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Ministère de l'Écologie, du Développement durable, des Transports et du Logement www.developpement-durable.gouv.fr Jeudi du Pôle “Métiers et Formations” “Eco-Electricité” Formations et Métiers d’avenir Prof. Jean-Luc THOMAS Président du Comité de Domaine “Systèmes éco-électriques” 9 juin 2011

Ministère de l'Écologie, du Développement durable, des Transports et du Logement Jeudi du Pôle Métiers et Formations

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Ministère de l'Écologie, du Développement durable,des Transports et du Logement

www.developpement-durable.gouv.fr

Jeudi du Pôle“Métiers et Formations”

“Eco-Electricité”Formations

etMétiers d’avenir

Prof. Jean-Luc THOMASPrésident du Comité de Domaine

“Systèmes éco-électriques”

9 juin 2011

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Situation de la filièreEco-Electricité

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S2E2 : Jeudi du Pôle "Métiers et Formations" le 9 juin 20113

Vers une infrastructure “électrique”plus intelligente …

PRODUCTION

ELECTRIQUE

RESEAUXELECTRIQ

UE

STOCKAGE

TRACTION/PROPULSION

INDUSTRIE

GESTION

BATIMENT

ECLAIRAGE

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S2E2 : Jeudi du Pôle "Métiers et Formations" le 9 juin 20114

PRODUCTION

ELECTRIQUE

RESEAUXELECTRIQ

UE

STOCKAGE

TRACTION/PROPULSION

INDUSTRIE

GESTION

BATIMENT

ECLAIRAGE

Source:CRE

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Les TIC vertes / Impact sur les activités

Sources : The Climate Goup 2008 A Green Knowledge Society

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Quelques chiffres clés …• De nouvelles exigences pour les réseaux

• Nombre croissant des pompes à chaleur (PAC)

• 400.000 PAC en 2009

• Un objectif de 2 millions de PAC en 2020

• Le développement de la voiture électrique rechargeable

• 450.000 voitures électriques en 2015

• Un objectif de 4,5 millions de voitures électriques en 2025

• Le déploiement des compteurs intelligents « Linky » (ERDF)

• Période de 5 ans : 2012 à 2016

• 35 millions de compteurs déployés en 5 ans = 35.000 / jour

• 700 000 concentrateurs à poser en 5 ans = 700 / jour

• Le développement de l’Ultra Haute tension (à l’international)

• Passage de 400 kV à 800 kV, voire 1.000 kV

• Le développement des réseaux à courant continu

Sources : CRE 2009 ERDF 2009

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Evolution des besoins par métier …

Eco-conception en vue du recyclage

Mutation du profil type vers

un profil « hybride »

Exemple : SupélecEn 5 ans : 40 Ing. 80 Ing.

FondamentauxTechniques

TICEconomieverte

Répartition Variable = f(métiers)

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Formation des formateurs …

• Formation interne dans les Groupes (EDF, AREVA, ….) et dans les Branches.

• Vacataires industriels dans les formations initiales et par apprentissage.

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Proposition – Activités / Qualifications

Secteurs activités Niv-V Niv-IV

Niv-III

Niv-II Niv-I

CAP

BAC BTSDUT

Licence Ing.Doc.

PRODUCTION Electrique

RESEAUX Electriques

STOCKAGELT CT

TRACTION/PROPULSION

CT

INDUSTRIE

GESTION BATIMENT MT

ECLAIRAGE

Flu

x d

e p

uis

san

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OPERATEUR

TECHNICIEN

.INGENIEUR

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Classification des secteurs d’activitésChamps professionnels …

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Production électrique

CENTRALISEE DECENTRALISEE

Nucléaire – EPR Eolien(sur terre, en mer)

Nucléaire – 4ème Génération

Photovoltaïque(intégré au bâti, au sol, four solaire)

Nucléaire – Démantèlement

Energie marine(marémotrice, de la houle, des courants, osmotique, thermique)

Cogénération Biomasse et biogaz

Thermique à flamme avec captage du CO2

Géothermie

Hydraulique

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Réseaux électriques

SEDENTAIRES EMBARQUES

Transport – Ultra Haute Tension

Réseaux continus

Transport Véhicules électriques

DistributionVéhicules hybride rechargeable

Réseaux intelligents(Smart metering, Smart Grid)

Marine civile & militaire

Ferroviaire – EnR Aéronautique

Convertisseurs(FACT, cc/ca, filtres)

Normes & sécurité

Protections

Normes & sécurité

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Stockage

ELECTROCHIMIQUE AUTRE

Batteries Inertiel

Supercondensateur Hydraulique (STEP)

Pile à combustible (PAC)

Secteurs d’activité principalement « électriques »

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Traction / Propulsion

ACTIONNEURS AUTRES

Moteurs haut rendement

Economies d’énergies

Chaîne de traction

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Industrie

SYSTEMES PRODUITS

Economies d’énergieMoteurs vitesse variable

Moteurs haut rendement

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Gestion Technique Bâtiment (GTB)

