Master en logopédie

Programme détaillé

Langage écrit : méthodes d'examen et clinique logopédique 5 Q1 Charline URBAINTPs: Caroline DEOM, Nathalie THOMAS

Langage oral : méthodes d'examen et clinique logopédique 5 Q1 Nathalie THOMASTPs : Nathalie

THOMASTroubles des habiletés numériques : méthodes d'examen et clinique logopédique

5 Q1Amandine VAN

RINSVELDTPs : Stéphanie

DONDEYNE

Troubles de la communication dans le développement atypique

5 Q1 Orly HUYSSETPs : Christel

REGAERTSurdité : évaluation, développement du langage et clinique logopédique

5 Q1Catherine/Axelle HAGE/CALCUS

TPs : Dominique VAN HERSTRAETEN

Aphasiologie 5 Q1 Philippe PAQUIER TPs : Agnès Brison

Phoniatrie et troubles de la voix 5 Q1 Angélique REMACLE TPs : Caroline DEOM

Travail personnel de recherche 5 Q1Q2

Stage I en logopédie et Travaux pratiques de formation professionnelle en logopédie

15 Q1Q2Agnès BRISON, Caroline DEOM,

Stéphanie DONDEYNE, Dominique VAN HERSTRAETEN, Jean-Baptiste VIERIN

55

BLOC 1

Présence aux TPs vivement recommandée (à voir avec chaque assistante) !

BLOC 2

Perception multimodale de la parole et traitement cognitivo-linguistique

5 Q2Brigitte/Cécile

CHARLIER/COLIN

Intervention logopédique chez les personnes âgées 5 Q1Muriel

VANDENBERGHE

Cliniques logopédiques spécialisées chez l'enfant 5 Q1 Catherine HAGETPs: Elodie

CROISEAUX

Séminaire de réflexion clinique bonnes pratiques et déontologie

5 Q2 Cécile COLIN

Stage II en logopédie et Travaux pratiques de formation professionnelle en logopédie

15 Q1Q2Agnès BRISON, Caroline DEOM,

Stéphanie DONDEYNE, Dominique VAN HERSTRAETEN, Jean-Baptiste VIERIN

Mémoire 15 Q1Q2

50

En principe, tous les cours obligatoires du Q1 et du Q2 auront lieu le jeudi journée à conserver dans l’horaire de stage !

Options

Questions approfondies d'étude des phénomènes musicaux : approches historiques et cognitives (un an sur deux)

5 Q1 Régine KOLINSKY

Questions de neuropsychologie du développement 5 Q1 Charline URBAIN

Introduction à la rééducation neuropsychologique 5 Q1 Patrick FERY

Psychophysiologie et neuroimagerie 5 Q1 Charline URBAIN Philippe PEIGNEUX

Apprentissage et modélisation 5 Q2Christian BUC

CALDERON

Sommeil et cognition 5 Q2 Philippe PEIGNEUX

Biologie et culture : impacts sur la cognition, les affects et la prise de décision (un an sur deux : cette année OK ?)

5 Q1 Régine KOLINSKY

Questions approfondies de psychologie du langage 5 Q2 Fabienne CHETAIL

Codage visuo-manuel de la parole : Langage Parlé Complété 5 Q2 Cécile COLIN ALPC Belgique

Langue des signes de Belgique francophone 5 Q1Brigitte/Cécile

CHARLIER/COLIN

Méthodologie de l’expérimentation 5 Q1 Julie BERTELS Grégory COLLET

PRIORITE ABSOLUE : réussir les cours que vous auriez encore en BA (cf MDLF et accès aux stages et cf aussi pas de mémoire au PAE si encore des cours de BA)

En pratique ce quadri …

- Cours magistrauxSi le cours se donne en présentiel, les étudiant.e.s seront invité.e.s à assister au coursune semaine sur deux, selon le principe suivant :

1. Semaine 1 (14-19/9), semaine 3 (28-9/03-10), semaine 5 (12-17/10) : les étudiant·esdont les noms de famille commencent par les lettres M à Z sont en présentiel.

