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sylviane-lecomte
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l’uniforme scolaire
Objectif: 1. Apprendre les vêtements différents
2. Donne une opinions d’uniforme scolaire
une cravateune chemise un manteau
un tee-shirt
une veste une jupe un pantalon
les chaussures
les gants un short les chaussures de sport
Trouvez les pairsANGLAIS
• A tie• A shirt• A jacket• A T-shirt• A blazer• A skirt• Trousers• Shoes• Gloves• Shorts• trainers
FRANCAIS
• Une chemise• Une cravate• Des chaussures• Des chaussures de sport• Des gants• Un manteau• Un pantalon• Une jupe• Un short• Un tee-shirt• Une veste
Porter=?
Je
Tu
Il/Elle/On
Nous
Vous
Ils/Elles
porteportes
porte
portons
portez
portent
les couleurs
les couleurs masculines les couleurs féminines
bleu bleue
brun brune
noir noire
vert verte
gris grise
rouge rouge
orange orange
jaune jaune
blanc blanche
un pantalon gris une chemise grise
un tee-shirt bleu une robe bleue
1. 2.
3. 4.
Ligne de 4
Opinion Verbe Vêtements Conjonction Raison
Dans vos groupes, travaillez ensemble pour compléter la grille. Complétez tous les colonnes avec le maximum de vocabulaire que possible. Utilisez la banque de vocabulaire pour compléter le tableau mais cherchez les raisons dans le dictionnaire
c’est à la modec’est pratique c’est confortable
ce n’est pas coolce n’est pasdécontracté
Opinion Verbe Vêtements Conjonction Raison
Dans vos groupes, travaillez ensemble pour compléter la grille. Complétez tous les colonnes avec le maximum de vocabulaire que possible. Utilisez la banque de vocabulaire pour compléter le tableau mais cherchez les raisons dans le dictionnaire
c’est à la mode
c’est pratique
c’est confortable
ce n’est pas coolce n’est pasdécontracté
5
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40
15
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105
85
-15
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-150
35
80
-50
0
-5
20
60
75Je préfère
Je déteste
J’aime
J’adore
Je n’aime pas