LE SUBJONCTIF PRÉSENT

Formation du subjonctif présent

Radical de "ils" au présent + "-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent" : (finir) Ils finissent

que je finisseque tu finissesqu'il/elle/onfinisse

que nous finissions

que vous finissiezqu'ils/elles finissent

Verbes usuels irréguliers

  AVOIR  ÊTRE  FAIRE VOULOIR ALLER  POUVOIRque je /j' aie sois fasse veuille aille puisseque tu aies sois fasses veuilles ailles puissesqu'il/elle/on ait soit fasse veuille aille puisseque nous ayons soyons fassions voulions allions puissionsque vous ayez soyez fassiez vouliez alliez puissiezqu'ils/elles aient soient fassent veuillent aillent puissent

Quelques verbes et expressions  suivis du subjonctif :

 Souhaiter que  Nous souhaitons que le coupable aille en prison. Vouloir que  Les journalistes veulent que la police dise le nom du

meurtrier. Regretter que  Ses amis regrettent qu'elle soit morte. Préférer que  Les parents préfèrent que l'inspecteur vienne chez eux. Il faut que  Il faut que vous trouviez le criminel.

 Il est important que  Il est important que la police rencontre les témoins.

 Il est possible que  Il est possible que l'assassin disparaisse pour toujours.

 en attendant que  En attendant que nous donnions la solution, réfléchissez ! avant que  Dépêchez-vous avant que l'assassin tue quelqu'un d'autre

! jusqu'à ce que  Continuez  jusqu'à ce que vous trouviez le coupable. pour que / afin

que Cette leçon est faite pour que vous mémorisiez le subjonctif.

 bien que  Bien que ce soit difficile, vous y arriverez. en admettant que En admettant que vous sachiez  qui est le coupable, chut ! à condition que  Vous progresserez à condition que vous travailliez.

 sans que  Elle est morte sans que la police ne comprenne pourquoi .

1.- Conjuguez les verbes entre parenthèses au subjonctif présent.

EXEMPLEIl faut que vous (faire) fassiez tous les exercices pour avancer dans l'enquête.

1. Les parents de la victime regrettent que les journalistes (écrire) …………………………………des articles sur les circonstances de sa mort.

2. L'inspecteur voudrait que la famille (se réunir) ……………………………..pour répondre à ses questions.

3. Les enquêteurs disent qu'il est possible que le meurtrier (être)………………………….. une femme.

4. Avant que la police (pouvoir) ………………………………..arrêter le coupable, il faudra interroger tous les suspects.

5. En admettant que Roger Duflair (savoir) ………………………………….où se trouvent les chaussures de la victime, il devra trouver pourquoi le criminel les enlevées du corps.

6. Bernadette Dejeu s'est mariée sans que ses parents (connaître) …………………………………l'identité de son mari.

7. Bien que la mère de Bernadette (vouloir) ………………………………..cacher la vérité à ses petits-enfants, son fils Marc et sa fille Margot ne sont pas du même avis.

8. La famille suivra l'enquête jusqu'à ce que l'inspecteur (faire) …………………………………..toute la lumière sur les circonstances du drame.

9. Les parents ont téléphoné au frère et à la sœur de Bernadette pour qu'ils (venir) …………………………………………………….en France le plus rapidement possible.

10. La police souhaite que les témoins ou les amis de Bernadette (aller) …………………….spontanément se présenter au commissariat pour donner des informations.

11. Il aimerait mieux que j' …………………….le voir tout de suite. (ALLER)

12. Il est dommage que les choses se ……………………..passées comme ça. (ÊTRE)

13. Il vaudrait mieux que nous …………………………..à nouveau. (RECOMMENCER)

14. Il est surprenant que vous ……………………….ça, vous! (DIRE)

15. Pour valider l'accord il est indispensable que vous …………………………….ces papiers. (SIGNER)

16. Il est nécessaire que nous ……………………….une solution au plus vite. (TROUVER)

17. Il faut absolument que vous lui ……………………..de cette affaire. (PARLER)

18. Il est vraiment fâcheux qu'ils n' …………………..pas encore répondu à notre lettre. (AVOIR)

19. Il aurait fallu qu'ils ……………………leur réclamation un peu plus tôt. Maintenant, il est trop tard (PRÉSENTER)

20. Mais voyons, il est incroyable que vous …………………avoir raison. (PRÉTENDRE)

2.- Un journaliste et son assistant partent en mission, mais ils ne s'entendent pas toujours sur la façon de faire les choses. Complétez le dialogue avec les verbes appropriés au subjonctif.

1 ASSISTANT: Je préfère partir seul.

JOURNALISTE: Moi, je préfère que nous ………………………..ensemble.

2 ASSISTANT: J'aimerais faire mes réservations en ligne. JOURNALISTE: Moi, j'aimerais qu'on les ………………………………………………à l'agence de voyages.

3 ASSISTANT: Je veux aller visiter le site pendant la nuit. JOURNALISTE: Moi, je veux que tu ………………………………….le visiter le jour.

4 ASSISTANT: Je souhaite sortir le soir avec le caméraman. JOURNALISTE: Moi, je souhaite que vous ne que le week-end.

5 ASSISTANT: Je voudrais pouvoir me reposer. JOURNALISTE: Bien sûr, moi aussi je voudrais que nous nous reposer.

3.- David Baupin est un jeune candidat à la mairie. Complétez les phrases avec les formes appropriées des verbes de la liste au subjonctif.

avoir, choisir, être, faire, finir, pouvoir, prendre, savoir

1 Il est peu probable que mon adversaire ……………………………le premier...

2 Il est nécessaire que les citoyens ………………………………………..confiance en moi...

3 Il est indispensable que nous …………………………………..tous un effort pour réduire les dépenses.

4 Il se peut que je ………………………………………………élu à l'unanimité.

5 Il est préférable que je …………………………le temps d'étudier le dossier.

6 Il faut qu'on ……………………………………………….mes adjoints avec soin.

7 Il est normal que les citoyens ………………………………………….me contacter facilement.

8 Il vaut mieux que tout le monde ……………………………………….bien ce que nous allons accomplir.

4.- Substitue ces phrases par IL FAUT QUE + SUBJONCTIFIl est important d'arriver en classe à l'heure. (vous) Il faut que vous arriviez en classe à

l’heure

1.Il faut faire les devoirs. (tu)

2.Il est indispensable d'étudier tous les jours. (nous)

Il est essentiel de suivre un cours d'histoire. (Rita)

Il vaut mieux prendre une sieste avant d'étudier. (on)

Il est nécessaire d'aller en classe. (je)

Il ne faut pas sécher ses cours. (les étudiants)

Il n'est pas nécessaire de rester chez soi. (tu)

Il vaut mieux ne pas sortir la veille d'un examen. (vous)

Il est essentiel de ne pas rater l'examen. (nous)