#3Avril - Juin

2018Ile de Ré

ÉDITO Prendre son temps

FESTIVAL ARCHITECTURE + PATRIMOINE

ZOOM SURLe jeune enfant et la mise en place du schéma corporel

LES ATELIERS DES FAMILLES À SAINT-CLÉMENT-DES-BALEINES

PLANNING DES ACTIONS FAMILLE Avril - Juin

VIE DE FAMILLE10 façons de se détendre avec son enfant

1ÉDITOPrendre son temps...Le temps défile si vite que personne n’a vu le printemps faire son arrivée timide au rythme des giboulées. Une fois n’est pas coutume, si l’on profitait du mois d’avril pour prendre quelques bonnes résolutions. Devançons la météo et prenons, comme le soleil, le temps de prendre notre temps.

L’Ile de Ré offre aux plus petits un espace d’exploration naturel d’une richesse exceptionnelle que l’approche des beaux jours nous invite à contempler ou à découvrir.

Consciente des atouts environnementaux et patrimoniaux de cette île, la Communauté de Communes œuvre au quotidien à sa préservation et à sa valorisation à travers les actions proposées par ses services. Ainsi les services environnement, culture, patrimoine et petite enfance vous invitent tout au long de l’année à prendre le temps de regarder, d’écouter et découvrir en famille l’Ile et ses mille et un secrets.

« L’émerveillement constitue le premier pas vers le respect. » (Nicolas HULOT)

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FESTIVAL ARCHITECTURE +PATRIMOINE À LA DÉCOUVERTE DU PATRIMOINE RÉTAISProposer à ses enfants de partir à la découverte du patrimoine n’est pas toujours facile. Trop complexe, trop difficile à expliquer. Pourtant, la simple observation de notre environnement développe une qualité essentielle chez l’enfant : la curiosité. Susciter l’intérêt des enfants pour d’autres époques, d’autres coutumes, c’est éveiller leur conscience à la différence et à la multiplicité culturelle. Connaître l’évolution de l’Histoire c’est aussi comprendre le monde d’aujourd’hui.

Dans cet esprit de transmission, le service Patrimoine de la Communauté de Communes de l’Ile de Ré propose tout au long de l’année une programmation accessible à tous. Ainsi, du 19 au 25 mai 2018, aura lieu le Festival Architecture + Patrimoine. À cette occasion, de nombreuses animations seront dédiées aux familles : Patrimoine et légendes à la lueur des flambeaux, atelier enluminure, film d’animation en cinéma de plein air…

Par ailleurs, si votre enfant va à l’école, il a peut-être déjà bénéficié d’une animation «Raconte-moi l’histoire de notre île ! » réalisée par Hélène, médiatrice du patrimoine à la Communauté de Communes, dans le cadre des activités pédagogiques d’éducation au patrimoine proposées de la maternelle au collège.

Retrouvez toutes les actualités du Service Patrimoine sur le site www.cdciledere.fr rubrique Découvrir.

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Le journal de la parentalité

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ZOOM SUR Le jeune enfant et la mise en place du schéma corporel

Votre enfant prend peu à peu conscience de son corps, un corps qui bouge, respire, sent, touche et agit. Il expérimente jour après jour la connaissance de lui-même. En langage de spécialiste, on dit qu’il met en place son « schéma corporel ».

Le schéma corporel, c’est la représentation que chaque individu se fait de son corps. L’acquisition du schéma corporel est progressive. À la naissance, l’enfant n’est pas conscient du monde qui l’entoure, ni de son corps propre, ni de la séparation entre les deux. Le bébé prend peu à peu conscience de son corps et de la place qu’il occupe dans l’espace grâce aux expériences qu’il vit. Il parvient à percevoir les rapports des différentes parties du corps entre elles et à ressentir la mécanique de son corps biologique. Il peut par exemple saisir un objet en tendant sa main dans la bonne direction et à la bonne distance, ou encore baisser la tête pour passer à quatre pattes sous une chaise.

UN APPRENTISSAGE ESSENTIELL’acquisition du schéma corporel permet d’établir les limites du corps et de ressentir ce qu’on appelle la « globalité corporelle ». Votre enfant prend conscience de sa singularité et de son unicité. C’est une étape essentielle car elle influence la motricité de l’enfant : son aisance, son équilibre, son habileté manuelle ou encore

sa capacité de se situer dans l’espace. Pour les spécialistes, la conscience de la globalité corporelle n’est considérée comme pleinement atteinte qu’après l’âge de 6 ans.

