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L’ORTHODONTIE ET L’ORTHOPHONIE : PRÉVENIR AU LIEU DE GUÉRIR !

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L’ORTHODONTIE ET L’ORTHOPHONIE:

PRÉVENIR AU LIEU DE GUÉRIR!

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VOS CONFÉRENCIERS

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Diplômé de l’Université Laval en 1985, Dr Godin ad’abord exercé la dentisterie générale pendant presque10 ans, dans la région de Québec, avant d’entreprendresa spécialisation en orthodontie à l’Université deMontréal.

Établi depuis 1996 à La Prairie, sur la Rive-Sud deMontréal, Dr Godin est constamment en quête detechnologies innovatrices afin de prodiguer des soinsorthodontiques complets et de qualité supérieure.

Depuis février 2015, la clinique de La Prairie aemménagé dans de nouveaux locaux plus spacieux touten s’assurant de diminuer son empreinte écologique.

Daniel Godin,

ORTHODONTISTE

CERTIFIÉ

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Claudie Tremblay-Finley,

Orthophoniste et

coordonnatrice clinique

Diplômée du programme de maîtrise en orthophonie àl’Université de Montréal en 2014, Claudie a choisi,pour son début de carrière, de travailler en cliniqueprivée avec une clientèle variée. Curieuse de nature,elle entreprit de se former plus spécifiquement dansdivers domaines, mais principalement dans les troublesde la déglutition et de la phonétique. Toute premièreorthophoniste à la Clinique de Bri-Bri, elle arapidement pris sous son aile les nouvelles arrivées.Aujourd’hui coordonnatrice clinique, Claudie forme etconseille les orthophonistes de son équipe. Elle estégalement la spécialiste des problèmes de déglutitionet de phonétique chez Bri-Bri.

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L’ORDRE DU JOUR…

Développementnormal des structures orales et

crâniennes

Dysfonctions:

-Causes et symptômes

Pourquoi et quand nous

référer?

Les solutions

Les réussites

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SAVIEZ-VOUS?

L’orthophoniste est l’experte des structures de la sphère orale et de leurs

fonctions.

Certaines malocclusions sont la conséquence d’une mauvaise position des structures

orales au repos.

Dans le cas de malocclusions squelettiques ou génétiques, la langue et les structures

orales vont s’adapter et peuvent augmenter la sévérité de la malocclusion.

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SAVIEZ-VOUS?

L’orthodontiste est le spécialiste pour remédier aux problèmes de

malocclusions dentaires et/ou squelettiques.

Un traitement d’orthodontie peut influencer le bon développement des maxillaires

à l’aide d’appareils et/ou d’attaches orthodontiques.

D’où l’importance de recommander une évaluation en orthodontie dès l’âge de 7

ans et même avant l’âge de 7 ans en ce qui concerne les CLIII squelettique.

Parfois, les traitements d’orthodontie requièrent l’aide de l’orthophoniste comme

vous pourrez le constater tout au long de cette présentation.

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DÉVELOPPEMENT DES STRUCTURES ORALES ET

CRÂNIENNES

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NOTIONS SUR LA CROISSANCE DES MAXILLAIRES

La croissance transverse du maxillaire se termine vers 6 à 8 ans, suite

à l’apparition des premières molaires permanentes.

La croissance antéro-postérieure se poursuit chez la femme jusqu’à 18

ans et, chez l’homme jusqu’à l’âge de 21 ans.

Autre notion à considerer…Le rôle de la langue dans le

développement en latéralité!

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CROISSANCE DU CRÂNE

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LES BONNES HABITUDES ORALES

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BONNE POSTURE ORALE AU REPOS

Respiration nasale

Langue au palais (sur les rugosités palatines)

Espace libre entre les dents de 2-5 mm ou le freeway space

Aucune contraction des masséters

Aucune contraction du mentonnier

Aucune contraction du buccinateur

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DÉGLUTITION

Une propulsion linguale est observée dans la déglutition des bébés.

Vers 5 ans, la déglutition s’est adaptée aux changements des structures (apparition des incisives) pour laisser place à une déglutition mature. Cette déglutition n’est toutefois pas encore stable.

