40
L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

L'eau à Rossignolhistoire et environnement

Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective

Septembre – octobre 2009

Page 2: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

17 septembre

Visite des lieux

Tous les enfants posent des questions,Elles sont enregistrées,Elles seront transcrites.

Document PCDN

Page 3: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

8 octobre

La grille d'enquête

Après une initiation à la collecte de récits de vie, les élèves de 3è à 6è primaire forment des

groupes d'enquête.

Document PCDN

Page 4: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Du 8 au 28 octobre

Enquête sur le terrain

Cinq thèmes à aborder par petits groupes:La fontaine, les 3 abreuvoirs, les étangs, le ruisseau rue de Chiny.

Pour les élèves qui habitent hors du village: enquêter sur des éléments semblables chez eux.

Page 5: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

29 octobre

Synthèse de l'enquête

selon les 5 thèmes.

Les informations utiles d'un groupe à l'autre circulent et se complètent lors de la synthèse en grand groupe.

Document PCDN

Page 6: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Aujourd'hui

Restitution à tous les participants de la visite du 17 septembre

Document PCDN

Page 7: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

La fontaine

A quoi servait la fontaine? Etait-ce uniquement pour

laver le linge? Quand a-t-elle été

construite? D'où venait l'eau? Pourquoi n'y a-t-il plus

d'eau? Pourquoi n'est-elle plus

utilisée? Photo Histoire collective

Page 8: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

La fontaine

Photos Histoire collective document communiqué par P. Labranche

Page 9: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

La fontaine

document communiqué par P. Labranche Photo Histoire collective

Page 10: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

La fontaine

La fontaine servait à laver le linge.Elle servait aussi à aller chercher l'eau,à abreuver les animaux dans le bac à côté,Les enfants jouaient.

A quoi servait la fontaine?

Etait-ce uniquement pour laver le linge?

Photo Histoire collective

Page 11: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

La fontaine

Quand a-t-elle été construite?

En 1867. La date a été reprise sur un plan. D'autres réponses: fin du XIXème siècle, entre 1865 et 1870, et aussi: en 1900.Quelqu'un pense: « en 1700 ».

document communiqué par P. Labranche

Page 12: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

La fontaine

D'où venait l'eau?

des bois,des bois de Les fossés,de la Fagne de La France (La Prise),de la Fange Jacob,de Sainte-Anne (« Je pense », dit quelqu'un )de la Fagne du Château, de la Fontaine du Culot, de la Source du Vivier,du Ladju

Page 13: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

La fontaine Pourquoi n'y a-t-il plus d'eau?

On avait l'eau à domicile.La Commune a bouché la conduite lors de la réfection des routes.La source a été détournée, la canalisation a été coupée, l'ancien bourgmestre a fait couper l'eau.La conduite était fermée, à sec. Dans un but d'économie.Ce n'était pas beau.

Les femmes avaient de petits bacs chez elle.(s'agissait-t-il des abreuvoirs ou plutôt des éviers en pierre?)

Photo Histoire collective

Page 14: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

La fontaine

Pourquoi n'est-elle plus utilisée?

On en utilisait trop La canalisation était mauvaiseLes machines à laver sont arrivéesIl n'y avait plus de lavandièresLes femmes faisaient moins d'efforts, quand il faisait mauvaisQuelqu'un voulait en faire son garage.

Photo Histoire collective

Page 15: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les abreuvoirs – les bacs

D'où vient l'eau des bacs?

d'un captage situé aux Hauts des Fagots,

du bois de Sainte-Anne, de la Civanne

des Croisettes de Rossignol du Culot des 3 Fontaines de la Vachère

Photo Histoire collective

Page 16: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les abreuvoirs – les bacs

D'où vient l'eau des bacs?

Est-elle pure?

A quoi servaient les bacs?

A quoi servent-ils maintenant?

Pourquoi laisse-t-on couler l'eau sans arrêt?

L'eau s'arrête-elle parfois de couler?

Où va l'eau quand elle sort du bac? Photo PCDN

Page 17: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les abreuvoirs – les bacs

document communiqué par P. Labranche

Page 18: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les abreuvoirs – les bacs

Est-elle pure?

Oui, car c'était la première distribution d'eau à Rossignol avant le captage.Elle est riche et redonne vie aux plantes malades.Elle est ferrugineuse, sans calcaire, bonne pour les aquariums.

photo PCDN

Page 19: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les abreuvoirs – les bacs

A quoi servaient les bacs? A quoi servent-ils maintenant?

Ils servaient d'abreuvoirs, à laver le linge,à se laver.

Ils servent à laver les voitures,à arroser les jardins,à boire.

