Mon dictionnaire illustré 130 Les fournitures scolaires ... · Annie David Alex Florian Laurie Marc. 3. La couleur préférée de est . Parle avec ton camarade et colorie les tee-shirts

130Mon dictionnaire illustréLes fournitures scolaires.

131

135J’écoute.Écouter des mots et entourer les dessins correspondants.

Écouter des listes d’objets et retrouver les dessins correspondants.Écouter des noms et remettre les dessins correspondants dans le bon ordre.

134Je lis.Lire des listes d’objets et retrouver

les dessins correspondants.

136Je m’amuse.Dessiner les fournitures scolaires et les colorier.

137J’écoute et je prononce.Mots difficiles de l’unité 4.

Les sons [r] et [v].Écouter et répéter des phrases.

Lire un texte simultanément à un locuteur.

138J’écris sans fautes.Mots mêlés : les fournitures scolaires.

Écouter des listes de mots et identifier les dessins correspondants.Dictée.

132Je parle !Demander et dire la couleur

préférée de quelqu’un.

133J’écris.Dire la date, le temps qu’il fait et nommer

les fournitures scolaires.

La grammaire ? Facile !Le singulier et le pluriel des noms.

Pluriels irréguliers.

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130

Mon dictionnaire illustré

Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

Écris les noms des fournitures scolaires.

Les fournitures

scolaires

1 2

3 4

7 85

9

10 1112

13

14

6

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14


luciafernandez

Texto escrito a máquina

Colorear.

131

La grammaire ? Facile !

Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

Écris le pluriel des mots.

Le singulier

et le pluriel

pluriel = singulier + s

Très facile !

le livrela troussel’oncle

les livresles troussesles oncles

les cheveuxles ciseaux

l’œil > les yeuxle mois > les moisle sac à dos > les sacs à dosle taille-crayon > les taille-crayonsle bâton de colle > les bâtons de colle

le cahier

les cahiersla règle

le sac à dos

le feutre

le stylo

la calculette

la cousine

l’anniversaire

le frère

la photo

la chanson

le taille-crayon

la trousse

l’hiver

le bâton de colle

la saison

la copine

Attention !


132

Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

Je parle !

Colorie les tee-shirts des filles. rouge rose bleu vert jaune orange1

Parle avec ton camaradeet colorie les tee-shirts.

2 Quelle est la couleurpréférée de + garçon ?

Réponds à ton camarade.

LéaSarah

Annie DavidAlex

Florian

Laurie

Marc

3 La couleur préférée deest .

Parle avec ton camaradeet colorie les tee-shirts.

2

Quelle est la couleurpréférée de + fille ?

Réponds à ton camarade.

3

La couleur préférée deest .

Colorie les tee-shirts des garçons. noir gris marron blanc violet1✄

Carole

Théo

Nathalie

LéaSarah

Annie DavidAlex

Florian

Laurie

Marc

Carole

Théo

Nathalie


133

Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

J’écris.

Observe les illustrations et complète le texte.

Aujourd’hui, on est le

Il .

Lucas va à l’école avec son frère. Dans son sac à dos, Lucas met

.

Écris la date d’aujourd’hui.

Observe les dessins, compte

les objets etécris les noms.

Quel temps il fait aujourd’hui ?


Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

Je lis.

Observe les objets et écris les numéros des bulles.

Bonjour madame. Deux cahiers, une trousse, trois

crayons, une gomme et une règle, s’il vous plaît.

1

4

3

Un cahier, un taille-crayon, une gomme, un stylo, un feutre

et un surligneur.

2

Une calculette, un cahier, un bâton de colle, un sac à dos

et des ciseaux.

Une règle, une trousse, deux cahiers, un taille-crayon,

un feutre, des ciseaux et un bâton de colle.

134


135

Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

J’écoute.

Écoute les mots. Entoure les objets, comme dans l’exemple.176

Exerce ta mémoire. Écoute et mets les objets dans le bon ordre, comme dans l’exemple.

378

Écoute et écris les numéros dans les cases.277

5 6

3 4

1 2

3 1 4 2

✄

✄


136

Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

Je m’amuse.

Dessine et colorie les objets.

Le stylo est bleu.

Le sac à dos est vert.

La gomme est rose.

Le cahier es

t bla

nc.

Lebâ

ton de colle est jaune.Le surligneur est viole

t.

Le livre est marron.

Le feutre est noir.La calculette est rouge.

Latro

usse est orange.Le taille-crayon est gris.


137

Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

J’écoute et je prononce.

Mots difficiles

Écoute et répète les mots.179

Écoute et répète.280

la trousse

le crayon

bleu

rose

le feutre

les ciseaux

orange

rouge

la règle

le taille-crayon

violet

jaune

✄

Écoute et répète les phrases.381

✄

Écoute le texte deux fois.Réécoute et lis le texte à haute voix.

Dans son sac à dos, Martin a deux livres, un cahier bleu, une trousse rouge, une règle jaune, une calculette orange, six crayons, quatre stylos, un bâton de colle et trois bonbons.

482

✄

Rémi a trois crayons

gris.

Valérie a vingt livres

violets.

RR R

R VV V

V

Qu’est-ce qu’il y adans ta trousse ?

Qu’est-ce qu’il y a dans ton sac à dos ?

Dans ma trousse, il y a deuxgommes, un stylo et un crayon.

Dans ma trousse, il y a un crayon, un stylo et un

bâton de colle.

Quelle est ta couleurpréférée ?

Dans mon sac à dos, il y a deux cahiers, une règle et une

calculette.Dans mon sac à dos, il y a un livre,deux cahiers et une trousse.

Ma couleur préférée est le bleu.

La couleur préférée deSophie est le jaune. La couleur préférée de

David est l’orange.


138

Feui

lle à

pho

toco

pier

© O

xfor

d U

nive

rsity

Pre

ss, S

. A.

J’écris sans fautes.

Entoure les noms dans la grille.1

Écoute et écris les textes dans les bonnes bulles.283

✄

✄

Dictée

Écoute et écris les phrases.384

•••••

S U R L I G N E U R O P TT - E B I C R A Y O N É RA Z Y G L I V R E E Â F OB Â T O N D E C O L L E UD È O M A H K L I C V U SC I M M C I S E A U X T SH U Q E D R È G L E T R ES T Y L O Q P R - R Z E YW E S Â R C A H I E R T ÈT A I L L E - C R A Y O N


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