Avant-propos à la quatrième édition

Cette quatrième édition est une nouvelle étape sur le chemin de l’évolution de l’ouvrage, en insistant désormais davantage sur les deux extrêmes – si l’on peut dire – que constituent d’une part l’apport de la philosophie et de la logique à la construction contemporaine des théories sur les thérapies familiales systémiques, et d’autre part l’apport de l’expérience de terrain et des mises en situation, en référence cette fois-ci au deuxième livre que nous rééditons presque simultanément à celui-ci  : Applications en thérapie fami-liale systémique. Comme l’indique son titre, il s’agit d’illustrer la théorie du présent ouvrage par des méthodes pratiques d’entraînement, avec des pro-blèmes concrets à résoudre, des protocoles de formation à développer, des exercices de style à réaliser autour d’analyses systémiques de cas cliniques ou institutionnels. Pour tout soignant passionné par sa vocation, s’assou-plir, s’entraîner, développer ses outils thérapeutiques pour mieux travailler sur soi-même, n’est-ce pas là se donner les moyens de mieux servir la pra-tique, et ainsi de mieux travailler avec les autres ? Faire vivre ensemble ces deux ouvrages permet d’améliorer le service rendu au lecteur  : la théorie ne nous enseigne-t-elle pas que « un et un font trois » (en référence au titre d’une œuvre de notre ami Philippe Caillé, préfacier du deuxième livre) ?

Qu’ils soient médecins, psychologues, infirmiers, éducateurs, assistants socio-éducatifs, travailleurs sociaux, voire tout simplement – mais n’est-ce pas le plus difficile ? – parents, tous ces acteurs disposeront ainsi de deux documents de travail complémentaires que, par boutade, il nous plairait d’appeler « boussole », car il est parfois difficile de ne pas « perdre le Nord » quand de profonds remaniements sociétaux (de ceux qui ébranlent stéréo-types et manières de penser) ont cours. L’enjeu est en effet de s’y adapter, sans perdre le recul nécessaire, notamment sur les puissants diktats actuels, dont le paradigme est devenu celui de ceux dits économiques. Car si un sys-tème peut évoluer jusqu’à changer d’état pour être plus fonctionnel, il doit garder comme cadre le sens qui en fait la valeur et qui en donne à ceux qui y fonctionnent (cadre sans lequel disparaissent aussi bien la raison d’être que la reconnaissance d’exister). De cela, chacun en est comptable envers ses « enfants » (réels ou symboliques). Si l’on voulait en effet paraphraser le trop fameux « Nul n’est censé ignorer la loi », ne pourrait-on avancer que, dorénavant, avec les outils modernes de communication de ce xxie siècle, « Nul n’est plus censé ignorer le monde » dont il est un acteur à part entière, quels que soient sa place et son rôle dans la société ?

Finalement, s’il fallait ne retenir qu’une idée fondamentale de ces ouvrages, ne pourrait-elle pas être celle-ci  : chaque observateur ne participe- t-il pas pleinement au contexte avec lequel il interagit en permanence, à l’instar du lecteur « raisonnant et résonant », c’est-à-dire faisant vivre à mesure le livre

VIII

qu’il a sous les yeux et qui lui donne du plaisir à mettre du sens sur sa pra-tique ? Les réactions des lecteurs sont comme toujours les bienvenues pour contribuer, de leurs apports, à nourrir, au-delà de ces lignes, des échanges de relations humaines. C’est pourquoi les lecteurs peuvent communiquer avec les auteurs à l’adresse suivante : thierry.albernhe@ch- montfavet.fr.

Karine et Thierry Albernhe