MIEUX CONNAÎTRE SON CORPSPartagez des moments de chatouillis. Ils apportent du plaisir, de la confiance et provoquent le rire.« Oh, ce petit coquin qui grimace dans le miroir, c’est moi ! » Face à un miroir, jouez à lui faire montrer les parties du corps que vous nommez, sur lui et sur vous. Cette étape devant le miroir est un vrai tournant : votre enfant apprend à connaître son propre corps.Pensez aux « jeux de nourrice » qui l’amusent tant. Avec « À dada sur mon bidet », votre enfant éprouve les sensations de balancement ou de sauts sur vos genoux. Avec « La p’tite bête qui monte », il s’amuse à sentir les différentes parties du corps, le visage et les mains notamment.Après le bain, faites-lui découvrir des sensations de relaxation par le massage. Ces gestes le calment et le préparent au sommeil. Ne l’en privez pas et ne vous en privez pas non plus ! Seule condition : la peau doit être saine et sans allergie .

Source : www.grandiravecnathan.com

ET POUR ALLER PLUS LOIN : DECOUVREZ NOS ATELIERS D’ÉVEIL CORPORELL’enfant bouge pour jouer, pour grandir, pour montrer qu’il est là, pour découvrir et maîtriser son corps, pour rencontrer le monde extérieur, pour affirmer sa personnalité, pour rencontrer les autres… L’activité corporelle, comme le langage lorsqu’il surgit, sont là pour le structurer. L’exploration corporelle est aussi à l’origine de la danse. Plusieurs courants de la danse contemporaine s’inspirent de l’observation de l’enfant pour développer un langage esthétique.

L’éveil corporel et la danse peuvent donc être des outils qui permettent de développer l’imaginaire et les capacités d’expression et de communication verbale et non-verbale de l’enfant, de faciliter les apprentissages et d’apprendre à jouer ensemble. Vu sous cet angle, l’éveil corporel et la danse ne soutiennent pas seulement le développement et l’épanouissement de l’enfant mais sont aussi vecteurs de socialisation et d’apprentissage des règles de vie en collectivité.

Au cours des ateliers proposés par Christine, vous pourrez partager une parenthèse avec votre enfant où vos pieds nus découvrent un espace vide qui s’agrémente peu à peu de musique, de foulards, de tissus et d’accessoires. Christine créé pour vous une petite bulle qui autorise et favorise les mouvements. Munissez vous d’une tenue confortable et venez rouler, marcher, sauter, danser, vous balancer, seul, à deux, ensemble… Et après l’effort, pour clore cette parenthèse, Christine accompagne le retour au calme des petits et des plus grands au cours d’un temps de relaxation musicale.

Les ateliers du jeudi « Éveil corporel » 26 avril et 24 mai (voir programme page 3)

2Le journal de la parentalité - Ile de Ré - #3 Avril - Juin 2018

LES ATELIERS DES FAMILLES À SAINT-CLÉMENT-DES-BALEINES Depuis janvier 2018 les locaux de la halte-garderie des Corallines sont dévolus aux actions destinées aux familles. Ce nouvel espace enfants-parents propose une programmation hebdomadaire d’activités et d’animations pour les enfants de 0 à 6 ans accompagnés d’un parent ou d’un adulte familier. Ouvert les matins, à l’exception du mardi et des grandes vacances d’été, le lieu est animé par les professionnels de la petite enfance en poste sur l’Ile de Ré, une ludothécaire et une animatrice « langue des signes ».

Les professionnels vous accueillent de 10h à 11h30 les lundis, mercredis, jeudis et vendredis au sein des locaux des Corallines , 21 rue de la boulangerie à Saint-Clément-des-Baleines.

Les ateliers sont libres et gratuits, cependant pour le confort des participants, il est recommandé de vous inscrire auprès de Sylvie OLIVEAU, référente parentalité au 06 27 51 65 91 ou par mail : sylvie.oliveau@cc-iledere.fr

PLANNING DES ACTIONS FAMILLEAvril - Juin

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

28 maiAtelier Bébés signeurs

par Juliette(Séance 3)

7 mai

14 maiAtelier Bébés signeurs

par Juliette(Séance 2)

21 maiFérié

16 maiLes p’tites pauses

du RAM « jeux de graines »

par Carine

1er maiFérié

29 maiLAEP

La Parenthèse

8 maiFérié

15 maiLAEP

La Parenthèse

30 maiLes p’tites pauses

du RAM« Psychomotricité »

par Carine

22 maiLAEP

La Parenthèse

2 maiLudothèque

« La boite à jouer » (enfants de 0 à 11 ans)

par Tiffany

23 maiLudothèque

« La boite à jouer » (enfants de 0 à 11 ans)

par Tiffany

9 mai

5 juinLAEP

La Parenthèse

3 maiLes ateliers du jeudi

« Éveil sensoriel » par Jessica

31 maiLes ateliers du jeudi

« Jeux d’eau » par Pauline

10 maiFérié

17 maiLes ateliers du jeudi

« Jeux d’eau » par Pauline

24 maiLes ateliers du jeudi

« Éveil corporel » par Christine

4 mai

1er juinDu coté des parents« La peinture gonflante »

par Sylvie

11 mai

18 maiDu coté des parents

« Relaxation sur un ballon »

