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« À genoux, au bord de trou, j’ouvre mon sac pour en extraire combinaison de toile, corde, lanterne, bougies, etc. après avoir jeté quelques pierres dans le gouffre, pour en éveiller l’écho, j’y lance ma corde préalablement fixée à au tronc d’un arbre et légèrement équipé, j’y descends à mon tour. Au-dessous de moi, la corde violemment secouée s’anime, claque contre4 la muraille. Bientôt j’en distingue l’extrémité qui se tortille sous mes pieds et parvenu ainsi à vingt mètres de profondeur, je m’immobilise en entourant ma cuisse d’un ou deux tours de corde, procédé bien connu aux alpinistes, mais peu confortable pour moi. Je m’y habitue et je continue ma descente. Au seuil de l’aventure, j’en goûte une fois de plus l’émotion forte et prenante. » (d’après N Casteret – dix ans sous la terre) Exercice 1 Relève tous les cas d’emploi des pronoms adverbiaux dans le texte ci-dessus. Remplace chaque pronom par le groupe nominal qu’il représente. Retrouve les GN que remplacent les pronoms en italiques : Le touriste veut se débarrasser de ses bagages. Il n’en a plus besoin. Le voyageur prépare la traversée du şahara. Il y pense avec un peu d’angoisse. L’explorateur a beaucoup d’intuition. Il y obéit souvent. Il faut raconter les aventures de tes voyages aux enfants. Ils en raffolent. Exercice 3 Remplace par un pronom adverbial : J’ai besoin d’argent. J’ai peur du noir. Je reviens du voyage. Je pars pour le Japon. Je vais à Paris. 1

Les Pronoms Adverbiaux

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exercices de grammaire

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Page 1: Les Pronoms Adverbiaux

« À genoux, au bord de trou, j’ouvre mon sac pour en extraire combinaison de toile, corde, lanterne, bougies, etc. après avoir jeté quelques pierres dans le gouffre, pour en éveiller l’écho, j’y lance ma corde préalablement fixée à au tronc d’un arbre et légèrement équipé, j’y descends à mon tour. Au-dessous de moi, la corde violemment secouée s’anime, claque contre4 la muraille. Bientôt j’en distingue l’extrémité qui se tortille sous mes pieds et parvenu ainsi à vingt mètres de profondeur, je m’immobilise en entourant ma cuisse d’un ou deux tours de corde, procédé bien connu aux alpinistes, mais peu confortable pour moi. Je m’y habitue et je continue ma descente. Au seuil de l’aventure, j’en goûte une fois de plus l’émotion forte et prenante. »

(d’après N Casteret – dix ans sous la terre)

Exercice 1Relève tous les cas d’emploi des pronoms adverbiaux dans le texte ci-dessus. Remplace chaque pronom par le groupe nominal qu’il représente.

Retrouve les GN que remplacent les pronoms en italiques :

Le touriste veut se débarrasser de ses bagages. Il n’en a plus besoin.

Le voyageur prépare la traversée du şahara. Il y pense avec un peu d’angoisse.

L’explorateur a beaucoup d’intuition. Il y obéit souvent.

Il faut raconter les aventures de tes voyages aux enfants. Ils en raffolent.

Exercice 3 Remplace par un pronom adverbial :J’ai besoin d’argent.J’ai peur du noir.Je reviens du voyage.Je pars pour le Japon.Je vais à Paris.J’entre dans le magasin.

Exercice 4Remplace le group nominal par le pronom y :

Je passe en forêt.

Il va au village.

Il accompagne le médecin à la ferme.

Elle joue dans la salle de fêtes.

Il travaille à la foire.

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Exercice 5Transforme sur le modèle :Ex :

Je suis persuadé que la situation va se rétablir.La situation va se rétablir, j’en suis persuadé.

Je suis sûr que vous serez de mon avis.

Jean-Luc a promis qu’il ne recommencerait plus.

Nous sommes très fiers que notre équipe ait gagné le match.

Je suis surpris que Marc veuille changer de situation.

Je suis convaincu que vous pourriez améliores votre état de santé.

Ex :Il pense avec tristesse qu’il devra partir bientôt.Il devra partir bientôt, il y pense avec tristesse.

Je dois prendre soin à fermer la porte à double tour en partant.

Il sait que le problème est sérieux et il ne peut pas faire face à ce problème.

Vous avez des possibilités pour réussir ; vous devez réfléchir à toutes ces possibilités.

Marc m’a promis de m’aider mais je ne peux pas me fier à ses promesses.

Exercice 6Réponds par oui et non aux questions en employant un pronom adverbial :

As-tu commandé du café au garçon ?

Lui as-tu parle de nos projets ?

Tu l’obliges à faire du sport ?

As-tu offert des petits fours aux invités ?

As-tu rencontré Victor à l’église ?

Tu as été informé de cette nouvelle ?

Exercice 7Imagine des questions pour les réponses suivantes :

Exemple :

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J’en ai bu trois.Combien de verres de bière avez-vous bu ?

Tu en as acheté plusieurs.

Nous en avons trouvé un.

Ils n’en ont plus.

J’en ai trop.

J’en connais la raison.

J’y reviendrai sûrement.

J’y songerai sans doute.

Exercice 8Evite la répétition en employant un pronom adverbial :

La mère va à la foire, Marie vient de la foire.

Pierre entre dans la maison quand Paul sort de la maison.

Le petit garçon s’écarte du parc aussi.

Pierrot part à la gare quand son père arrive de la gare.

Je m’intéresse à la technique et mon frère s’intéresse aussi à la technique.

Il revient de l’Italie et je pars à l’Italie.

Exercice 9Que représentent les pronoms dans ces phrases ? Traduis les phrases en roumain :

Il en a ras-le bol.Il s’en sort bien.Je n’en ferai rien.Vous en êtes pour vos frais.Elle n’en peut plus.Je m’en vais au vent mauvais.J’y suis, j’y reste.Ça y est !Je n’y suis pour rien.On n’en finit pas.

Exercice 10Transforme sur le modèle :

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Ex :Donnez-moi du chocolat !Donnez m’en !Ne m’en donnez pas !

Offrez-moi du café !Versez –moi du vin !Apportez-moi des gâteaux !Donnez-moi des biscuits !Cueillez-moi des cerises !

Exercice 11Donne une réponse négative en employant aussi un pronom adverbial :

Ils partent à la gare ?Tu passeras le week-end à Poissy ?Il viendra à la campagne pour les vendanges ?Es-tu allé voir leur résidence d’été ?Avez-vous pris du beurre ?Est-il revenu de son voyage ?Te souviens-tu encore de notre première rencontre ?

Exercice 12Sans ou s’en :Il n’a pas eu le temps de ……… apercevoir.Non, merci, je le bois ……… sucre.On ……… occupe tous les deux.……… rien dire il est sorti de la chambre.Il ……… approche prudemment.Il est entré ……… faire du bruit.Il ne ……… doutait pas.Ce matin là j’étais ……… voix.Cette chambre d’hôtel coûte cinquante euros par jour ……… petit déjeuner.

Exercice 13Complète avec si ou s’y :

Il est ……… drôle que tout le monde veut jouer avec lui.Il ……… est caché en silence.Les mathématiques, il …….. connaît.Je me demande ……… tu aimeras le cadeau.Ah, je pouvais seulement te dire mon secret !On ……… rend chaque été. J’ai vu les gens …… bousculer.Il a recule devant la foule qui ……… pressait.……… je t’avais vu, je te l’aurais dit.

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