Mouvement des Entreprises de France Medef Alsace · 2018. 11. 26. · a 19e édition de la Semaine École-entreprise est organisée ... du district pour découvrir les métiers de

Mouvement des Entreprises de FranceMedef Alsace

3 La Semaine École-entreprise 2018


Sommaire 6 Quelques chiffres…7 La Semaine école-entreprise 201811 La convention de partenariat Académie de Strasbourg-Medef Alsace12 Guide de l’alternance en Europe14 Les campus des métiers et des qualifications de l'académie de Strasbourg19 Prévenir le décrochage scolaire chez les élèves de CAP23 Toutes les manifestations de la Semaine école-entreprise



LES OPÉRATIONS DE LA SEMAINE

Une trentaine d’établissements scolaires, plus de cinq cent entreprises et organismes professionnels,près de 3 600 jeunes (580 collégiens ;2 610 lycéens ; 410 étudiants de section de technicien supérieur),280 enseignants et personnels de direction

LES CAMPUS DES METIERS ET DES QUALIFICATIONS

2 Campus : Agro-alimentaire : 11 organismes de formation (lycées, Centre de formation des apprentis (CFA), Institut universitaire de technologie (IUT), école d’ingénieur), 17 partenaires économiques et institutionnels

Éco-construction, efficacité énergétique : 14 organismes de formation (lycées, CFA, IUT, école d’architecture et d‘ingénieur, formation continue)10 partenaires économiques et institutionnels.

PREVENIR LE DECROCHAGE SCOLAIRE DES ÉLÈVES EN CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE (CAP)

480 élèves11 lycées (5 dans le Bas-Rhin, 6 dans le Haut-Rhin)

Quelques chiffres…

Cube lumineux qui réagit à la lumière, créé par un étudiant en BTS systèmes photoniques


La Semaine École-entreprise 2018

La 19e édition de la Semaine École-entreprise est organisée par l’académie de Strasbourg,

en partenariat avec le Medef Alsace. Elle bénéficie du soutien financier du Club école-entreprise Alsace.

Objectif

RAPPROCHER LE MONDE DE L’ÉDUCATION ET LE MONDE DE L’ENTREPRISE pour mieux se connaître ; comprendre les problématiques des uns et des autres ; échanger pour préparer au mieux les jeunes à s’insérer dans le monde professionnel ; tisser ou renforcer des partenariats autour des questions d’orientation, de formation et à d’insertion dans le monde de l’entreprise

Une quarantaine d’opérations se déroulent durant la semaine dans des entreprises ou des établissements scolaires. Elles contribuent à préparer la transition des jeunes lors du passage du monde de l’école à celui du travail. (Voir liste complète p. 14)

Quelques exemples de manifestations, articulées autour de trois axes :

1. MIEUX CONNAÎTRE L’ENTREPRISEET SES DIFFÉRENTS MÉTIERS

Durant la semaine, des entreprises ouvrent leurs portes à des groupes d’élèves et d’enseignants. Objectifs : visiter des sites de production, expliquer le fonctionnement et l’organisation d’une entreprise, et découvrir les métiers d’un secteur d’activité spécifique.

LYCÉE ÉMILE-MATHIS SCHILTIGHEIM22 novembre 2018, toute la journéeAccompagner les collégiens de secteur dans la découverte du monde professionnel.Dans le cadre de la Journée nationale des jeunes, découverte du secteur automobile et encadrement par un professeur de maintenance des véhicules du lycée Emile-Mathis : les jeunes découvriront les lieux, les métiers et échangeront avec les techniciens. Accueil de collégiens du district pour découvrir les métiers de la maintenance et de la vente automobile.Partenaire : Dietrich Carebus à IngwillerPublic : 60 élèves de 3e des collèges du district 6 enseignants et l’équipe de directionContact : Christian Luckel, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques Tél. +33(0)6 89 84 37 90

COLLEGE PFEFFEL COLMAR20 novembre 2018 à 10hDécouverte des métiers en tension notamment dans le secteur de la maintenance : conception d’un cycle depuis le cahier des charges jusqu’à sa fabrication, commercialisation et réparation : toutes les étapes de la vie d’un produit à la fois simple et ingénieux (le vélo pour les personnes en


situation de handicap) et les nouvelles modalités de mobilités urbaines.Échange avec un apprenti transfrontalierPartenaire : Draisin AchernPublics : 30 élèves de 5e et leurs enseignantsContact : Katia Beck, Chambre de commerce et d'industrie (CCI) Alsace Eurométrople, Tél. +33(0)3 88 43 08 96

2. MIEUX PRÉPARER L’ENTRÉE DANS LA VIE PROFESSIONNELLE

Les professionnels du monde de l’entreprise participent pleinement à cette semaine. Ils échangeront sur leurs métiers, le rôle de la formation, ainsi que sur les exigences et les contraintes pour réussir à s’insérer dans le milieu professionnel.

LYCÉE ANDRÉ-SIEGFRIED HAGUENAU 22 novembre 2018, 18hFormalisation d’un partenariat dans le but de pérenniser les actions engagées sur plusieurs axes : accueil d‘élèves en stage, participation à des jurys de contrôle en cours de formation (CCF), travaux pratiques délocalisés,

présentation de la clinique, visite de plateaux techniques, rencontre avec des tuteurs.Partenaire : Clinique Saint François à HaguenauPublics : 8 enseignants et le directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT), pour 20 élèves de Certificat d’aptitude professionnelle (CAP), 31 élèves de Baccalauréat professionnel 2de, 1re et terminale. Contact : Hubert Strebler, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques,Tél. +33(0)3 88 73 54 55

3. MIEUX SE CONNAÎTRE ET MIEUX TRAVAILLER ENSEMBLE

LYCÉE CAMILLE-SÉE COLMAR 24 au 25 novembre 2018 de 10h - 19hParticipation au 29e Festival du livre à Colmar qui réunit une centaine d’écrivains : communication (conception d’une application, organisation d‘un stand et accueil)Partenaires : ville de Colmar et Colmar expo. Publics : 70 élèves de Brevet de technicien supérieur (BTS) Service informatiques aux organisations option Solutions logicielles et applications métiers et management des unités commerciales et 7 enseignants.

Les élèves du collège Pfeffel de Colmar dans l'entreprise Draisin


Contact : Sandrine Lasek, directrice déléguée aux formations professionnelles et technologiques,Tél. +33(0)3 89 22 25 00

En dehors des manifestations programmées au cours de la semaine école-entreprise, des actions se déroulent tout au long de l’année scolaire. Quelques exemples.

