingénierie et la contractualisation (maîtrise d’ouvrage du changement),

• le plan de traitement et les ajustements pour les Groupes et Equipes (maîtrise d’œuvre du changement),

• l’évaluation et les acquis / remises en question de sa pratique (recherche et développement, professionnalisation en continu)

• Pour : accompagner au changement une organisation, une équipe ou une personne, en situation de management ou d’animation, dans son terrain d’application (Entreprise marchande ou non marchande, Associations, TPE, PME, etc…)

• Pour : conduire et réaliser des diagnostics et analyse de besoins d’organisations et des personnes en lien avec l’organisation.

• Pour : préparer et conduire des missions d’accompagnement d’organisations, de collectifs, ou de personnes en lien avec l’organisation (Animation, Facilitation, Formation, Consultance, Coaching d’équipes ou d’individus en Organisation, Management).

• Par ses remises en questions dans sa pratique : développer une recherche en management du changement et optimisation des protocoles d’accompagnement des organisations et des personnes en lien avec l’organisation.

Même si le champ d’application du participant reste essentiellement l’accompagnement individuel par la suite (coaching individuel), ce cursus vise à le munir d’une Éthique et d’une Méthodologie d’Intervention qui inscrit l’Accompagnement au Changement des personnes dans la prise en compte effective du contexte, de la culture, et si possible des stratégies et objectifs du système client.

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MODALITÉS ET OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

MODALITÉS ET OBJECTIFS PÉDAGOGIQUESLe cursus est soutenu par quatre modalités pédagogiques fondamentales :

• Une priorité est donnée à la modélisation et l’accompagnement des processus vécus par le groupe en formation, et à l’accompagnement des prises de consciences nécessaires à chaque participant pour accompagner sa transformation identitaire professionnelle.

• Des apports méthodologiques consistants permettant de nourrir le Cadre de Référence de chaque participant et sa capacité à diagnostiquer et à accompagner au changement : des individus, des groupes ou des systèmes organisés.

• L’alliance avec un lieu indépendant de développement personnel – psychothérapie, un travail de supervision individuelle et en groupe sur les enjeux de l’évaluation.

• L’évaluation des compétences étant par ailleurs validée par des processus récurrents en grand groupe, un examen écrit « Cours 101 » d’Analyse Transactionnelle de l’EATA, la rédaction d’un mémoire portant sur les compétences professionnelles visées par le cursus, et l’application des contenus de la formation et la candidature et la soutenance du mémoire « Change Manager - Coach d’Organisation » devant un jury externe composé de 4 professionnels.

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CERTIFICATIONS

Deux processus de certification à l’issue de ce cursus :

CERTIFICATION INTERNE DE COACH PROFESSIONNEL DE L’EATO-ACO « AT COACHING®» DURANT LE TEMPS DE FORMATION :

Écrits : validation du Cours 101 écrit et rédaction d’un mémoire validant les 4 compétences du « Change Manager - Coach d’Organisation » par l’Intervenant,Oral : processus de certification orale entre pairs les deux derniers jours de la formation.

Nous avons tenu à maintenir ce processus de certification interne, durant le temps de formation, pour préserver la pédagogie historique de professionnalisation à l’accompagnement – coaching en organisation, qui requière un haut niveau de développement personnel et professionnel en complément des apports et méthodes transmis durant ce cursus professionnalisant.

CERTIFICATION EXTERNE – « CHANGE MANAGER - COACH D’ORGANISATION® » ANIMÉ ET ORGANISÉ PAR L’ACADÉMIE DU CHANGEMENT EN ORGANISATION (Dossier de reconnaissance en cours d’instruction) :

Rédaction du mémoire portant sur les 4 blocs de compétences relatives au métier « Change Manager -Coach d’Organisation».Soutenance devant un Jury externe composé de professionnels de l’entreprise hors temps de formation.

