LE LIEN DU RESEAU N¨1 - Institution Beaupeyrat · Juin 2017 Le LIEN du RESEAU Chères amies, chers amis ... 11 premières communions et 8 baptêmes à l’église St Martin d’Ainay

0 Paris-Lyon-Saint Sorlin-Marseille- Narbonne-Toulouse-Pamiers-Beaumont de Lomagne-Bordeaux-Limoges

N° 8

2016 – 2017

Juin 2017

Le LIEN du RESEAU

Chères amies, chers amis Voici un nouveau numéro du Lien : celui du mois de Mai, mois au cours duquel les activités scolaires sont intenses, mois marqué aussi par la célébration des différents sacrements dans nos établissements. Pour notre Réseau Educatif Compagnie de Marie Notre-Dame, le mois de Mai est celui de la célébration de la reconnaissance ecclésiale de l’héritage laissé par Jeanne de Lestonnac à l’Eglise et au monde. L’Eglise l’a reconnue officiellement « Sainte » le 15 Mai 1949 et chaque année, la grande Famille de la Compagnie de Marie Notre-Dame, à laquelle nous appartenons, célèbre dans la joie cette reconnaissance. Le mois de Mai est aussi et surtout pour les chrétiens le mois dédié à Marie, Mère de Jésus-Christ et notre Mère, celle qui accompagne le chrétien sur son chemin de l’ Evangile vécu au quotidien. Elle est Mère et Modèle de la famille Compagnie de Marie Notre-Dame, comme nous le découvrirons à partir de l’explication de notre logo. Nous pouvons en toute simplicité demander à Sainte Marie et à Sainte Jeanne de Lestonnac de prier pour nous et de nous accompagner en cette fin d’année scolaire 2016-2017. Bonne lecture !

Lidvine Nguemeta, odn Supérieure Provinciale


Fromente Saint François LYON

Cahiers de vie à l’école

En début d’année, chaque élève du CP au CM2 s’est vu remettre un cahier différent des

autres cahiers : un cahier de vie.

Ce cahier de vie, complété tout au long de l’année avec les évènements vécus en classe et à

l’école a pour objectif de laisser une trace et de permettre plus facilement une relecture de

l’année. Chaque enfant apportera ainsi son cahier en offrande lors de la célébration de fin

d’année.

Quelle fierté de tourner les pages de ce cahier et de se remémorer les bons moments vécus

tous ensemble ! Parions que ce cahier sera gardé précieusement…pour toute une vie.

INSTITUTION NOTRE-DAME BORDEAUX

Jeudi 4 mai 2017, 300 collégiens et lycéens de l’Institution Notre Dame de Bordeaux se sont

mobilisés pour participer à la course solidaire organisée en partenariat avec Plan International

au Jardin Public.

C’est la deuxième année que cette course Solid’R permet aux élèves de l’Institution de mettre

leur souffle et leur effort au profit des enfants en souffrance dans le monde. Cette année, le

projet a pour objectif d’aider les enfants de Tanzanie, exploités dans les mines d’or du pays.

Course solidaire au profit de Plan International


CHEVREUL LYON

Un mois de mai très riche

Le 13 mai, célébration de 66 professions de foi, 11 premières communions et 8 baptêmes à l’église St Martin d’Ainay

Le 17 mai, soirée « Micro-entrerprise » des élèves de 2nde 3 et 4 au théâtre Laurent Bonnevay à St Didier au Mont d'Or: 6 groupes d’élèves ont présenté leur projet de création d’entreprise (service aux personnes, développement d’application pour smartphone, foodtrucks…), avec des professionnels de ce secteur qui les ont accompagnés tout au long de l’année. Le public a voté en direct pour choisir le meilleur projet.

Le 11 et 12 mai, 2 représentations de « Et si on recommençait? », pièce d’Éric-Emmanuel Schmitt, mise en scène et interprétée par un groupe de professeurs de Chevreul, salle Garcin à Lyon. Cette initiative des professeurs de Chevreul dure depuis plus de 25 ans: l’argent récolté sert à aider financièrement des familles d'élèves pour les voyages scolaires organisés par les professeurs.


