Les blondes sont elles plus susceptibles? recherche

Les blondes sont-elles Les blondes sont-elles plus susceptibles?plus susceptibles?

NONNON

Hélène DubrulleMarie Gauton

SommaireSommaire

I. Les stéréotypesI. Les stéréotypes

II. De l’irritabilité à la colère, II. De l’irritabilité à la colère, l’agressivitél’agressivité

III. Les différences de genreIII. Les différences de genre

IV. Les différences intra-individuellesIV. Les différences intra-individuelles



Pour Leyens, Pour Leyens,

« les stéréotypes sont des croyances « les stéréotypes sont des croyances partagées concernant les partagées concernant les

caractéristiques personnelles d’un caractéristiques personnelles d’un groupe de personnes » groupe de personnes »


Processus de catégorisation:Processus de catégorisation:

On catégorise les gens et les objets qui On catégorise les gens et les objets qui nous entourent en fonction de l’idée nous entourent en fonction de l’idée

selon laquelle ils possèderaient la selon laquelle ils possèderaient la même nature. même nature.


Score de stéréotypie Score de stéréotypie

Activation quasi-automatiqueActivation quasi-automatique

Stéréotype ≠ PréjugéStéréotype ≠ Préjugé


Les préjugés sont des attitudes Les préjugés sont des attitudes défavorables envers une ou plusieurs défavorables envers une ou plusieurs

personnes en raison de leur personnes en raison de leur appartenance à un groupe appartenance à un groupe

particulier. particulier.

Forte hostilité et charge affectiveForte hostilité et charge affective


Les stéréotypes apparaissent comme:Les stéréotypes apparaissent comme:

Une définition du groupeUne définition du groupe Une réalitéUne réalité


Selon Leyens,Selon Leyens,

« le stéréotype, la réputation dont les « le stéréotype, la réputation dont les groupes font l'objet, aurait un effet direct groupes font l'objet, aurait un effet direct

sur les performances du groupe et sur les performances du groupe et notamment quand il est rendu saillant, notamment quand il est rendu saillant,

activé ». activé ».

On parle alors de « la menace du On parle alors de « la menace du stéréotype ».stéréotype ».


Les stéréotypes pourraient donc Les stéréotypes pourraient donc entrainer:entrainer:

Des pensées interférentes Des pensées interférentes Une sur-prudence Une sur-prudence


D’après le dictionnaire le petit Larousse en D’après le dictionnaire le petit Larousse en couleur (1991), la susceptibilité est la couleur (1991), la susceptibilité est la « disposition à se vexer », et le trait de « disposition à se vexer », et le trait de « caractère de celui qui s'offense « caractère de celui qui s'offense facilement ». facilement ».

Synonymes: Sensibilité, Amour-propre, Synonymes: Sensibilité, Amour-propre, Irritabilité et Excitabilité.Irritabilité et Excitabilité.

II. De l’irritabilité vers II. De l’irritabilité vers la colère, l’agressivitéla colère, l’agressivité

II. De l’irritabilité vers la II. De l’irritabilité vers la colère, l’agressivitécolère, l’agressivité

II. De l’irritabilité vers la colère, II. De l’irritabilité vers la colère, l’agressivitél’agressivité

Moqueries,Moqueries,

blaguesblaguesVexationVexation

Irritabilité


La colère est appropriée quand:La colère est appropriée quand:

Les situations où des buts personnels ou les Les situations où des buts personnels ou les droits de la personne sont menacés.droits de la personne sont menacés.

L'expression de colère permet de rétablir son L'expression de colère permet de rétablir son honneur.honneur.


Indignation légitimeIndignation légitime Réaction Réaction d'orgueild'orgueil

AgressivitéAgressivité Lors de blessures narcissiques «qui sont fréquemment rencontrées dès lors que l'on pense être digne et méritant» (Morf & Rhodewalt, 2001).

III. Les différences de III. Les différences de genregenre


Une des conclusions les plus Une des conclusions les plus constantes sur les différences entre constantes sur les différences entre les hommes et les femmes concerne les hommes et les femmes concerne

l'expressivité émotionnellel'expressivité émotionnelle. .


Ursula Hess et al., Emotional Ursula Hess et al., Emotional expressivity in men and women: expressivity in men and women: Stereotypes and self-perceptions, Stereotypes and self-perceptions, Cognition and EmotionCognition and Emotion, 2000., 2000.


Les croyances stéréotypées Les croyances stéréotypées concernant les émotions sont:concernant les émotions sont:

• spécifiques à la culture spécifiques à la culture • un reflet des notions communes un reflet des notions communes

relatives à la prévalence de certains relatives à la prévalence de certains sentiments et comportementssentiments et comportements


Dans les cultures occidentales:Dans les cultures occidentales:

Les femmes sont supposées être Les femmes sont supposées être émotionnellement plus expressives que émotionnellement plus expressives que les hommes.les hommes.