Le patron de déglutition mature lentement jusqu’à la fin de la dentition mixte (12 ans).

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LA DÉGLUTITION MATURE

Grosseur modérée des bouchées

Fermeture labiale constante durant la mastication et la déglutition

Alternance entre les côtés lors de la mastication

Molaires en contact lors de la déglutition

Action de péristaltisme de la langue contre le palais

Aucune contraction musculaire faciale lors de la déglutition

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LA DÉGLUTITION MATURE

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LA DÉGLUTITION MATURE

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PRONONCIATION ADÉQUATE

L’articulation des sons « t-d-n-l » se fait grâce à un contact du bout de la langue (apex) sur les rugosités palatines.

L’articulation des sons « s-z » est le résultat d’une constriction de l’air qui se crée lorsque l’apex de la langue est sur les rugosités palatines ou derrières les incisives inférieures.

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DYSFONCTIONS ORALES

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QUAND ÇA TOURNE MAL…

Les facteurs pouvant influencer la croissance des maxillaires

Hérédité ou facteurs congénitals

Fonctions orofaciales ex.: Respiration et la musculature

Tous ces facteurs ont une importance sur le développement des maxillaires

Par exemple: Expérience sur les singes Rhésus

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QUAND ÇA TOURNE MALLa langue et les structures orales s’adaptent à leur environnement.

Respiration par la bouche

Hypotonie des structures

Langue basse au repos

Avancement de la langue

lors de la déglutition

Avancement de la langue

lors de la prononciation

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LE TROUBLE OROFACIAL MYOFONCTIONNEL(TOM)

Selon l’American Speech-Language-Hearing Association, 1994:

« Ce sont tous les patrons moteurs impliquant la musculature orale et

oro-faciale qui interfèrent dans la croissance, le développement ou

dans le fonctionnement des structures, ou qui attirent l’attention. »

Une

personne

sur 4

présente

un TOM

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CAUSES ET CONSÉQUENCES DU TOM SUR LE

DÉVELOPPEMENT

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CAUSES DU TOM

TOMMauvaises habitudes orales

Respiration buccale ou mixte

Espace libre anormal

(freeway space)

Prononciation

Déglutition

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ESPACE LIBRE EXCESSIF(FREEWAY SPACE)

L’espace libre excessif débalance l’équilibre entre les

structures oro-faciales

Langue basse au repos

Langue et lèvres hypotoniques

Absence de pression linguale sur l’arcade maxillaire

Absence d’obstacle pour stopper l’éruption des dents

**La respiration buccale entraîne un espace libre excessif et

est la principale source des TOMs.

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RESPIRATION BUCCALE

Signes à observer:

Bouche ouverte et langue visible au repos

Lèvres sèches et gercées

Visage long (1/3 inférieur) et sourire gingival

Contraction du menton lors de la fermeture des lèvres

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RESPIRATION BUCCALE (SUITE)

Palais dur étroit

Crêtes palatines rugueuses

Hypertrophie des amygdales et des adénoïdes

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LA RESPIRATION BUCCALE

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FONCTIONS MUSCULAIRES ET DÉVELOPPEMENT DES MAXILLAIRES

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INCOMPÉTENCE LABIALE

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RESPIRATION BUCCALE

Les respirateurs buccaux démontrent une plus grande prévalence que la population générale pour les types de malocclusions suivantes:

Occlusion croisée postérieure50% des respirateurs buccaux développement une occlusion croisée post.

Malocclusion de Classe 2 (PRINCIPE DE LA CHAUSSURE ÉTROITE!)25% des respirateurs buccaux développent une classe 2

Occlusion ouverte antérieure 29,2% des respirateurs buccaux développent une occlusion ouverte ant.

Souki B. Q., Pimenta Giovana B. (2009)

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HABITUDES DE SUCCION

Les habitudes de succion excessives et non-appropriées à l’âge sont très néfastes pour la sphère oro-faciale, car elles augmentent l’espace libre et peuvent faire pression sur les structures.

Habitude normale et saine chez les enfants

Tout est une question de fréquence, de durée et d’intensité!!!!