à la découverte des

instruments de

musique…

- La reconnaissance du lycée par le Ministère de l’Agriculture, les constructions et aménagements

successifs des bâtiments, qui ont permis d’accueillir dans un cadre de qualité un public de plus en plus

nombreux, la cuisine et le self en 1999, le nouveau bâtiment scolaire en 2008 puis l’internat

- La création du centre de formation en 2004, son développement continu depuis, nos nombreux

dispositifs de formation qui répondent aux besoins en emplois du territoire

- Le tissage progressif de liens de plus en plus nombreux et étroits entre notre établissement et les

professionnels du territoire, grâce à nos dispositifs en alternance et les nombreux stages proposés au lycée

et au centre de formation

- Les évolutions successives de nos formations, avec l’existence aujourd’hui de passerelles entre les

nombreux dispositifs que nous proposons, qui permettent aux jeunes que l’on accueille de choisir,

d’avancer à leur rythme et de se construire un avenir professionnel qui leur correspond.

De nombreuses personnalités nous ont fait l'honneur de leur visite. Parmi celles-ci, Mr Millet, Maire de

Saint Sorlin en Bugey, Mr Alexandre Nanchi, Conseiller Régional et Conseiller Municipal de Lagnieu, Mr

Charles De La Verpillière, Député de l’Ain et Vice-Président du Conseil Départemental. Tous ces élus sont

très impliqués dans le soutien de notre établissement.

Lidvine Nguemeta, Supérieure de la Compagnie de Marie Notre Dame, a également pris la parole. Elle a

souligné l'importance des valeurs chrétiennes de l'établissement et d'un projet éducatif solide pour

transformer les jeunes en adultes responsables.

Madame Hélène Grata, dernière directrice religieuse du lycée de 1991 à 1999, nous a fait la surprise de sa

présence. Quel bonheur de partager avec elles ses souvenirs. Que d'émotion dans ses retrouvailles avec

l'équipe et ses échanges avec les élèves présents ce 25 mars.

Ces élèves qui nous ont présenté leurs projets : vannerie éco-responsable, exposition retraçant l'histoire

du lycée depuis sa création, livre de recettes avec l'EPHAD de Lagnieu, projets FRACCO et Enfants de la

Lune, Illuminations du 8 décembre pour la paix et pour ODN'S... Ils étaient tous sur le pont pour accueillir

avec bonne humeur et professionnalisme nos visiteurs. Bravo et un grand merci à tous.

LEAP SAINT SORLIN EN BUGEY

Ce samedi 25 mars 2017, la cérémonie

d'inauguration des portes ouvertes du lycée était

aussi l'occasion de fêter les 60 ans de

l'établissement.

Depuis 60 ans, l’établissement se développe. Des 15

élèves de l’école ménagère à sa création au lycée

saint Sorlin d’aujourd’hui, il s’en est passé des

événements:


CHEVREUL LESTONNAC LYON


UN LOGO POUR LE RESEAU


CHEVREUL BLANCARDE MARSEILLE

Chevreul Blancarde : école – collège – lycée Personnels administratifs, éducatifs,

enseignants, volontaires de l’animation

pastorale : une mission

Il y a d’abord eu la rencontre avec Lidvine à Barcelone en novembre 2015. Puis un projet est né dans l’espérance et la joie. Lydvine et Monique sont venues nous former au « charisme » de la Compagnie en Juin 2016. En septembre 2016, tous les nouveaux entrants dans l’établissement, ainsi que les parents de l’école maternelle recevaient le même apport. De là est né le projet d’une formation plus globale : - les rencontres du cloître, pour les associés ; - les fins d’après-midi philosophiques, pour tout le personnel. Le projet est de faire prendre conscience que, tous, nous participons, du fait de notre travail au sein d’un

établissement scolaire, à donner du sens à la vie des jeunes. Et ce, même sans en avoir forcément conscience,

simplement par nos actes et notre enseignement. Nous avons donc la responsabilité de rendre les « effets »

de notre manière de procéder la plus « favorable » possible pour les élèves.