29 novembre 2018 : les Sciences de l’ingénieur au féminin – 30 établissements alsaciensinscritsL’association « Elles bougent » et l’UPSTI (Union des professeurs de sciences et techniques industrielles) propose la journée « les Sciences de l’ingénieur au féminin ».L’idée est de mobiliser des marraines aux profils d’ingénieure ou de technicienne du secteur industriel afin d’organiser des rencontres avec des collégiennes et des lycéennes dans les établissements scolaires. Les objectifs visés sont multiples : apporter une connaissance des métiers scientifiques et technologiques dans le monde de l’industrie, permettre à des jeunes filles de s’identifier et de se projeter vers un secteur d’activité et un métier qui ne leur sont pas nécessairement familiers, amener un éclairage nouveau et des compléments d’information au travers des témoignages des marraines. Durant cette journée les marraines de l’association interviendront sur l’ensemble du territoire national, dans les établissements qui en feront la demande. 30 établissements alsaciens sont aujourd’hui inscrits. L’académie de Strasbourg se situe ainsi en 3e position en termes de mobilisation de ses établissements : http://www.lessiaufeminin.fr/etablissements/strasbourgEntreprises partenaires : Alstom, SNCF, Safran, EDF et ES, Bouygues, Vinci, Eiffage, Sopra Steria,Hager, Alten, ENGIE, UIMM, Solvay, Orange…

Contacts Rectorat de Strasbourg : Sabine Mirtain-Roth,Direction académique aux enseignements techniques (DAET), tel : +33(0)667482672, mel : [email protected] Jeltsch, Service académique d’information et d’orientation (SAIO), mel :[email protected]

Elles bougent : Isabelle De-Gail : tel : +33(0)6 32 23 11 82 ; mel : [email protected]

Lycée Alfred-Kastner (Guebwiller)Découverte du monde professionnel : visites et interventions Jeudi 26 novembre, jeudi 13 et 20 décembre 2018 à 9h30 : Les sources de Soultzmatt avec 24 élèves de première Économique et social (ES), 36 de 1re ES et 30 de 1re Science et technologie du management et de la Gestion et des enseignants

Jeudi 29 et vendredi 30 novembre, jeudi 6 décembre 2018 à 9h30 : Chocolaterie Ritter à Pfaffenheim pour 28 élèves de Première ES, 36 de 1re ES et 29 de 1re Science et technologie du management et de la gestion

Pour les élèves de Première Sciences et technologies du management et de la Gestion (STMG) les visites d’entreprise sont un moyen de découvrir la sphère professionnelle en donnant des éléments concrets aux notions parcourues en classe. Ce temps d’échanges avec les salariés permet aussi de mettre en exergue les savoir-être attendus en entreprise.Enseignement obligatoire en classe de première générale, les travaux personnels encadrés (TPE) consistent en un travail pluridisciplinaire. Des enseignants de sciences économiques et sociales (SES) et d'Histoire-géographique se sont associés pour enrichir l'apport documentaire des élèves de Première ES autour de sujet tels que "Comment Lisbeth-Cola peut-elle rivaliser face à Coca-Cola dans un contexte de mondialisation ?" et "Le chocolat dans la mondialisation et sa production en Alsace".Ainsi, des élèves du Lycée Kastler phosphoreront à des objectifs proches mais différents, en visitant les Sources de Soultzmatt et la chocolaterie Ritter à Pfaffenheim.

ContactSophie Barbier, déléguée aux entreprises Tél. +33(0)6 99 84 27 04


LES PÉRIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL (PFMP)concernent près de 23 000 jeunes préparant un CAP, un bac pro ou un BTS et totalisent par année scolaire près de 700 000 journées en entreprise. Les PFMP concourent à la formation des élèves. Elles entrent dans le champ de la validation des diplômes, et reposent sur des liens étroits entre les tuteurs en entreprise et les équipes pédagogiques.

LES SÉQUENCES D’OBSERVATION concernent 22 000 élèves en collège et lycée. Ces périodes ont pour objectif de faire découvrir le monde économique, les entreprises et structures d’accueil, ainsi que les métiers pour une orientation choisie.

13 PÔLES DE STAGE sont répartis sur 20 établissements (11 en lycée et 9 en collège). Ils emploient 20 animateurs et 20 services civiques (en cours de recrutement) qui accompagnent, sur les territoires, la recherche d’un lieu de stage ou de PFMP dans l’académie.


Dans le cadre du lancement de la 19e semaine école-entreprise, l’Académie de Strasbourg et le

MEDEF Alsace souhaitent renouveler leur collaboration par la signature d’une convention de partenariat pour la période 2018-2021.

Le MEDEF Alsace et l’académie de Strasbourg ont pour objectif commun de favoriser, dans leurs champs de compétences respectifs, l’orientation, la formation et l’insertion professionnelle des jeunes, par le développement de relations et d’actions qui encouragent le rapprochement du monde de l’école et celui de l’entreprise, sous toutes ses formes.Pour le MEDEF Alsace qui fédère de nombreuses entreprises et organisations professionnelles sur le territoire alsacien, il est essentiel de travailler avec le système éducatif en amont de l’insertion professionnelle des jeunes en contribuant à l’acquisition de leurs savoirs, savoir-faire et savoir-être, pour préparer les professionnels de demain en adéquation avec les besoins en compétences des entreprises. Pour l’académie de Strasbourg, qui coopère de longue date avec l’ensemble des acteurs économiques de la région dans le cadre de ses missions générales, il est nécessaire de travailler pendant tout le parcours de formation des élèves en étroite collaboration avec les professionnels de l’entreprise, pour favoriser une orientation réussie, et une qualification de qualité par la confrontation concrète des acquis aux situations réelles de travail.

Cette convention traduit la volonté des partenaires de développer leurs relations communes afin de faciliter :• la découverte des métiers et des professions par

les équipes éducatives et les élèves des collèges

et lycées d’Alsace ;• la participation aux « forums métiers », avec

rencontres de professionnels, organisés par les établissements, les services d’orientation et les différents partenaires ;

• les visites accompagnées en entreprise, pour une découverte des environnements et des processus de travail ;

• l’intervention de professionnels d’entreprise au sein des établissements ;

• le parrainage individuel ou collectif d’élèves par des professionnels d’entreprise, notamment dans le cadre des Cordées de la réussite ;

• l’accueil de collégiens et de lycéens en entreprise pour des séquences d’observation ;

• l’organisation des périodes de formation en entreprise et divers stages élèves et étudiants obligatoires dans les filières professionnelles et technologiques ;

• l’esprit d’entreprendre sous toutes ses formes, notamment par l’appui à l’association Entreprendre pour Apprendre ;

• l’ouverture vers les partenaires européens ;• le développement de la diversité notamment

pour favoriser l’égalité filles/garçons, accueillir en formation dans les entreprises des élèves handicapés et prévenir les situations de discrimination et d’exclusion ;

• la Validation des acquis de l’expérience (VAE) ;• l’appui au développement des campus des

métiers et des qualifications et du Club Ecole-Entreprise.

Contacts : Alain Hemmerlin, délégué général Medef Alsace ; mel : [email protected] ; Tél. 06 74 99 83 98Sabine Mirtain-Roth, Délégation académique aux enseignements techniques, rectorat de l’académie de Strasbourg ; mel : [email protected]; Tél. 0667482672

Renouvellement de la convention de partenariat entre l’académie de Strasbourg et le MEDEF Alsace

Le Guide du Routard « Faire son alternance en Europe »

Opcalia et les éditions Hachette s’associent de nouveau pour publier le Guide du Routard « Faire son alternance en Europe » avec les soutiens du MEDEF, de l’Apec, de Centre Inffo et de l’agence Erasmus +. Ce nouvel outil s’inscrit dans une démarche forte visant à répondre aux enjeux de la mobilité professionnelle des jeunes au sein de l’Union européenne.

