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Les bases du concept des mind maps®
Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Éléments de la fin de la période d’apprentissage.
Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Éléments de la fin de la période d’apprentissage.
Éléments associés à des choses connues, ou liés à
ce qui est en train d’être appris.
Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Éléments de la fin de la période d’apprentissage.
Éléments associés à des choses connues, ou liés à
ce qui est en train d’être appris.
Ce qui est en exergue pour son caractère
remarquable ou unique.
Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Éléments de la fin de la période d’apprentissage.
Éléments associés à des choses connues, ou liés à
ce qui est en train d’être appris.
Ce qui est en exergue pour son caractère
remarquable ou unique.
Intérêt particulier pour la personne.
Ce sont ces données qui sont à la basedu mind mapping.
Deux concepts à retenir :
1 – La trace de mémoire
2 – La pensée irradiente
La trace de mémoire
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
C’est ce que l’on nomme une trace de mémoire.
La pensée irradiente
La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
La mind map est le miroir externe de la
pensée radiante.
L’idée centrale peut être
un mot ou une image.
Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
Utile pour la prise de notes car
on gagne du temps en
n’écrivant que les mots-clés.
Efficace pour la mémorisation
Encore plus si on utilise de la couleur, des dessins, etc.
En résumé :
En résumé :
On développe à partir d’une idée centrale (pensée irradiante)
En résumé :
On développe à partir d’une idée centrale (pensée irradiante)
Une idée (mot-clé ou image) par branche
En résumé :
On développe à partir d’une idée centrale (pensée irradiante)
Une idée (mot-clé ou image) par branche
La suite de branches produit des
associations, à l’image des traces de mémoire,
qui aident à la mémorisation.
www.demarque.com
Sources :
Édumédia, http://www.edumedia-sciences.com/fr/ Mind map Dessine-moi l’intelligence. Tony et Barry Buzan, éditions d’organisation, 2003, 325p.
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