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1 Modèle de réponse des questions du livre Mi - année Page 94 1. choisis la bonne réponse: 1. 1,2 km 2. 1 3. a. la longueur AC b. la longueur AB + BC 4. la distance et le temps 5. le changement de sa position par le changement du temps 6. 20 m/s 7. Moyenne 8. Une vitesse uniforme 9. m/s 2 10. la vitesse du corps est uniforme 11. 10 cm 12. Placée à une distance inferieure à la distance focale 13. Un miroir concave 14. Le déplacement et l'accélération 15. Virtuelle – égale et droite 16. 5 cm 17. L'hydrogène et l'hélium 18. Sexuée 19. La moitié 20. La lentille convexe Page 97 21. commente: a. car le miroir plan forme une image inversée b. à cause de l'embouteillage et l'utilisation des freins c. car la lentille concave forme toujours une image virtuelle droite et plus petite

Modèle de réponse des questions du livre Mi - année … livre de... · mitose Méiose Dans les cellules somatiques Pour le développement des êtres vivants la compensation des

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1

Modèle de réponse des questions du livre

Mi - année

Page 94

1. choisis la bonne réponse:

1. 1,2 km

2. 1

3. a. la longueur AC

b. la longueur AB + BC

4. la distance et le temps

5. le changement de sa position par le changement du temps

6. 20 m/s

7. Moyenne

8. Une vitesse uniforme

9. m/s2

10. la vitesse du corps est uniforme

11. 10 cm

12. Placée à une distance inferieure à la distance focale

13. Un miroir concave

14. Le déplacement et l'accélération

15. Virtuelle – égale et droite

16. 5 cm

17. L'hydrogène et l'hélium

18. Sexuée

19. La moitié

20. La lentille convexe

Page 97

21. commente:

a. car le miroir plan forme une image inversée

b. à cause de l'embouteillage et l'utilisation des freins

c. car la lentille concave forme toujours une image virtuelle droite et plus petite

2

d. car la vitesse relative est égale à zéro

22. Oui c'est une lentille convergente

Au début l'objet était à une distance plus petite que la distance focale et

après l'objet était à une distance plus grande que la distance focale

Page 98

23. 1. Mitose – méiose

2. asexuée

3. l'étoile de mer

4. le zygote

24. 1. La voie lactée

2. chamberline et moltyn

3. 1.9 années terrestres

4. lentille convexe

25.

VI.

1. le phénomène de la réflexion de la lumière: c'est le retour de la lumière si elle

rencontre une surface réfléchissante.

2. c'est un miroir dont la surface est une partie d'une sphère

3. c'est la durée de rotation de la planète autour de son axe

3

Page 99

1. compare:

1, 2 et 3 révise le recueil d'explication

4.

Le miroir concave La lentille convexe

C'est un miroir dont la surface est la

partie intérieure de la sphère et qui

converge les rayons réfléchis

C'est une lentille minces aux

extrémités et épaisses au milieu qui

converge les rayons réfractées

5.

myopie Hypermétropie

l'œil voit les objets proches seulement.

L'image se forme avant la rétine.

Les causes: 1. Augmentation de la convexité

de la lentille 2. le diamètre de l'œil a

augmentée

correction: par une lentille divergente

l'œil voit seulement les objets éloignés.

L'image se forme après la rétine.

Les causes: 1. Diminution de la convexité de

la lentille 2. Le diamètre de l'œil a diminué

Correction: par une lentille convergente

7.

mitose Méiose

Dans les cellules somatiques

Pour le développement des êtres vivants

la compensation des cellules endommagées.

La cellule produite renferme le même nombre de chromosome de la cellule mère. (2n chromosomes)

Pour former les gamètes

Dans les ovaires et les testicules chez l'homme et les animaux

Dans les ovaires et l'anthère chez la plante.