Photo PCDN

Page 20: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les abreuvoirs – les bacs Pourquoi laisse-t-on couler l'eau sans arrêt?

L'eau s'arrête-elle parfois de couler?

Elle coule naturellement, suivant une pente depuis sa source. Il n'y a pas de réservoir,Elle n'est jamais tarie,On n'arrive pas à la réguler.Une seule source pour 3 abreuvoirs. Si on arrête l'eau, elle ne sera plus pure.

Elle ne s'arrête jamais, car le débit de la source est supérieur au débit des bacs, même lors de la sécheresse de 1976. Le débit peut être moins fort, paraît-il.

Page 21: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les abreuvoirs – les bacs

document communiqué par P. Labranche

Page 22: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les abreuvoirs – les bacs

Où va l'eau quand elle sort du bac?

Elle va à l'égoût, au ruisseau, elle suit le cycle de l'eau

Photo Histoire collective

Page 23: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Le ruisseau rue de Chiny

Comment s'appelle le ruisseau?

Est-ce l'eau des étangs qui coule ici?

D'où vient ce ruisseau et où va-t-il?

Y a-t-il des poissons? En quelle année le

petit pont a-t-il été construit?

Photo Histoire collective

Page 24: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Le ruisseau rue de Chiny

• Comment s'appelle le ruisseau?

Le VivierLe Pré Thibault

Photo Histoire collective

Page 25: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Le ruisseau rue de Chiny

• D'où vient ce ruisseau et où va-t-il?

Il provient d'une source derrière le Vivier, et se jette dans la Semois;Il vient de la forêt et se jette dans la Steich(n).

Photo Histoire collective

Page 26: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Le ruisseau rue de Chiny

Est-ce l'eau des étangs qui coule ici?

Oui, elle vient des étangs.Elle vient du captage qui est dans les bois,aux Croisettes (de Rossignol).

Page 27: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Le ruisseau rue de Chiny

• Y a-t-il des poissons?

Oui, des truites, ...

www.bestioles.ca/poissons/images/truites.jpg

Page 28: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Le ruisseau rue de Chiny

• En quelle année le petit pont a-t-il été construit?

Avant la guerre 14-18.Il a été restauré il y a une quinzaine d'années (1995);Le pont a été construit en 1890La passerelle a été restaurée en 2000 - 2005

Page 29: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Le ruisseau rue de Chiny

Photos Histoire collective

Page 30: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

Les étangs sont-ils naturels?

Est-ce profond?

Peut-on y pêcher?

Quand ont-ils été aménagés?

Pourquoi ont-ils été aménagés?

Qu'y avait-il avant?

D'où vient l'eau?

Quels oiseaux viennent près des étangs?

Pourquoi y a-t-il des plantes? Photo Histoire collective

Page 31: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• Les étangs sont-ils naturels?

Non, ils ont été creusés par les hommes.

document communiqué par P. Labranche

Page 32: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• Est-ce profond?

De 1,40m à 1,80m. Le niveau parfois baisse jusqu'à 55 cm.

document communiqué par P. Labranche

Page 33: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• Peut-on y pêcher?

Oui, sur demande à la Direction Nationale de la Forêt (DNF).

www.colibri-photos.com/photos-poissons-eau-douce/photos-poissons-eau-douce.html

Page 34: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• Quand ont-ils été aménagés?

De 2000 à 2002.

Photos CRIE de la forêt d’Anlier

Page 35: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• Pourquoi ont-ils été aménagés?

On voulait aménager un espace vert pour assainir le terrain.

Photo PCDN

Page 36: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• Qu'y avait-il avant?

Des sapinières et des marécages.

document communiqué par P. Labranche

Page 37: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• D'où vient l'eau?

Du Vivier et d'une source.

Photo Histoire collective

Page 38: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• Quels oiseaux viennent près des étangs?

Des canards, des hérons, des martins-pêcheurs, des bernaches.

http://fleurigny.net/fleurigny/les_oiseaux_de_fleurigny/les%20oiseaux/martin-pecheur.d.europe.sylo.1g.jpg

http://pagesperso-orange.fr/didier.bas/images/bernache_du_canada.jpg

Page 39: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Les étangs

• Pourquoi y a-t-il des plantes?

pour assainir, pour oxygéner l'eau, pour la biodiversité.

Photos CRIE forêt d’Anlier

Page 40: L'eau à Rossignol histoire et environnement Une enquête des enfants de l'école primaire de Rossignol et d'Histoire collective Septembre – octobre 2009

Photo Histoire collective

Photo CRIE forêt d’Anlier

document communiqué par P. Labranche

Photo Histoire collective