SYSTEME PRODUITS

ChauffageMatériels électriques

ClimatisationPompe à chaleur (PAC)

Bâtiment à énergie positive

Bâtiment intelligent

Rénovation énergétique

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Eclairage

PRIVATIF PUBLIC

Lampes (LBC, LED, …)

Sources Eclairage

Ambiance visuelleAménagement urbain

Ergonomie Normes & sécurité

Eclairage automobile

Normes & sécurité

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Projets territoriaux …

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Projet territorial – « PHYSER » - Région Rhône-AlpesExpérimentation en Ardèche méridionale - Aubenas

• Formations supérieures : Licence / Ing. ( EnR, Smart Grids, Stockage ) • Plateforme d’essais à disposition ( formation / recherche / industrie )• Espace de communication scientifique• Production électrique ( financement partiel de l’opération )

Partenaires:CCI Ardèche méridionale, La Région, Le Conseil Général, le CNAM, l’UIMM Drôme, le Pays de l’Ardèche méridionale, la Ville d’Aubenas, Pays d’Aubenas Vals, et de nombreuses entreprises: Ecosoleil, Ecovent, Eole-RES, …

Gouvernance: Comité de pilotage et Comité technique

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Projet territorial - « PHYSER » - Rhône-Alpes Plateforme HYbride Systèmes Energétiques & Réseaux

DC

DC

DC

AC

DC

DC

70%

10%

Production électrique

Formation / Recherche

Expérimentation Industrielle – R&D

DC

DC20%

UnitésStockage

Puissance

www.physer.fr

Conversion d’énergie

Raccordement réseau

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Projet territorial – Pays de la LoireExpérimentation en Vendée – La Roche sur Yon

Partenaires:La Région, Le Syndicat Départemental d’Energie et d’Equipement de la Vendée (SyDEV)Le CNAM, et de nombreuses entreprises …

Dans le cadre du « cluster de l’énergie », plateformes régionales de l’innovation

•Création d’un cursus d’ingénieur en « réseaux électriques intelligents »•Formation en apprentissage / alternance•Mise à disposition par le SyDEV des productions décentralisées (Eolien, PV) sur le réseau électrique pour la formation et les expérimentations industrielles

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Ingénierie pédagogique au servicedes formations de l’économie verte …

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FONCTIONSFONCTIONS

CH

AM

PS

PR

OF

ES

SIO

NN

EL

S F

ILIE

RE

CH

AM

PS

PR

OF

ES

SIO

NN

EL

S F

ILIE

RE

La construction de la liste ordonnée des fonctions de la filièrerépond à la logique d’un processus de type produit / système Industriel.

Processus « Produit / Système industriel »

Début Fin

Pro

cess

us

« P

rod

/ C

on

s é

lect

riq

ue 

»

Déb

ut

Fin

La construction de la liste ordonnée des champs professionnelsrépond à la logique d’un processus de type production / consommationde l’électricité.

La construction du tableau « Champs professionnels / Fonctions » demande d’avoir déterminé avec précision le processus « Champs » et le processus « Fonctions » à partir des spécificités de chaque filière ou domaine.

La liste ordonnée « Fonctions » est totalement indépendante de la listeordonnée des niveaux de qualifications classés de VI à I.

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Conception R&D, EtudesRecherches

Chargé d’affairesTech. commercialConduite de projet

IndustrialisationProductionFabrication

EssaisTestsQualification

NormalisationContrôle de Conformité

InstallationMaintenance

Production

Réseaux

Stockage

Traction

Industrie

Gest. Tech Bât

Eclairage

FONCTIONSFONCTIONSC

HA

MP

S P

RO

FE

SS

ION

NE

LS

FIL

IER

EC

HA

MP

S P

RO

FE

SS

ION

NE

LS

FIL

IER

E

Pro

cess

us

« P

rod

/ C

on

s é

lect

riq

ue 

»

Processus « Produit / Système industriel »

Cartographie des diplômes

Ingénieur

RNCP II

Licence Pro

Certificat de compétence

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Conception R&D, EtudesRecherches

Chargé d’affairesTech. commercialChef de projet

IndustrialisationProductionFabrication

EssaisTestsQualification

NormalisationContrôle de Conformité

InstallationMaintenance

Production

Reseaux

Stockage

Traction

Industrie

Gest Tech Bât

Eclairage

FONCTIONSFONCTIONSC

HA

MP

S P

RO

FE

SS

ION

NE

LS

FIL

IER

EC

HA

MP

S P

RO

FE

SS

ION

NE

LS

FIL

IER

E

Ingénieur

RNCP II

Licence Pro

Certificat de compétence

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Métiers de la croissance verte

Comité de filière : Electromécanique, Construction électrique et Réseaux

Production électrique centralisée

Opérateur Opérateur Technicien Technicien Cadre

Sous-secteurs activités Niveau V Niveau IV Niveau III Niveau II Niveau I

Emplois estimés par sous secteur

d'activité

 CAP

BACBTSDUT

LicenceIngénieurDocteur

 