L’alternance en Europe, véritable passerelle vers l’emploi à l’étranger permet de se former dans un autre pays à un métier en alternant phase pratique en entreprise et formation théorique. Ce levier d’excellence est, aujourd’hui, une voie d’avenir qui permet aux jeunes de découvrir une nouvelle culture, des pratiques professionnelles différentes, d’élargir leurs connaissances et d’apprendre plus facilement une langue étrangère. Personne ne vous dira le contraire, partir à l’étranger est devenu un réel atout sur le CV.

Le Guide du Routard de l’alternance en Europe traite de cette question de manière inédite et ouvre aux jeunes les portes de cet univers souvent perçu comme complexe. Pour leur permettre de l’aborder sereinement et d’affronter leurs craintes, ce guide propose :

u Les fondamentaux à connaître à chaque étape :avant de partir, pendant et au retour de leur séjour.

u Des interlocuteurs nationaux, régionaux en Franceet dans chaque pays d’accueil pour les accompagnertant dans la préparation de leur voyage que sur placeau quotidien.

u Des vidéos témoignages, des liens web incontour-nables accessibles via l’appli Hachette scan.

u Des conseils terrain pour faciliter la réussite de leuralternance en Europe.

Hachette et le Routard remercient tous les partenaires pour leur active participation et leur implication dans la réalisation de ce guide.

Guide du Routard :Frédéric Papet avec Laëtitia Roubaud et Hervé Mars ( 01.70.69.04.69 - [email protected]

Contacts Presse :

Accèdez à tous les sites Web de référencesur votre smartphone

avec l’appli gratuite Hachette scan

Téléchargez gratuitement l’appli Hachette Scan sur l’Apple Store ou Google Play.

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Prenez en photo la page de votre choix : il vous suffit de placer votre mobile ou tablette au-dessus de la page, Hachette Scan s’occupe de tout !

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Accédez directement aux nombreux sites web de référence listés dans le guide et découvrez des témoignages vidéos.

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Contacts Presse :

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LES CAMPUS KÉZACO ? LE LABEL CAMPUS DES MÉTIERS ET DES QUALIFICATIONS

Le label Campus des métiers et des qualifications, introduit en 2013 par la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République, repose sur la volonté conjointe du recteur d’académie et du président du Conseil régional de créer des pôles d’excellence offrant une large gamme de parcours, afin de mieux adapter l’offre de formation professionnelle aux besoins des territoires, d’anticiper et d’accompagner les mutations économiques et technologiques. Cette stratégie favorise une mise en synergie de tous les acteurs (établissements d’enseignement secondaire et supérieur, tissu économique local, pôles de compétitivité, laboratoires de recherche, clusters, plateformes technologiques, partenaires institutionnels etc.), avec la volonté explicite de renforcer les coopérations entre le système éducatif et le monde économique, et de promouvoir toutes les formes d’innovation. Les écosystèmes territoriaux qu’ils constituent s’établissent comme des leviers d’une formation professionnelle renouvelée dans son organisation comme dans ses objectifs tout en constituant des outils exceptionnels d’aménagement des territoires.

Parmi les critères retenus pour l’attribution du label, figurent notamment : • la diversité et la cohérence de l’offre de

formation avec les besoins économiques, notamment pour des secteurs identifiés d’avenir ;

• le partenariat avec un tissu d’entreprises et des laboratoires de recherche ;

• l’innovation et la prise en compte des problématiques de développement durable ;

• l’ouverture européenne ou internationale ; • le pilotage et l’organisation du campus.

UNE DYNAMIQUE EN FAVEUR DU DÉVELOPPEMENT TERRITORIAL ET DE L’EMPLOI

Le territoire national compte aujourd’hui 93 Campus des métiers et des qualifications dans des champs d’activités très divers. Leurs objectifs sont de soutenir, par la formation, les politiques de développement économique et social sur les territoires régionaux et de développer les filières d’avenir favorables à l’innovation et aux problématiques de développement durable, comme l’illustrent les intitulés de nombreux Campus : « matériaux innovants » ou « intelligents », « infrastructures intelligentes », « industries créatives », « énergies renouvelables », « efficacité énergétique », « écoconstruction », « construction durable », etc.Grâce à la richesse des statuts et des formations proposés, de véritables parcours de formation se développent dans la perspective d’élever les niveaux de qualification et de faciliter l’insertion réussie dans l’emploi.Dans la nouvelle loi « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » les campus des métiers et des qualifications sont au cœur de la réforme de la formation professionnelle. Un nouvel appel à projet est en cours de préparation associé à un Programme d’Investissement d’Avenir (PIA) dédié à des campus d’excellence pour favoriser le financement des projets les plus innovants.

Zoom sur les campus des métiers et des qualifications


LES CAMPUS DE L’ACADÉMIE DE STRASBOURG

L’académie dispose à ce jour de deux campus labellisés : le campus « éco-construction et efficacité énergétique » labellisé en 2014 et le campus « industrie agroalimentaire » labellisé en 2017. Un autre campus sur la thématique « industrie du futur et numérique » est actuellement en cours d’instruction.

Le campus éco-construction et efficacité énergétique - Eurométropole de Strasbourg

À son lancement en 2015, le campus était périmétré au niveau de l’Eurométropole. Depuis 2017 c’est l’Institut universitaire de technologie (IUT) Robert Schumann de l’Université de Strasbourg qui est l’établissement support, impulsant le recrutement de nouveaux

membres (Direction régionale Environnement, Aménagement et Logement d’Alsace (Dreal), Centre d’études et d’expertise sur les risques, l’environnement, la mobilité et l’aménagement (Cerema), Direction régionale des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l’emploi (Direccte)) et l’élargissement du périmètre géographique à l’ensemble du territoire académique. Les lycées Jules- Verne, Heinrich et Nessel, Gustave-Eiffel, le Centre de formation des apprentis (CFA) Marcel-Rudloff et l’IUT de Colmar de l’université du Haute-Alsace sont venus rejoindre le réseau initial. Un plan d’action structuré a été mis en place, faisant émerger des projets en accord avec les objectifs définis en amont : • Visibilité du campus par l’animation de réseaux

sociaux et la prochaine mise en ligne du site internet ;


• Projets inter-établissements et inter-niveaux permettant de rendre visibles les parcours de formation et de mettre en place une démarche collaborative entre les équipes pédagogiques des établissements membres : concours photo Agence Qualité Construction (AQC), concours Les Génies de la Construction (Bâtissiel) ;

• Acquisition de nouvelles compétences par les équipes pédagogiques au travers de projets s’adossant à des expérimentations réelles sur la nouvelle réglementation thermique bâtiments neufs « E+ C- » et sur la maquette numérique ;

• Création d’une formation complémentaire sur le métier de la ventilation à la demande des branches professionnelles ;

• Développement de l’axe franco-allemand par la mise en place d’une formation Azubi bac pro sur la filière professionnelle bois au lycée Heinrich-Nessel et d’une démarche Erasmus + au lycée le Corbusier sur le baccalauréat technologique Sciences et technologies des industries et du développement durable (STI2D). Un colloque franco-allemand en partenariat avec l’AQC sur les enjeux de la formation est par ailleurs en cours de préparation.

