Fiche Activité

6ème Les Matériaux VALORISATION DES

MATERIAUX

1. Ci-dessous est représenté le cycle de vie d'une automobile. Ce cycle est composé de 5 étapes. Trouve un nom à

chacune de ces étapes.

ValorisationAction de faire prendre de la valeur à quelque chose.Quand un produit n’est plus utilisé, il devient un déchet dont il faut se débarrasser. Le valoriser, c’est lui redonner de la valeur en le détruisant (il peut alors fournir de la chaleur), en le réutilisant ou en le recyclant.

En traitement des déchets, la valorisation est la réutilisation, le recyclage, compostage, etc. On peut distinguer : la valorisation matière la valorisation énergétique

2. Recopie dans la page lexique de ton classeur, la définition de valorisation (mots surlignés en jaune seulement)

3. La valorisation des véhicules

Regarde attentivement la vidéo sur le recyclage des voitures et réponds aux questions suivantes :a) La principale opération dans le recyclage d'une voiture est le...................................b) Les métaux ferreux sont triés en utilisant quelle propriété ?......................................c) L'objectif est de valoriser quel pourcentage du poids d'un véhicule ?........................d) Que doivent faire les constructeurs automobiles pour faciliter le recyclage des véhicules hors d'usage ?.........................

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.........................................................................................................................................................................................................e) Quelles étapes du cycle de vie d'une automobile sont concernées par le recyclage ?

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Les différents traitements possibles pour les déchetsLe recyclageRecycler, c’est transformer le matériau d’un emballage en une nouvelle matière première, laquelle servira à fabriquer un emballage de même type ou des objets destinés à un usage différent. Certains produits dangereux nécessitent un traitement spécial avant le recyclage (pile, acide de batterie, huile de vidange, etc.).Le compostageLe compostage transforme en engrais agricoles le papier et le carton ou les déchets organiques (épluchures, restes de nourriture, etc.).L’incinérationIncinérer c’est réduire en cendres. L’incinération s’accompagne d’une récupération d’énergie (sous forme de chaleur).Le réemploiLe réemploi favorise les récipients en verre consignés. Les emballages consignés ont presque disparu de nos magasins, ce n'est pas le cas chez nos voisins allemands par exemple.

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4. Traitement des déchetsRends-toi sur le site Eco-emballage Clique ensuite sur Explique avec tes mots comment se déroule le recyclage des différents matériaux.

Le verre :

Les métaux :

Les plastiques

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Le caoutchouc

a) le pneu usagé devient un nouveau produit

Il peut être utilisé comme matière première -on parle de valorisation de matière-Mais quels produits réalise-t-on avec des pneus usagés ? Donne deux exemples. Pour cela rends-toi sur le site http://www.aliapur.fr, puis clique surVALORISATION..............................................................................................................................................................................................................................

b) Enfin, les pneus peuvent faire l'objet d'une valorisation énergétique. Mais que signifie ceterme ? Pour le savoir, rends-toi sur le site http://www.fnh.org/naturoscope.Clique sur Énergie puis sur La valorisation énergétique des déchets...............................................................................................................................................................................................

Les déchets – Domestiquer le tri à la maison

1. En faisant des recherches libres sur Internet, tu trouveras les réponses aux questions suivantes :

D'où vient le mot poubelle ?.................................................................................................................................................Avant son invention, jusqu'au 19ème siècle, que faisait t-on des déchets : - dans les villes ?.................................................................................................................................................................. - dans les campagnes ?.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Consulte à présent le site Nos déchets sont précieux et complète le tableau ci-dessous :Les déchets non dangereux Les déchets dangereux Que faut-il en faire ? (déchets dangereux)

3. Quelles sont les durées de vie des emballages jetés dans la nature (voir sur le site)papier Aluminium Poche

plastiqueVerre

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4. Des sigles, pour quoi faire ?Des symboles se trouvent sur les emballages des produits que tu achètes dans les magasins. Tu les dessineras et tu donneras leur signification. Tu feras pour cela des recherches sur Internet.

Désignation Logo Signification

Le point vert

La boucle de Moebius

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