2. Semaine 2 (21-26/9) , semaine 4 (5-10/10), semaine 6 (19-24/10) : les étudiant·esdont les noms de famille commencent par les lettres A à L inclus sont en présentiel.

- TPsTous les TPs se font en totalité en présentiel (et nous allons essayer que les mêmesgroupes d’étudiant.e.s soient toujours ensemble) les groupes de TP suivent la mêmedistribution que les cours magistraux, à savoir un groupe « 1 » pour les étudiant.e.sdont le nom commence de M à Z) et un groupe « 2 » pour les étudiant.e.s dont le nomcommence de A à L inclus.

Ce dispositif sera ré-évalué à la Toussaint (ou avant si la situation sanitaire évoluedéfavorablement)

Les stages

Institutions de santé

Enseignement

Centres spécialisés et pratique en libéral

2 stages…

• 1 stage de 300h à 400h au bloc 1 du MA (Q2 et uniquement Q2 !)

• 1 stage de 300h à 400h au bloc 2 du MA (Q1) avec possibilité de

l’étaler sur toute l’année (pas de stage au Q2 seulement)

PAS DE STAGES EN JUILLET – AOÛT !

Aucun stage ne peut commencer tant que la convention n’est pas signée !

Imprégnez-vous du vade mecum des étudiant.e.s disponible sur

logostages (http://logostage.ulb.be/) et sur l’intranet

Comment trouver un lieu de stage ?

Voir liste agréée (sur logostage.ulb.ac.be UNIQUEMENT)

Si endroit hors liste : soumettre une demande au comité des stages (en

écrivant à cecile.colin@ulb.be) CV maître de stage (nos exigences

minimales : 5 ans d’expérience pour diplôme de BA et 2 ans pour MA,

avoir suivi des formations, … cf dynamisme du CV), contraintes liées au

stage, type de population, d’activités, …

Priorité aux stages repris dans la base de données !

Impérativement en Belgique

Sélection des 2 stages dans des domaines différents (cf. agrément):

voir supplément au carnet de stage (pathologies vues à entourer); ce

document sera à remettre complété en fin d’année à votre chargé.e de

TPFP une fois que vous aurez votre stage 2. Vous le remettrez en même

temps que votre carnet de stage complété du stage 1.

Rq : annoncez vos absences prévisibles et négocier vos congés potentiels AVANT

le début du stage et la signature de la convention

Il reste de la place …

- Centre Ouïe et Parole de Charleroi (logostages)

- La Maison Familiale - SRJ à Braine l'Alleud (troubles instrumentaux)

(Mme Speelman : logolamaisonfamiliale@gmail.com)

- Fun-en-Bulle à Malonne(chloemeulenbergh@gmail.com ou 0497/60.30.23)« Nous prenons en charge pour du suivi individuel des enfants présentant destroubles du spectre de l’autisme, des retards de développements ou des troublespsycho-affectifs.J’y suis logopède à raison de 10h par semaine. »

Modalités

Tous les documents sont sur l’intranet (onglet stages).

Remplir et signer la convention de stage dès que possible (avant semaine de Toussaint !!!)

Mettre Mme Brison comme « promoteur » (et pour stage 2, ce sera le ou la chargé.e de

TPFP que vous aurez eu.e cette année).

Prévenir les autres lieux de stage auxquels vous avez postulé si vous vous engagez ailleurs

(savoir-vivre vis-à-vis des MDS et des étudiant.e.s qui cherchent encore) et la faculté (Mme

Borguet et Mme Colin)

Journal de bord garder la trace des candidatures et des réponses

Veillez à garder une copie de votre carnet et de ses annexes pour vos deux stages (cf par ex

demande d’équivalence en France)

Encodez votre lieu de stage sur logostages avant la semaine de Toussaint (cf. d’inscription

aux TPFP)

Supplément = feuille pour l’agrément + auto-évaluations + compte-rendu des entretiens

individuels avec chargé.e de TPFP.