Les hommes sont censés manifester plus Les hommes sont censés manifester plus d’expression émotionnelle seulement en d’expression émotionnelle seulement en termes de colère et d’agressivité termes de colère et d’agressivité physique.physique.


Dans l’étude d’Ursula Hess et al., trois Dans l’étude d’Ursula Hess et al., trois expériences ont été menées.expériences ont été menées.

Hypothèses:Hypothèses:

• Les femmes sont plus susceptibles de réagir avec Les femmes sont plus susceptibles de réagir avec beaucoup de tristesse à des événements négatifs. beaucoup de tristesse à des événements négatifs.

• Elles seraientElles seraient plus susceptibles de réagir avec plus susceptibles de réagir avec beaucoup de tristesse, de pleurer et se beaucoup de tristesse, de pleurer et se retireraient plus face à l'expérience d’événements retireraient plus face à l'expérience d’événements émotionnels négatifs.émotionnels négatifs.


Hypothèses (suite):Hypothèses (suite):

• Les hommes réagiraient avec plus de Les hommes réagiraient avec plus de « bonheur » et de sérénité face à une « bonheur » et de sérénité face à une situation émotionnelle négative. Il seraient situation émotionnelle négative. Il seraient donc plus détendus, et présenteraient donc plus détendus, et présenteraient beaucoup plus de rire et de sourire face à beaucoup plus de rire et de sourire face à la situation négative. la situation négative.


Résultats:Résultats:

• Les jugements des participants pour chaque Les jugements des participants pour chaque sexe sont de niveaux comparables pour sexe sont de niveaux comparables pour chacune des émotions.chacune des émotions.

• Pour la tristesse, la peur, la honte et la Pour la tristesse, la peur, la honte et la culpabilité, culpabilité,

- soit pas de différences importantes - soit pas de différences importantes entre les sexesentre les sexes - soit les femmes ont déclaré ressentir - soit les femmes ont déclaré ressentir ces émotions ces émotions avec une probabilité plus avec une probabilité plus élevée que les hommes.élevée que les hommes.


Résultats (suite):Résultats (suite):

• Les hommes sont plus susceptibles d’avoir du Les hommes sont plus susceptibles d’avoir du mépris que les femmes, et de présenter un mépris que les femmes, et de présenter un comportement qui pourrait être interprété comportement qui pourrait être interprété comme agressif en réponse à une insulte.comme agressif en réponse à une insulte.

• Les hommes reportent des événements Les hommes reportent des événements présentant plus de colère alors que les présentant plus de colère alors que les femmes déclarer des événements présentant femmes déclarer des événements présentant plus tristesse. plus tristesse.


Les hommes sont plus Les hommes sont plus susceptibles d’être irrités face à susceptibles d’être irrités face à une situation négative.une situation négative.


Selon Timmers et al. (2003):Selon Timmers et al. (2003):

Les différences émotionnelles de genre Les différences émotionnelles de genre sont dues à des normes spécifiques de sont dues à des normes spécifiques de genre.genre.

Mais aucune étude n’a pu le prouver.Mais aucune étude n’a pu le prouver.


Femmes:Femmes:

• Pas juste plus émotivesPas juste plus émotives• Plus susceptibles d’exprimer leurs émotions Plus susceptibles d’exprimer leurs émotions

positives positives • Exprimeront leurs émotions négatives Exprimeront leurs émotions négatives

seulement si cela ne blesse personne.seulement si cela ne blesse personne.

Buck & al., 1974 et Kring & Gordon, 1998.Buck & al., 1974 et Kring & Gordon, 1998.


Hommes:Hommes:

• Moins émotifsMoins émotifs• Moins l’autorisation d’exprimer des émotions Moins l’autorisation d’exprimer des émotions

négativesnégatives• Plus d’émotions de puissance.Plus d’émotions de puissance.


Buts:Buts:

• Identifier le type de croyances (subtiles ou Identifier le type de croyances (subtiles ou flagrant).flagrant).

• Etudier le contenu de ces croyances.Etudier le contenu de ces croyances.

Nouvelle norme émotionnelle dans la Nouvelle norme émotionnelle dans la culture occidentale:culture occidentale:

Il est important d’exprimer ses sentiments Il est important d’exprimer ses sentiments véritables dans les interactions sociales. véritables dans les interactions sociales.


Croyances descriptives:Croyances descriptives: le stéréotype le stéréotype des femmes « émotionnelles » et des des femmes « émotionnelles » et des hommes « raisonnables » existe toujours.hommes « raisonnables » existe toujours.

Croyances prescriptives:Croyances prescriptives: « les normes « les normes émotionnelles concernant le caractère émotionnelles concernant le caractère approprié de l’expression des émotions approprié de l’expression des émotions sont plus détachées du genre. »sont plus détachées du genre. »


00,5

11,5

22,5

33,5

44,5

5

émotions depuissance

émotionsd'impuissance

émotions depuissance

émotionsd'impuissance

croyances prescriptives croyances descriptives

hommes

femmes

D’après Timmers et al., 2003. Ability versus vulnerability: Beliefs about men’s and women’s emotional behavior. Cognition and Emotion, 17, 41-63.