Succion:

du pouce

du / des doigt (s)

de la/des joue (s)

de la/des lèvre (s)

de la langue

d’objets ou de vêtements

suce

biberon

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LES HABITUDES DE SUCCION VS LE DÉVELOPPEMENT DES MAXILLAIRES

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LES SUCES

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HABITUDES DE SUCCION

Impacts:

Infra-éruption des dents antérieures

Supra-éruption des dents postérieures

Langue en position basse et augmentation de l’espace libre

Pression anormale sur les structures, donc changement d’orientation

Séquelle au palais étroit

Incompétence labiale

Béance antérieure!!

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HABITUDES DE SUCCIONSelon la fréquence, malocclusion visible après l’âge de 2 ans.

Une suce est plus facilement retirable qu’un pouce…

Éviter les verres à bec avec une valve antifuites

Les habitudes de succion excessives et non-appropriées à l’âge sont considérées exemptes d’impacts PERMANENTSjusqu’à l’âge de 3-4 ans selon la majorité des experts.

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AUTRES MAUVAISES HABITUDES

Lécher les lèvres

Mordiller lèvre(s), langue, joue(s), objets, ongles, cuticules…

Désaxement des arcades, augmentation de l’espace libre

Appui sur le visage en position d’écoute ou durant le sommeil

Désaxement des arcades

Mâcher excessivement de la gomme, serrer et grincer des dents

Augmentation de la tension des muscles masticatoires, perte de l’espace libre

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IMPACTS DU TOM

TOM

Prononciation

Déglutition

Fonctionsmusculaireset posture

Dentition

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2 CAS TYPIQUES

TOMette, 6 ans 2 mois

Succion du pouce

Respiration mixte

Langue basse au repos

TOMas, 8 ans

Respiration mixte

Mouvements latéraux de la mandibule quand concentré

Dort sur le côté avec les mains sous le visage

Langue entre les dents au repos

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2 CAS TYPIQUES - DENTITION

TOMette, 6 ans 2 moisFaiblesses musculaires au niveau de la langue et des

lèvres

Béance antérieure

Occlusion antéropostérieure de classe II bilatéralement

Incisives inférieures en linguoversion

TOMas, 8 ansPalais étroit

Faiblesse musculaires au niveau de la langue et des lèvres

Occlusion croisée antérieure

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LA DÉGLUTITION CHEZ LES TOM

Ce qu’on voit le plus souvent:

Bouchées de grosseur excessive, accompagnées par une mastication la bouche ouverte

Mastication non alternée

Contraction excessive des muscles orbiculaire, mentonnier et buccinateur durant la mastication et la déglutition

Propulsion de la langue vers l’avant lors de la déglutitionEntre ou sur les dents

OU

Propulsion de la langue sur les côtés lors de la déglutition

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EXEMPLE DE TROUBLE DE LA DÉGLUTITION

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LA PROPULSION LINGUALE

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LA PHONÉTIQUE

« Lui, il parle sur le bout de la langue! »

« Cet enfant zozotte… »

Une langue qui est habituée d’aller vers l’avant lors de la respiration et de la déglutition le fera aussi lors de la parole.

Le mauvais placement de la langue peut toucher les sons « t,d,n,l,s,z ».

La langue peut se retrouver entre les dents ou trop collée derrière les dents.

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EXEMPLE DE DIFFICULTÉS DE PHONÉTIQUE

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POURQUOI ET QUAND RÉFÉRER?

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À QUEL MOMENT RÉFÉRER EN ORTHOPHONIE?

Avant, pendant ou après les traitements orthodontiques!!!

Il est plus facile d’intervenir avant les traitements, que pendant. Toutefois, il n’est jamais trop tard.

4ans

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EXAMEN ORTHODONTIQUE: DURÉE DE 70 MIN

Pourquoi ?

Les premières molaires

permanentes complètent leur éruption.

Les incisives émergent et leur volume

respectif peut être comparé à celui

des mâchoires et à l’espace

disponible.

L’attrition, le chevauchement, la

béance ou la supra-éruption et les

asymétries peuvent être évalués.

La croissance des maxillaires du

mésial des premières molaires

gauches aux premières molaires

droites est à toute fin complétée.