• Travaux pratiques de formation professionnelle

• La date du 1er TPFP sera annoncée prochainement (toute

inscription sur logostages aux TPFP sera effacée avant le

lancement des inscriptions en décembre)

• Assurés par une équipe de professionnel.le.s expérimenté.e.s

dans l’encadrement des stages (30h par stage, max 10

étudiant.e.s par groupe)

• Savoir-faire et savoir-être

• Encadrement individuel en début/milieu/fin de stage + en cas

de difficulté

• Responsables : Agnès Brison, Caroline Déom, Stéphanie

Dondeyne, Dominique Van Herstraeten, Jean-Baptiste Viérin

Les TPFP

Pour le premier TPFP : avoir votre carnet (y compris

supplément au carnet de stage) avec un exemplaire de la

convention, le tout agrafé et placé dans une farde à devis

bleue.

Supplément = feuille pour l’agrément + auto-évaluations +

compte-rendu des entretiens individuels avec chargé.e de

TPFP.

Veillez à présenter (réussir !) les cours directement associés à

vos stages ! (cf annexe 2)

• Votre note = décision collégiale et non négociable !

• Attention à l’orthographe dans travaux tutorat (pénalités !)

• Travail de recherche réalisé avec un.e enseignant.e du programme sur uneproblématique de votre choix dans un domaine lié à la logopédie; qui vise à faireavancer l’état des connaissances, et qui vous entraînera à développer une démarchede réflexion rigoureuse

• Liste des thèmes de mémoire: sur l’intranet (tip : aller voir aussi côté neuropsy) +possibilité de proposer son propre thème (pensez aussi aux enseignant.e.s à tempspartiel ! et à ceux/celles qui n’ont pas forcément remis de thème).

• Certain.e.s professeur.e.s organisent des séances d’info (e.g. CC : 21/10 12h15,https://teams.microsoft.com/l/team/19%3af8c4c1dd15874a5bb75903abadd495cf%40thread.tacv2/conversations?groupId=6d2fe573-13ed-411c-a0ac-4de1eec4389f&tenantId=30a5145e-75bd-4212-bb02-8ff9c0ea4ae9)

• Voir les documents sur l’intranet (guide du mémoire et du TPR)

• BLOC 1 du MA :

• Remise en faculté du choix du thème : en novembre

• Projet de recherche : deadline début mai

• BLOC 2 du MA :

• Remise du thème définitif (fin Q1) – attention comité d’éthique

• Mémoire : deadline début mai ou début août

Le TPR et le mémoire

Les personnes ressources logopédie

• Patricia Scheen – Véronique Legat, secrétariat facultaire MA

– Horaires, choix des cours à option, horaires d’examens

– MA.FSPE@ulb.be

– 02.650 3268

• Virginie BORGUET, secrétaire enseignement logo-neuro

– Gestion administrative des stages et gestion de la testothèque

logo-neuro

– Virginie.borguet@ulb.be

– 02.650 4581

• Cécile COLIN, professeure et coordinatrice de la filière logopédie

– Responsable académique du programme

– Cecile.colin@ulb.be

• Catherine HELLEMANS, professeure

– Présidente du jury des MA (+ programme complémentaire)

– Catherine.hellemans@ulb.be

• Sébastien DROESBEKE, directeur de l’administration facultaire

– Sebastien.droesbeke@ulb.be

Utiliser impérativement votre messagerie ULB pourcommuniquer avec nous (et consultez-là souvent !)

+ le BePsyEL et vos déléguées !

Où trouver les informations utiles ?

• Site de la fac

Onglet logopédie ( lien vers le catalogue des cours)

Slides d’aujourd’hui (vidéo sur stream)

• Intranet de la fac

Thèmes des mémoire

Toutes les informations relatives aux stages (lien vers la liste des lieux de stage,

carnet de stage, vade mecum des étudiant.e.s, supplément au carnet de stage)

Les coordonnées des enseignant.e.s, la localisation des bureaux, …

Echéancier !

NEW ! Les FAQ : https://monpsy.ulb.be/apps/faq/

• Gehol (les horaires) : Suivre le lien à partir du site de la fac ou de

« MonULB »

• Université virtuelle (documents liés aux cours et TPs): uv.ulb.ac.be

(pas accès tant que inscription pas finalisée)

• Valves : les informations officielles vont sont communiquées via votre adresse

ulb.ac.be et via « MonULB »

WELCOME !