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SÉQUENCEMENT, PROGRAMME ET CONTENUS :

SÉMINAIRE 1 : « OUVERTURE ET FONDAMENTAUX » - 3 JOURS Jour 1 à 3 : animés par Hugues LESOT

Jour 1 : OUVERTURE • Ouverture et engagement • Fondamentaux du Métier, des compétences, du cadre de référence • Modalités de fonctionnement • Lancement de la dynamique des personnes dans le travail d’application

Jours 2 et 3 : FONDAMENTAUX systémique et psychodynamique de groupe (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire T.O.B. Praticien)

• Groupes Organisations: Modèles & Principes de base • Cas d’intégration

SÉMINAIRE 2 : « INGÉNIERIE DE LA FACILITATION FONDAMENTAUX, STRUCTURE ET RELATION » - 3 JOURS Jour 1 à 3 : animés par Hugues LESOT (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire T.O.B. Praticien)

• Méthodologie de base de l’Ingénierie de la Facilitation, • Etudes de cas & applications génériques à la construction de la cohérence du séquencement d’un temps d’animation ou de facilitation du groupe, • Clarifier et faire progresser la relation dans un groupe, • Applications et intégration, • Point sur le fonctionnement en intersession : Partage des outils et du référentiel des certifications.

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SÉMINAIRE 3 : « FACILITER AVEC LES OUTILS DE LA CRÉATIVITÉ » - 3 JOURS

Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Daniel CHERNET• Animer la mise en Intelligence Collective: Facilitation et émergence,• Animer et faciliter la Résolution de Problèmes en groupe,

Jour 3 : Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT• Mise en place de la supervision: Supervision et intégration à la pratique professionnelle, • Supervision des applications et du projet professionnels des participants

SÉMINAIRE 4 : « DIAGNOSTIC EN REEL : METHODES, PRISE D’INFORMATIONS, Opportunités et Limites du Diagnostic » - 3 JOURS

Jour 1 à 3 : animés par Hugues LESOT

Jour 1 : Apports méthodologiques et Intégration • Regarder et diagnostiquer une organisation: Diagnostic des Lieux et Places, Diagnostic rapide de Gilles Pellerin, Diagnostic approfondi par interview, Questionnaires « SystemScope™»

Jour 2 : Accueil de Clients réels en situation pédagogique : la prise d’informations et le début du travail… « Que dites-vous avant d’avoir dit bonjour ? »

Jour 3 : Mise en œuvre des diagnostics : supervision, échanges en groupes de travail.

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SÉMINAIRE 5 : « FACILITER AVEC LES JEUX ET MÉTHODES AGILES » - 3 JOURS

Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Daniel CHERNET (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

• Les outils Agile, Serious Game, World café et Forum ouvert,

• Principes d’animation pour développer la créativité, permettre de réaliser un plan d’actions, contextualiser,

• Applications possibles,

Jour 3 : Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT

SÉMINAIRE 6 : « DIAGNOSTIC EN REEL : RESTITUTION, INGENIERIE des Axes de Changement, Engagement du Dirigeant » - 3 JOURS animés par Hugues LESOT (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

Jour 1 : Préparation, Analyse, Supervision des Synthèses. Jours 2 et 3 : Accueil de Clients réels en situation pédagogique : la restitution engageante.

• Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

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SÉMINAIRE 7 : « MANAGEMENT DE LA COHÉSION » - 3 JOURS

Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration - 2 jours animés par Philippe DUCATTEEUW (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

• Les 3 stades de développement de la structure: Equipement, Organisation, Engagement,

• Approfondissement sur la construction de la cohésion d’un groupe ou d’une organisation,

• Le management de la cohésion: Animation des 3 contrats de gouvernance,

• Présentation d’un Modèle global générateur de Cohésion,

• Intégration,

• Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

Jour 3 : Supervision en Groupe et application - 1 jour animé par Hugues LESOT • Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

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SÉMINAIRE 8 : «MANAGEMENT DE LA CONFIANCE » 3 JOURS

Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Philippe DUCATTEEUW (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

• Entreprise apprenante, Libérée, Humaniste, ... L’équation, la spirale dynamique, les U labs, Gérer la relation Y et Z, le management bienveillant, Eviter les RPS, … les courants de pensée et méthodologie contemporaine de l’organisation autonome et innovante

• Le Dirigeant Ambassadeur,

• Leadership Psychologique et Identité du Dirigeant,

• Les 9 principes de « CARE TO DARE » de Georges KOHLRIESER,

Jour 3 : Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT

• Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

SÉMINAIRE 9 : « FONDAMENTAUX : MANAGEMENT DU CHANGEMENT ET LEADERSHIP » - 3 JOURS

Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration - 2 jours animés par Hugues LESOT (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

• Structure, Stratégie, Vision,

• Méthodologique d’accompagnement: la clarification et l’utilisation en vue de construire l’autonomie et l’efficacité d’une organisation,

• Leadership et puissance du leadership, leader ambassadeur pour des membres ambassadeurs,

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• Le changement, rupture ou amélioration, principes fondamentaux de l’accompagnement du changement,

• Application au projet professionnel.

