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LE RÉSEAU DOCUMENTAIRE HAUT-NORMAND EN ÉDUCATION POUR LA SANTÉ : MODE D’EMPLOI M. Pincemin O.Bruna S.Jouen C. Bivel

Le Réseau Documentaire Haut-Normand en Éducation pour la Santé : mode d’emploi

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Le Réseau Documentaire Haut-Normand en Éducation pour la Santé : mode d’emploi. M. Pincemin O.Bruna S.Jouen C. Bivel. Sa création. Crée à l’initiative de la DRASS Constat : Problème d’accès à la documentation Objectifs : - PowerPoint PPT Presentation

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LE RÉSEAU DOCUMENTAIRE HAUT-NORMAND EN ÉDUCATION POUR LA SANTÉ :

MODE D’EMPLOI

M. Pincemin O.BrunaS.JouenC. Bivel

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SA CRÉATION

Crée à l’initiative de la DRASS

Constat : Problème d’accès à la documentation

Objectifs : Améliorer l’accessibilité à la documentation sur le territoire Accompagner les projets menés sur le territoire

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ORGANISATION

Animation par l’IREPS Haute-Normandie

Centres de documentation

Centres de documentation complémentaire

s

Points relais documentaires

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MAILLAGE TERRITORIAL Centres de documentation et points relais documentaire

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LES CENTRES DE DOCUMENTATION

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LES 3 CENTRES DE DOCUMENTATION

RouenEvreux

•IREPS Haute-Normandie

Le Havre

•Centre de documentation en santé publique. CODAH

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CENTRES DE DOCUMENTATION IREPS

A QUI S’ADRESSENT-ILS ?

Les chercheurs, étudiants, formateurs… Les gens de terrain, « acteurs de prévention »

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QU’Y TROUVE-T-ON ?

Des ouvrages, rapports, revue

Psycho sociologie de la santé (estime de soi, représentations de la santé, famille, relation d’aide, violence) Politiques de santé et politiques sociales Education pour la santé (Concepts , Méthodologie, Approches

populationnelle, Evaluation) Approche populationnelle : France, Haute-Normandie, enfant, adolescent,

handicap, pop défavorisée, personnes âgées, pop immigrées, pop carcérale, ETP

Pour chaque population, des problématiques de santé spécifiques Grandes problématiques de santé publique : Sida, IST, MCV, addictions,

nutrition, etc….

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QU’Y TROUVE-T-ON ?

Brochures et affiches de prévention

Essentiellement les documents de l’Inpes

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QU’Y TROUVE-T-ON ?

Des outils d’intervention

Jeux DVD Mallettes pédagogiques, Littérature jeunesse Matériel démonstratif Etc…. Des idées !

Tout support permettant de rendre le public participatif

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QU’Y TROUVE-T-ON ?

Des documentalistes

Page 13: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

QUELS SERVICES ?

Recherches documentaires

Accompagnement documentaire des usagers

Interrogation de bases de données

Bibliographies

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QUELS SERVICES ?

Soutien pédagogique

Trouver des outils adaptés à vos actions et projets

Construire un déroulé pédagogique

Avoir des idées

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QUELS SERVICES ?

Journées de découverte des outils pédagogiques

Journées proposées par L’IREPS HN dans chaque département

centres de documentions de Rouen et de Evreux

• Découvrir, manipuler et expérimenter des outils,

• Réfléchir aux atouts, limites et possibilités d’adaptation des outils,

• Echanger son expérience et son point de vue sur des outils.

Techniques d’animation de groupe, Jeux santéOutils Sexualité, contraception, IST, sidaHygiène de vie, alimentationConduites addictivesCompétences psycho-socialesParentalitéOutils pour parler santé avec des tout-petits

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QUELS SERVICES ?

PÉDAGOTHEQUE

Dispositif National d’analyse des outils d’intervention en éducation et promotion de la santé

L’objectif du dispositif pédagothèque est de fournir aux professionnels de l’éducation, de la santé ou du social des appréciations sur les outils, afin de les aider à choisir ceux qui leur semblent pertinents pour les actions qu’ils souhaitent mettre en œuvre. Il ne s’agit ni d’une validation, ni d’une labellisation des outils.

3 outils analysés par an en région Haute-Normandie

Page 17: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS

Les informations viennent de partout Flux d’information très important dans le domaine de la santé

publique

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VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS

c’est quoi ?