Tous ces projets ont notamment pu se construire grâce au réseau de partenaires que constitue le campus. Un projet de plateforme collaborative dédiée à la formation sur le Building Information Modeling (BIM), est en cours de réflexion en miroir de l’espace de construction virtuel mis en place par le pôle de compétitivité Fibres –Energivie.

Présentation du concours photo de l’agence qualité construction aux trois établissements membres du campus à Colmar


Le campus agroalimentaire - Colmar

Ce campus lancé en septembre 2017 avec le partenariat de la Direction régionale de l’alimentation, de l’agriculture et de la forêt (DRAAF) et sous le pilotage de la Faculté de marketing et d’agrosciences de Colmar a pu bénéficier des apprentissages du premier campus et prévoir dès la première année un plan d’action ambitieux :

• Travail sur la visibilité du campus par l’animation de réseaux sociaux, la présence sur les salons et la prochaine mise en ligne du site internet ;

• Construction de projets inter-établissements et inter-niveaux permettant de rendre visibles les

parcours de formation et de mettre en place une démarche collaborative entre les équipes pédagogiques des établissements membres : concours d’innovation alimentaire, contributions au pôle sciences et culture alimentaire ;

• Acquisition de nouvelles compétences par les équipes pédagogiques sur l’éco-conception des produits alimentaires (28 septembre 2018) et sur les dernières techniques d’analyse microbiologiques en partenariat avec l’AERIAL (à venir) ;

• Mise en place d’une formation complémentaire sur le métier de brasseur en cours de construction en partenariat avec les Brasseurs de France et d’Alsace avec l’appui du pôle d’excellence éducative sur l’eau à Obernai ;


• Sensibilisations métiers pour les élèves des filières sciences et technologies de laboratoire, S et bac pro bio-industrie de transformation ;

• Implication dans le projet PIA 3 de Nouveaux Cursus à l’Université Hybrid Innovative Learning Lab (HILL) par l’intermédiaire de la faculté de marketing et d’agrosciences de Colmar. L’objectif de ce PIA est de développer des outils pédagogiques innovants notamment numériques, permettant par exemple de simuler les changements d’échelle de production au sein d’une usine virtuelle. Des enseignants au sein du campus pourront participer à la création des outils et scénarios et diffuser ces nouvelles pratiques ;

• Participation active au Pôle Sciences et Culture Alimentaire Alsace, imaginé et créé par Hervé This, soutenu et animé par l’ARIA Alsace. Son objectif est de créer des synergies entre ses membres (universitaires, industriels de l’agroalimentaire, restaurateurs, Agence de Tourisme d’Alsace...) afin de favoriser l’émergence d’actions autour du fait alimentaire tout en renforçant l’image alimentaire de l’Alsace. Une des actions de ce pôle sera menée conjointement avec le campus des métiers et des qualifications. Il s’agira pour les membres du Campus des métiers et qualifications Agroalimentaire de positionner des groupes d’apprenants sur une réflexion autour de la thématique « Regards croisés sur le régime alsacien ».

EN CONCLUSION

Les campus de l’académie sont sur le chemin d’une dynamique croissante en complémentarité avec les cinq autres campus de la Région Grand Est. De nombreux défis les attendent encore : visibilité par les apprenants, impact sur la carte des formations, développement de l’innovation...

Un nouveau projet de campus industrie du futur et numérique est actuellement à l’étude. Il est proposé par Mulhouse Alsace Agglomération avec l’appui de l’ancien maire et actuel président de

région, par l’UIMM ainsi que l’Université de Haute-Alsace (UHA) et s’inscrit dans le Projet territoire Post-Fessenheim.

Le rectorat a été récemment sollicité par la présidente de l’UHA pour contribuer au montage du dossier, sollicitation à laquelle nous avons répondu favorablement.

Le nouvel appel à projet campus ainsi que le PIA dédié et les décrets qui suivront la loi sur la réforme de la formation professionnelle, devraient dessiner le nouveau paysage que le ministre souhaite donner à ce dispositif de la relation école-entreprise.


CONTEXTE ET OBJECTIFS

La dernière étude menée par l’INSEE et en partenariat avec l’académie de Strasbourg, montre que les élèves de Certificat d'aptitude professionnelle (CAP) sont ceux qui décrochent le plus ; le constat étant encore plus prégnant dans les classes de CAP à modalités pédagogiques adaptées (MPA).L’une des pistes privilégiées pour lutter contre ce décrochage est l’amélioration de la qualité des PFMP.La Délégation académique aux enseignements techniques (DAET) du rectorat de l’académie de Strasbourg, à travers son pôle relations École - Entreprise, en lien avec le Service académique d’information et d’orientation (SAIO), porte un projet financé par les Fonds sociaux européens (FSE) sur cette thématique. Ce projet s’adresse à 480 élèves de CAP MPA principalement, et associe largement les volontaires des équipes pédagogiques concernées. Il propose un parcours sur 2 ans sous forme de modules animés ou co-animés par des intervenants extérieurs (Coachs, consultants, enseignants chercheurs…) et les enseignants. Il fait notamment appel à l’expérience menée par Talent Campus dans l’académie de Besançon. Un accompagnement des équipes pédagogiques est prévu à travers de la formation et la mise en place d’outils pédagogiques et d’espaces de partage.

LE PARCOURS A POUR OBJECTIF DE

1. Développer la connaissance de l’environnement économique chez les élèves et l’esprit d’entreprendre en tant qu’éléments facilitateurs d’une insertion professionnelle ou d’une poursuite d’études ;

2. Accompagner l’élève dans la recherche de stage et dans sa posture au sein de l’entreprise : codes, postures, attentes des entreprises, etc ;

3. Accompagner l’élève dans son projet professionnel et lui donner l’ambition de réussir ;

4. Améliorer le lien entre la forma-tion au lycée et l’entreprise ;

5. Développer raisonnablement la mobilité des élèves.

Ainsi, le projet est principalement articulé autour des PFMP qui deviennent le point d’appui pour accompagner l’élève.Il est jalonné par des modules qui devraient trouver leur prolongement dans les activités pédagogiques habituelles.

Prévenir le décrochage scolaire en Certificat d’aptitude professionnelleAccompagner les élèves de CAP dans les Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP)


UN PARCOURS EN 2 ANS

La première année est consacrée à l’acquisition des compétences comportementales et sociales nécessaires à la recherche d’un stage professionnalisant et indispensables à une bonne intégration dans l’entreprise.Module 1 : aller à la rencontre des salariés d’une entreprise pour mieux identifier les savoirs-être attendus dans le milieu professionnel ;Module 2.1 : découvrir des compétences sociales et comportementales – Journée TalentCampus : « Découvre tes talents »;Module 3.1 : analyser son vécu en cours de période de formation en milieu professionnel pour en faire un vecteur d’adaptation et de transformation ;Module 4 : s’approprier les compétences professionnelles acquises et les valoriser dans le CV et la lettre de motivation – créer un portefolio ;Module 5 : mettre en scène ses compétences sociales et comportementales pour des prises de conscience effectives – Forum théâtre.