Jour 3 : Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT

• Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

SÉMINAIRE 10 : « PROFILS OK CORRAL: DIAGNOSTIQUER LE FACTEUR HUMAIN POUR AIDER À LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES » 3 JOURS

OPTION : Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Hugues LESOT (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

• La méthode OK Corral (de Gilles Pellerin): permet le diagnostic et le plan de traitement spécifique d’accueil et d’accompagnement des problématiques humaines et sous-jacentes à la résolution de problèmes proprement dite ,

• Comme MBTi et PCM, OK Corral est une approche à privilégier pour outiller le coaching individuel, la relation en groupe, la relation en situation de négociation, le rapport au stress et /ou la prise de conscience des différents profils d’individualité en situation de travail,

• OK Corral Plan de Traitement: Complémentarité et différences avec les méthodes PCM et MBTi.

Jour 3 : Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT • Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

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SÉMINAIRE 11 : « VOYAGE DU HÉROS ET SCÉNARIO PROFESSIONNEL » - 2 JOURS

Jours 1 & 2 : Séminaire de développement Professionnel et Personnel – 2 jours animés par Hugues LESOT• Ateliers de réflexion et de mise en situation, présentation de la notion de scénario et d’Influence,

• Exercices, questionnaires dirigés, ateliers de réflexion sur son projet professionnel.

SÉMINAIRE 12 : « LA ROUE DU CHANGEMENT DU HUDSON INSTITUTE - ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT ET LA TRANSFORMATION DES INDIVIDUS ET DU COLLECTIF » - 3 JOURS

OPTION : Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Sylvia GUILLOT (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

• Présentation et Intégration du modèle Hudson en 10 étapes,

• Le processus de deuil,

• Diagnostiquer et accompagner les Groupes et Individus.

Jour 3 : Supervision en Groupe et application - 1 jour animé par Hugues LESOT • Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

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SÉMINAIRE 13 : «INGÉNIERIE DU COACHING INDIVIDUEL - MÉTHODE DE CONDUITE D’ENTRETIEN »

- 3 JOURS : NON COMPRIS DANS LE CURSUS SPECIFIQUE

SÉMINAIRE 14 : «COACHER AVEC LES ÉMOTIONS (1) » - 3 JOURS

OPTION : Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Daniel CHERNET (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

• Emotions, sentiments, sensations et affects,

• Retentissement émotionnel des situations,

• La juste attitude face aux émotions et les étapes de l’accompagnement,

• Les sentiments appris et sentiments parasites.

Jour 3 : Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT • Supervision de la pratique en live,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

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SÉMINAIRE 15 : «COACHER AVEC LES ÉMOTIONS (2) » 3 JOURS

OPTION : Jours 1 & 2 : Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Daniel CHERNET (Le groupe est rejoint par des participants à ce séminaire spécifique)

• Agir sur un plan cognitif,

• Agir sur un plan émotionnel,

• Développer une pratique émotionnelle – relationnelle comme coach,

• Communication positive (parole émotionnelle).

Jour 3 : Supervision en Groupe et application - 1 jour animé par Hugues LESOT • Supervision de la pratique en live,

• Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications (Ecrits et oral).

SÉMINAIRE 16 : «INTÉGRATION, EXAMEN BLANC » NON COMPRIS DANS LE CURSUS SPECIFIQUE

SÉMINAIRE 17 : «CERTIFICATION, COACHING PROFESSIONNEL » NON COMPRIS DANS LE CURSUS SPECIFIQUE Mais …. Participation à la clôture du temps collectif de formation et célébration de la première certification.

SEQUENCE 18 : «SOUTENANCE JURY EXTERNE» • Entretien sur convocation de 1 h 15 : Soutenance individuelle devant JURY EXTERNE de la certification «Change Manager – Coach d’Organisation» de l’ACO.