L’Association

américaine des

orthodontistes

recommande le premier

examen orthodontique

vers l’âge de

7ans

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ÉVALUATION EN ORTHOPHONIE

Identification de la source du TOM et des mauvaises habitudes orales

Observations des impacts sur la posture et les structures orofaciales

Examen intra-oral

Observation du patron de déglutition

Évaluation de la prononciation

Une rencontre

d’environ 1h30

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CONTRE-INDICATIONS À LA THÉRAPIE

1. Capacités cognitives trop limitées

2. Intervention médicale préalablement requise (ex.: frein lingual restrictif)

3. Malocclusion trop sévère, empêchant la fermeture des lèvres

4. Appareils orthodontiques limitants (voir page suivante)

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EXEMPLES D’APPAREILS LIMITANTS

LE BLUE GRASS

grillage pour la

propulsion

Blue grass

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LES SOLUTIONS

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LES SOLUTIONS:ÉDUCATION DE LA LANGUE ET MUSCULATURE

ET CECI, FRÉQUEMMENT, EN COMBINAISON

AVEC L’AIDE DE L’ORTHOPHONISTELE FROGGY MOUTH

L’ÉDUCATEUR FONCTIONNEL

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LES SOLUTIONS:FAVORISER LA RESPIRATION NASALE

VISITE CHEZ O.R.L ET ABLATION DES ADÉNOÏDES (végétations) ET AMYGDALES

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LES SOLUTIONS:L’EXPANSION PALATINE VS LA RESPIRATION BUCCALE

LE PALAIS EST LE PLANCHER DU NEZ!

LES ÉTUDES DÉMONTRENT

UNE AUGMENTATION DE

LA CAVITÉ NASALE DE 10

A 14% ET CE, MÊME DANS

LES CAS D’EPRAC

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TESTEZ VOTRE CAPACITÉ RESPIRATOIRE PAR VOUS-MÊME!!!LAQUELLE PRÉFÉREZ-VOUS?

Et si vous n’aviez que cet espace pour

respirer? Votre respiration n’aurait pas

le choix d’être buccale!

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LE AIRWAY SPACE

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LES SOLUTIONS:L’EXPANSION PALATINE VS LA RESPIRATION NASALE

L’importance d’un appareil fixe

pour faire l’expansion!!!

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EXEMPLE D’APPAREILS D’EXPANSION AMOVIBLE

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LES SOLUTIONS:LES NOUVELLES TECHNIQUES D’EXPANSION! MSE

Les vis temporaires

de 11 ou 13 mm

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CAS CLINIQUE #1BRITANIE

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MSE: CAS CLINIQUE EN COURS…BRITANIE, 14 ANS, RÈGLES DEPUIS 1 AN

PHOTOS AVANT

CONSTATEZ LA COURBE WILSON/MONSON

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MSE: BRITANIE, JOUR DE L’INSTALLATIONSOUS ANESTHÉSIE LOCALE TRÈS MINIMALE!

VIS BICORTICALES

11 ou 13 mm

le guide pour l’installation des 4 vis

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MSE: BRITANIE, SUITE AUX ACTIVATIONS 4X/JRL’APPARITION DU DIASTÈME EST SIGNE DE SUCCÈS

Jour 13 Jour 18

5 jours plus tard…

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MSE: BRITANIE, 14 ANS, AVANT/APRÈS ACTIVATIONS

On pourra ainsi

redresser les

dents du bas plus

tard sans créer

d’occlusion

croisée

postérieure

En moins de

3 semaines

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CAS CLINIQUE #2MARIE-CLAUDE

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MSE: CAS CLINIQUE EN COURS…MARIE-CLAUDE-32 ANS- PHOTOS DÉPART

Occlusion

croisée

postérieure

bilatérale

Le traitement

suggéré: expansion

assistée par

chirurgie et broches

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MSE: CAS CLINIQUE EN COURS…MARIE-CLAUDE-32 ANS

Dr Godin propose la

nouvelle technique

MSE avec vis

d’ancrage. Toutefois,

aucunes promesses de

succès ont été faites.

On lui dit qu’elle a de

fortes chances d’avoir

besoin d’EPRAC.