M. de Lafaye(odn), MC Duvault (odn), K. Deleusse (sj), et Bertrand Kaczmarek (professeur de philosophie), nous ont interpellé sur le comment :

enseigner, encadrer, … chacun dans nos fonctions, notre matière, notre niveau (de la maternelle à la

terminale soit 15 ans de vie d’un jeune) ;

faire pour que cela soit le plus fécond possible.

Nous poursuivrons cette recherche l’an prochain autour d’une réflexion sur l’« approche raisonnée de la foi

chrétienne ». De quoi nous « nourrir » en vue de questionner nos pratiques et amener nos élèves à

contribuer à la transformation et à l’amélioration du monde.

Nous voulons « tendre la main, réussir, et servir »


INSTITUTION BEAUPEYRAT LIMOGES

"PORTES OUVERTES"

Les portes ouvertes sont , chaque année , l'occasion

d'échanges, partages, temps de convivialité au sein des

équipes et avec les familles qui franchissent les portes de

l'établissement mais aussi de présentation de projets et

d'œuvres des élèves .

CHANTER JEANNE: le défi du Cœur des Informaticiens du lycée Beaupeyrat

Ces hommes jeunes, entre 18 et 22 ans, totalement néophytes, ont accepté pour un soir de se

mettre au service de ce projet: louer l'œuvre de Jeanne. Élégants, affirmés, ils ont interprété avec

cœur et justesse ce chant, avant de jouer, pour deux d'entre eux, de la guitare et de la clarinette,

devant un public enthousiaste.

Hommage vivant au cœur toujours battant de Jeanne. Une flamme de vie.

Cette année , afin de rendre cette journée de février encore plus vivante, une chasse au trésor a été

organisée dans l'école .

Toute l'équipe éducative s'est mobilisée pour proposer au sein de chaque classe des défis à relever .Un défi

réussi permettait aux enfants de collecter des smileys , ce qui les autorisait à aller chercher un trésor .

Dans le sens des liens en cycle 3, les Cm2 sont allés au collège pour relever leurs défis avec les professeurs de

mathématiques (défis jeu de l'oie/tables de multiplication et symétrie).

Au fil et au terme de cette journée, chacun a manifesté beaucoup de joie et satisfaction.

Ils ont eu de l'audace, ces 15

étudiants de BTS Informatique du

lycée Beaupeyrat: chanter Jeanne

de Lestonnac, en ouverture de la

fête de l'école. Le 3 février 2017,

ce Cœur de voix d'hommes a

chanté l'hymne à Jeanne de

Lestonnac, écrit par M. Jean

Berthe, époux de notre directrice,

sur une mélodie du chanteur

Laurent Voulzy.


Ecole Normale Catholique PARIS

Tout au long de l’année, l’école St Jean a souhaité

mettre à l’honneur l’esprit de fraternité et a cherché

à traduire cette orientation par des actions

concrètes. Une des déclinaisons retenue pour le

valoriser aura été d’aller à la rencontre de

personnes handicapées qui vivent dans une maison

d’accueil proche de l’établissement.

Quel que soit le handicap de ces personnes, c’est

au final l’isolement dans lequel elles se trouvent

parfois, qui les affecte le plus. Aussi, initier un

pas en leur direction peut-être source d’un grand

réconfort. Le bienfait de cette démarche n’est

cependant pas unilatéral : à travers cette

expérience, les élèves ont pu mieux mesurer

l’inaliénable dignité de la personne humaine,

dépasser quelques préjugés et commencer à

vaincre leur appréhension devant la différence.

Le projet se déclinait en deux étapes : la première

d’entre elle a consisté en un temps d’échange

très authentique et direct avec une résidente

venue témoigner de sa vie de personne

handicapée. La seconde sera un spectacle donné

directement par les élèves à tous les résidents de

la maison d’accueil.

