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les trois plumes, juin 2012 - ac-rouen.frsainte-marie-rouen.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/3plumes_juin_2012.pdf · Le quatrième jour, destination Cuidad Rodrigo pour une décou-verte

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juin 2012juin 2012juin 2012juin 2012

Le journal des élèves Le journal des élèves Le journal des élèves Le journal des élèves de de de de

Sainte MarieSainte MarieSainte MarieSainte Marie

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Les maternelles en sortie poneyLes maternelles en sortie poneyLes maternelles en sortie poneyLes maternelles en sortie poney

Pour la sortie de fin d'année, les enfants de toute petite section et petite section de maternelle sont allés au centre équestre SHUR à Mont Saint Aignan. En arrivant direction les boxes, chacun prend contact avec son poney.

Après avoir soigné leur animal, les enfants enfilent l’équipement.

Puis chacun monte son destrier et la pro-menade commence jusqu’au galop. Que d'aventure !

Ludivine Soyez

Le festival du livre de la jeunesse récompense Sainte MarieLe festival du livre de la jeunesse récompense Sainte MarieLe festival du livre de la jeunesse récompense Sainte MarieLe festival du livre de la jeunesse récompense Sainte Marie

A l'occasion du festival du livre de la jeu-nesse en décembre dernier, j'avais inscrit les CPCE1 au concours d'affiche pour illustrer un livre que nous avions lu en classe: Le loup de Geoffrey de Pennart. Ce livre faisait partie d'une sélection de livres. Nous avons réalisé plusieurs affiches en classe puis nous avons voté pour la meilleure. Chaque élève a participé sur chaque affiche.

Nous avons eu la chance de remporter un prix (seulement 3 écoles gagnantes: une maternelle, un

collège et nous!!) Le prix était un bon d'achat de 100 euros en livres à acheter au festival. J'ai donc ache-té plusieurs livres pour la bibliothèque de notre classe. Quelques enfants étaient venus me rejoindre au festival pour la remise du prix, ils étaient très fiers.

Ce fut un très bon souvenir pour tous. Vania Carpentier

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Voyage en Espagne des élèves de 4ème Voyage en Espagne des élèves de 4ème Voyage en Espagne des élèves de 4ème Voyage en Espagne des élèves de 4ème

Nous sommes partis de Rouen le lundi 21 mai à 15h avec un pique-nique pour dîner. pour une arri-vée en Espagne vers deux heures du matin, peu de personnes dormaient ! Le car est arrivé à Valladolid à 8h30 ( un peu d’avance sur l’heure prévue ) ce qui nous a permis de faire un brin de toilette. Ensuite, un petit déjeuner typique espagnol: « Churros con chocolate ». Après ce pe-tit déjeuner bien copieux nous sommes allés visiter la maison de l’écrivain Cervantès, l’auteur de « Don Quichotte » . Avant d’aller déjeuner, nous avons eu un petit temps libre dans un parc. L’après-midi une visite guidée de la ville…un peu longue puisque nous avions eu une nuit plutôt courte et agitée! Direction Salamanque pour rencontrer nos familles, la nuit a fait du bien à tout le monde! Le lendemain, rendez-vous avec les professeurs à la « Plazza Mayor » de Salamanque, quelques retarda-taires ! Pour bien commencer la journée, nous avons eu un cours d’espagnol avec un véritable professeur castillan . Le cours ter-miné, un petit temps libre dans la ville, les premiers achats commencent ! Repas dans les familles, les élèves y rentrent à pieds, seuls ou bien les familles viennent directement les cher-cher au point de rendez-vous. L’après-midi une visite guidée de la ville avec ses principales curiosités : la Plazza Mayor, les deux cathédrales, l’université… Le soir, « fiesta Tuna » univer-sitaire : danses et chansons espagnoles.

Le quatrième jour, destination Cuidad Rodrigo pour une décou-verte de la ville. C’est une vieille ville charmante aux édifices en pierres. Temps libre pour manger un pique-nique préparé par les familles. Aux environs

de 15h30, nous avons eu le droit à une visite d’un élevage de tau-reaux, avec d’intéressantes explications de Monsieur Gimeno.

Après, nous avons découvert une des traditions les plus connues d’Espagne : la Corrida. Participation à une « capéa » pour les plus courageux ! Deux ou trois blessés à la fin du jeu, mais rien de gra-ve ! Petit moment de détente dans la petite ferme : montée à che-

val, petits souvenirs à acheter... Retour vers les familles. Le lendemain, visite de Burgos, de sa cathédrale et pique-nique.