IV. D’autres IV. D’autres différences liées à différences liées à l’expression de la l’expression de la

colèrecolère

IV. D’autres différences liées à IV. D’autres différences liées à l’expression de la colèrel’expression de la colère

La gestion des émotions:La gestion des émotions:

pouvoir percevoir, discriminer et pouvoir percevoir, discriminer et nommer les sentiments.nommer les sentiments.

être capable de gérer les émotions en être capable de gérer les émotions en accord avec les règles sociales, selon les accord avec les règles sociales, selon les émotions et situations.émotions et situations.


Cette capacité dépend de la Cette capacité dépend de la personnalité de chacun car elle se personnalité de chacun car elle se base sur:base sur:

Nos buts Nos buts

Sur la connaissance de soi Sur la connaissance de soi

Son environnement social Son environnement social


Les stéréotypes de genre peuvent être Les stéréotypes de genre peuvent être expliqués par les normes sociales expliqués par les normes sociales qu’imposent la société aux individus. qu’imposent la société aux individus.

Emotion incompatible à ces normesEmotion incompatible à ces normes

SanctionSanction


« Ces conséquences négatives incitent « Ces conséquences négatives incitent les individus à se comporter de manière les individus à se comporter de manière

cohérente avec le stéréotype de cohérente avec le stéréotype de genre » d’après Lafrance et Hecht, genre » d’après Lafrance et Hecht,

2000. 2000.


Transmission par les parents et l’école Transmission par les parents et l’école entre autres. entre autres.

Birnbaum et Croll, en 1984: Les parents Birnbaum et Croll, en 1984: Les parents encouragent :encouragent : Garçons à exprimer des émotions telle que la Garçons à exprimer des émotions telle que la

colère et à contenir l’expression de leurs colère et à contenir l’expression de leurs sentiments.sentiments.

Les filles lors d’émotions féminine tel que la Les filles lors d’émotions féminine tel que la tristesse mais les découragent à montrer de la tristesse mais les découragent à montrer de la colère ou de l’agressivité. colère ou de l’agressivité.


Selon notre culture, les émotions ont Selon notre culture, les émotions ont des degrés différents.des degrés différents. Japonais vs. Américains et Européens.Japonais vs. Américains et Européens. L’injustice chez les américains et les L’injustice chez les américains et les

européens renvoie plus à la colère que européens renvoie plus à la colère que chez les japonais (Kitayama et al., chez les japonais (Kitayama et al., 2005). 2005).

ConclusionConclusion

ConclusionConclusion

Les blondes ne sont donc pas plus Les blondes ne sont donc pas plus susceptible que les autres car les susceptible que les autres car les différences se trouvent au niveau:différences se trouvent au niveau: CulturelCulturel Du genreDu genre Des normes socialesDes normes sociales De la capacité à gérer ses émotionsDe la capacité à gérer ses émotions Biologique Biologique

OuvertureOuverture

« Blond like me »: Les hommes ont des « Blond like me »: Les hommes ont des capacités intellectuelles plus faibles face à capacités intellectuelles plus faibles face à une blonde.une blonde.

Démentie Démentie

d’Aaron & Selld’Aaron & Sell

BibliographieBibliographie Shaver, P., Schwartz, J., Kirson, D., & O’Connor, C. (1987). Emotion

knowledge : Further exploration of a prototype approach. Journal of Personality & Social Psychology, 52, 1061.

Bry, C. , Follenfant, A., Meyer, T. (2008). Blonde like me: When self-construals moderate stereotype priming effects on intellectual performance. Journal of Experimental Social Psychology, 44, 751-757.

Brebner, J.L., Martin, D. & Macrae, C.N. (2009). Dude looks like a lady: Exploring the malleability of person categorization. European Journal of Social Psychology, 39, 1109-1119.

Hess & al. (2000). Emotional expressivity in men and women: Stereotypes and self-perceptions. Cognition and emotion, 14, 609-642.

Brody, L. (1997). Gender and Emotion: Beyond Stereotypes. Journal of Social Issues, 53, 369-394.

Timmers, M., Fischer, A.H. & Manstead, S.R. (2003). Ability versus Vulnerability: Beliefs about men’s and women’s emotional behaviour. Cognition and emotion, 17, 41-63.

http://www.psychologie-sociale.com/ Niedenthal, P.M., Krauth-Gruber, S. & Ric, F. (2008). Comprendre les

émotions, Perspectives cognitives et psycho-sociales. Wavre: Mardaga. Sander, D. & Scherer, K.R. (2009) Traité de psychologie des émotions.

Dunod, p 376-377.

http://www.psychologie-sociale.com/

Documents

Les blondes sont elles plus susceptibles? recherche