Talent campus

La deuxième année permet de développer la communication, le travail collaboratif, l’esprit d’entreprise, et prépare à l’insertion professionnelle et/ou la suite du parcours de formation.Module 6 : s’initier à l’entreprenariat, développer son sens de l’initiative et sa créativité ;Module 2.2 : prendre la parole en public et se préparer à des entretiens de recrutement – Journée TalentCampus ;Module 3.2 : analyser son vécu en période de

formation en milieu professionnel pour en faire un vecteur d’évolution et nourrir son projet professionnel ;Module 7 : Faire un bilan et clôturer le dispositif.

Le module 3.2 s’organise pendant la semaine école entreprise.Dans le prolongement du module 3.1, les élèves sont regroupés une journée afin de :- faire le point sur les situations

rencontrées (auto évaluation des capacités et compétences) ;

- réaliser une présentation orale de leurs activités en entreprise ;

- enrichir leur CV et poursuivre leur réflexion sur leur projet professionnel.

19 novembre 2018, 9h -12hLycée Le Corbusier, IllkirchAnimateur : Kheira Sefiani et Guila MerguiPublic : CAP installateur sanitaire Contact : Mario Ley, rectorat de l’académie de Strasbourg, tel : 03.88.23.34.90

20 novembre 2018, 9h-12hLycée Le Corbusier, IllkirchAnimateur : Kheira SefianiPublic : CAP peintre applicateur de revêtementsContact : Mario Ley, rectorat de l’académie de Strasbourg, tel : 03.88.23.34.90

Lycée Charles-de-Gaulle, PulversheimAnimatrice : Régine WinkelmullerPublic : CAP réalisation industrielle en chaudronnerieContact : Sophie Barbier, rectorat de l’académie de Strasbourg, tel : 03.88.23.34.90

22 novembre 2018, 9h-12hLycée Le Corbusier, IllkirchAnimateur : Guila MerguiPublic : CAP peintre applicateur de revêtements Contact : Mario Ley, rectorat de l’académie de Strasbourg, tel : 03.88.23.34.90


Lycée Rebberg, MulhouseAnimatrice : Christine DanekPublic : CAP agent polyvalent de restauration Contact : Sophie Barbier, rectorat de l’académie de Strasbourg, tel : 03.88.23.34.90

23 novembre 2018, 9h -12hLycée Le Corbusier, IllkirchAnimateur : Kheira Sefiani et Guila MerguiPublic : CAP constructeur béton arme bâtiment et couvreur et maçon Contact : David Cattarin, rectorat de l’académie de Strasbourg, tel : 03.88.23.34.90

Lycée Gustave-Eiffel, CernayAnimatrice : Régine WinkelmullerPublic : CAP carreleur mosaïste et carreleur maçonContact : Mario Ley, rectorat de l’académie de Strasbourg, tel : 03.88.23.34.90

Lycée Amelie-Zurcher, WittelsheimAnimatrice : Christine DanekPublic : CAP employé vente specialiséContact : Mario Ley, rectorat de l’académie de Strasbourg, tel : 03.88.23.34.90

11 LYCÉES PARTICIPANTS DANS L’ACADÉMIE DE STRASBOURG

5 lycées dans le Bas-Rhin

Lycée polyvalent André-Siegfried (Haguenau) CAP Agent polyvalent de restauration (Modalités pédagogiques adaptées – MPA)CAP agent de propreté et d’hygiène (MPA)

Lycée polyvalent Le-Corbusier (Illkirch)CAP Constructeur béton armé bâtiment (MPA)CAP Couvreur (MPA)CAP Installateur sanitaire (MPA)CAP Maçon (MPA)CAP Peintre applicateur de revêtements (MPA)CAP ÉlectricienCAP Carreleur mosaïsteCAP Serrurier métallier

Lycée polyvalent Marcel-Rudloff (Strasbourg)CAP Conduite des installations de production

(MPA)CAP Électricien

Lycée polyvalent Émile-Mathis (Schiltigheim)CAP Maintenance véhicules automobiles Option voiture particulièreCAP Réparation des carrosseriesCAP Opérateur logistique (MPA)

Lycée polyvalent Jean-Rostand (Strasbourg)CAP métiers de la mode, vêtement flou

6 lycées dans le Haut-Rhin

Lycée Gustave-Eiffel (Cernay)CAP Carreleur mosaïste (MPA)CAP Maçon (MPA)CAP Menuisier installeur (MPA)CAP Installateur sanitaire (MPA)CAP Peintre applicateur de revêtements (MPA)

Lycée professionnel du Rebberg (Mulhouse)CAP Agent polyvalent de restauration (MPA)CAP Métiers du pressing (MPA)

Lycée professionnel Franklin D. Roosevelt (Mulhouse)CAP employé de vente spécialisée, produits d’équipement courant (MPA)CAP employé de commerce multi-spécialités (MPA)

Lycée professionnel Charles-Stoessel (Mulhouse)CAP serrurier métallier (MPA)

Lycée polyvalent Charles-de-Gaulle (Pulversheim)CAP réalisation industrielle en chaudronnerie (MPA)

Lycée polyvalent Amélie-Zurcher (Wittelsheim)CAP employé de vente spécialisée option produits alimentaires (MPA)

Contact : Mario Ley, Délégation académique aux enseignements techniques, rectorat de l’académie de Strasbourg, Tel : 03 88 23 34 90 ; mel : [email protected]

1. Étudiant en BTS technico-commercial qui travaille sur une projet de la société Tryba

2. Travaux pratiques laser d'un étudiant en BTS systèmes photoniques

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23 La Semaine École-entreprise 2018 — Toutes les manifestations de la semaine École-entreprise

DANS LE BAS-RHIN

HAGUENAU

LYCÉE ANDRÉ-SIEGFRIED 22 novembre 2018, 18hFormalisation d’un partenariat dans le but de pérenniser les actions engagées sur plusieurs axes : accueil d‘élèves en stage, participation à des jurys de contrôle en cours de formation, travaux pratiques délocalisés, présentation de la clinique, visite de plateaux techniques, rencontre avec des tuteurs.Partenaire : Clinique Saint François à HaguenauPublics : 8 enseignants et le directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques en établissement, pour 20 élèves de CAP, 31 élèves de Bac Pro 2, 1re et terminale. Contact : Hubert Strebler, délégué aux formations professionnelles et technologiques en établissement, Tél. +33(0)3 88 73 54 55

22 novembre 2018, 18hSignature d’un partenariat dans le cadre de l’implantation d’un nouveau magasin : mise en place des marchandises, nettoyage des espaces de vente, remise en beauté pour le personnel du site, accueil des visiteurs lors de l’inauguration Partenaire : Leroy Merlin HaguenauPublics : 8 enseignants et des élèves de terminal baccalauréat professionnel commerce de filière propreté, de baccalauréat professionnel Accueil Réception Conseil Relation clientContact : Hubert Strebler, délégué aux formations professionnelles et technologiques en établissement,Tél. +33(0)3 88 73 54 55