La veille documentaire consiste à surveiller les parutions numériques et papiers.

Elle a pour but de faciliter l’identification des ressources pertinentes et de maintenir un flux régulier d’informations appropriées dans des domaines précis.

Page 19: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS c’est quoi ?

Les documentalistes de l’IREPS Haute-Normandie surveillent l’actualité

Des parutions

Des rapports

Des études

Des nouveaux outils

Des nouvelles campagnes de prévention

Des derniers chiffres

Des nouveaux sites

Page 20: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS c’est quoi ?

Des référentiels Des événements régionaux Des publications régionales Etc….

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VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS c’est quoi ?

Valorisation les événements et productions régionales : N’hésitez pas à nous communiquerdes informations

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VEILLE VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS c’est quoi ?

Généraliste en santé publique Addictions Inégalités

sociales de santé

Education pour la santé en milieu

scolaireCancer Nutrition

Sexualité Dyslexie

Page 23: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS comment ?

Page 24: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS on en fait quoi ?

Page 25: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS on en fait quoi ?

Page 26: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS

comment ça marche ?

Accès par le site de l’IREPS HN

Une plateforme avec des flux d’informations

Des outils qui prennent la forme de blogs

Page 27: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

VEILLE DOCUMENTAIRE DE L’IREPS comment ça marche ?

La veille ne remplace pas les compétences d’une documentaliste

La veille n’est pas une base de données Le contenu d’un ouvrage ne correspond pas au contenu d’un

document numériqueNE PAS S’ABSTENIR DE VENIR AU CENTRE DE

DOUMENTATION !!!!

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BASE DE DONNÉES IREPS

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BASE DE DONNÉES IREPS

BIB BOP

2 bases de données accessibles en ligne

Bases de données développées par le CRES PACA

Spécialisées en éducation pour la santé, partagées et enrichies collectivement

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BASE DE DONNÉES IREPSBIB BOP

• BIB : Base de données bibliographiques spécialisée en éducation pour la santé

• BOP : Base des outils pédagogiques en éducation pour la santé

En adéquation avec les besoins des acteurs

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BASE DE DONNÉES IREPS

Objectifs

1 - Faire connaître, rendre accessible et valoriser les documents disponibles dans les IREPS

2 bases distinctes accessibles en ligne Interrogations permettant la localisation des documents dans

les deux centres : Rouen et Evreux Référencement des documents par google

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BASE DE DONNÉES IREPS

Objectifs

2 - Faciliter la gestion documentaire par une mutualisation du traitement documentaire (Indexation et catalogage)

Base de données alimentée par plusieurs régions : ChampagneArdenne, Franche Comté, Languedoc Roussillon, Midi-Pyrennées, PACA, Haute-Normandie

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BASE DE DONNÉES IREPS

Objectifs

3 - Référencer le champ de l’éducation pour la santé

Il n’existe pas de bases de données spécialisées dans le champ de l’éducation et promotion de la santé.A terme, base de référenceEx : Déjà citée par l’Inpes dans La santé de l’homme

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BASE DE DONNÉES IREPS

Les +

Documents accessibles en texte intégral quand ils existent en format numérique

Lien vers les analyses de la pédagothèque dans BOP

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BASE DE DONNÉES IREPS

Perspectives

Sur les bases :

Développement de l’espace internet de la base (nouveautés, sélections, etc…)

Fonctions supplémentaires dans la page de recherche Fonctions supplémentaires pour les documentalistes

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BASE DE DONNÉES IREPS : BIB BOP

Seule la base de données outils bop est actuellement exploitable

La base de données bibliographique est en train d’être alimentée

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BASE DE DONNÉES IREPS : BIB BOP

http://www.cres-paca.org/bib-bop/

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QUELS AUTRES SERVICES ?