Nucléaire – EPR   CT CT CT CT 3780

Nucléaire – 4ème génération       LT MT 1890

Nucléaire – Démantèlement       LT LT 1890

Cogénération     CT CT CT 2835

Thermique à flamme avec captage CO2

      MT CT 1890

Total général estimé 0 945 1890 4725 4725 12285

   Emplois estimés par niveau de formation

   

Source : rapport COFIL 20 décembre 2009

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Conception R&D, EtudesRecherches

Chargé d’affairesTech. commercialChef de projet

IndustrialisationProductionFabrication

EssaisTestsQualification

NormalisationContrôle de Conformité

InstallationMaintenance

Nucléaire EPR

Nucléaire4ème génération

NucléaireDémantèlement

Cogénération

Thermique à flamme avec captage CO2

FONCTIONSFONCTIONSC

HA

MP

S

P

RO

FE

SS

ION

NE

LS

C

HA

MP

S

P

RO

FE

SS

ION

NE

LS

CYC40p-1

Ingé. « syst. Élec. » Option nucléaire

CYC26p-1 Ingé. « syst. Élec. » LG009p2 LP036p-1 Licence COTIERE

LG008p5 CPN35p6

Ingénieur

RNCP II

Licence

Certificat de compétencePRODUCTION ELECTRIQUE CENTRALISEE

Source CNAM

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Conception R&D, EtudesRecherches

Chargé d’affairesTech. commercialChef de projet

IndustrialisationProductionFabrication

EssaisTestsQualification

NormalisationContrôle de Conformité

InstallationMaintenance

Nucléaire EPR

Nucléaire4ème génération

NucléaireDémantèlement

Cogénération EE

Thermique à flamme avec captage CO2

28

FONCTIONSFONCTIONS

ING

EN

IEU

R.

ING

EN

IEU

R.

CH

AM

PS

PR

OF

ES

SIO

NN

EL

S

CH

AM

PS

PR

OF

ES

SIO

NN

EL

S

Ingénieur / RNCP II

MT

LT

CT

1

2

1

+ 1890 EE

+ 945 EE

945 EE

= 3780 EE

Emplois estimés cf. rapport COFIL du

20 - 12 – 2009

Tableau Produc. Élec. Centralisée / colonne

Cadres

EE : emplois estimés - cf. rapport COFIL 20/12/2009

LT : long terme

MT : moyen terme

CT : court terme

Temps

PRODUCTION ELECTRIQUE CENTRALISEE

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Conception R&D, EtudesRecherches

Commercialisation Conduite de projet

IndustrialisationProductionFabrication

EssaisTestsQualification

NormalisationContrôle de Conformité

InstallationMaintenance

Niv. I

Niv. II

Niv. III

Niv. IV

Niv. V

Niv. VI

FONCTIONSFONCTIONSN

IVE

AU

X

DE

Q

UA

LIF

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TIO

NN

IVE

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DE

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PE

RA

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UR

OP

ER

AT

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RT

EC

HN

ICIE

NT

EC

HN

ICIE

NIN

GE

.IN

GE

.

Pour un champ professionnel donné

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Niv. I

Niv. II

Niv. III

Source CNAM

Correspondance Diplômes / Niveaux (enseignement post-bac)

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S2E2 : Jeudi du Pôle "Métiers et Formations" le 9 juin 201131

Conception R&D, EtudesRecherches

Commercialisation Conduite de projet

IndustrialisationProductionFabrication

EssaisTestsQualification

NormalisationContrôle de Conformité

InstallationMaintenance

Niv. I

Niv. II

Niv. III

Niv. IV

Niv. V

Niv. VI

FONCTIONSFONCTIONSN

IVE

AU

X

DE

Q

UA

LIF

ICA

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NN

IVE

AU

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EC

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ICIE

NT

EC

HN

ICIE

NIN

GE

.IN

GE

.

Ingénieur

Licence

BTS

BAC PRO BAC PRO BAC PRO

Titre RCNP II

BTS

Ingénieur

A titre d’exemple : Pour un champ professionnel donné…

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FONCTIONSFONCTIONSN

IVE

AU

X D

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NN

IVE

AU

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TIO

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EC

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ICIE

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.IN

GE

.

Licences

CAP ELEC

BAC PROELEEC

Ingénieur « systèmes électriques »

BTS ÉlectrotechniqueBTS

Titre RNCP II

Conception R&D, EtudesRecherches

Commercialisation Conduite de projet

IndustrialisationProductionFabrication

EssaisTestsQualification

NormalisationContrôle de Conformité

InstallationMaintenance

Niv. I

Niv. II

Niv. III

Niv. IV

Niv. V

Niv. VI

Exemple de la TRACTION / PROPULSION

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Rapport14 juin 2011

TOME I Synthèse

TOME IIRayonnement / Contexte

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