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MSE: CAS CLINIQUE EN COURS…MARIE-CLAUDE- CONT 8 JOURS PLUS TARD

Jour de l’installation : 19 septembre 2017 Contrôle: 27 septembre 2017

Le diastème nous démontre que cela fonctionne, l’EPRAC ne sera pas nécessaire…

8 JOURS

4x/JR

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MSE: CAS CLINIQUE EN COURS…MARIE-CLAUDE-32 ANS- SANS EPRAC!- 16 JOURS D’ACTIVATION

27 septembre 2017 5 octobre 2017

8 JOURS

2x/JR

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MSE: CAS CLINIQUE EN COURS…MARIE-CLAUDE-32 ANS- SANS EPRAC!-

25 jours

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CAS CLINIQUE #3ADAM

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MSE: ADAM, 11 ANS, AVANT LA 3IÈME EXPANSION!

Même suite à 2 expansions regardez

la courbe de monson et wilson!!! Le

MSE est un choix évident pour ce

patient avec la 3ième expansion

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MSE: ADAM, LE JOUR DE L’INSTALLATIONBROCHES ET EXPANSEUR PALATIN

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MSE: ADAM, SUIVI DES ACTIVATIONS…4 ACT/JRS : 2X/MATIN, 2X/SOIR

JOUR 5 JOUR 15

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MSE: ADAM, AVANT/APRÈS ACTIVATIONSEN SEULEMENT 15 JOURS!

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ADAM – 11- À CE JOUR…4 MOIS EN RÉTENTION MSE

L’appareil sera enlevé dans 2 mois (en mai 2018), donc 6 mois total.

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ADAM – 11 – AVANT/APRÈS MSE

On peut parfois constatez un léger élargissement au niveau de l’os nasal…+ ou – 1mm

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ADAM – 11 – À CE JOUR…4 MOIS EN RÉTENTION MSE

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CAS CLINIQUE #4ENGÉLINA

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ENGÉLINA – 13 ANSLA PATIENTE CONSULTE POUR DENTS INCLUSES

ELLE A SES RÈGLES DEPUIS PLUS D’UN AN

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ENGÉLINA – 13 – MSECLIII DENTAIRE ET SQUELETTIQUE

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ENGÉLINA - 13

13 et 23 incluses

persistence des canines

primaires

MONSON/WILSON accentuée

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ENGÉLINA- 13 ÉTANT DONNÉ QUE LES RÈGLES ÉTAIENT LÀ DEPUIS PLUS D’UN AN, J’AI

DÉCIDÉ D’AVOIR RECOURS À LA TECHNIQUE MSE POUR UN RÉSULTATASSURÉ. J’AI RECOMMANDÉ DES BROCHES ET EXPO/TRACTION DE 13 ET 23EN MÊME TEMPS ET POSSIBLEMENT UNE CHIRURGIE DE MÂCHOIRE EN

FIN DE CROISSANCE SI NÉCESSAIRE.

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ENGÉLINA – 13 – MSEAPRÈS 18 JOURS, 4 X/JR

(2X/MATIN ET 2X/SOIR)

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ENGÉLINA – 13 - MSEAVANT/APRÈS

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ENGÉLINA- 13 – MSETRAITEMENT EN COURS…

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CAS CLINIQUE #5BRENNA

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BRENNA – 7 ANS/12 ANS – AVANT MSECette patiente a déjà eu une première phase d’expansion à l’âge de 7 ans. A 12 ans, je

propose une 2ième expansion avec MSE cette fois. Son père souffre d’apnée sévère et dit

que Brenna ronfle déjà. Il est inquiet pour son future et donc d’accord pour le MSE.

Avant la 1ère expansion Avant MSE

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BRENNA – 12 – AVANT SA 2 IÈME EXPANSIONProfile hyperdivergent tout comme papa

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BRENNA – 12JOUR

D’INSTALLATION

Un appareil fixe a été installé afin

de lui faire porter des élastiques

CLIII de jour. On peut comprendre

qu’à son âge, le facemask sera

porter que le soir et la nuit.

2x micro implants de 11 mm

2x micro implants de 13 mm

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LE FACEMASK…

Pour un enfant en bas âge, il est plus

facile de réussir un port qui s’approche

d’un 24hres. Mais, à l’adolescence,

pour des raisons sociales, le facemask

est donc porter soir et nuit seulement.