L’après-midi nous devions faire une visite à pieds de la ville mais

monsieur Gimeno s’est arrangé pour la faire en petit train, cette fois nous étions de vrais touristes mais c’était chouette ! Dernier temps libre donc derniers achats ! Dî-ner dans un restaurant quatre étoiles et retour vers la France ! Comme pour l’aller, peu de personnes dormaient. Nous sommes arrivés en

France vers une heure du matin. Petit-déjeuner dans une cafétéria de Tours. Nous étions à Rouen vers midi. Ce qui nous a plu pendant ce voyage

est le fait d’être entre amis, les visi-tes qui ont été intéressantes et bien

expliquées, le soleil et la chaleur quoique quelques coups de soleil ! « Nous avons trouvé le voyage en car un peu long…mais il en a valait la peine car le voyage fut génial ! » Nous remercions Monsieur Gimeno et les enseignants pour ce beau voyage et pour l’énergie qu’ils y ont mis et qui

a fait que ce voyage soit des plus parfaits. Camille Dupressoir, 4èmeC.

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Le 17 février, au petit matin (environ 5h30), des élè-ves de quatrième et troisième, accompagnés de Madame Rihal-Lefevre, Madame Bobelin et Madame Scheba ont pris le car à l’Hôtel de ville. Le chauffeur se prénommait Michel. Les élèves sont arrivés à Calais vers 10h50 afin d’emprunter l’eurotunnel. Arrivés en Angleterre et après avoir reculé leur montre d’une heure, ils ont pris la direction de Londres. Ils ont pu après un pique nique découvrir sous un soleil resplendissant un endroit magnifique, Hyde Park. Ils ont ensuite découvert Oxford street, une rue 100% commerciale où ils ont pu faire du shop-ping. Aux environs de 19 heures, le petit cortège est arrivé au point de rendez-vous pour rejoindre les familles d’accueil. Après une longue attente, chacun a rejoint sa famille respective. Le lendemain, la petite troupe a repris la direction de Londres pour faire une visite de la ville en car, ils ont ainsi pu voir de nombreux monuments comme Big Ben. Ils se sont arrêtés à

plusieurs reprises pour voir Buckingham Palace ainsi que la Tour de Londres qu’ils ont visitée plus tard, en plusieurs groupes. Pour le goûter, les élèves ont eu droit à un gâteau offert par les accompagnateurs, en effet les repas fournis par les familles n’étaient pas très copieux et les élèves avaient faim !!! Ils sont ensuite rentrés

en direction des familles. Le troisième et dernier jour, les élèves ont pu visiter la ville de Brighton. Etant arrivés plus tôt que

prévu, ils ont eu droit à un temps libre. Aux alentours de midi, ils se sont retrouvés au pavillon royal qu’ils ont eu l’honneur de visiter. Aux environs de 16 heures, il a fallu reprendre l’Eurotunnel en direction de la France. Les élèves sont finalement arrivés à Rouen à minuit trente. B.Wilkins.

Voyage en Angleterre de la section européenneVoyage en Angleterre de la section européenneVoyage en Angleterre de la section européenneVoyage en Angleterre de la section européenne

La section européenne à ParisLa section européenne à ParisLa section européenne à ParisLa section européenne à Paris

Le vendredi 8 Juin, les élèves de 4e ainsi que ceux de 3e eurent le privilège de pouvoir visiter l’exposition à la Cinémathè-

que de Paris sur Tim Burton Nous sommes partis de Rouen à 9h30 avec Madame Bénard, Mada-me Scheba, Madame Herbert et Madame Lemonnier. Durant leur voyage, assez calme, les élèves ont pu recevoir des informations sur Tim Burton grâce à Madame Bénard , suivies de quelques ques-tions.

A 11h30, nous arrivons à Paris et nous sommes séparés en plu-sieurs groupes pour la visite : un premier groupe de 3e et un se-

cond de 4e . Nous avons pu découvrir l’univers si personnel de ce cinéaste amé-ricain avec des affiches, des dessins, des projets qui n’ont pas été achevés et des figurines … A la sortie des 4e, nous rentrons au car pour le retour à Rouen. Durant le voyage, nous avons pu, enfin ceux qui le souhaitaient, regarder Big Fish un des films de Tim Burton que je préfère. B.Wilkins

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Vendredi 10 février, il est 17h00 et nous sommes tous là à l’heure. Nous, c'est-à-dire les élèves de troisième de Sainte Marie et de Notre Dame, ainsi que M Gimeno, Mme Letellier, Mme Digard-Fournier et M Chergui. Le car arrive, le temps de charger les bagages, de saluer les chauffeurs, Rabah et Sté-phane, et nous partons « Nach Berlin ».