La cellule produite renferme la moitie du nombre de chromosomes de la cellule mère. (n chromosome)

Le crossing over dans la prophase 1

4

8. révise le recueil

2. commente:

1. car si l'objet est placée a une distance plus petite que la distance focale, elle

donne une image virtuelle droite et plus grande

2. car pour les déterminer on doit connaitre la quantité seulement et non pas le

sens et il suffit de donner la valeur numérique et l'unité de mesure

3. car elle produit 2 cellules identiques (2 individus) qui ont le même nombre de

chromosomes que la cellule mère

4. car la multiplication végétative a lieu a partir d'un organe végétal (tige, feuille

ou racine) et non pas a partir des graines

3. terme scientifique:

1. le déplacement

2. les grandeurs physiques scalaires

3. la cataracte

4. la régénération

5. l'enjambement (le crossing over)

6. la fécondation

Page 100

4. complète:

1. déplacement

2. scalaire et vectorielle

3. l'accélération

4. la myopie et l'hypermétropie

5. converge – diverge

6. virtuelle, droite et plus petite

7. la méiose et la fécondation

8. la prophase 1 - méiose

5

Page 101

5. mets (V) ou (X)

1. (X) scalaire

2. (X) qui est vectorielle

3. (v)

4. (x) 2 centres de courbure

5. (v)

7. (v)

8. (x) 1N – 2N

6. que veut on dire par?

1. Ce sont les grandeurs pour les déterminer on doit connaitre la quantité

seulement et non pas le sens

2. C'est le déplacement effectué par un corps mobile en une seconde

3. C'est un point au centre de la sphère dont le miroir fait partie

4. C'est la distance que parcourt la lumière dans un an

5. C'est une sphère de gaz et de poussière qui tournait autour du soleil et qui

par refroidissement a formé les planètes

6. C'est la durée de rotation de la terre autour de son axe

7. C'est la fusion du gamète male avec le gamète femelle pour former le

zygote

8. Une méthode de la reproduction asexuée, une excroissance latérale dans la cellule puis le noyau se divise par mitose

9. C'est une méthode de la reproduction asexuée, l'individu a le pouvoir de

se reproduire a partir des parties détachées

10. Ce sont toutes les cellules du corps sauf les cellules reproductrices

qui renferment 2N chromosomes et se divise par mitose ce qui permet la

croissance et la compensation des cellules endommagées

Page 102

7. répondre aux questions suivantes:

1. l'angle d'incidence = 120/2 = 60°

6

2. la cellule reproductrice contient 32 chromosomes aussi mais le gamète

contient 16 chromosomes

8. montre par un schéma:

1.

2

3.

4.

7

5.

6.

8

7.

9. 1. Livre page 32

2. livre page 34

Page 103

10. 1. B

2. b

3. a

4. b.

6. l'étoile de mer

7. les bactéries

Page 105

9

1. écris le terme scientifique:

1. Le mouvement

2. La vitesse vectorielle

3. La vitesse

4. La vitesse moyenne

5. La vitesse uniforme

6. La vitesse non uniforme

7. La lumière (onde électromagnétique)

8. Le déplacement (le mouvement rectiligne)

9. La vitesse relative

10. L'accélération

11. La distance

12. Le déplacement

13. La première loi de la réflexion de la lumière

14. Le rayon incident

15. L'angle d'incidence

16. Le sommet du miroir sphérique

17. L'axe secondaire

18. Lentille concave divergente

19. Le centre optique

20. L'axe principal de la lentille

21. La myopie

22. L'eau blanche

23. Le noyau

24. Le chromosome

25. Les fibres du fuseau achromatique

26. L'interphase

27. La métaphase

28. Le crossing over

29. La reproduction asexuée

30. La régénération

31. Les gamètes

10

32. Le zygote

33. La mitose

34. Le zygote

35. La méiose

36. La sporulation

37. Le bourgeonnement

Page 107

2. complète:

1. La distance

2. La vitesse

3. m/s – km/h

4. m/s

5. le la distance et le temps

6. la position du surveillant

7. droite

8. parallèle

9. m/s2

10. la distance et le temps

11. le déplacement et l'accélération

12. le sens du mouvement

13. zero

14. la surface externe

15. le double

16. concave

17. convexe

18. la voie lactée

19. 220 millions d'années

20. Diminue – ralenti

21. Mercure

22. Deux chromatides – centromère

23. ADN – protéines

24. Les chromatines – chromosomes

25. Chromosomes

11

26. Mitose

27. Télophase

28. Somatiques

29. Reproductrices

30. Prophase 1 – méiose 1

31. Méiose

32. Régénération – bourgeonnement – fission binaire – reproduction

vegetative

33. Un seul individu parental

34. Deux individus – male – femelle

35. Fission binaire

36. Sporulation

37. Régénération

38. Sporulation

39. Graines

40. Sexuée

41. moitié

Page 110

3. qu'arrive t-il si:

1. on va obtenir une image égale ce qui n'augmente pas le champ de la vision

2. donc il se réfléchit avec un angle de réflexion égale à 55°

3. Il continue sans déviation

4. L'image se forme avant la rétine la myopie

5. il se forme une image réelle, renversée sur le centre de courbure et égale à

l'objet

6. les planètes ne vont pas tourner dans les orbites fixes autour du soleil

7. le crossing over, il se forme des individus ayant des caractères variés que

leurs parents

8. la cellule ne se divise pas

12

9. elle se divise par bourgeonnement

10. elle se reproduit à partir de ce bras découpé par régénération

11. Il se forme le zygote 2N contenant les caractères des 2 parents

12. les gamètes (N) ne se forment pas, et il n'y aura pas une variation des

caractères héréditaires

Page 111

4. commente:

1. A cause de l'embouteillage et l'utilisation des freins de la voiture

2. Car la vitesse = la distance / le temps, donc la vitesse est inversement

proportionnelle au temps

3. Pour connaitre la vitesse de la voiture ainsi que la distance parcourue et le

carburant nécessaire

4. Car pour déterminer la distance on doit connaitre la quantité seulement

alors que pour déterminer le déplacement on doit connaitre la quantité et

le sens du mouvement

5. Car c'est le déplacement effectué en une seconde, on doit préciser sa

quantité et son sens

6. Car la vitesse augmente avec le temps. La vitesse finale > la vitesse initiale,

donc v2 – v1 est une valeur positive

7. Pour connaitre la direction du vent et préciser la quantité de carburant

nécessaire

8. Pour trouver la relation entre les grandeurs physiques et décrire les

phénomènes physiques

9. Car le train se déplace vers l'avant et vers l'arrière seulement

10. Pour diverger les rayons et former l'image sur la rétine ce qui permet

de voir les objets éloignées

11. Car la lentille c'est la surface de 2 sphères (a 2 faces) alors que le

miroir est la surface d'une seule sphère (une face)

12. Car elle ressemble à un chemin blanc ou au foin éparpillée

13

13. Car la distance entre les étoile es très grandes (plusieurs milliards de

Km)

14. A cause de la force de gravitation du soleil

16. L'univers est en expansion continuel a cause de la force de la grande

explosion et n'a pas de fin limitée

17. Car l'axe principale est une droite qui passe par le sommet et le

centre de courbure, il y a un seul sommet pour le miroir sphérique

18. Car elle a lieu a partir de 2 parents et le crossing over durant a

méiose

19. Dans la reproduction asexuée les nouveaux individus sont identiques

à leurs parents car il y a un seul parent et la cellule se divise par mitose

Page 112

5. que veut on dire par?

1. La vitesse de ce corps est égale à 2m/s

2. La vitesse de la voiture par rapport à un autre corps est égale à 60 km/h

3. Le corps parcourt des distances égales dans des intervalles de temps égaux

4. Le corps parcourt des distances inégales dans des intervalles de temps

égaux

5. La vitesse moyenne de la voiture est égale à 50 km/h

6. C'est un corps en repos (immobile)

7. La vitesse de ce corps augmente de 5m/s chaque seconde

8. La vitesse de ce corps diminue de 2m's chaque seconde

9. Réelle: une image qu'on peut l'obtenir sur un écran

Virtuelle: une image qu'on ne peut pas obtenir sur un écran

10. Il ne peut pas voire les objets proches car l'image se forme après la

rétine a cause de la diminution du diamètre de l'œil ou la convexité de la

lentille

11. L'univers est en expansion continu et l'espace universel augmente,

l'univers n'a pas de fin limitée a cause de la grande explosion

6. répondre aux questions suivantes:

1. Vitesse = distance / temps = 1000/1 = 1000 km/h

14

1000 x 1000/3600 = 277.7 m/s

2. V = d/t

t = d/v = 200/20 = 10 seconde

3. V = d/t v= 120 x 1000/3600 = 33.33 m/s

d = vxt d= 33,33 x 10 = 333.3 mètres

4. Accélération = (v2-v1)/t

(2,5 – 0) / 5 = 0,5 m/s

C'est une accélération croissante car la vitesse augmente avec le temps et

v2> v1

5. A = (v2-v1)/t

T = (v2- v1)/a

T= (20 – 0) /2 = 10 secondes

6. 6 mètres

7. L'angle de réflexion = 90 – 40 = 50°

La mesure de l'angle d'incidence = 50°

8. La vitesse moyenne = distance totale / temps total

Distance totale = 20 + 40 =60 Km

Temps total = 12 + 4 = 16 minutes : 60 = 0.2666h

Vitesse moyenne = 60/0.2666 = 225.056 km/h

9. L'angle d'incidence = 140/2 = 70°

Page 114

7. décrire le mouvement:

1. un corps en repos (immobile)

2. le corps se déplace avec un mouvement uniforme

8. que veut on dire par:

1. C'est la vitesse d'un corps mobile par rapport au surveillant

2. Le corps parcourt des distances égales dans des intervalles de temps égaux

3. Le déplacement effectué par un corps mobile en une seconde

4. C'est l'angle compris entre le rayon réfléchi et la normale élevée au point

d'incidence

15

5. Le rayon incident, le rayon réfléchi et la normale élevée sur la surface

réfléchissante sont tous dans le même plan perpendiculaire sur la surface

réfléchissante.

6. C'est une lentille divergente à extrémités épaisses et mince au milieu

7. C'est une maladie de l'œil dans laquelle la lentille de l'œil devient opaque

8. C'est un groupe formé de milliards d'étoiles

9. C'est la distance que parcourt la lumière dans un an

10. L'union du gamète male avec le gamète femelle pour former le

zygote

11. C'est le pouvoir d'un être vivant à compenser les parties détachées

de leur corps et à se reproduire a partir des parties détachées

12. Une forme de la reproduction asexuée, une excroissance latérale dans la cellule puis le noyau se divise par mitose

13. C'est la reproduction a partir d'un seul parent, la cellule se divise par

mitose ce qui donne des individus identiques a leurs parents

14. C'est la cellule contenant la moitié du nombre de chromosomes et

qui résulte de la division des cellules reproductrices par méiose

9.

1. (x)

2. (x)

3. (v)

4. (x)

5. (v)

6. (x)

7. (x)

8. (v)

9. (V)

10.

Cellule somatique Gamète

Contient 2 n chromosomes Contient la moitie de nombre de

chromosomes (n)

16

mitose Méiose

Dans les cellules somatiques

Pour le développement des êtres vivants

la compensation des cellules endommagées.

Dans les cellules reproductrices

Pour former les gamètes

La reproduction asexuée La reproduction sexuée

Chez les êtres vivants unicellulaires

et parfois chez quelques animaux et

plantes multicellulaires.

Un seul parent

Les individus produits ont des

caractères identiques à leurs

parents.

La cellule se divise par mitose.

Pas d'organes spéciaux.

Chez les êtres vivants supérieurs

2 parents male et femelle

2 opérations:

1. La formation des gamètes par

méiose

2. La fécondation: le gamète

male fusionne avec le gamète

femelle pour former le zygote

La reproduction par bourgeonnement La reproduction par régénération

Les unicellulaires: la levure de bière

Les pluricellulaires: l'hydre et l'éponge

Le bourgeon se forme comme une excroissance latérale dans la cellule puis le noyau se divise par mitose

Le bourgeon se développe graduellement et reste rattachée à la cellule mère jusqu'à le

C'est le pouvoir de quelques animaux à compenser les parties détachées.

L'être vivant se reproduit au moyen de l'une de ses parties

17

développement complet.

Puis il se détache ou reste reliée formant une colonie

Page 116

11. choisis la bonne réponse:

1. La réflexion

2. L'axe principal

3. Réelle et agrandie

4. Réfracte parallèle a l'axe principale

5. 12 cm

7. a et b

8. a et b

9. l'anaphase

10. la métaphase

11. l'interphase

12. la fission binaire

13. le bourgeonnement

14. la sporulation

15. l'individu parental

16. le zygote

17. les bactéries

18. le zygote

19. la régénération

20. b et c

21. b et c

18

22. la prophase 1

12. 1. Livre page 69

2. question déjà répondue page 102 numéro 8 (6)

3. question déjà répondue page 102 numéro 8 (7)

