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Les Actions TICE : l’informatique des lycées et CFA en Lorraine 12 juin 2007. Le rôle des collectivités. Créer les conditions de la réussite scolaire pour tous les lycéens et apprentis Assurer le développement économique régional par un système éducatif et de formation performant - PowerPoint PPT Presentation
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Les Actions TICE : l’informatique des lycées et CFA en
Lorraine
12 juin 2007
Le rôle des collectivités• Créer les conditions de la réussite
scolaire pour tous les lycéens et apprentis
• Assurer le développement économique régional par un système éducatif et de formation performant
• Donner l’image d’une Région innovante• Offrir des services aux citoyens
C’est une généralité mais …
L’apprentissage à l’utilisation des TIC est aujourd’hui devenu quasiment incontournable pour tout citoyen,
pour sa vie professionnelle, pour sa vie personnelle.
En établissement scolaire..• Les meilleurs des équipements ne sont utiles
que si … ils servent…• Le meilleur des services n’est utile que si… il
est accessible par tous, à tout moment en tout lieu (dans et hors établissement)
• La meilleure connexion à l’Internet n’est utile que si…: – les équipements sont présents, raccordés en réseau
et opérationnels – des services pertinents aux usagers sont mis en
oeuvre
La réponse doit donc être globale
• Celle du Conseil Régional - très souvent en partenariat avec les établissements, le Rectorat, d’autres collectivités - s’articule autour de 3 axes complémentaires :– Un réseau informatique unique et une seule
sortie vers l’Internet– Des équipements informatiques de qualité– Des services performants aux usagers
• Mise en œuvre au travers d’une Convention Région-Rectorat
Réseaux informatiques et Internet
• e-Lorraine : raccordement à l’Internet– 218 lycées et CFA raccordés– 500 salles libre-accès– Jusqu’à 30 millions de pages Web chargées par jour
• Contrat de Plan Etat-Région 2000-2006 : les réseaux informatiques– 1 M€ de travaux / an (répartition 1/3 établissement, 1/3 Etat,
1/3 Région)– Près de 80% des lycées ont un réseau global
Action non éligible au nouveau CPER (Contrat de Projets)
Équipements pédagogiques• Opération micros (ou 70/30)
– Le Conseil Régional prend en charge 70% des besoins des lycées publics pour le renouvellement des postes et imprimantes pédagogiques
– En 2007 : 2115 PC et 106 imprimantes laser A4• e-Lorraine
– Renouvellement de l’intégralité des matériels (3 phases : 2005, 2006 et 2007)
• Taux d ’équipement : 1 PC pour 5,5 élèves (1 pour 4 élèves en lycée professionnel tertiaire)
Des services aux usagers
• Plateforme de sécurité Internet (antivirus, filtrage, annuaire)
• Assistance (hotline)• Formation des administrateurs• Portail Web et Webzine (www.e-
lorraine.net)• Prisme Lorraine (www.prisme-
lorraine.net)
Assistance et Formation• Assistance
– N° d’appel unique Région-Rectorat– Pour tous les personnels– 3000 appels/mois traités
• Formation– Pour les 430 administrateurs
informatiques– Pour les 130 assistants d’éducation– 300 journées de formation/an en moyenne
L’Espace Numérique de Travail PRISME Lorraine
• Un espace virtuel personnel et sécurisé, convivial et intuitif,
• accessible de tout poste relié à l’Internet,
• donnant accès à toutes les ressources et services utiles à chacun (élèves, personnel de l’éducation, familles).
Les ressources et services PRISME Lorraine
La vie de l’élève : données personnelles, agenda.La vie de la classe : devoirs, emplois du temps.La vie scolaire : absences, notes et bulletins,
carnets de correspondance, tableau d’affichage.Des ressources en ligne : CDI, manuels,
publications d’enseignants, d’élèves.Des outils : sites internet, messagerie, forums,
travail collaboratif, visioconférence, bureau virtuel des enseignants.
Un fort partenariat• Académie de Nancy-Metz• Conseil Régional de Lorraine• Conseils Généraux de la Meuse, de Meurthe-et-
Moselle, de Moselle et des Vosges• Inspections académiques des quatre
départements• Ministère de l’Éducation Nationale et Caisse
des dépôts et ConsignationsConvention de groupement de commandes en
cours de « signature »
Choix stratégique : parier sur l’avenir
• 2004-2006 : Phase « expérimentale » sur deux années scolaires pour la mise au point de la solution « définitive » sur un échantillon représentatif (11 sites pilotes)
• 2007 – Pas d’actions TICE au CPER…– Réexamen des conditions financières– Groupement de commandes en cours
Choix techniques• Développement d’un socle de base
regroupant les fonctions principales en respect des normes fixées au niveau national
• Intégration et connexion des « outils métiers » (vie scolaire, ressources, etc.)
Le budget Actions TICE 2006
Réseaux et raccordement à l’Internet 1,2 M€ 16 %
Équipements informatiques 4 M€ 53 %
Services aux usagers 2,3 M€ 31 %
Soit 54 € / utilisateur (100.000 lycéens, 15.000 apprentis, 25.000 personnels d’éducation)Un léger effet de levier pourrait être mesuré, de part la participation de l’État et/ou des établissements sur certaines actions.