Depuis le début d’année, une équipe

d’ « apprentis journalistes » s’initie aux

métiers de la presse chaque jeudi, auprès

d’une professionnelle reconnue. Un

comité de rédaction élabore une ligne

éditoriale et développe des sujets sur

différents supports médiatiques. Les

enfants ont ainsi réalisé plusieurs titres de

journaux où est abordée la vie de l’école

et, au-delà, où sont évoqués des thèmes

qui intéressent les élèves de primaire. Ils

ont poursuivi cette même ambition en

réalisant un journal télévisé.


INSTITUTION NOTRE-DAME PAMIERS

Cette semaine a permis aux élèves de

rencontrer un auteur et son illustratrice :

Maya et Gabor Ils ont tous deux eu

beaucoup de succès auprès des enfants.

Les élèves ont bénéficié de temps de

lecture plaisir avec des intervenants

(parents, grands-parents) tous les jours.

Ils ont aussi pu visiter et participer à une

chasse au trésor à la médiathèque de

Pamiers.

Cette année encore, nous avons emmené

les classes de 5e au village américain en

Dordogne à Miramont de Guyenne. Nos

élèves ont ainsi pu profiter de la présence

d’animateurs et professeurs venus

spécialement de pays anglophones et qui

leurs ont enseigné la culture de leurs pays.

Tout au long de la semaine, des activités

ludiques, sportives et manuelles ont été

proposées afin de faire progresser les

élèves au quotidien. Ce fut l’occasion pour

nos élèves d’expérimenter le fameux feu

de camp à l’américaine ainsi que des

parties de baseball et de participer au

tournage d’une vidéo.

Les élèves ont joui d’une immersion totale

dans la langue anglaise.

Ecole Notre Dame PAMIERS

Semaine de la lecture : Lire quel plaisir

organisée par l’APEL du 13 au 17 mars 2017

Collège Notre Dame PAMIERS

Semaine au village américain


CHEVREUL SAINTE CROIX LYON

Monseigneur Barbarin a été accueilli par les

élèves des classes maternelles puis

primaires en chansons. Après la

présentation des classes, le cardinal a

répondu aux questions préparées par les

élèves. Nous avons appris que son désir de

servir Dieu était né dans son cœur dès son

enfance. Il nous a aussi expliqué le rôle de

l’évêque dans l’Eglise et qu’il rencontrait le

Pape régulièrement pour parler des prêtres

et des questions d’Eglise.

Le cardinal Philippe BARBARIN à l’école

14 février 2017

La rencontre s’est terminée par la lecture de

l’évangile puis sur un très beau temps de

prière. Avant de partir, il a offert à chacun

une image avec la mission de prier pour lui

car la prière des enfants est un véritable

trésor.

L’école a eu la très grande joie d’accueillir le

cardinal Philippe Barbarin lors d’une visite

pastorale à l’occasion de la création de la paroisse

Sainte Marie en Presqu’île.


Le repas Fraternité à Chevreul Champavier ou quand un bol de riz est

remplacé par un cornet de frites…

Rappelons tout d’abord que le bol de riz est un

geste récent, qui ne fait pas partie de la tradition de

l’Eglise et qui n’a aucune expression liturgique. Est

traditionnel dans l’Eglise, mais aussi chez les juifs et les

musulmans, le jeûne et l’aumône que le bol de riz

signifie. Le jeûne n’est pas un régime amaigrissant !

Mais l’expression du désir insatiable de l’homme. Son

corollaire, l’aumône, est l’expression de la solidarité

avec les autres humains.

Le riz symbolise une nourriture de base de

l’alimentation, d’ailleurs beaucoup plus pour des

Orientaux que pour des Occidentaux. Il est peu cher et il

permet de dégager une économie conséquente

transformée en aumône. Peut-on lui substituer le cornet

de frites ? La pomme de terre est un aliment de base

qui a mis fin en Europe aux famines. Peu chère elle

aussi, elle peut dégager une aumône conséquente.