Les documentalistes de l’IREPS peuvent vous aiguiller vers d’autres centres de documentation (environnement, social, handicap, etc…)

Vous aider à trouver un intervenant Vous informer sur les formations organisées par l’IREPS Vous renvoyer vers un conseiller technique de l’IREPS pour

une aide personnalisée sur vos projets

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CEDOS

CEntre de Documentation en Santé publique

Inauguré en 1999

Fait partie de la Direction Santé Hygiène Environnement de la CODAH

CEDOS: Centre de Documentation en santé publique de la

communauté l’Agglomération Havraise

CEDOS: Centre de Documentation en santé publique de la

communauté l’Agglomération Havraise

CEDOS: Centre de Documentation en santé publique de la

Communauté l’Agglomération Havraise

Page 40: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

Son objectif global

Développer une culture de prévention: information, sensibilisation des professionnels et de la population (conduites à risques…)

CEDOS: Centre de Documentation en santé publique de la

communauté l’Agglomération Havraise

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Public cible

En interne pour le secteur Promotion de la Santé de la

CODAH

En externe :

• Professionnels œuvrant dans les domaines sanitaire

et/ou social exerçant dans des institutions,

associations, entreprises ou en libéral

• Etudiants

• Toute personne s’intéressant à la santé publique.

CEDOS: Centre de Documentation en santé publique de la

Communauté l’Agglomération Havraise

Page 42: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

Son partenariat

IREPS de Haute Normandie

CEDOS: Centre de Documentation en santé publique de la

Communauté l’Agglomération Havraise

Page 43: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

ANIMATION DU RÉSEAU DOCUMENTAIRE

Dieppe Fécamp Bolbec Yvetot Barentin

Elbeuf Val de Reuil Vernon Bernay Verneuil sur Avre

L’IREPS Haute-Normandie est missionné par l’ARS pour animer le réseau documentaire.

Page 44: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

ANIMATION DU RESEAU DOCUMENTAIRE

Page 45: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

LES POINTS RELAIS DOCUMENTAIRES EN EDUCATION POUR LA SANTÉ

Un outil pour le développement local de projets en promotion de la santé

Page 46: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

OU ? Réseaux Locaux de Promotion de la Santé / Atelier Santé VilleDieppe, Fécamp, Bolbec, Bernay, Verneuil/Avre, Vernon, Val-de-Reuil, Barentin, Yvetot / Elbeuf

Page 47: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

POURQUOI ?

RLPS / ASV une organisation adéquate pour accueillir ces points relais

De la proximité

Du lien avec les acteurs locaux

De l’accompagnement pour aller vers une démarche de projet

Du soutien auprès des documentalistes des centres de documentation

Des appuis auprès d’organisations régionales

De la cohérence en lien avec la politique régionale de la santé

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INGRÉDIENTS ?Ceux des centres de documentation

Page 49: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

JE VAIS AU POINT RELAIS DOCUMENTAIREQUE SE PASSE-T-IL ?

Recueil de ma demande

Echange et analyse

Conseil pédagogique

Partenaires locaux

Intervenants potentielles

Conseil méthodologiqu

e

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POUR VOUS DONNER UNE IDÉE…

Action en direction des fumeurs - Association chantier d’insertionMission confiée à un conseiller socioprofessionnel

Le cadre- Demande institutionnel - Président : faire une action pour que les personnes de l’association arrêtent de fumer

- Pour qui : bénéficiaires du chantier d’insertion et personnels de l’association

-Où : au sein de la structure

- Moyen financier : aucun

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POUR VOUS DONNER UNE IDÉE…Conseil méthodologique

Redéfinition de l’objectifs

Susciter l’intention chez les personnes d’aller vers un arrêt du tabac

travailler les représentations

partager des expériences d’arrêt

quels sont les intérêt d’un arrêt

vers qui se tourner pour être aider

Amener des éléments au professionnel

argumenter par rapport à la demande initiale

mobiliser le personnel lors des animations : les faire participer à l’élaboration de l’action

évaluer l’action

valoriser l’action vers d’autres partenaires

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POUR VOUS DONNER UNE IDÉE…Partenariat local

Sollicité le Centre de Soins, d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie local pour le faire connaitre des personnes

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POUR VOUS DONNER UNE IDÉE…Conseil pédagogique

3 outils pour parler santé

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POUR VOUS DONNER UNE IDÉE…Conseil pédagogique

1 ouvrage

Page 55: Le Réseau Documentaire  Haut-Normand  en Éducation pour la Santé :   mode d’emploi

POUR VOUS DONNER UNE IDÉE…Conseil pédagogique

2 affiches de prévention

1 brochure de prévention

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POUR VOUS DONNER UNE IDÉE

Animation du groupe sur les questions de santé

Messages de prévention

Apport théorique

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Merci pour votre attention