ILLKIRCH GRAFFENSTADEN

LYCÉE ALEXANDRE-DUMAS 22 novembre 2018, 9h - 16hVisite d’une structure, ses métiers, ses missions et plus particulièrement les services de restaurationPartenaire : Parlement Européen- StrasbourgPublic : 4 enseignants et 120 élèves de Brevet de technicien supérieur (BTS) Hôtellerie RestaurationContact : Sandrine Martins Do Vale, enseignante,Tél. +33(0)3 88 65 30 30

19 au 23 novembre 2018Découverte d’un hôtel 4 étoiles et son environnement, mettre du lien entre le lycée et un établissement partenairePartenaire : Sofitel StrasbourgPublics : Équipe de direction, enseignants et élèves de CAP, seconde, première et terminale Baccalauréat professionnel Hôtellerie Restauration cuisine et service, élus conseillers de la vie lycéenneContact : Fréderick Ansart, proviseur adjoint, Tél. +33(0)3 88 65 30 30

LYCÉE LE-CORBUSIER 19 et 20 novembre 2018, 8h - 16hDans le cadre de la découverte du monde professionnel : Chantier école : visite, étude et interventionObjectif : réaliser l’étude du chantier, faire une proposition de décors au client et l’argumenter. Réaliser les travaux, sensibiliser les élèves à la coactivité, aux exigences et contraintes professionnelles. Les femmes dans le bâtiment, la mixité à l’épreuve des préjugés.Partenaire : La Maison d’Arrêt de Strasbourg.Publics : Les élèves de terminal CAP peintre applicateur de revêtementsContact : Francis Brehm, enseignantTél. +33(0)3.88.66.87.66 / 06 37 85 90 33

Toutes les manifestations de la semaine École-entreprise


OERMINGEN

LYCÉE SAINTE-THERESE 19 novembre 2018, 13h30 - 15h30Découverte du métier d’accueillant familial et du fonctionnement d’une villa Senior.Public : 2 enseignants et six élèves de CAP Assistant Technique en milieu familial et collectifPartenaire : villa sénior à OermingenContact : Aline Simon, professeureTél. +33(0)3 88 00 82 66

OBERNAI

LYCÉE PAUL-EMILE-VICTOR ET COLLEGE EUROPE

23 novembre 2018, 9h - 16h« Journée innov’ » sur le thème : qu’est-ce que l’industrie pour les jeunes ?Publics : 19 élèves de prépa professionnelle et 22 élèves de baccalauréat professionnel pilotage de ligne et maintenance des équipements industriels, quelques jeunes de la mission locale de Molsheim et 30 collégiens de 3ePartenaire : Hager Contact : Nadine Sigolet, rectorat de l’académie de Strasbourg - délégation académique aux enseignements techniques (DAET), Tél. +33(0)3 88 23 38 58

MOLSHEIM

LYCÉE ET COLLÈGE HENRI-MECK 23 novembre 2018, 9h - 16hImagine ton futur : réflexion sur un thème d’entreprise dans le but d’apporter des réponses innovantes : « le transport de demain ? »Partenaire : Safran à Mosheim et Lohr à Duppigheim.Publics : 180 élèves (3e, seconde, première et Brevet de technicien supérieur (BTS) des collèges et lycées, de Molsheim.Contact : André Danic, proviseur et Delphine Matrat, déléguée aux entreprisesTél. +33(0)3 88 49 44 88

SARRE UNION

LYCÉE GEORGES-IMBERT 19 au 23 novembre 2018Faire découvrir le tissu industriel de Sarre-Union aux élèves du lycée professionnel : visite d’entreprises locales, interventions de professionnels en classe.Publics : des enseignants et 9 élèves de CAP, 25 de seconde, 23 de première et 27 de terminale Baccalauréat professionnel Métiers de l’électricité et de ses environnements (MELEC), Maintenance des équipements industriels (MEI) et Technicien en chaudronnerie industrielle (TCI).Partenaires : Flabeg France Sarrewerden et Jus de Fruits d’Alsace Sarre-UnionContact : Eugene Muszumanski, directeur délégué aux Formations professionnelles et technologiques en établissement,Tél. +33(0)3 88 00 39 04

SAVERNE

RECTORAT DE STRASBOURG-C GENIAL 22 novembre 2018 de 9h à 12h00Visite de la société Hager ControlsCes visites rentrent dans le cadre de la11e édition de l’opération « Professeurs en entreprises », à l’initiative de la Fondation C.Génial. Elles permettent de rencontrer des ingénieurs et des chercheurs, de participer à des visites guidées d’installations à la pointe des technologies actuelles.Publics : 15 professeurs du secondaire, chefs de travaux et conseillers d’orientation Contacts : Brigitte Fournier, inspectrice d’académie - inspectrice pédagogique régionale (IA-IPR) et Jacky Fontaine, Délégation académique à la formation (Dafor) Tél. +33(0)3 88 23 34 21 / +33(0)6 60 51 14 09

SCHILTIGHEIM

LYCÉE EMILE-MATHIS 22 novembre 2018, toute la journéeAccompagner les collégiens de secteur dans la découverte du monde professionnel.Dans le cadre de la Journée nationale des


Jeunes : découverte du secteur automobile et encadré par un professeur de maintenance des véhicules du lycée Émile-Mathis, les jeunes découvriront les lieux, les métiers et échangeront avec les techniciens. Accueil de collégiens du district pour découvrir les métiers de la maintenance et de la vente automobile.Partenaire : Dietrich Carebus à IngwillerPublic : 60 élèves de 3e des collèges du district, 6 enseignants et l’équipe de direction.Contact : Christian Luckel, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques Tél. +33(0)6 89 84 37 90

SÉLÉSTAT

LYCÉE SCHWEISGUTH 23 novembre 2018 Table ronde avec les professionnels de la sante : auxiliaire de puériculture, infirmière, éducatrice de jeunes enfants.Public : 15 élèves de CAP 24 élèves Assistant Technique en milieu familial et collectif (ATMFC) et enseignants21 novembre 2018Visite d’une entreprise pour découvrir les métiers des filières de formations et échangeravec les professionnelsPartenaire : Mercedes Benz Molsheim Publics : 25 élèves de Baccalauréat professionnel Métiers de la relation aux clients et aux usagers (MRCU) et 24 élèves de Baccalauréat professionnel Gestion et Administration (GA) et enseignants.20 novembre 2018Visite d’une entreprise pour découvrir les métiers des filières de formations et échanger avec les professionnelsPartenaire : Opéra du Rhin à Strasbourg (atelier de perruques) Publics : 15 élèves de CAP Coiffure et enseignantsContacts : Sylvie Narvor, Armelle Mogenthaler déléguées aux entreprisesTél. +33(0)3 88 58 07 80