CHEVREUL CHAMPAVIER MARSEILLE

Nos élèves semblent plus apprécier les frites que le riz !

Le jeûne et la solidarité perdent-ils de leur valeur s’ils

sont plus agréables et plus festifs ?


INSTITUTION SEVIGNE NARBONNE

Au fil des pages les Arts se croisent et s’entrecroisent…

S’il est des réussites que l’on peut attribuer à la réforme du collège et à l’avènement du

nouveau cycle 3, c’est bien celle-ci !

Fruit de l’imagination sans limites de deux professeures pleines de fantaisie, cet ouvrage

est la concrétisation du lien école-collège.

Née d’une réflexion et d’un travail en commun d’élèves de CM2 et de 6èmes, cette

odyssée est la preuve que notre établissement dépasse les clivages et permet aux études

« plastiques et linguistiques » de se mêler, s’entremêler pour le plaisir des yeux…

Le Rameur d’Ulysse

Pendant près de six mois, 31 cycolopes de CM2 et 7 classes de 6èmes ont vécu en

commun une très belle Odyssée au pays des mots et de la mytohologie. Inspirés par une

quinzaine de gouaches qui ont été réalisées par leurs carades collégiens, les enfants d’Ulysse

ont participé à de nombreux ateliers d’écriture et appris comment on fabriquait un livre de sa

conception à sa réalisation.

Sur l’île des Mots, les scribes en herbe ont étudié la typologie des textes et le vocabuaire

mytholologique.

Sur l’île des Internautes, de nombreuses recherches que l’on peut qualifier vraiment

d’homériqes ont été menées pour conserver une cohérence avec le texte de l’Odyssée.

Sur l’île des rêves, chacun a pu exprimer ses chimères.

Sur l’île des Petits d’Hommes, pugnacité, solidarité, amitié et bonne humeur ont été les

quatre points cardinaux de nos raconteurs d’histoires partis sur les traces d’Aexandros, le

valeureux marin d’Ulysse disparu. L’œuvre de référence fut le célèbre stamnos du Chant des

sirènes exposé au British Muséum de Londres.

Gageons que cette activité commune aura donné à tous le goût de lire,

d’écrire et de créer…. !!!

Un vrai livre écrit en classe

Les éditions du jais

Collection Papillon de mai


LEAP LESTONNAC BEAUMONT DE LOMAGNE

- En septembre c’est toute la classe de 1ère qui a participé à Lourdes Cancer

Espérance pour accompagner les malades, un premier échange formidable qui a

changé le cœur des élèves comme des malades et satisfait pleinement l’association.

Beaucoup d’élèves ont découvert comment les malades vivaient dans l’espérance

grâce à leur foi et ont été touchés par leur mission à Lourdes.

- Tous les mardis matins, des élèves de 2nde et de 1ère sous la responsabilité d’un élève

de Terminale SAPAT, ainsi qu’un groupe de CAPa SAPVER le jeudi, vont prêter

main forte aux bénévoles de la Croix Rouge pour trier, repasser, et mettre en valeur le

linge de la Vesti-boutique.

- En parallèle, sur la campagne d’hiver des Restos du Cœur, un petit groupe a été le

mardi matin, aider les bénévoles à la réception et à la gestion des stocks alimentaires.

- Dans le cadre de la semaine Santé et Développement Durable, les élèves de 1ères

ont travaillé sur la valorisation du mobilier récupéré par la Croix Rouge sur sa

brocante pendant 2 jours. L’ensemble du travail a été exposé et vendu au lycée au

bénéfice de l’association.

- Les élèves ont également participé à une vaste collecte Emmaüs.

- Les élèves de 2nd professionnelle et de CAPa 1 ont assuré un accueil professionnel

d’un public handicapé, des professionnels ou des familles venus au salon

AUTONOMIC SUD les jeudi 23 et vendredi 24 mars à TOULOUSE. Tous les deux

ans, cet évènement répertorie l’ensemble des nouveautés, des innovations, et des

avancées en matière d’accessibilité. Il présente tout ce qui favorise le maximum

d’autonomie à ce public toujours en recherche d’insertion. L’an prochain, les élèves

seront à Paris au mois de juin sur 3 jours sur le salon Autonomic parisien.