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LES AXES DE DÉVELOPPEMENT, LES ENGAGEMENTS COMPLÉMENTAIRES : La participation au cursus permet de travailler les Axes de Développement suivants : • Apports méthodologiques issus principalement et officiellement de l’Analyse Transactionnelle appliquée aux Organisations et complétés d’une grande ouverture aux approches contemporaines sur l’efficacité organisationnelle, les méthodologies, l’accompagnement humain en organisations.

• 11 journées de supervision en collectif. • 3 entretiens de Supervision individuelles à la carte. • Le séminaire Voyage du Heros pour contacter les fondamentaux de sa vocation professionnelle et les conjuguer avec la formation et le déploiement de son projet. • Certification orale externe : Pour valider son niveau de maturité et ses applications sous le regard externe (Jury constitué de personnes de l’entreprise et du métier d’intervenant).

La participation au cursus nécessitant l’investissement et l’engagement ferme du participant dans les aspects complémentaires suivants : • Engagement et assiduité dans un travail de développement personnel de psychothérapie indépendant, • Engagement et assiduité dans un groupe de pairs pour intégrer les « gestes », la Posture de l’Accompagnant, les apports de la formation et préparer les certifications. • Rédaction et validation d’un Cours 101 écrit, examen EATA officiel pour restituer sa connaissance des bases de l’A.T. • Rédaction et validation du mémoire pour accompagner la mise en pratique, valider les compétences, modéliser sa pratique, développer une recherche personnelle. • Une mise en pratique est nécessaire avant la fin du cursus . • Viser de se présenter à la Certification orale externe : Pour valider son niveau de maturité et ses applications sous un regard externe (Jury constitué de personnes de l’entreprise et du métier d’intervenant).

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LES INTERVENANTS :Responsable pédagogique et intervenant principal

HUGUES LESOT

Coach de dirigeants, d’équipes de direction et d’équipes projets. Formateur et superviseur de coachs. Fondateur de l’EATO, du cabinet Parcours Consultants et créateur de SYSTEMSCOPE® outil informatique 360° de diagnostic systémique des organisations, équipes et situations de management à l’usages des coachs, consultants, formateurs et accompagnants dans les organisations. Hugues est spécialisé en formation au management et en diagnostic des systèmes organisés. Enseignant et superviseur en Analyse Transactionnelle spécialisation Organisations, en contrat de formation EATA (PTSTA-O) et Analyste Transactionnel certifié par l’EATA, spécialisation Organisations (CTA-O). Formé à l’approche systémique de la sociologie des organisations, au Coaching et au Team Building (CT V. Lenhardt en 1997) Membre Titulaire de la Société

Française de Coaching.Sites professionnels : www.eato.net – www.campus-aco.net - www.systemscope.net

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LES INTERVENANTS SPÉCIFIQUES :

Séminaire : Accompagnement aux changements des personnes – le Cycle du Changement du HUDSON INSTITUTESYLVIA GUILLOTConsultante, Coach et formatrice en OrganisationD’abord directrice de plusieurs structures R.H., j’ai fondé et dirigé le cabinet I.N.C.A. pendant plus de vingt ans dans l’accompagnement des organisations, des équipes et des individus dans la conduite du changement selon une perspective professionnelle.Formée au coaching, à l’approche systémique, à l’analyse transactionnelle, à la psychologie des organisations, à la Process Com, je suis également certifiée MBTI.

Séminaire : Management de la Cohésion, Management de la ConfiancePHILIPPE DUCCATEEUWConsultant, Enseignant et Superviseur en A.T, Philippe intervient dans l’accompagnement opérationnel, en s’appuyant sur sa connaissance approfondie des concepts organisationnels d’Éric Berne qu’il a particulièrement étudiés.Plus de 30 ans d’expérience d’encadrement d’équipes dans l’industrie (ingénieur dans différents services de la production), il a eu l’occasion de confronter souvent la théorie et la réalité.

Séminaire : Faciliter avec les Outils de la Créativité, avec les Jeux et Méthodes Agiles, Coacher avec les émotionsDANIEL CHERNET – (TSTA O de l’EATA)Maitrise et DEA de Sciences, Formateur et Superviseur en Analyse Transactionnelle (TSTA-O) dans le champ des organisations (EATA).Daniel CHERNET accompagne les équipes dirigeantes pour le développement de la responsabilité sociétale des entreprises ; il accompagne les équipes de professionnels par le coaching d’équipe, l’analyse de la pratique, la régulation ; coach, il accompagne les managers dans leur développement professionnel.Publication: « Coacher avec l’Analyse Transactionnelle » « Eyrolles, édition d’organisation » 2009.