STRASBOURG

MAISON DE LA REGION20 et 21 novembre 2018, 9h00 – 17H00Forum des métiers du sanitaire, du social, du paramédical et du médical organisé par le rectorat et la Région Grand Est : préparation de l’orientation post bac. Un travail préparatoire sera proposé avec des outils pédagogiques de l’ONISEP.Présentation des environnements de travail, informations sur les exigences de qualification et modalités d’accès aux formations, possibilités d’évolution de ce secteur.Partenaires : 400 professionnels du secteur Publics : élèves de 3e, de seconde, première, terminale de lycées d’enseignement général, technologique et professionnel et les enseignants référentsContact : Catherine Baurin, Région Grand Est Mel : [email protected]

COLLEHE HANS-ARP22 novembre 2018, 9h00 – 17H00Journée d’immersion en entreprise : découvrir une entreprise allemande, ses métiers, sa culture, son fonctionnement et échanger sur l’apprentissage transfrontalier.Partenaire : opticien bijouterie Thum à KehlPublics : 15 élèves de 3eContacts : Katia Beck, Chambre de commerce et de l’industrie (CCI) Alsace Eurométrople, Tél. +33(0)3 88 43 08 96Veronique Porquet, professeur d’allemand Collège Hans-Arp, mel : [email protected]


DANS LE HAUT-RHIN

COLMAR

COLLEGE PFEFFEL20 novembre 2018 à 10hDécouverte des métiers en tension notamment dans le secteur de la maintenance : conception d’un cycle depuis le cahier des charges jusqu’à sa fabrication, commercialisation et réparation : toutes les étapes de la vie d’un produit à la fois simple et ingénieux : le vélo pour les personnes en situation de handicap et les nouvelles modalités de mobilités urbaines.Échange avec un apprenti transfrontalierPartenaire : Draisin AchernPublics : 30 élèves de 5e et leurs enseignantsContact : Katia Beck, CCI Alsace Eurométrople, Tél. +33(0)3 88 43 08 96

LYCÉE CAMILLE-SÉE 24 au 25 novembre 2018 de 10h - 19hParticipation au 29e Festival du livre à Colmar qui réunit une centaine d’écrivains : communication (conception d’une application, organisation d‘un stand et accueil).Partenaires : ville de Colmar et Colmar expo Publics : 70 élèves de BTS Service informatiques aux organisations option Solutions logicielles et applications métiers et management des unités commerciales et 7 enseignantsContact : Sandrine Lasek, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques,Tél. +33(0)3 89 22 25 00

RECTORAT DE STRASBOURG-C GENIAL 21 novembre 2018 de 9h à 11h30Visite de la société Colas Nord Est23 novembre 2018 de 10h00 à 12h00Visite de la société Kermel à ColmarCes visites rentrent dans le cadre de la11e édition de l’opération « Professeurs en entreprises », à l’initiative de la Fondation C.Génial. Elles permettent de rencontrer des ingénieurs et des chercheurs, de participer à des visites guidées d’installations à la pointe des technologies actuelles.

Publics : 20 professeurs du secondaire, chefs de travaux et conseillers d’orientation Contacts : Brigitte Fournier, inspectrice d’académie - inspectrice pédagogique régionale (IA-IPR) et Jacky Fontaine, Délégation académique à la formation (Dafor), Tél. 03 88 23 34 21 / 06 60 51 14 09

LYCÉE BLAISE-PASCAL 22 novembre 2018, 9h - 16hRencontres avec des professionnels Objectif : sensibiliser les élèves aux réalités socio- économiques : métiers, possibilités d’emplois, niveaux d’embauche, exigences et contraintes professionnelles ; témoignages d’anciens élèves. Visite du lycée aux professionnels de 9h à 12h : rencontre avec les entreprisesde 10h à12h pour les Baccalauréat professionnel et les CAP et de 14h à 16h pour les BTS Partenaires : Air & Cooling Systems – Engine systems division Orbey, Asad (Association de soins d’aide à domicile) Colmar, Au Fil de Soie - Orbey, Bio Force - Colmar, Constellium - Biesheim, Costral - Ribeauvillé, Couture Ness - Colmar,Crêpière Crampous Mad-Mulhouse, l’établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) Les Magnolias – Wintzenheim, Liebherr France et Liehberr Mining - Colmar, Menuiserie du vignoble - Bergheim, Menuiserie Stoebner - Horbourg-Wihr, Résidence hospitalière de la Weiss Kaysersberg, Cryostar – Hesingue, Leitz - Colmar.Publics : 60 élèves de CAP 1re année (Agent polyvalent de restauration (APR), Assistant technique en milieux familial et collectif (ATMFC), Menuisier fabricant (MF), Réalisation en chaudronnerie industrielle (RCI), Métiers de la Mode - Vêtement Flou (MMV)), 130 élèves de seconde Baccalauréat professionnel (Accompagnement soins et services à la personne (ASSP), Bio-Industries de transformation (BIT), Métiers de la mode – Vêtement (MMV), Technicien menuisier agenceur (TMA), Technicien d’usinage (TU), Technicien en chaudronnerie industrielle (TCI)) et 90 élèves de BTS (Conception produits industriels (CPI), Conception et réalisation de produits industriels (CRSA), Systèmes numériques (SN)) 27 enseignants et personnels de direction.


Contact : Denis Gigant, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques,Tél. +33(0)3 89 22 92 21 22 novembre 2018, 9h - 12h« Sciences de l’ingénieur au féminin » : sensibilisation aux carrières scientifiques et techniques, donner de l’ambition aux filles. Film « comment les sciences de l’ingénieur répondent aux grands enjeux de demain », témoignages et échanges avec des marraines ingénieures, techniciennes, étudiantes.Partenaires : association « Elles bougent », Union des professeurs de sciences et techniques industrielles (UPSTI)Publics : 73 lycéennes de seconde générale et Technologique, Sciences et technologies des industries et du développement durable (STI2D), Brevet de technicien supérieur (BTS) et Classes préparatoires aux grandes écoles (CPEG) et 19 enseignantsContact : Denis Gigant, directeur délégué aux Formations professionnelles et technologiques en établissement, Tél. +33(0)3 89 22 92 21 22 novembre 2018, 9h - 12hSignatures de conventions de partenariat pour renforcer le lien école entreprise et le pérenniser (promouvoir les filières, recherche de lieux de périodes de formation en milieu professionnel (PFMP)...).Partenaires : Cryostar France à Hesingue, Leitz à Colmar, Gerriets à VogelsheimPublics : 5 personnes de l’équipe de direction, 4 enseignants et des élèves du lycéeContact : Denis Gigant, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques, Tél. +33(0)3 89 22 92 21

CENTRE D’INFORMATION ET D’ORIENTATION (CIO )

21novembre 2018, 9h - 16hÉchanges avec des professionnels de l’hôtellerie restauration (chefs de cuisine, chargée d‘accueil tourisme, sommelier...) et des enseignants de centre de formations du secteur.Partenaires : restaurants et offices du tourisme du bassin d‘emploi : AZ réception, restaurant le cygne et les trois poissons à Colmar.Publics : élèves de 4e, 3e, seconde, première,

terminale du secteur et leurs parentsContact : Brigitte Olivier-Martin, directrice du Centre d’information et d’orientation (CIO), Tél : +33(0)3.89.24.81.62