13. 1. Pour corriger l'hypermétropie

2. pour corriger la myopie

3. pour corriger les defaults de vue

4. mesurer les distances entre les étoiles

14. 1. Recevoir des images âgées de millions d'années qui permettent de savoir

la formation de l'univers par la grande explosion

2. pour étudier les grandeurs physiques et trouver la relation entre les

différentes grandeurs physiques

3. dans les lunettes pour corriger les defaults de vue

4. se déplacer a une très grande vitesse

19

20

21

c. 1. Sexuée

2. la régénération 3. le rayon et la surface 4. 10 cm 5. a. 1. Schéma livre page 61

22

23

4. la vitesse 5. les gamètes b) 1. Car il y a deux parents et à cause du crossing over durant la prophase 1 de la méiose 2. à cause de la force de gravitation du soleil Question 3 a) 1. Concave 2. le foyer 3. vectorielle 4. la prophase – la télophase 5. le bourgeonnement, la sporulation et la régénération b)

vitesse = d/t = 20/10 = 2m/s Question 4 a) 1. Prophase 2. la distance 3. bourgeonnement 4. le centre optique 5. 2

b) 1. 20 cm 2. réelle, renversée, égale et sur C Page 132 1. A) 1. La prophase

2. Régénération

3. Une lentille concave

4. La masse

5. Distance/ temps B) 1. Régénération: l'Etoile de mer Bourgeonnement: la levure de bière 2. Le flux: Laplace

24

L'Etoile de passage: chamberline et moltyn 2) A) 1. La vitesse 2. l'axe principal 3. l'hypermétropie 4. la reproduction végétative 5. la méiose B)1. Car ils convergent les rayons du soleil en un point 2. pour préparer la cellule à la division et la duplication de la matière héréditaire 3) 1. Vectorielle – scalaire 2. fission binaire simple – sporulation 3. la prophase 1 – méiose 4. plan, convexe et concave

5. virtuelle, droite et plus petite B) 1. 23 paires 2. 23 3. 23 paires 4. A) 1. 20m/s 2. des graines 3. la métaphase 4. fission binaire 5. la myopie B) 1. C'est la valeur de la variation de la vitesse en une seconde 2. c'est la vitesse d'un corps mobile par rapport à la position du surveillant 3. c'est le point de contact de 2 chromatides Page 135 1. 1. Concave

2. Rectiligne ou parabolique

3. Or – laser 5. anthères – ovaires 2. A)

25

3. Recueil page 39 et 40 B) 1. Une lentille convexe 2. du testicule 3. la vitesse du corps est uniforme 3. A) question déjà répondue.

Il se forme une image réelle, renversée sur C (6CM) de longueur égale à 4 cm

b) A = v2-v1 / t 20 x 5/18 = 5,55m/s 5,55 – 0 /5 = 1,11m/s2

c) La vitesse relative = 90 + 60 = 150km/h 4) A) 1. X 3. X B) 1. Car l'accélération est la valeur de la variation de la vitesse en une seconde, donc v2 n'égale pas à v1. Au contraire de la vitesse uniforme dont v2 = v1 2. pour obtenir une image plus petite ce qui augmente la vision 3. à cause de l'enjambement qui a lieu durant a prophase 1 de la méiose 5. A) 1.

26

2. livre p. 45 4. livre p. 74 B) 1. C'est l'échange des gènes entre les chromatides internes de la tétrade durant la prophase 1 de la méiose 3. c'est l'acide nucléique portant les caractères héréditaires de l'être vivant Page 137 1. A) 1. Plus que le double – renversée

2. Gamète male et gamète femelle

3. Vectorielle

2. (a) 1. Recueil page 31

4. 2.

Miroir Concave: une image virtuelle si l'objet est à une distance plus petite que la distance focale Miroir convexe: forme toujours une image virtuelle 3) 1. Pour séparer les chromatides fraternels 2. à cause de la fusion du gamète male (N) avec le gamète femelle (N) ce qui forme le zygote (2N) 3. car les rayons se réfractent parallèles entre eux 4. pour la croissance et compenser les cellules endommagées b. v2 = 56 m/s 5) 1) sa vitesse augmente, son volume diminue, des portions se détachent sous l'effet de la force centrifuge, par refroidissement et solidification, se forment les planètes

27

2) l'échange des gènes entre les chromatides internes de la tétrade ce qui cause la variation des caractères héréditaires B) regarde le livre page 34 et 35