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BRENNA – 12 – 6 JOURSACTIVATIONS 4 FOIS PAR JOUR

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BRENNA – 12 – 18 JOURS4 ACT/JRS

6 JOURS 18 JOURS

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BRENNA – 12 – MSEAVANT/APRÈS 18 JOURS

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BRENNA – 12 – MSEAVANT/APRÈS

7 ans

12 ans

Son père dit qu’elle ne ronfle plus!!

Avant la première expansion

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CAS CLINIQUE #6LYNE

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LYNE – 47 ANSCette dame ne dort pas!!! Son médecin nous la réfère.

Elle souffre d’apnée du sommeil sévère.

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LYNE – 47 – RADIOGRAPHIES AVANTTX RECOMMANDÉ:

MSE AVEC EPRAC+ BROCHES suivi d’une

chirurgie

orthognatique d’avancement mandibulaire

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LYNE – L’INSTALLATION – 22 AOÛT 2017BROCHES + MSE + EPRAC

EPRAC : 28 août

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LYNE – RETRAIT MSE – 27 FÉV

AVANT APRÈS

Le conjoint de Lyne est super heureux! Il a remarqué que les

épisodes d’apnée ont beaucoup diminuées!

6 mois

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LYNE – AVANT/APRÈS – MSE + EPRAC

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LYNE – MSE + EPRAC – À CE JOUR

Traitement en cours… CHX ORTHOGNATIQUE À VENIR…

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LYNE – À CE JOUR – MSE + EPRAC

La santé de Lyne va déjà mieux… À suivre!

JOUR DU RETRAIT MSE

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CE QUI JUSTIFIE L’UTILISATION DU MSE

Si l’adulte veut éviter la chirurgie EPRAC même si ce n’est pas une garantie!

Si la puberté est déjà trop avancée.

Après déjà des tentatives d’expansion faites et manque de l’espace toujours.

Si le patient est un/une respirateur(e) buccale et/ouronflement déjà a un jeune âge.

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LES BÉNÉFICES DE L’EXPANSION

Augmentation des voies aériennes 0.5 mm à 1.7 mm (incluant la récidive)

Nous aide à corriger les occlusions de CLII (principe de la chaussure étroite)

Correction des occlusions croisées (peut éviter une déviation faciale)

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INTERVENTION EN ORTHOPHONIE

Éliminer les mauvaises habitudes orofaciales

Augmenter le tonus orofacial

Stimuler les nouveaux patrons moteurs requis pour la déglutition et la mastication

Amener un placement articulatoire adéquat pour les sons touchés

… le tout à l’aide d’exercices à répéter à la maison.

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INTERVENTION EN ORTHOPHONIE

Le nombre de rencontres d’intervention dépend:

A. du nombre de problématiques à corriger

B. de la motivation du jeune

C. de l’assiduité dans les exercices à la maison

Rencontres à chaque semaine

Exercices effectués à la

maison

Minimum 10 séances

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LES CONSÉQUENCES DU NON-SUIVI EN ORTHOPHONIE POST-

TRAITEMENT ORTHODONTIQUE

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LES RÉCIDIVESAngelo, 17 ans

Récidive CLIII squelettique et PRL++

Patient suivi depuis retrait des broches.

Porte appareils de rétention avec

élastiques CLIII nuit depuis fin tx.

mai 2017

septembre 2013

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LES RÉCIDIVES: ANGELO, 17 ANS

septembre 2013

mai 2017Ce patient porte présentement le

froggy mouth et nous surveillons

les résultats de près…

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LES RÉCIDIVES : ANGELO – SUIVIPORTE ÉLASTIQUES SOIR ET NUIT

mai 2017 octobre 2017

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LES RÉCIDIVES : ANGELO – SUIVIPORTE ÉLASTIQUES SOIR ET NUIT

Mai 2017 Octobre 2017

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LES RÉUSSITES

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COMBINAISON ORTHODONTIE ET ORTHOPHONIE

CAS DE CHARLINE

Parfois les thérapies en orthophonie sont

bien efficaces et font des miracles!