L’arrivée au petit matin est difficile car la nuit dans le car a été fatigante, mais le petit-déjeuner nous permet d’enchai-ner les visites : musée de la DDR et Mémorial de l’Holocaus-te avant de rejoindre l’auberge de jeunesse. Le lendemain, ce sont les Mémorial de la Résistance Stauf-fenberg, le Musée du mur et le Reichstag que nous visitons. A 22h30, nous partons pour Cracovie pour un trajet de nuit. Après quelques ennuis mécaniques dans une station-service, nous

arrivons dans le froid à Auschwitz pou une visite des deux camps. Une nuit repo-

sante plus

tard à l’Hôtel Prémium, la vieille ville de Cracovie et son château sont parcourus

avec des guides tandis que le lendemain nous visitons l’exposition « Cracovie sous la

domination nazie » dans l’usine Schindler. La route vers Prague nous fait connaître de

nouvelles péripéties avec une tempête de neige qui nous retarde de deux heures. Et

c’est bien fatigués que nous dînons et nous couchons au Park hôtel Pratla. Le jeudi,

deux guides nous font visiter la vieille ville et le palais de Prague. Un dernier repas libre et nous par-

tons pour Rouen où nous arrivons en début d’après-midi fatigués mais heureux de ce périple. T.Sannier

Voyage en Europe centrale des élèves de 3ème Voyage en Europe centrale des élèves de 3ème Voyage en Europe centrale des élèves de 3ème Voyage en Europe centrale des élèves de 3ème

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Le samedi 28 janvier, un forum des métiers a été organisé au collège Sainte Marie. Les élèves de 3ème ont d’abord pu assister à une ré-union où les directeurs de l’institution Rey, de la Pro-vidence Miséricorde et de la Chataigneraie accompa-gnaient M Douheret et ont présenté les différentes filières possibles après la troisième. Les élèves ont pu ensuite rencontrer ces directeurs s’ils le désiraient afin de leur poser les questions qu’ils souhaitaient.

Cette réunion a été suivie d’un forum des mé-tiers organisé par l’A.P.E.L, également ouvert aux classes de quatrième. Les élèves ont pu y rencontrer des professionnels venus présenter différents métiers et répondre à leurs ques-

tions. Une matinée riche en informations, pré-cieuses pour l’orientation des élèves ! Merci à l’APEL et aux différents intervenants pour cette manifestation.

B.Wilkins et T.Sannier.

Forum des métiers Forum des métiers Forum des métiers Forum des métiers

«««« Bol de riz, bol de pâtesBol de riz, bol de pâtesBol de riz, bol de pâtesBol de riz, bol de pâtes »»»»

Les élèves de l’école et du collège ont été invités les 30 mars et 6 avril à ne manger qu’un plat au dé-jeuner : des pâtes ou du riz ! Cette action était basée sur le volontariat, en effet, chaque élève était libre d’y participer ou non. L’objectif était d’économiser assez d’argent pour en faire don à une associa-tion humanitaire afin que celle-ci puisse par exemple, construire un parc pour enfants en Afrique afin

d’éviter aux femmes d’avoir à les transporter sur leur dos. Cette action a eu lieu au moment du carême et a permis ainsi de le symboliser. C.Delaune

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Le théâtre à Sainte MarieLe théâtre à Sainte MarieLe théâtre à Sainte MarieLe théâtre à Sainte Marie

Sortie théâtre pour les sixièmes Pour la seconde fois cette année, les élèves de sixième se sont rendus au théâtre des 2 rives. Ils ont pu assister à une repré-sentation de « Oh boy ! », pièce adaptée d’un roman de Marie-Aude Murail. Venise, Morgane et Siméon Morlevent, 5, 8 et 14 ans, sont orphelins suite au départ de leur père et au suicide de leur mère. Il sem-ble n’y avoir personne pour les prendre en charge. Une juge et une assistante sociale retrouvent cependant la trace de deux demi-frère et sœur, Bart et Josyane. Ces deux là n’imaginaient pas avoir des demi-frères, mais ils vont rivaliser pour devenir tuteurs et obtenir la garde des enfants… Une vieille armoire d’enfant, trois boîtes noires suspendues, une petite chaise et les personnages, in-terprétés par un seul acteur, prennent vie avec beaucoup d’humanité. Les élèves ont beaucoup apprécié cette pièce pleine d’émotion et d’humour malgré la gravité des sujets qu’elle abordait. A. L’official

Les élèves de 3ème au théâtre Le 23 mars 2012 , les élèves de 3ème sont allés au théâtre des deux rives voir une pièce intitulée « La

revanche de Macbeth », une adaptation très tonique et moderne de la pièce de Shakespeare, avec des scènes chantées et dansées. Cela a permis aux élèves de définir le registre tragique et de faire un lien

avec le mythe des Atrides étudié en fin d’année. Virginie Rihal-Lefèvre

Le spectacle de l’atelier théâtre Cette année un nouveau club a fait son apparition ; le club théâtre animé par Madame Rihal-Lefèvre.