Une façon concrète de partager !

« Une éducation à la solidarité, à la

responsabilité sociale et au développement,

qui contribue à la transformation et à

l’amélioration de la réalité ». Projet éducatif -

Compagnie de Marie Notre-Dame.

Ou lorsque l’enseignement professionnel

partage les valeurs… « Autonomie, et

collaboration... création de liens

communautaires qui permettent de vivre des

engagements partagés ».

Déjà depuis plusieurs années, mais

notamment depuis le mois de septembre, les

élèves du lycée sont impliqués dans diverses

associations caritatives dans le cadre de leurs

enseignements professionnels.


ECOLE NOTRE-DAME TOULOUSE

A l’école Notre-Dame de Toulouse, nous avons un projet pédagogique centré sur les

émotions en maternelle.

Nous souhaitons aider les enfants à prendre conscience de leur intelligence émotionnelle et

relationnelle.

En effet, les émotions guident nos journées, nos décisions et nos rapports aux autres. Savoir

les reconnaître c’est devenir un être humain conscient de son potentiel et capable de gérer

les conflits du quotidien.

Pendant le 1er trimestre, une formatrice est intervenue dans les classes de maternelle chaque

semaine. Grâce à des petites peluches, des histoires et des jeux de rôles, les enfants ont fait

connaissance avec le monde des émotions. Ce fût une jolie découverte.

Nous avons, dans un second temps, décidé de partager cette découverte avec les parents

lors de deux journées des émotions.

Le principe : une trentaine d’ateliers permettant de travailler sur les émotions d’une manière

ludique (faire correspondre une musique à une émotions, coudre des coussins des émotions,

mimer, modeler, cuisiner…). Les enfants de maternelle ont été répartis en groupe de 6 élèves

sous la responsabilité d’un parent. Chaque petit groupe est passé d’atelier en atelier…

Bilan : des parents heureux de partager une journée avec leur enfant et ses camarades, des

parents étonnés de voir comme les émotions sont un vrai sujet d’apprentissage, des enfants

qui développent des compétences sociales solides et qui commencent à gérer les émotions

du quotidien…

Vivement l’édition 2018 de ces journées des émotions !

Journées des émotions


Organisation pour le Développement

avec des Nouvelles Solidarités

http://www.odn-solidarites.org/fr


LESTONNAC 2018, c’est le nom du rassemblement des 14 établissements du

Réseau Educatif de la Compagnie de Marie Notre-Dame.

Dates à retenir : du lundi 7 mai 2018 -17h au

mercredi 9 mai 2018 -13h

C’est ce logo qui a été choisi pour

donner un nom aux rassemblements

d’aujourd’hui et de demain.

Merci pour cette réalisation à

Madame Chevillard,

Maman d’élèves

à Pamiers Notre Dame

La fin de l’année scolaire arrive. Le temps du repos approche

avec son invitation à prendre du recul pour considérer

toutes les choses sous un autre angle.

Des retrouvailles en familles, des balades dans la nature, la

redécouverte de notre patrimoine, la légèreté d’une heure

de sieste, les espaces de silence… tels sont les moments

dont nous avons besoin pour nous ressourcer afin de pouvoir

à nouveau irriguer les engagements et les tâches de la

rentrée.

Je souhaite à chacun de vous de très bonnes vacances bien

méritées.

Gisele Regad

Déléguée de Tutelle

Une fin d’année annonce une nouvelle rentrée…

« Tous complémentaires …dans la joie ! »

Documents

LE LIEN DU RESEAU N¨1 - Institution Beaupeyrat · Juin 2017 Le LIEN du RESEAU Chères amies, chers amis ... 11 premières communions et 8 baptêmes à l’église St Martin d’Ainay