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Le loup est revenu !
Prénom : ……………………….
Classe de CP
Chat-noir
Le loup est revenu - 1 Lecture
1. Recopie le titre dans l’ordre.
L
2. Complète les phrases à l’aide de l’album.
Ce soir, monsieur ……………………… a peur d’aller se ………….…………. Il vient de ……………………… dan$ son journal une nouvelle ……………………… ! Le loup est ……………………… !
3. Ecris V (vrai) ou F (faux).
Monsieur Lapin a peur d’aller au lit.
Monsieur Lapin a peur du renard.
Il va chercher du secours.
Il va fermer la porte à clé.
Il entend : « DRING ! DRING ! DRING ! »
4. Imagine et dessine la maison du loup.
loup revenu ! Le est
Chat-noir
Le loup est revenu - 2 Lecture
1. Relie les personnages à leur nom.
Petit
Agneau
Monsieur
Lapin
Les trois
petits cochons
Les sept
chevreaux
2. Ecris le nom de ces personnages dans l’ordre où ils apparaissent.
1 2
3 4
3. Colorie d’une même couleur toutes les écritures d’un même mot.
cochons arrivent chèvre arrivent se$ chèvre COCHONS SES
CHÈVRE ses ARRIVENT cochon$
4. Complète la phrase avec les mots du n° 3.
Le$ troi$ petit$ ………………………, madame ……………………… et ……………………… chevreaux ……………………… chez monsieur Lapin.
Chat-noir
Le loup est revenu - 3 Lecture
1. Fais une croix pour indiquer à qui appartient le journal.
la chèvre le lapin l’agneau les cochons
Le crottin de Chavignol
La feuille de chou
Le mouton enragé
Le tire-bouchon
2. Dans quel journal lis-tu ces phrases ? Relie.
Le tire-bouchon ● ●« J’adore le gigot. »
Le mouton enragé ● ●« Le loup revient dans la région. »
La feuille de chou ● ●« Voici ma recette de lapin aux pruneaux. »
Le crottin de chavignol ● ● « Je vais rendre visite à mon amie la chèvre. »
3. Écris V (vrai) ou F (faux).
Pierre veut chasser le loup.
Il a un arc et des flèches pour chasser le loup.
Pierre a très peur du loup.
Le crottin de Chavignol est aussi un fromage.
Les cochons ont une queue en forme de chou.
3. Dessine comment Pierre a attrapé le loup dans Pierre et le loup.
Chat-noir
Le loup est revenu - 4 Lecture
1. Numérote les personnages dans l’ordre.
La chèvre et ses chevreaux
Pierre
Les trois petits cochons
Le petit agneau
Le petit chaperon rouge
2. Surligne les titres des contes où tu retrouves les personnages du livre.
Le petit Poucet Les trois petits cochons
Le petit chaperon rouge Boucle d’or et les trois ours
La petite poule rousse Blanche-Neige
Le chat botté Le loup et l’agneau
Pierre et le loup Hansel et Gretel
Le loup et les sept chevreaux Le sept corbeaux
3. Relie les personnages à ce qu’ils disent.
Pierre ● ●« Ouvre-moi, Grand-mère. »
Le petit chaperon rouge ● ●« J’ai désobéi à Grand-père. »
La chèvre ● ●« Nous venons nous réfugier chez toi. »
Le petit agneau ● ● « Entrez, mes amis, entrez. »
Monsieur Lapin ● ●« J’étais en bas près du ruisseau. »
4. Complète la phrase.
Tu te ……………………… de maison, Petit ……………………… rouge.
Ta grand-mère a ………………………. Mais ……………………… vite.
Chat-noir
Le loup est revenu - 5 Lecture
1. Pages 24 et 25, qui fait quoi ? Complète.
……………………………………………… prépare la soupe. ……………………………………………… sert la galette. ………………………………… et ………………………………… mettent la nappe. ……………………………………………… apportent le$ assiette$ et les couvert$. ………………………………… et ………………………………… apportent le$ chaise$. 2. Page 26, que vois-tu sur la table ? Entoure.
une salade du poulet des verres des assiettes des carottes
de la galette des couteaux du pain du jus de tomate un yaourt
des fourchettes du sucre du sel de la confiture du miel
3. Imagine et dessine la fin de l’histoire.
A la fin, le loup
Le Petit chaperon rouge – Troi$ chevreaux – Petit agneau – un cochon Madame Chèvre – Monsieur Lapin
Chat-noir
Le loup est revenu - 6 Lecture
1. Ecris les noms dans les étiquettes.
2. Écris V (vrai) ou F (faux).
Le loup fait « Toc ! Toc ! Toc ! » à la porte.
Le loup a très, très faim.
Le loup se jette sur tout le monde.
Monsieur Lapin invite le loup à dîner.
A la fin, tous les invités se disputent.
3. Recopie la phrase en ordre.
t’inviton$ – Nou$ – avec – dîner – à – nou$. N
Chat-noir
Le loup est revenu - 7 Lecture
1. Je numérote les images dans l’ordre de l’histoire.
2. Je dessine mon personnage préféré.
Chat-noir