25 maiDu coté des parents

« Les accidents domestiques »

par Sylvie

4 juinAtelier Bébés lecteurs

par Gilda

6 juinLudothèque

« La boite à jouer » (enfants de 0 à 11 ans)

par Tiffany

7 juinLes ateliers du jeudi

« Éveil sensoriel » par Jessica

8 juinDu coté des parents

« Massage »par Sylvie

Saint-Clément Bois-Plage Saint-Clément Saint-ClémentSaint-Clément

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23 avrilAtelier Bébés signeurs

par Juliette

30 avrilAtelier Bébés signeurs

par JulietteNouvelle session

séance 1

24 avrilLAEP

La Parenthèse

25 avrilLes p’tites pauses

du RAM« Éveil musical »

par Carine

26 avrilLes ateliers du jeudi

« Éveil corporel » par Christine

27 avrilDu coté des parents« Cuisine : Tartelette

de radis »par Sylvie

Le journal de la parentalité- Ile de Ré - #3 Avril - Juin 2018

Retrouvez-nous sur

VIE DE FAMILLE1 façons de se détendre avec son enfant

Publication de la Communauté de Communes de l’Ile de RéDirecteur de la publication : Lionel QuilletComité de rédaction : Service Petite enfance CdC Ile de RéCrédits photos : grandiravecnathan.com, naitreetgrandir.com magicmaman.comConception, réalisation, mise en page : Service Communication CdC Ile de RéISSN en cours

www.cdciledere.fr

Entre le travail, les emplettes et les tâches ménagères, les parents disposent de bien peu de temps pour se reposer et se détendre. Et il en va de même pour la plupart des enfants, dont la routine quotidienne est bien chargée.

Voici quelques idées qui vous aideront à ralentir le rythme familial afin de pouvoir profiter pleinement de précieux moments de pause avec votre enfant.

Procurez à votre enfant du matériel de jeu qui incite à la détente, comme de la peinture au doigt ou de la pâte à modeler, et des accessoires pour jouer dans l’eau ou dans le sable, comme des petites pelles, des tasses à mesurer et des cuillères. En manipulant ces matières, votre enfant explore ses sens et se détend.

Intégrez des berceuses et des histoires calmes à la routine du dodo de votre enfant. Les illustrations et les mots apaisants favoriseront la relaxation de votre enfant et le disposeront pour le sommeil.

Prévoyez des activités physiques tous les jours, comme la marche ou des jeux simples qui font bouger, comme « Jacques a dit ». Cela renforcera les habiletés motrices de votre enfant et l’aidera à être en bonne santé et à bien dormir.

Lorsque vous marchez dans votre quartier, essayez de ralentir vos pas pour observer ce qui vous entoure. Suivez le rythme de votre enfant. S’il s’arrête pour regarder une fleur, les fourmis, ou jouer dans la neige, faites comme lui. Cela vous donnera l’occasion de vivre des moments de calme et de bonheur simple avec votre enfant.

Prévoyez toujours une période de détente après une séance d’activité physique. Votre enfant comprendra qu’il est important de faire un jeu reposant, comme colorier, feuilleter des livres

d’images ou faire un pique-nique avec les oursons en peluche, après avoir dépensé beaucoup d’énergie en jouant.

Enseignez à votre enfant différentes méthodes de relaxation, dont des exercices d’étirement et de respiration comme le yoga. Vous aimerez tous les deux vous étirer et respirer profondément en imitant le chat, le chien, le lion, le cobra ou la grue. Cela pourra l’aider à se calmer lorsqu’il est surexcité ou anxieux.

Écoutez de la musique douce ensemble et invitez-le à visualiser des situations relaxantes, comme flotter sur un nuage. Il apprendra combien il est facile de se retrouver dans un endroit magique sans quitter sa maison. Ou étendez-vous dans l’herbe et observez le ciel en décrivant la forme des nuages. Cette activité relaxante sollicitera l’imagination et la créativité de votre enfant.

Faites un massage à votre enfant. Ce contact tendre renforce l’attachement et facilite la relaxation.

Faites jouer de la musique douce pendant que vous donnez le bain à votre enfant, que vous mangez ensemble ou que vous jouez avec lui. Les berceuses et la musique classique ou nouvel âge permettent de créer une atmosphère de détente lors de l’exécution des tâches quotidiennes.

L’été, organisez un pique-nique dans votre cour, dans un parc ou à la plage. Vous pourrez ainsi faire le plein de soleil d’air frais et vous prélasser en prenant le temps de bavarder, de rêvasser ou, tout simplement, de goûter ce moment passé en famille.

Source : naitreetgrandir.com

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Le journal de la parentalité - Ile de Ré - #3 Mai - Juin 20184