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EXPANSION PALATINE ET THÉRAPIE EN ORTHOPHONIECharline, 8A7M

Première visite

Traitement recommandé: expansion palatine suivi d’unethérapie en orthophonie

Openbite, béance

antérieure et

propulsion linguale

Constriction palatine

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EXPANSION PALATINE ET THÉRAPIE EN ORTHOPHONIE

Charline, 12 a 7 m

Il est fort probable que Charline n’est

même pas besoin de broches!!!!

L’IMPORTANCE DE RÉFÉRER TÔT!!!!

La patiente est présentement ensuivi suite au retrait de

l’expanseur palatin.

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CHARLINE… 4 ANS + TARD, SANS BROCHES!

AVANT APRÈS

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COMBINAISON ORTHODONTIE ET ORTHOPHONIE

CAS DE ROSALIE

Parfois les thérapies en orthophonie sont

bien efficaces et font des miracles!

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EXPANSION PALATINE ET THÉRAPIE EN ORTHOPHONIE

AVANT

L’EXPANSION

PALATINE

Rosalie,

7A8m

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ROSALIE- 8ANS –SUITE À L’EXPANSION PALATINE

La patiente poursuit en les traitements en

orthophonie et porte un éducateur fonctionnel

pour une période de 18 mois

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Ce n’est pas 100% parfait, mais la maman et Rosalie ne

veulent pas de traitement pour l’instant.

Avouez que c’est plutôt spectaculaire!

ROSALIE- 13 ANSSUIVI 3 ANS POST-THÉRAPIE EN ORTHOPHONIE

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ROSALIE- ÉVOLUTIONEXPANSION-THÉRAPIE ENORTHOPHONIE-ÉDUCATEURFONCTIONNEL

1

2

3

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AMÉLIORATIONS- PHONÉTIQUE SUITE À UN SUIVI EN ORTHOPHONIE

31 rencontres (20 Padovan – 11 traditionnelles)

Ce n’est pas parfait… mais quelle différence!

Respiration encore mixte, mais meilleure position au repos.

Meilleure force musculaire des lèvres et de la langue

Production des sons avec un léger appui sur les incisives suppérieures

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EN CONCLUSION…

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POURQUOI CONSEILLER L’ORTHOPHONIE?

Pour éviter l’aggravation des malocclusions

Pour aider l’apparition et l’alignement des dents

Pour éliminer les mauvaises habitudes qui vont allonger le traitement orthodontique

Pour assurer le maintien à long terme des effets du traitement orthodontique

Pour diminuer les signes et symptômes des troubles temporo-mandibulaires

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TOM LES PLUS COMMUNSPortez attention aux signes!

Dans la salle d’attente…

Respire-t-il la bouche ouverte?

Pince-t-il les lèvres en avalant sa salive?

Y a-t-il présence de contraction musculaire à la fermeture labiale?

La prononciation est-elle particulière?

Lors de l’examen…

Le maxillaire est-il étroit?

Les rugosités palatines sont-elles plus marquées?

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LES CONSÉQUENCES FUTURS

Pensez-y bien… Ces patients continueront à vivre avec les conséquences de leur TOM.

Les premières impressions seront influencées par…

Le problème de prononciation

La posture corporelle

La mauvaise haleine

La persistance de mauvaises habitudes orofaciales

L’image projetée (air hébété)

Pensez à l’impact sur l’estime de soi!

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LES CLÉS À RETENIR …

- À L’ÂGE DE 4 ANS: EXAMEN ENORTHOPHONIE

- À L’ÂGE DE 7 ANS: EXAMEN CHEZ L’ORTHODONTISTE

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PENSEZ AU PRINCIPE DU TUTEUR!

Des appareils

orthodontiques et une

thérapie en orthophonie sont

parfois nécessaires pour

faciliter le bon

développement des

maxillaires

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EN CONCLUSION:

Vos patients sont un tout! Il faut

regarder plus loin que la bouche et

les dents.

Détectez tôt et référez vos patients

plus tôt que trop tard!

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Dr Daniel Godin, orthodontiste

www.lesorthodontistes.ca

La clinique d’orthophonie Bri-bri

cliniqueorthophonie.com

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