Pendant plusieurs mois, les 15 comédiens inscrits se sont entraînés pour donner un spectacle qui a eu lieu le 2 juin. Ils ont présenté devant des parents et certains élèves, cinq pièces de théâtre. Voici les pièces qui ont été présentées : Caen, Où courent-ils et Le plaisir des sens de Raymond Devos, A perte de vie de Jacques Prévert et Le Musée de Jean-Michel Ribes. ». Les retours du public ont été

positifs et la recette des entrées a été remise à l’APEL pour aider aux financement des voyages au sein du Collège-école Sainte Marie. Afin que les collégiens puissent en profiter, des représentations supplémentaires sont prévues le jeudi 28 juin 2012. Pour ce spectacle de théâtre, les comédiens re-mercient Mme Rihal-Lefèvre et Philippe qui les ont aidés pour les décors. Laurine Diatta

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The big challengeThe big challengeThe big challengeThe big challenge

Cette année, comme tous les ans, les élèves du collège ont participé au Big Challenge. Il s’agit d’un concours national, créé par des professeurs d’anglais, consistant en un questionnaire de 54 questions sur les différents points du programme des quatre ni-veaux du collège. Ce questionnaire se présente sous la forme d’un QCM (questionnaire à choix multiple) présen-tant trois niveaux de difficultés, les 18 premières ques-tions assez simples rapportent 4 points, les 18 suivantes un peu plus difficiles rapportent 5 points et les 18 der-nières 6 points. Chaque mauvaise réponse fait perdre un quart de ce que la bonne réponse rapporte. L’épreuve se déroule en mai et les prix sont décernés en juin. Chaque élève reçoit un diplôme ainsi que son classe-ment par rapport aux élèves du collège, du département et de France et une revue en anglais. D’autres prix sont attribués en fonction du classement : CD-Rom permet-tent de travailler la compréhension et l’expression, dic-

tionnaires, livres, DVD permettant de découvrir la Gran-de Bretagne, cahiers de devoirs de vacances, dépliants sur Londres… Une fois encore l’un de nos élèves s’est distingué en se

plaçant 5è du département et a donc reçu en plus de sa revue et de son diplôme un T-shirt de Winner et une

coupe départementale. Bravo à lui ! Cette année 2872 collèges ont participé et en Seine Maritime : 2348 6è ; 1198 5è ; 878 4è et 530 3è ont concouru. Rendez-vous l’année prochaine ! Mme Rétif

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La kermesseLa kermesseLa kermesseLa kermesse

Le samedi 2 Juin s'est déroulé la kermesse de l'école. A cette occasion les élèves de cycle 3 ont fait une démonstration de danse et les enfants de petite section un spectacle de chant. Chacun était très fier de montrer ce qu'il avait appris durant l'année. Dans la cour, les stands étaient pris d’assaut par les enfants : chamboule-tout, maquillage, bowling, pèche aux canards … Soleil, joie et bonne humeur ont fait de cette fête un agréable moment.

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Ecole-Collège Sainte Marie 23, rue de la Chaîne 76000 Rouen tel: 02.35.71.42.14

Les trois plumes

Rédacteur en chef : M. Douheret. Équipe de rédaction: Melle Lemonnier, A. L’official, C. Delaune, L. Diatta, S. Gueret, M. Chergui, B. Wilkins, T. Sannier. Merci à tous pour vos contributions .

«««« Sortie des enseignantsSortie des enseignantsSortie des enseignantsSortie des enseignants »»»»

Ce mercredi 18 avril pas de cours au collège ….. mais les professeurs travaillaient à l’orienta-tion de leurs élèves. En effet le lycée La Cha-taigneraie nous avait invité afin de nous faire découvrir les cycles professionnels et techno-logiques ainsi que leurs installations. Après un exposé sur les différentes filières et les passerelles possibles, nous avons visité les installations et vu des élèves au travail, aussi bien dans les matières générales que technologiques ou professionnelles, nous avons même rencontré certains de nos anciens élè-ves. Les installations sont impressionnantes et l’on pourrait se croire dans de véritables entrepri-

ses, il faut dire que le partenariat avec les entreprises est important ce qui permet de faire travailler les élèves sur des machines qu’ils rencontreront leur diplôme obtenu. Chose importante aussi, des réali-sations faites au lycée servent celui-ci comme un escalier, ou des barrières….

Beaucoup d’élèves vont maintenant au bac pro et ne s’arrêtent plus au BEP et les bacs technologiques voient souvent leurs lauréats s’engager dans des BTS et même aller vers des formations d’ingénieurs en alternance. Cette matinée nous a beaucoup appris et montré combien des élèves ayant des difficultés au collège

s’épanouissaient dans un cadre professionnel ou technologique qui offre de nombreuses possibilités et ouvertures pour l’avenir.

Mme Rétif

L’équipe des Trois plumes vous souhaite

d’excellentes vacances