INGERSHEIM

LYCEE LAZARE-DE-SCHWENDI 19 au 23 novembre 2018, 8h30 - 16h30Semaine banalisée de découverte des filières et métiers, méthodes de recherche de stage efficiente : visites d’entreprises, interventions de cadre d’entreprises, de pôle emploi, de professionnels de l’orientation, conférencesPartenaires : Hager à Obernai, Salm à Sélestat, Gezim à Mulhouse, Enedis à Sélestat, Critt à Strasbourg, Liebherr à Colmar, Fédération de la plasturgie du Centre inter régional de Formation alternée de la plasturgie (CIRFAP)Publics : 50 élèves de seconde Baccalauréat professionnel Métiers de l’électricité et de ses environnements, maintenance des équipements industriels, plastiques et composites et 21 encadrantsContact : Dominique Domon, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques, Tel : +33(0)3 89 27 92 46

MULHOUSE

PARC EXPOSITION 20 novembre 2018, 9h30 - 10h30Visite du salon tri national industrie du futur Be.4.0 d’une délégation de filles pour une rencontre avec des entreprises et fédération : Thurmelec, Velum, Addi Data, UIMM suivi d’échanges avec des élus de la Région et la mairie de Mulhouse Partenaire : Région Grand EstPublic : 15 élèves du lycée Lambert à Mulhouse Contact : Caroline Porot, chargée de mission transformation numérique Région Grand EstTél. +33(0)3 88 15 39 7520 et 21 novembre 2018, 9h00 – 18h00Visite du salon par des enseignants et leurs élèves à la rencontre des professionnels et participation à des conférences.


Partenaires : Région Grand Est, Agglomération de Mulhouse, industrie du future entreprises 4.0Public : les lycées de Mulhouse, Saint-Louis, Contact : Sabine Mirtain-Roth, ingénieure pour l’école rectorat de l’académie de Strasbourg, Tél. : +33(0)6 67 48 26 72 et Véronique Wiss, parc expo de Mulhouse, Tél : +33(0)6 47 84 73 19

ORIENTOSCOPE ET KMO21 novembre 2018, 14h – 19H00Robotic girls day14h- 15h : atelier des roboticiennes en herbe au KMO (30 rue Françoise Spoerry – Mulhouse)15h30-16h30 : conférences et témoignages sur les métiers de la robotique à l’orientoscope17h-19h « Roboter programmieren für Schülerinnen » au Phaenovum à Lörrach Partenaires : CCI Alsace Eurométropole, Thurmelec, Hector, Phaenovum,KidslabPublics : les élèves des collèges et lycées de Mulhouse et environsContact : Katia Beck, service orientation et apprentissage CCI Alsace Eurométrople, Tel. +33(0)6 67 91 17 77

CAMPUS LA FONDERIE22et 23 novembre 2018, 9h00 – 17H00Forum des métiers du sanitaire, du social, du paramédical et du médical organisé par le rectorat de l’académie de Strasbourg et la Région Grand Est : préparation de l’orientation post bac. Un travail préparatoire sera proposé avec des outils pédagogiques de l’ONISEP.Présentation des environnements de travail, informations sur les exigences de qualification et modalités d’accès aux formations, possibilités d’évolution de ce secteur.Partenaires : 400 professionnels du secteur Publics : élèves de 3e, de seconde, première, terminale de lycées d’enseignement général, technologique et professionnel et les enseignantsContact : Catherine Baurin, Région Grand Est mel : [email protected]

LYCEE DU REBERG 20 novembre 2018, 14h00 - 16h00 Rencontre entre le lycée et les cadres de santé pour mieux se connaitre notamment le profil des élèves, échanger et préparer la poursuite d’études et l’insertion professionnelle, construire des modules d’interventions/ateliers de travail. Partenaires : centre EHPAD (établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes) le sequoia IIllzach, EHPAD Korian la cotonnade et Centre hospitalier Homme Haeffely Pfastatt, Le Parc des salines Mulhouse, EPHAD les collines Rieisheim, EHPAD beau regard Mulhouse, EHPAD les violettes Kingersheim, Résidence Blanche de Castille Saint-Louis, Résidence les tulipiers Wittenheim, Maison d‘accueil spécialisée AFAPEI Bartenheim et Foyer spécialisé Hirsingue.Publics : personnels de direction, enseignants de Sciences et Techniques du Management et de la Gestion et 60 élèves de baccalauréat professionnel Accompagne Soins et Services à la Personne. Contact : Véronique Marty, directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques, Tél. +33(0)3 89 31 74 45


SAINT-LOUIS

LYCÉE JEAN-MERMOZ - RECTORAT DE L’ACADEMIE DE STRASBOURG - MEDEF ALSACE : LANCEMENT DE LA 19E SEMAINE ÉCOLE-ENTREPRISE20 novembre 2018, 10h - 12h30Le thème de la semaine école entreprise sera : « l’entreprise du futur, quels métiers, quelles transformations, quels apprentissages ? » assorti de deux focus : l’apprentissage transfrontalier, et le guide du routard de l’alternance en Europe et l’outil géo stage suivi de la visite du plateau technique.Signature de la convention Medef Alsace/rectorat de l’académie de Strasbourg Contacts : Nadine Sigolet, rectorat de l’académie de Strasbourg - délégation académique aux enseignements techniques (DAET), tél. +33(0)3 8823 38 58, Alain Hemmerlin, Medef,Tél. +33(0)3 88 24 85 52

LYCÉE JEAN-MERMOZ 20 novembre 2018 à 14h Animation de jeux de rôles sur la relation client et la gestion de patrimoine. Public : élèves de BTS AssurancePartenaire : AXA Prévoyance20 novembre 2018 à 14hPrésentation des métiers d’une agence, des produits bancaires, de l’assurance emprunteur, et des crédits immobiliers.Publics : élèves de BTS AssurancePartenaire : BNP ParibasContact : Jérome Linher, Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et TechnologiquesTel : +33(0)3 89 70 22 92

1. Travaux pratiques d'un étudiant en BTS traitement des matériaux

2. Étudiant en BTS conception de produits industriels qui travaille sur une roue

3. Travaux pratiques laser d'une étudiante en BTS systèmes photoniques

4. Études cristallographiques d'un étudiant en BTS traitement des matériaux 1

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Notes

Dossier réalisé par le service communication et la délégation académique aux enseignements techniques (Daet) du rectorat Toutes les photos ont été prises au lycée Jean-Mermoz de Saint-Louis. Photos : © rectorat de Strasbourg03 88 23 38 48 – [email protected]

Contacts presse Rectorat de Strasbourg Cellule relations école-entreprise Nadine Sigolet, chargée de mission [email protected] tél. 03 88 23 38 58

Medef AlsaceAlain Hemmerlin, délégué géné[email protected]él. 03 88 24 85 52 / 06 74 99 83 98

Documents

Mouvement des Entreprises de France Medef Alsace · 2018. 11. 26. · a 19e édition de la Semaine École-entreprise est organisée ... du district pour découvrir les métiers de