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Règles du jeu Le jeu du tri sélectif Trois équipes et un arbitre : Les deux premières équipes sont composées d’environ 10 élèves chacune. Chacun d’entre eux, reçoit par le professeur un dossard qui représente un déchet. La troisième équipe est composée de 4 élèves. Chacun d’entre eux reçoit un dossard qui représente une borne de tri. La troisième équipe fait face aux deux autres équipes qui sont en ligne. 1ère partie du jeu : Au «top» de l’arbitre, les élèves des deux équipes avec les dossards «déchets» doivent rejoindre l’élève «borne de tri» dans laquelle son dossard est associé. Second top de l’arbitre, 30 secondes après le premier top. L’arbitre vérifie que les élèves avec les dossards «déchets» ont bien rejoint la borne de tri. Ceux qui se sont trompés de borne de tri ou qui n’y sont pas arrivés à temps, ont un gage. Ils doivent faire le tour de la cour d’école à cloche pied. 2e partie du jeu : Les élèves avec les dossards «déchets» échangent leurs dossards entre eux. Ils se mélangent, se placent en ligne. Les élèves avec les dossards «borne de tri» doivent en 2 minutes, aller chercher le maximum de déchets associés à leur borne de tri. Celui qui a réuni le plus de déchets sans se tromper a gagné. 1/20

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Règles du jeu

Le jeu du tri sélectif

Trois équipes et un arbitre :Les deux premières équipes sont composées d’environ 10 élèves chacune. Chacun d’entre eux, reçoit par le professeur un dossard qui représente un déchet.La troisième équipe est composée de 4 élèves. Chacun d’entre eux reçoit un dossard qui représente une borne de tri.La troisième équipe fait face aux deux autres équipes qui sont en ligne.

1ère partie du jeu :

Au «top» de l’arbitre, les élèves des deux équipes avec les dossards «déchets» doivent rejoindre l’élève «borne de tri» dans laquelle son dossard est associé.Second top de l’arbitre, 30 secondes après le premier top. L’arbitre vérifie que les élèves avec les dossards «déchets» ont bien rejoint la borne de tri.Ceux qui se sont trompés de borne de tri ou qui n’y sont pas arrivés à temps, ont un gage. Ils doivent faire le tour de la cour d’école à cloche pied.

2e partie du jeu :

Les élèves avec les dossards «déchets» échangent leurs dossards entre eux. Ils se mélangent, se placent en ligne. Les élèves avec les dossards «borne de tri» doivent en 2 minutes, aller chercher le maximum de déchets associés à leur borne de tri. Celui qui a réuni le plus de déchets sans se tromper a gagné.

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PLASTIQUES ET METAUX

PAPIERS ETCARTONS

VERRES ALIMENTAIRESET DIVERS

Aujourd’hui, quels types de déchets trouvons-nous dans nos poubelles ?

Plastiques Alimentaires Divers Métaux

Textiles

Papiers

Verres

20%11% 25%

21%

8%

4%

11%

Une fois que tu as bien trié tes déchets à la maison, tu vas les jeter dans les bacs de couleurs différentes !La mairie de ta commune fournit les bacs etles dépose, soit dans ta maison, soit en bas deton immeuble.

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Apprends à trier tes déchetsTu as cinq minutes pour tout mémoriser !

Dans la poubelle habituelle tu dois placer les déchets ordinaires (non-recyclables) comme ceux des catégories «divers et alimentaires». Et tu dois utiliser des poubelles ou des sacs pour trier tout le reste ! Néanmoins, les emballages en verre doivent être triés à part car ce matériau se recycle à l’infini.

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Les dossards du jeu à découper

Par exemple : Emilie est dans l’équipe bornes de tri, son rôle attribué est la borne jaune. Tandis que Bastien est dans l’équipe déchets, son rôle attribué est une boite de crayons de couleurs vide.

Le professeur distribue aléatoirement les dossards aux élèves. Une fois que les rôles sont attribués, les enfants découpent leurs dossards, les accrochent sur eux et rejoignent chacun leur équipe : bornes de tri ou déchets.

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Le jeu du tri sélectifGuide à destination du professeur

La poubelle grise comprend :les déchets alimentaires, tels que les restes de nourriture, les épluchures, les trognons de pommes, les ossatures de viandes etc.Et les déchets divers et non-recyclables tels que les assiettes cassées, les couches, les cotons tiges etc.Ces déchets sont à rassembler dans un sac qui doit ensuite être déposé dans cette poubelle.

La poubelle jaune comprend :les déchets plastiques et métalliques tels que les emballages alimentaires ou de produits du commerce, les bouteilles et flacons en plastique, les boîtes de conserves, les canettes et autres boîtes métalliques. Ces déchets sont à déposer directement sans sac dans cette poubelle.

La poubelle bleue comprend : les déchets papiers et cartons tels que les emballages cartons, les calepins, les boîtes cartonnées, les briques, les journaux, les prospectus etc.Ces déchets sont à déposer directement sans sac dans cette poubelle.

La poubelle verte comprend :les déchets en verre tels que les bouteilles, les bocaux, les pots etc.Ces déchets sont à déposer directement sans sac dans la poubelle verte.

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