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LES INTERVENANTS :

Staff de facilitation

Sur la base du volontariat et de leurs disponibilités, les participants certifiés des promotions précédentes interviennent à 3 endroits différents, dans l’objectif de favoriser la rencontre, le partage et la mise en réseau des anciens avec les futurs certifiés:

• Temps de conférence et d’ateliers : « soirées le Club de l’Académie » (calendrier indépendant du temps de formation)

• Temps de présence durant la formation, et plus spécifiquement durant les temps d’intégration. En fonction de leur expertise et expérience développées ultérieurement, des anciens peuvent devenir animateur d’un séminaire spécifique, par exemple Sylvia GUILLOT « La Roue de Hudson ».

• Le processus de certification oral interne : chaque Jury est facilité par un ou plusieurs certifiés.

Staff de Supervision

A partir de 2017, les participants de la 1ère promotion et les suivantes de la formation de « Superviseur de Coachs Professionnels » se verrontproposer de venir staffer le cursus « Change Manager - Coach d’Organisation » durant les 12 journées de supervisionen groupe.

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PRÉREQUIS - DATES - MODALITÉS D’INSCRIPTION :

• VAE, nous consulter,

• Cours 101 oral (2 jours),

• Engagement dans un lieu de psychothérapie – Développement personnel complémentaire,

• Expérience professionnelle significative et niveau de formation initiale et/ou continue : aspects validés lors des entretiens de candidature,

• Un premier entretien individuel, sans engagement réciproque, portant sur le projet professionnel, le développement personnel et l’organisation de sa professionnalisation au coaching par le candidat,

• Dossier de candidature (format Word à demander au secrétariat) : Informations administratives, profil professionnel et cursus de formation réalisé,

• Lettre de motivation : lien effectif entre votre projet professionnel, votre cursus, et la formation que vous envisagez,

• Lettre de motivation : le sens que vous attribuez à la notion de certification et à la nécessité d’intégrer un lieu de développement personnel,

• Deuxième entretien de validation de la candidature.

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LE CHANGE MANAGER - COACH D’ORGANISATION® TEL QUE NOUS LE VOYONS

Il œuvre à accompagner le franchissement d’une étape d’autonomie au niveau de l’identité, de la relation et/ou de la capacité de résolution de problèmes :

• Pour une personne en responsabilité de direction, de management, d’animation d’un groupe humain,

• Pour une équipe et/ou une organisation plus vaste.

Il s’agit d’une posture applicable à l’accompagnement d’une personne, d’une équipe, d’une organisation. Elle est basée sur une liberté d’intervention favorable à la puissance des changements, mais est équilibrée par une nécessaire loyauté, une contribution à la croissance et au changement de l’organisation en tant que système client.

L’intervention peut se faire sur le plan psychologique (le professionnel client en tant que personne, à l’exclusion d’une intervention thérapeutique) et/ou relationnel, interindividuel ou collectif, et/ou organisationnel. Le point de vue de l’intervenant® est systémique.

La déontologie qui encadre notre vision du métier, et nos interventions, est celle de la Société Française de Coaching (dont Hugues LESOT est membre Titulaire depuis 12 ans, www.sfcoach.org) et de l’EATA, (www.eatanews.org et www.ifat.net) et de l’EMCC (www.emccfrance.org) à laquelle adhère l’Académie du changement (site)

* Le cycle proposé peut entrer dans un cursus plus vaste de préparation à la certification européenne d’analyste transactionnel (CTA O.) de l’EATA (European Association for Transactionnal Analysis). Les heures de formation dispensées par Hugues LESOT, PTSTA O. de l’EATA, Philippe DUCATTEEUW et Daniel CHERNET (TSTA O. de l’EATA) sont valides en tant que théorie avancée et de supervision en Analyse Transactionnelle. Les autres heures du programme faisant partie des pré-requis de professionnalisation nécessaires à cette certification.

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Hugues LesotDirecteur Pédagogique06 87 46 46 73

POUR FAIRE LE POINT SUR VOTRE PROJET :

CONTACTS :Le Campus ACO96 bd Marius Vivier-Merle 69003 LYONTél : 04 78 30 01 [email protected] : campus-aco.net ou eato.net